Acta.colomb.psicol.

18 (1): 113-123, 2015

http://www.dx.doi.org/10.14718/ACP.2015.18.1.11

A DEPRESSO PS-PARTO E A FIGURA MATERNA: UMA ANLISE

RETROSPECTIVA E CONTEXTUAL
Fernanda Pavo Corra 1*, Conceio Aparecida Serralha 1
Universidade Federal do Tringulo Mineiro

Recibido, diciembre 10/2013

Concepto de evaluacin, junio 7/2014
Aceptado, julio 29/2014

Referencia: Corra, F. P. & Serralha, C. A. (2015).

A depresso ps-parto e a figura materna: uma
anlise retrospectiva e contextual. Acta Colombiana
de Psicologa, 18(1), 113-123. DOI: 10.14718/
ACP.2015.18.1.11

Resumo
Este estudo, de carter exploratrio-descritivo e de abordagem qualitativa, pretendeu buscar na fala de mulheres que foram
acometidas pela depresso ps-parto, vivncias em relao maternidade que tiveram com suas prprias mes, e verificar
se essas vivncias influenciaram no desencadeamento da depresso. Os dados foram coletados por meio de entrevistas com
cinco mes e, posteriormente, analisados por meio da tcnica da Anlise de Contedo. Os resultados mostraram que a maioria
das participantes demonstrou relao conflituosa com suas mes e trouxeram fortes indcios de que os modelos de mulher
(lugar e papel sociais) e de maternidade vivenciados e internalizados pelas participantes do estudo tiveram influncia no
desencadeamento e agravamento da depresso que as acometeu aps o parto. O estudo avanou neste sentido, uma vez que
tais modelos maternos sempre foram relacionados ao desempenho da jovem me, mas no ao surgimento e desenvolvimento
da depresso. Tais indcios podem, assim, fomentar novos estudos que confirmem e ampliem esse conhecimento.
Palavras-chave: depresso ps-parto; maternidade; mulher

LA DEPRESIN POSPARTO Y LA FIGURA MATERNA:

UN ANLISIS RETROSPECTIVO Y CONTEXTUAL
Resumen
Este estudio, de carcter exploratorio descriptivo y cualitativo, tuvo como objetivo examinar en el discurso de las mujeres que
fueron afectadas por la depresin posparto, las experiencias sobre la maternidad que tuvieron con sus propias madres, y verificar
si estas experiencias influyeron en el desencadenamiento de la depresin. Los datos fueron recolectados a travs de entrevistas
con cinco madres, y posteriormente analizados por la tcnica de anlisis de contenido. Los resultados indicaron que la mayora
de las participantes mostr una relacin conflictiva con sus madres. Se obtuvieron fuertes evidencias de que los modelos de
mujer (lugar y funcin social) y la maternidad experimentada e interiorizada por las participantes en el estudio fueron influyentes
en el desencadenamiento y empeoramiento de la depresin despus del parto. El estudio avanz en esta direccin, ya que tales
modelos maternos siempre han estado relacionados con el desempeo de la joven madre, pero no con la aparicin y desarrollo de
la depresin. Tales evidencias pueden, animar a la ampliacin y confirmacin de los resultados en futuros estudios.
Palabras clave: depresin posparto; maternidad; mujer

* Rua Alameda das Samambaias, 565. Bairro: Cidade Jardim Pirassununga SP/ Brasil. Tel.: (19) 9 8120 0060/ (19) 3561 7540.
fernandapavaocorrea@gmail.com . Este artigo apresenta os resultados da pesquisa realizada para o Trabalho de Concluso de Curso de
Graduao em Psicologia de Fernanda Pavo Corra, sob orientao da Prof. Dra. Conceio Aparecida Serralha.

114

FERNANDA PAVO CORRA , CONCEIO APARECIDA SERRALHA

POSTPARTUM DEPRESSION: A RETROSPECTIVE AND CONTEXTUAL ANALYSIS

Abstract
This study, exploratory-descriptive and of qualitative approach, aimed to examine the discourse of women who were affected
by postpartum depression in order to search for experiences about motherhood they had gone through with their own mothers
and to analyze whether these experiences influenced the onset of depression. Data were collected through interviews with five
mothers and subsequently analyzed by the technique of Content Analysis.The results showed that most participants displayed
conflicting relationships with their mothers and provided strong evidence that models of women (place and social role) and
motherhood experienced and internalized by the participants in the study were influential in triggering and worsening the
depression that struck after delivery. The study made progress in this direction, since such maternal models have always been
related to the performance of the young mother, but not to the emergence and development of depression. Such evidence may
thus encourage further studies to confirm and extend these findings.
Key words: postpartum depression; motherhood; woman

INTRODUO
Tema de vrios estudos nos ltimos anos, a depresso
passou a ser conhecida como o mal-do-sculo devido
alta incidncia de casos, estando relacionada a determinados sofrimentos e sentimentos de perdas. Pode ser
considerada uma doena ps-moderna e entendida como
uma reao aos problemas da contemporaneidade (Saraiva
& Coutinho, 2008).
Apesar de a depresso acometer ambos os sexos, h
um predomnio no sexo feminino, sendo muitas vezes
precedida por eventos vitais marcantes, como a gestao,
o parto e o perodo ps-parto (Ruschi et al., 2007, p. 275).
H uma estimativa de que pelo menos 20% das mulheres
apresentam depresso em algum estgio de suas vidas,
fato que implica tanto em um impacto na sade da mulher,
como na de seus familiares e outras pessoas de seu convvio
(Motta, Mucion & Manfron, 2005).
A depresso que ocorre no perodo ps-parto denominada depresso puerperal ou depresso ps-parto e possui
uma elevada prevalncia, estimando-se que ela ocorra entre
10% e 15% das mulheres (Fonseca, Silva & Otta, 2010;
Mattar et al., 2007; Schwengber, Prado & Piccinini, 2009).
Trata-se de uma perturbao emocional, humoral e reativa,
podendo iniciar seus sintomas desde a gestao (Saraiva
& Coutinho, 2008).
Ao engravidar e posteriormente dar luz um filho, a
mulher passa por uma etapa especial, na qual expectativas
so criadas no s por ela, mas por todos os seus familiares,
que esperam apenas por alegrias com a chegada de mais
um membro famlia. Porm, algumas dificuldades podem
surgir junto s mudanas, o que vai contra a idealizao
da maternidade construda ao longo dos sculos na sociedade. Culturalmente, ainda se acredita que a me deva ser
perfeita e fazer tudo por seu beb, sem que haja falhas ou
sentimentos ambivalentes. Essa expectativa torna-se um

fardo muito pesado para as mes, que, ao perceberem a

impossibilidade de corresponder ao esperado, sentem-se
culpadas.
Na ocasio do nascimento de um filho, a maioria das
mulheres experimenta sentimentos contraditrios e
inconciliveis com a imagem idealizada de maternidade ditada pela cultura. Desta forma, estabelece-se
um conflito entre o ideal e o vivido e instaura-se um
sofrimento psquico que pode se configurar como
uma base para a depresso aps o parto (Azevedo
& Arrais, 2006, p. 269).
As mulheres, ao gerarem seus filhos no precisam necessariamente saber agir logo de incio, como se houvesse
um instinto que lhes bastasse para serem mes perfeitas.
Pelo contrrio, com o tempo e com a convivncia com
seus bebs, que as mulheres se tornam aptas a desenvolver
suas funes maternas de forma satisfatria e saudvel.
Entretanto, o fato de muitas mes se sentirem foradas a
se adequarem s presses da sociedade e se adaptarem a
uma viso romanceada deste estado (Azevedo & Arrais,
2006, p. 275), pode lhes provocar grande ansiedade, assim
como culpa, e vir a gerar conflitos considerados importantes
no desencadeamento da depresso ps-parto.
A nova me passa por uma srie de mudanas que
vai alm das mudanas fisiolgicas. H alterao de sua
identidade de filha para a de me e, muitas vezes, de profissional para me de famlia. de extrema importncia
que ocorra uma reorganizao emocional e psquica, o
que pode alterar suas atividades, energias e investimentos
emocionais (Stern, 1997). Os cuidados de um recm-nascido
envolvem grande responsabilidade e consequentemente um
alto estresse psicolgico.
De acordo com Winnicott (1993), do final da gestao
aos primeiros meses de vida do beb, a me vive um estado
de preocupao materna primria, no qual h um aumento
da sensibilidade, que lhe permitir desenvolver suas funes

DEPRESSO PS-PARTO E FIGURA MATERNA

de maneira satisfatria, atendendo s necessidades do filho

e aprendendo a conhec-lo melhor. Para que este estado
seja alcanado, no existe uma regra. No entanto, segundo
Arajo (2011), Winnicott acreditava ser importante que a
me pudesse contar com o apoio do pai cujo papel, na
falta do pai biolgico, poderia ser exercido por outra pessoa,
como a av, a vizinha, entre outras , no tocante a vrias
atividades do lar, de forma que a me ficasse liberada de
outras preocupaes que no fossem o beb.
Analisando todo o contexto da chegada de uma nova
criana, podem ser apontados mltiplos fatores para o
desenvolvimento de uma depresso ps-parto, que podem
aparecer combinados ou no. So eles: problemas socioeconmicos; transtornos psquicos que ocorreram em perodos
anteriores gestao; predisposio gentica (nos casos
de indivduos da famlia que j apresentaram algum tipo
de transtorno psquico); falta de suporte tanto social como
emocional e psicolgico; gestao no planejada; nascimento prematuro; criana com alguma doena; deficincia
ou morte do neonato; dificuldade na amamentao ou para
lidar com o temperamento do beb; problemas no parto ou
histrico de partos anteriores problemticos; antecedente
de aborto induzido; me muito ansiosa; conflitos com o
parceiro e a falta de apoio ou ausncia deste; mudanas
nos sistemas neuroendcrinos; eventos vitais negativos e
estressantes durante esse perodo; perdas significativas e
estresse; dificuldade de retornar ao trabalho ou de conciliar
as antigas atividades com as da maternidade; sobrecarga
e falta de suporte por parte dos familiares e, por fim, um
grande tempo sem ver o beb aps o parto (Baptista &
Baptista, 2005; Felix, Gomes & Frana, 2008; Fonseca et
al., 2010; Nascimento, Amorim, Primo & Castro, 2009;
Santos Junior, Silveira & Gualda, 2009; Schwengber &
Piccinini, 2005).
Baptista e Baptista (2005), constataram que a definio
da poca em que os sintomas depressivos comeam a surgir
na mulher varia muito de autor para autor, sendo que h os
que acreditam que os sintomas se iniciem na segunda semana
do puerprio, outros que se iniciem na quarta, quinta, sexta
a oitava semana, dcima semana ou de dois a trs meses
aps o parto. Evidencia-se, portanto, uma dificuldade em
precisar com exatido o incio da depresso ps-parto.
Para Santos Junior et al. (2009), entre os sintomas mais
comuns esto: desnimo persistente, sentimentos de culpa,
alteraes do sono, ideias suicidas, temor de machucar o
filho, reduo do apetite e da libido, diminuio do nvel
de funcionamento mental e presena de ideias obsessivas
(p. 517). O desnimo vem com um humor depressivo,
que faz a mulher deixar de realizar as atividades que lhe
ofereciam prazer, perdendo o interesse por elas. Com relao s alteraes do sono, pode haver insnias ou, pelo

115

contrrio, sono excessivo. Schwengber e Piccinini (2005)

tambm falam de irritabilidade, choro frequente, sentimento
de desamparo e desesperana, falta de energia ou fadiga,
falta de motivao, sensao de ser incapaz de lidar com as
mudanas que ocorrem, assim como presena de queixas
psicossomticas. H tambm sentimentos ambivalentes
em relao aos filhos, assim como a dificuldade de se falar
sobre isso, j que estigmatizaes podem ocorrer (Felix
et al., 2008). Por fim, a mulher pode ser negligente nos
cuidados ao filho e diminuir o perodo de amamentao
(Mattar et al., 2007).
Esses sintomas mencionados podem prejudicar o estabelecimento de uma relao suficientemente adequada
na dade, podendo a criana ter o seu desenvolvimento
neurobiolgico e psicolgico prejudicado, em razo da
extrema importncia da identificao da me com o filho
no incio da vida, para suprir-lhe todas as necessidades e
proporcionar um desenvolvimento saudvel. Alm disso,
a prpria sade da mulher fica prejudicada.
Em relao aos fatores internos que podem estar envolvidos nesse adoecimento, encontram-se as representaes
maternas, que, segundo Stern (1997), influenciam a maneira
como as mulheres iro exercer sua maternidade. Essas
representaes so formadas no s por interaes que
acontecem na atualidade, mas tambm pelas lembranas
infantis e fantasias, medos e expectativas da me em relao ao beb. Todos esses elementos podero determinar
a natureza do relacionamento com o filho. Desta forma,
entende-se que,
As relaes da mulher com a prpria me vo
gerar modelos internos de maternidade. Modelos
positivos, que transmitem a idia de que ser me
uma experincia gratificante, feliz e enriquecedora,
e modelos negativos, que contm a imagem de me
escrava, infeliz, sobrecarregada e danificada, so
incorporados pela mulher desde sua infncia. Tais
modelos faro parte do universo mental feminino, e
com eles a mulher tende a se identificar ao cumprir
seu papel materno (Felice, 2007, p. 146).
Ou seja, caso haja uma instalao segura de uma boa
me nas representaes e no mundo mental da mulher,
provavelmente ela ir se sentir mais segura para desempenhar sua funo quando tiver um filho. Porm, se no
lugar de uma me bondosa predominam sentimentos de
desconfiana e agressividade para com a me que est
internalizada, a mulher pode sentir-se culpada e angustiada
quando se tornar me e tiver que cuidar do filho (Felice,
2007). Ela sente medo de fazer algum mal ao beb, de no
saber como agir com ele, alm de tambm no saber lidar
com seus sentimentos ambivalentes, que indicam conflitos
com a maternidade e com a me internalizada.

116

FERNANDA PAVO CORRA , CONCEIO APARECIDA SERRALHA

Entende-se, assim, que a maternidade no se inicia

apenas com a chegada do beb, e sim muito antes disso,
desde as primeiras relaes e identificaes com a mulher
nas brincadeiras infantis, na adolescncia, no desejo de
ter um filho at a gravidez em si. Durante esta, podem
ressurgir conflitos at ento no elaborados pela me, alm
de reviver experincias anteriores. Desse modo, por ser a
gestao um perodo no qual a sensibilidade da mulher
est aumentada, esses fatores tornam-na mais susceptvel a transtornos emocionais (Raphael-Leff, 2000 citado
por Piccinini, Gomes, Nardi & Lopes, 2008). A gravidez
pode, assim, ser responsvel tanto por desencadear uma
depresso, como por proporcionar uma oportunidade para
resoluo de conflitos at ento latentes. um perodo de
grande importncia, fazendo-se relevante a compreenso
da dinmica psquica deste perodo e como ela influencia
a constituio da maternidade (Piccinini et al., 2008).
Segundo Felice (2006), a relao da mulher com a
figura materna tem geralmente forte destaque nos trabalhos psicanalticos sobre a maternidade, por sua intensa
influncia sobre as vivncias que a mulher experimenta
ao se tornar me (p. 146). Klein (1981) est entre os autores psicanalticos que buscaram falar sobre os aspectos
psicolgicos do processo de construo da maternidade,
desde os perodos iniciais do desenvolvimento da mulher.
Ela fala sobre as fantasias da menina com relao me,
que exercem influncia na maneira como a menina se relacionar com seus bebs internos e futuramente com seu
beb real. Tais fantasias so responsveis por muitos dos
sentimentos de culpa e angstias que surgem na menina
e posteriormente na mulher quando esta deseja ser me.
Quando esse desejo satisfeito, alm de gerar ansiedades
e temores, gera alegria por proporcionar uma renovao
das relaes primitivas com a prpria me.
Desse modo, sabendo-se que o processo de maternidade
tem seu incio desde as etapas mais precoces do desenvolvimento da menina, em razo do relacionamento desta
com a prpria me, permitindo-lhe internalizar modelos
de maternagem tanto positivos como negativos (Felice,
2007), faz-se importante considerar tambm a possibilidade
de que esse processo de internalizao j esteja presente
desde outras geraes. Segundo Welldon (1991, citado
por Felice, 2007), a psicopatologia na maternidade pode
ser entendida como resultado de instabilidade emocional
e individuao no satisfatria, que ocorrem devido a um
processo que envolve vrias geraes; a chamada transmisso transgeracional. Alm disso, podem influenciar
tambm os aspectos sociais transmitidos de gerao em
gerao, ou seja, do que se espera de uma menina ou uma

mulher em uma famlia ou mesmo na sociedade (Piccinini

et al., 2008; Stern, 1997).
Partindo do pressuposto de que o modelo de maternagem
internalizado, bem como o de mulher, podem influenciar o
desencadeamento de uma depresso ps-parto, este artigo
pretende relatar os resultados de uma pesquisa cujo objetivo
foi buscar, na fala de mulheres que foram acometidas pela
depresso ps-parto, vivncias em relao maternidade que
tiveram com suas prprias mes, e verificar se estas de alguma forma influenciaram no desencadeamento da depresso.
MTODO
Tipo de estudo
Trata-se de um estudo de carter exploratrio-descritivo
e de abordagem qualitativa, buscando uma melhor compreenso do fenmeno depresso ps-parto, ao verificar as
possveis relaes desta com os modelos de maternagem
internalizados nas vivncias com a prpria me.
Participantes
Participaram deste estudo cinco mes que so identificadas neste artigo por nomes fictcios Lgia, Lcia, Maria,
Nina e Rosa e que foram acometidas pela depresso
ps-parto em algum momento de suas vidas.
A participante Lgia, de 29 anos, tem 2 filhas e foi acometida pela depresso logo aps o parto de sua primeira
filha, quando tinha 18 anos de idade. Era solteira e casou-se
aps a descoberta da gravidez. Passou por um parto normal
que considerou traumtico em sua vida e que a levou posteriormente a cirurgias para correo de sequelas. Tambm,
nesta poca, enfrentou dificuldades em reao sade de
sua filha recm-nascida.
Lcia, 39 anos, teve no total 3 filhos e sua depresso
surgiu nos primeiros dias aps nascimento de seu primeiro
filho, aos 23 anos, quando teve dificuldades na amamentao.
Na poca, trabalhava havia oito anos e abandonou o seu
emprego para cuidar de seu filho. No gostava de ficar em
casa, mas o marido no concordou que voltasse a trabalhar.
A entrevistada Maria, 34 anos, ao perder sua virgindade aos 14 anos, foi obrigada por sua me a se casar,
mesmo sem amar seu parceiro. Aos 15 anos, engravidou
da primeira filha (do total de 3 filhos) e teve uma gravidez
conturbada devido aos conflitos entre a sua famlia e a de
seu marido. Sua depresso ocorreu logo aps o nascimento
desta primeira filha.
Nina, 24 anos, me de 2 filhos, foi acometida pela depresso aproximadamente aps 6 meses do nascimento do
seu primeiro filho, aos 19 anos. Na poca morava em uma

DEPRESSO PS-PARTO E FIGURA MATERNA

cidade diferente da de sua famlia e com o adoecimento

voltou para a cidade dos familiares, onde, principalmente, o
pai lhe ajudou muito. Aps o nascimento teve dificuldades
no relacionamento com seu companheiro, com o qual j
morava antes da gravidez.
Por fim, Rosa de 18 anos, adoeceu logo aps o nascimento de sua primeira e nica filha, quando tinha 17 anos.
Na poca em que engravidou morava com os pais em um
stio e continuou com eles, que a apoiaram durante as dificuldades. Parou os estudos por um tempo para dedicar-se
aos cuidados da filha. No se encontrava mais em um
relacionamento com o pai da criana, devido a conflitos
entre os dois.
Instrumentos
Foram utilizadas entrevistas semiestruturadas baseadas
em um roteiro elaborado pelas pesquisadoras, que visou
buscar os dados necessrios para o alcance do objetivo do
estudo. Este instrumento de coleta de dados, usado principalmente em pesquisas qualitativas, exige
(...) formulao flexvel das questes, cuja sequncia e minuciosidade ficaro por conta do discurso
dos sujeitos e da dinmica que flui naturalmente no
momento em que entrevistador e entrevistado se
defrontam e partilham uma conversa permeada de
perguntas abertas, destinadas a evocar ou suscitar
uma verbalizao que expresse o modo de pensar
ou de agir das pessoas face aos temas focalizados
(...) (Alves & Silva, 1992, p. 64).
Procedimento
Aps a aprovao do projeto de pesquisa no Comit
de tica em Pesquisa da Universidade Federal do Tringulo Mineiro - UFTM (protocolo 2201), as participantes
foram selecionadas por meio de indicaes de mdicos
ginecologistas e por uma abordagem direta a mes na sala
de espera do Ambulatrio de Pediatria da UFTM. As mes
que concordaram em participar da pesquisa, primeiramente,
foram esclarecidas sobre como o estudo seria realizado e
sua finalidade, e depois assinaram um termo de consentimento (TCLE), concordando em colaborar com a pesquisa
atravs de sua participao voluntria, autorizando tambm
a gravao em udio das entrevistas.
Em seguida, foram realizadas entrevistas semiestruturadas agendadas tanto no Centro de Estudo e Pesquisa em
Psicologia Aplicada (CEPPA) da UFTM, como nas casas
das participantes, conforme a convenincia e a necessidade
de cada uma, sempre em espaos reservados, nos quais

117

as perguntas pudessem ser feitas sem interrupes e com

privacidade. As entrevistas foram gravadas em udio e
posteriormente transcritas para a anlise.
Anlise dos Dados
A anlise foi realizada com base em metodologia qualitativa. Segundo Turato (2003), o qualitativo enfatiza a
diferena, o individual, e a contextualizao dos particulares
leva s teorias gerais, mas que tm que ser adaptveis a cada
situao nica (p. 27-28). Ou seja, este mtodo, ao estudar
o ser humano, o faz dentro do contexto deste, considerando
sempre as individualidades. A amostra em nmero de cinco
mes participantes foi em razo da metodologia de pesquisa
escolhida, que pretende um estudo mais aprofundado do
tema e no propriamente uma generalizao.
Foi realizada uma Anlise de Contedo, que se iniciou
com uma pr-anlise, na qual o material foi lido diversas
vezes. Aps essas leituras foi feita uma categorizao, que
levou em conta dois critrios: repetio e relevncia dos
pontos encontrados no discurso das mes entrevistadas
(Turato, 2003).
RESULTADOS
Na anlise, foram levantadas trs categorias:
Relao das mulheres entrevistadas com suas mes
Nesta categoria, foi possvel incluir dois tipos de relaes presentes na amostra de participantes: Boa relao
e Relao conflituosa. No tocante ao primeiro tipo Boa
relao, entende-se uma relao saudvel de proximidade
e dilogo entre me e filha, levando a filha a confiar e poder
contar com a me, que, por sua vez, se mostra disponvel
para exercer o papel materno adequado a cada momento.
Quanto ao tipo Relao conflituosa, entende-se uma relao em que a me no conseguiu atender suficientemente
bem a filha, ou seja, por algum motivo sentiu dificuldade
em exercer a maternidade e em se aproximar de sua filha.
So relaes marcadas por constantes conflitos ou mesmo
pelo no exerccio do papel materno, que , para Winnicott
(1993), a capacidade de abrir mo de diversas coisas em
favor do cuidado ao filho e a diminuio gradativa desse
cuidado apenas quando se pode perceber, na criana, uma
capacidade para lidar com a falha materna e para enfrentar
e entender as ausncias da me.
Dentre as cinco mulheres que participaram da pesquisa,
apenas uma demonstrou uma boa relao com a prpria me.
Em todas as outras entrevistas evidenciaram-se relaes
conflituosas com as mes.

118

FERNANDA PAVO CORRA , CONCEIO APARECIDA SERRALHA

Modelos de mulher (lugar e papel sociais) transmitidos

pelas mes das entrevistadas
Ficaram evidenciadas nas entrevistas com as participantes deste estudo, vivncias relacionadas ao modelo de
mulher que lhes foi transmitido, como um modelo que ainda
contm muito da influncia histrica da viso da mulher
submissa, desvalorizada e que tem como principal funo
se ater aos trabalhos domsticos e maternidade.
Modelos de maternidade vivenciados pelas participantes
Foram encontrados modelos de maternidade com diversas
caractersticas, mas no geral modelos que demonstram diferentes dificuldades das mes que os transmitem. Entre
esses, a me que abandona, ou que de alguma forma no
esteve presente na criao das filhas, no oferecimento de
suporte, ou seja, na execuo de seu papel de me, que vai
alm do fato de residir na mesma casa, da presena fsica;
a me que no consegue desempenhar sua funo materna
e que a delega a outra pessoa; a me que demonstra que
a maternidade algo ruim e que deve ser evitada; a me
que superprotege e que, apesar da relao de proximidade,
no prepara a filha para o desenvolvimento da autonomia
e amadurecimento necessrios para enfrentamento de
situaes ao longo da vida.
Os resultados deste estudo trouxeram fortes indcios
de que esses modelos vivenciados e internalizados pelas
participantes tiveram influncia no desencadeamento e
agravamento da depresso que as acometeu aps o parto.
O estudo avanou neste sentido, uma vez que tais modelos
maternos sempre foram relacionados ao desempenho da
jovem me, mas no ao surgimento e desenvolvimento da
depresso. Tais indcios podem, assim, fomentar novos
estudos que confirmem e ampliem esse conhecimento.
DISCUSSO
Na anlise da relao das participantes do estudo com
a prpria me, buscou-se compreender a qualidade do suporte que poderia advir dessa relao para o enfrentamento
de situaes de vida. No caso em que foi encontrada boa
relao (caso de Rosa), foi analisado se essa relao com
a me pode ter sido um dos fatores de influncia no seu
adoecimento, mesmo que tenha sido relatada como boa.
Segundo Rosa, seu relacionamento com a me sempre
foi timo, ela sempre foi muito carinhosa, amiga (...) Me
incentiva bastante, quando eu t desanimada minha me
me pe pra cima de novo e fala que logo passa.
Contudo, ao analisar detalhadamente o discurso de Rosa,
pde-se perceber que a me sempre supriu as necessidades
da filha de forma superprotetora, no a deixando aprender a
lidar com grandes responsabilidades. Rosa morou em uma

fazenda e com os pais sempre fazendo tudo por ela. Alm

disso, era filha mais nova e tinha todas as atenes voltadas
para si. Ao se deparar com a maternidade, esta lhe pareceu
muito pesada. A amamentao foi problemtica, o que com
certeza agravou ainda mais o seu quadro de depresso. Sentia
muita dor para amamentar: eu tava sentindo tanta dor e
a nenm s querendo mamar, sabe?! Sem nem pensar em
mim... (Rosa). Esta interpretao pode demonstrar o grau
de imaturidade de Rosa para o papel que precisava desempenhar naquele momento e a impossibilidade de perceber a
condio de absoluta dependncia do beb, bem como da
incapacidade deste de perceb-la como algum de quem
tivesse que se compadecer. possvel inferir que o fato de
Rosa ter sido filha caula e superprotegida, deixou-a sem
recursos amadurecidos para lidar com a responsabilidade
que veio com a maternidade, assustando-a. Alm disso, a
possibilidade de ter surgido fantasias de que no seria to
boa para seu beb quanto sua me foi para ela, pode ter
se apresentado tambm, trazendo-lhe mais insegurana.
Outro ponto a ser considerado o fato de Rosa ter sido
me adolescente, que tambm o caso de Lgia, Maria e
Nina, uma vez que nesta fase da vida, a prevalncia da
depresso ps-parto muito alta. A filha nasceu quando ela
tinha 17 anos de idade, que, segundo a OMS (2013), ainda
se enquadra na adolescncia, fase que vai at os 19 anos. Na
adolescncia, ocorrem muitas mudanas tanto fsicas como
psicolgicas, e a gravidez e um beb na famlia envolvem
muitas renncias (Frizzo, Kahl & Oliveira, 2005). A chegada de um filho s aumenta a quantidade de mudanas e
reajustes pelos quais a adolescente ir passar, deixando-a
mais susceptvel a transtornos psicolgicos.
Dentre os casos em que foram encontradas relaes
conflituosas temos o da entrevistada Maria, que foi criada
pela av materna at os sete anos de idade e que at esta
idade acreditava que sua av era sua me de fato. Eu cresci
ela falando que minha me tinha me abandonado,(...). Ela
sempre falava que tinha acontecido assim... Isso dos 7 anos
em diante, que foi quando minha me verdadeira apareceu.
At l eu achava que minha v era minha me (Maria).
Mesmo depois do reaparecimento da me biolgica, ela
continuou sendo criada pela av. Desse modo, a relao
analisada neste caso no foi somente a relao estabelecida
com a me biolgica, mas tambm a estabelecida com a
av, pois foi esta uma das responsveis pela transmisso
dos modelos de mulher e de maternidade internalizados.
Deve-se levar em conta o fato de que a me biolgica a
abandonou e isso tambm pode ter influenciado sua concepo de maternidade.
Na seguinte fala de Maria pde ser percebida a relao
conflituosa com a me (av):

DEPRESSO PS-PARTO E FIGURA MATERNA

Eu senti que eu tinha muita fartura dentro da minha

casa, dentro da casa dos meus pais, s que o principal eu no tive, o amor deles. Ela me obrigava a
dar bena todos os dias, na hora que levantava,
na hora que saa, que chegava, beijava a mo, mas
me obrigava... No era espontneo... Nunca foi de
sentar no colo, dar um carinho, nem minha me, nem
meu pai. Foi onde que eu senti... e isso eu no sei
se atrapalhou ao longo da minha vida, (...) a gente
no pode bater tanto em filho igual ela batia e fazia
muitas coisas de crueldade tanto comigo como com
minha me e de certo com os filhos legtimos (...).
A afetividade uma questo importante para o desenvolvimento global do ser humano. Receber afeto primordial
na constituio da personalidade, alm de influenciar o
desenvolvimento cognitivo e o de uma vida emocionalmente saudvel. Os vnculos afetivos so condio essencial
para posteriores bons relacionamentos e a falta deles pode
acarretar prejuzos emocionais (Moraes & Rubio, 2012).
Dentre as outras trs mulheres (Lcia, Lgia e Nina), duas
(Lgia e Nina) tiveram as relaes com as mes marcadas
pela sensao de abandono e ambas deixaram de morar
junto de suas progenitoras ainda na infncia. Porm no foi
somente uma distncia fsica que marcou essas mulheres,
mas tambm emocional. Elas no se sentiam acolhidas
e protegidas por suas mes, o que ficou evidenciado na
seguinte fala de Lgia:
Depois que minha me mudou, a gente se falava
normal, a relao comeou a ficar mais complicada
foi depois dos meus 15 anos porque comeou aquela
fase de comear a namorar, de querer dar palpite, tipo
assim, vou posar de me, n? (...). Principalmente
pra mim e pra minha irm, que a minha irm j
comeou a trabalhar, depois dos 14 comeou a trabalhar. Ento, assim, a gente se sentia independente.
Quando a gente ficou mocinha nem aqui ela tava,
ela tava viajando com o marido dela. Ento, assim,
a gente no queria, ns no aceitava (sic), eu no
aceitava de jeito nenhum... a eu falava pra ela: no
me, a hora que a gente precisou voc tava longe.
O mesmo pde ser notado na fala de Nina:
(...) ficou confuso o meu sentimento em relao a
ela. Acho que porque, ... eu tinha 3 anos e ainda
tenho uma vaga lembrana que o meu pai presenciou
ela em casa com outro homem, ento depois disso a
gente ficou com o meu pai (...) ento ficava aquilo na
minha cabea, (...) de que ela no me amava, sabe?
(...) sempre em poca assim de Dia das Mes, Natal,
eu sentia muito, eu sempre chorava, at os meus 15

119

anos, no meu aniversrio eu chorava, eu sempre tava

longe dela, (...) era bem distante.
No caso de Lcia, havia uma relao de mais proximidade com a me, porm com muitos conflitos, uma vez
que esta s conseguia se mostrar disponvel para a filha
quando tudo estava bem. A me no conseguia atend-la
nos momentos de maior dificuldade.
Ao levarmos em considerao os modelos sociais de
mulher transmitidos de gerao a gerao para a anlise
realizada neste estudo, podemos dizer que a identidade
feminina construda com uma grande influncia da herana histrica e dos contextos sociais e culturais que so
atravessados ao longo do tempo. Segundo Rocha-Coutinho
(2003), essa identidade por muito tempo caminhou junto
com a discriminao das mulheres, o que fez com que
fossem negadas a elas todas as capacidades socialmente
valorizadas. A perspiccia intelectual, pensamento lgico, capacidade e interesses profissionais e polticos (p.
60), por exemplo, eram questes normalmente associadas
apenas aos homens.
Atualmente, so notadas grandes mudanas em relao
viso social da mulher, de sua identidade e de seu papel
dentro da sociedade. Ao longo do tempo, ela veio ganhando
cada vez mais espao, mas as mudanas que ocorreram
ainda necessitam ser ampliadas e consolidadas. Ainda h
grupos sociais com uma viso arraigada de que a mulher
deve ser dcil e submissa e de que deve viver em funo
de seus filhos, sendo sua funo como mulher apenas ser
me (Rocha- Coutinho, 2003).
Nas entrevistas realizadas, notou-se esse tipo de pensamento. A me da participante Lcia sempre transmitiu
uma identidade de mulher que se caracterizava por ser
me e dona de casa, concentrando seus esforos apenas em
cuidar da criao dos filhos, no se permitindo conciliar
sua funo materna com o exerccio de um trabalho fora de
casa, por exemplo. Entretanto, nos dias atuais, por serem
essas crenas muito questionadas, o conflito entre me e
filha surgiu, j que esta no se identificava com o modelo
social de mulher que a me lhe transmitia e no se realizava
como pessoa sendo de tal forma. O conflito ficou claro na
seguinte fala de Lcia:
Eu ando falando que quero fazer ligadura e ela [a
me] fala pra mim que eu no devo fazer, que um
nenm muito bom dentro de uma casa, pra eu arrumar outro nenm, que eu no devia trabalhar pra
fora, porque ela contra totalmente eu trabalhar pra
fora. Ela quer que eu fique dentro de casa cuidando
da minha casa. Diz que fazer servio de casa muito
bom, a ela vai l em casa e fica dando palpite nas
minhas coisas, que ela quer que eu fique l dentro

120

FERNANDA PAVO CORRA , CONCEIO APARECIDA SERRALHA

toda vida, ajeitando, botando tudo no lugar e eu no

sou assim. A eu falo pra ela: aqui minha casa e
eu penso diferente da senhora, eu no penso assim,
eu prefiro trabalhar pra fora, eu no suporto ficar
dentro de casa, eu no suporto ficar presa, eu gosto
de liberdade, eu gosto de conversar, eu gosto de ver
gente. Eu no sou assim, ns somos diferentes uma
da outra e no adianta a senhora querer, que eu no
vou ser igual senhora nunca.
No caso de Nina, suas vivncias com a prpria me
parecem t-la levado a ver a relao entre ser mulher e
o casamento de forma negativa, como no relato sobre o
casamento da me com o ex-marido a seguir:
A minha me eu j presenciei vrias vezes apanhando
dele, ele batia muito nela, (...) ento eu sempre tive
muito receio de casamento achava que todos eram
iguais. Ela tambm sempre deixou bem claro que
casamento no era bom, que sofria... Ixi!!! J ouvi
ela comentando vrias vezes... (Nina).
No relato de Maria, encontramos tambm um modelo
de mulher advindo de sua cultura familiar, da mdia e de
uma sociedade, que dita as regras, papis e lugares sociais
de cada gnero (Lucena, 2012):
Inclusive essa irm [da me] tinha um cime doentio
do marido dela e eu tinha uns 5 ou 6 anos e eles eram
meus padrinhos de religio e eu sentei no colo dele
e minha tia achou ruim e falou pra minha me que
minha me tinha que dar um jeito em mim que eu
tava muito assanhada pro lado de homem. Minha
me veio com raiva, me arrastou do colo dele e
quando eles foram embora ela me deu uma surra
muito grande. Eu me lembro disso, algumas coisas
mais fortes assim, que aconteceu. Ela falou: nunca
mais voc chega perto dele (Maria).
Em outro relato Maria deixa transparecer como o modelo social de mulher que sua me transmitiu, influenciou
o aparecimento de conflitos entre as duas.
Um dia ns brigamos aqui por causa da minha filha
ter brincado na terra. Ela tava com quase 9 anos e
minha me no aceitou, porque ela j tava mocinha
e no tinha que brincar na terra... e eu no aceitei. A
filha era minha ento eu acho que quem mandava
era eu, s que ela intrometia. Ela veio me agredir e
eu disse: no sou criana mais e segurei no brao
dela e empurrei (Maria).
Nesse relato, pde-se inferir um modelo social de
mulher com uma conotao negativa, no qual a criana,
por ser mulher, tem tolhida a sua espontaneidade, devendo

zelar pelo recato sempre. Durante toda a sua criao, Maria

vivenciou episdios que deixavam clara essa forma de sua
me (av) ver a mulher. A tentativa da me de impor essa
viso Maria foi algo que gerou dificuldades na relao
das duas e parece ter se reativado com a maternidade de
Maria. Alm disso, ela teve um beb menina, que dentro
do modelo apreendido por ela, no era algo positivo. Isso
mostra como delicada a questo do papel e do lugar social
da mulher, muitas vezes definido tanto por sua natureza
como pela cultura prevalente em uma sociedade, transmitida
de forma generacional.
Em relao aos modelos de maternidade vivenciados
pelas participantes do estudo, notamos diferentes tipos de
dificuldades, que culminavam sempre em uma falta de
suporte ou sustentao emocional. A me de Lcia, por
exemplo, teve dificuldade em exercer o seu papel de me,
passando suas responsabilidades de educar para a filha mais
velha, como se evidencia no seguinte relato:
(...) ento [a me] pegou a minha irm pra tomar
conta. Ento minha irm me batia. Ela que comeou
a tomar conta. Minha me olhava pra minha cara e
falava: eu vou chamar a Graa [irm]. Ela que era
minha me, pra que chamar minha irm? Se ela tinha
que me bater, batia ela (Lcia).
Nina, tambm, presenciou sua me tentando abortar
o seu irmo mais novo. Foi uma tentativa mal sucedida,
pois o feto j estava com seis meses. Lgia, por sua vez,
contando sobre sua me, tambm mostrou como a vivncia
de maternidade desta esteve associada a fatos ruins: Ela
[me] falava que sofreu muito com a gente [filhos] que meu
pai sempre deixou ela sofrer muito, que era um filho atrs
de outro. Ele ia pra casa de zona [de prostituio], gastava
o dinheiro tudo, chegava em casa e ainda batia nela.
Assim, de modo geral, foram detectados modelos
negativos de maternidade, nos quais esta era vista como
algo ruim e que devia ser evitado. Sabemos que o sujeito
s pode se constituir na sua relao com o outro (Santos
& Ghazzi, 2012) e que a transmisso psquica que ocorre
entre as geraes, nas relaes familiares e dentro de um
contexto cultural e social tem papel fundamental na constituio psquica de uma pessoa (Correa, 2003). Desse
modo, tomando todos os casos analisados, pde ser notado
que as mes das participantes exerceram grande influncia
sobre suas filhas.
A transmisso acontece de forma muito particular em
cada pessoa, pois depende de como ela ir interpretar e
elaborar aquilo que lhe passado. Muitas vezes a elaborao
muito difcil e essa impossibilidade de significao do
ocorrido o que causa a maior parte dos prejuzos para ela.

DEPRESSO PS-PARTO E FIGURA MATERNA

Esse tipo de transmisso psquica chamado de transmisso

transgeracional (Correa, 2003).
Sintomas de patologias e de sofrimento psquico, como
no caso da depresso ps-parto, por exemplo, podem estar
relacionados a falhas na formao psquica, que se inicia
desde a relao mais inicial com o outro, a relao me-beb. Essas falhas interferem nos processos de incorporao
de objetos internos seguros (Correa, 2003), o que parece
ser o caso da maioria das entrevistadas deste estudo, que
no puderam contar com suas mes para que pudessem
realizar essa incorporao adequadamente. Como relata
Felice (2006), a maneira de exercer a maternidade, ao ser
influenciada pelo psiquismo da me e pelos seus objetos
internos, ou seja, pelo seu mundo mental, principalmente
pela sua figura materna internalizada, se constitui de atitudes e sentimentos que se repetem, proporcionando uma
continuidade das vivncias maternas. Desse modo, entendese que a relao com a prpria me tende a influenciar na
maternidade, j que essa relao essencial na constituio
do psiquismo.
Nesta pesquisa, os dados coletados mostraram que as
relaes estabelecidas foram quase todas conflituosas e os
modelos de maternidade e de mulher, no tocante ao seu lugar
e papel sociais, foram predominantemente negativos. Isso
permite inferir com mais fidedignidade a possibilidade de
influncia dessas relaes e modelos no desencadeamento
da depresso ps-parto, pois, nesses casos, a chegada de um
filho exigiu muito das mes, que no conseguiram contar
com o prprio amadurecimento psquico para desempenhar
satisfatoriamente o papel materno. O seguinte relato torna
isso evidente:
(...) no comeo foi difcil de aceitar, porque eu sempre
falei que eu no queria ter filho, que eu no queria
ser me, que eu no tava preparada e no queria
ter nenhum filho. E hoje no, eu vejo diferente. Eu
sempre falava que no queria casar, a acabei conhecendo, fui morar junto, tal, s que eu ainda no
tava assim com aquele compromisso de casamento,
eu pensava t morando junto, quando eu resolver
eu vou embora, acho que eu no levava muito a
srio. A eu descobri que eu tava grvida e foi um
choque sabe, eu pensei: nossa agora realmente um
compromisso uma coisa que eu no esperava, pra
mim sempre foi assim, sabe? Eu nunca tive muito
compromisso assim. A, eu me vi grvida e pensei,
agora vai ter que ser diferente, n? A, depois que
eu tive o meu primeiro, eu engordei muito. Fiquei
muito gorda, muito diferente, assim, mudou muito
a minha vida em pouco tempo. No comeo do ano

121

eu tava vivendo um tipo de coisa, no mesmo ano eu

j tava casada, com filho (...) (Nina).
A maternidade trouxe mudanas bruscas e significou para
Nina o compromisso com o marido, a falta de tempo para si
e mudanas no corpo. Este momento trouxe as lembranas
do que a me dizia: no case, nem tenha filhos cedo.
Nina presenciou a me tomando abortivo e a me em dois
casamentos que falharam. A depresso, assim, pode ter
surgido nesse momento de contato com uma realidade que
poderia se assemelhar ao que ela viu acontecer com sua me,
de aparecimento do medo de que ela no fosse conseguir
vivenciar o casamento e a maternidade diferentemente de
sua me e acabasse falhando como mulher e como me,
assim como sua me o fez.
O caso de Lgia, tambm, parece exemplificar bem a
influncia do abandono de sua me em seu adoecimento. A
me saiu de casa quando ela era ainda muito nova e, desde
ento, teve que fazer muita coisa sozinha, porque o pai
trabalhava o dia inteiro. Ela sempre achou que deu conta
de tudo sozinha, como no relato a seguir: Eu achava que
eu sabia de tudo, que eu era dona do meu nariz, eu achava
que se eu pago minhas contas, se eu compro minha roupa,
se eu estudo, (...), ento eu posso fazer o que eu quero
(Lgia). A maternidade perece ter sido pensada da mesma
maneira, como algo que ela daria conta tranquilamente.
Contudo, nesse momento de sua vida, ela parece ter revivido
toda a histria de abandono pela me.
Eu sentia que precisava de mais ajuda, que as pessoas tinham que ficar ao meu redor, no podiam me
abandonar, no podia deixar eu cair no cho, tinham
que me acompanhar, me ajudar, estar l em casa, no
me deixar ficar sozinha, eu no queria ficar sozinha,
queria sempre ter uma pessoa junto comigo, no
queria ficar sozinha com o nenm, pra me sentir
mais segura, (...) achava que a famlia tinha que
me ajudar a tomar conta, achava que minha me....
igual a me dos outros, porque eu via as mes dos
outros no hospital, de outras meninas, nossa eu tinha
raiva, no possvel, a minha era intil (...) (Lgia).
A histria de Maria tambm mostra como o fato de
haver uma confuso em relao sua identidade, pois at
os sete anos no sabia que tinha uma me que no era a
que se apresentava, influenciou posteriormente, no momento em que teve que viver sua maternidade. Quando
teve sua filha no conseguia reconhec-la como tal, suas
caractersticas fsicas no eram as que ela esperava para
seu beb, queria que a filha fosse branquinha e loirinha
como a famlia do pai. Porm, ela nasceu morena e com os

122

FERNANDA PAVO CORRA , CONCEIO APARECIDA SERRALHA

cabelos cacheados, o que, na realidade, eram caractersticas

dela prpria. Ao se identificar fisicamente com a filha, ela
era remetida sua prpria histria, na qual tambm no
foi reconhecida por sua me. Alm disso, h o fato de a
recm-nascida ser diferente daquela que ela idealizou.
necessrio que haja uma reconstruo das representaes
criadas pela me e tambm pelo pai a respeito de quem
o filho e uma adaptao a esse ser, que diferente do que
foi imaginado. Trata-se de um trabalho de luto pelo ideal
perdido, no caminho de adaptao a uma realidade com
muitas frustraes (Maldonado, 1989, p.42).
Essa dificuldade para lidar com a criana parece ter sido
um importante fator de influncia no desencadeamento da
depresso ps-parto. Maria demorou a conseguir estabelecer
uma relao de mais proximidade com a filha e chegou a
esquec-la em cima da cama aps ter lhe dado um banho.
Ela s se recordou da filha, quando esta comeou a chorar
aps cair da cama e se machucar em um prego. Maria
vivenciou com a filha algo que ela prpria vivenciou com
a me, quando ainda era beb, e que se presume ter estado
sempre presente em sua vida psquica: a me biolgica a
deixou sozinha dentro de casa por mais de um dia sem troc-la ou aliment-la, antes de ser adotada pela av materna.
Sem uma boa identificao com a criana, que permita
me se colocar na pele desta e, assim, saber o que ela
necessita, Winnicott (1993) acredita que no possvel
dar-lhe a proviso necessria, o que muito preocupante,
j que a me , em geral, a pessoa responsvel por conduzir
o filho a um desenvolvimento saudvel. No caso de Maria,
a identificao parece t-la remetido aos aspectos negativos de sua relao com a prpria me e, sendo assim, as
dificuldades de atender ao que a filha necessitava podem
ter sido influentes em seu quadro de depresso.
Como exposto na reviso de literatura, a depresso ps-parto pode ser causada por vrios fatores, combinados ou
no. Em todos os casos aqui analisados, alguns desses fatores
estiveram presentes e podem ser considerados relevantes,
como: gravidez na adolescncia, dificuldades socioeconmicas, problema na amamentao da criana, dificuldades
no parto e problemas de sade do recm-nascido. Todos
esses fatores no podem ser ignorados, porm, este estudo
pde se atentar para a relao das participantes com suas
mes e os modelos destas de mulher (lugar e papel sociais)
e de maternidade, que, tambm, devem ser considerados,
uma vez que o relato das participantes trouxe situaes
contundentes que no podem ser alijadas do adoecimento
dessas mulheres.
Dentre os fatores citados na reviso como causadores da
depresso ps-parto, encontram-se a falta de suporte tanto
social como emocional e psicolgico e a sobrecarga e falta
de suporte por parte dos familiares (Baptista & Baptista,

2005; Felix et al., 2008; Fonseca et al., 2010; Nascimento

et al., 2009; Santos Junior et al., 2009; Schwengber &
Piccinini, 2005). Em relao especificamente a esses dois
fatores, o presente estudo traz elementos importantes, que
podem estar na raiz da m qualidade do suporte emocional
e psicolgico que as participantes do estudo tiveram. Assim,
no discurso dessas cinco mulheres, as vivncias que elas
tiveram com suas mes em relao maternidade e ao modelo
de mulher (lugar e papel sociais) sugerem uma influncia
no absoluta, mas importante para o desencadeamento da
depresso ps-parto que todas desenvolveram.
O estudo, desse modo, incentiva novos estudos na rea,
que possam retomar essa temtica, investigando lacunas
que no puderam ser preenchidas nesta pesquisa. Alm
disso, possibilita que profissionais da rea da sade possam
ampliar o conhecimento sobre os fatores que levam ao
adoecimento das mulheres aps a gestao e desenvolver
aes preventivas, ao considerarem as relaes e experincias familiares. A depresso ps-parto um caso de sade
pblica e desenvolver formas de preveni-la ou trat-la de
forma adequada e satisfatria uma meta que no se pode
perder de vista.
REFERNCIAS
Alves, Z. M. M. B. & Silva, M. H. G. F. D da. (1992). Anlise
qualitativa de dados de entrevista: uma proposta. Paidia
FFCLRP- USP, (2), 61-69.
Arajo, C. A. S. (2011). O ambiente winnicottiano. In E. Dias &
Z. Loparic (Orgs.), Winnicott na Escola de So Paulo (pp.
211-229). So Paulo: DWW Editorial.
Azevedo, K. R., & Arrais, K. R. (2006). Mito da Me Exclusiva
e seu Impacto na Depresso Ps-Parto. Psicologia: Reflexo
e Crtica, 19( 2), 269-276.
Baptista, A. S. D., & Baptista, M. N. (2005). Avaliao de
depresso em gestantes de alto-risco em um grupo de
acompanhamento. Interao em Psicologia, 9(1), 155-163.
Correa, O. B. R. (2003). Transmisso psquica entre as geraes.
Psicologia USP, 14(3), 35-45.
Felice, E. M. (2006). Trajetrias da maternidade e seus efeitos
sobre o desenvolvimento infantil. Mudanas- Psicologia da
Sade, 14(1), 7-17.
Felice, E. M. (2007). Transformao e cura atravs da
experincia de ser me. Psych, 11(21), 145-159.
Felix, G. M. A., Gomes, A. P. R., & Frana, P. S. (2008).
Depresso no ciclo gravdico-puerperal. Comunicao em
Cincias da Sade, 19(1), 51-60.
Fonseca, V. R. J. R. M., Silva, G. A., & Otta, E. (2010). Relao
entre depresso ps-parto e disponibilidade emocional
materna. Cadernos de Sade Pblica, 26(4), 738-746.

DEPRESSO PS-PARTO E FIGURA MATERNA

Frizzo, G. B., Kahl, M. L. F. & Oliveira, E. A. F. de (2005).

Aspectos psicolgicos da gravidez na adolescncia. Psico,
36(1), 13-20.
Klein, M. (1981). Os efeitos das primeiras situaes de angstia
sobre o desenvolvimento sexual da menina. In: Klein, M.
Psicanlise da criana (3 ed.) (pp. 259-311). So Paulo:
Mestre Jou. (Original publicado em 1932).
Lucena, J. R. L. (2012). No se nasce mulher, torna-se mulher:
a (re)construo do conceito de gnero e a superao de
imitaes tericas. Trabalho apresentado no XIII Encontro
estadual de histria: Histria e historiografia: entre o nacional
e o regional. Guarabira, PB.
Maldonado, M.T. (1989). Maternidade e paternidade: situaes
especiais e de crise na famlia. Petrpolis, RJ: Vozes.
Mattar, R., Silva, E. Y. K., Camano, L., Abraho, A. R., Cols,
O. R., Neto, J. A. et al. (2007). A violncia domstica como
indicador de risco no rastreamento da depresso ps-parto.
Revista Brasileira de Ginecologia e Obstetrcia, 29(9), 470477.
Moraes, V. L. C., & Rubio, J. A. S. (2012). Cognio e afeto se
entrelaam no processo de ensino e aprendizagem. Revista
eletrnica Saberes da Educao, 3(1), 1-12.
Motta, M. G., Lucion, A. B., & Manfro, G. G. (2005). Efeitos
da depresso materna no desenvolvimento neurobiolgico e
psicolgico da criana. Revista de Psiquiatria do Rio Grande
do Sul, 27(2), 165-176.
Nascimento, S. R. C., Amorim, M. H. C., Primo, C. C., & Castro,
D. S. (2009). Fatores de risco para o desenvolvimento de
depresso na gestao. Revista Brasileira de Pesquisa em
Sade, 11(2) 18-23.
OMS. Organizao Mundial da Sade. Salud del adolescente.
Disponvel
em:
http://www.who.int/maternal_child_
adolescent/topics/adolescence/es/. Acesso em: jan 2013.
Piccinini, C. A., Gomes, A. G., Nardi, T., & Lopes, R. S. (2008).
Gestao e a constituio da maternidade. Psicologia em
Estudo, 13(1), 63-72.

123

Rocha-Coutinho, M.L. (2003). Quando o executivo uma

dama: a mulher, a carreira e as relaes familiares. InT.
Feres-Carneiro (Org.) Famlia e Casal: Arranjos e Demandas
Contemporneas. Ed. PUC-Rio, Rio de Janeiro, So Paulo,
Loyola.
Ruschi, G. E. C., Sun, S. Y., Mattar, R., Filho, A. C., Zandonade,
E., & Lima, V. J. (2007). Aspectos epidemiolgicos da
depresso ps-parto em amostra brasileira. Revista de
Psiquiatria do Rio Grande do Sul, 29(3), 274-280.
Santos, V. O., Ghazzi, M. S. A. (2012). A transmisso psquica
geracional. Psicologia Cincia e Profisso, 32(3), 632-647.
Santos Junior, H. P. O., Silveira, M. F. A., & Gualda, D. M. R.
(2009). Depresso ps-parto: um problema latente. Revista
Gacha de Enfermagem, 30(3), 516-524.
Saraiva, E. R. A., & Coutinho, M. P. L. (2008). O sofrimento
psquico no puerprio: um estudo psicossociolgico. Revista
Mal-estar e Subjetividade, 8(2), 505-527.
Schwengber, D. D. S., & Piccinini, C. A. (2005). A experincia
da maternidade no contexto da depresso materna no final do
primeiro ano de vida do beb. Estudos de Psicologia, 22(2),
143-156.
Schwengber, D. D. S., Prado, L. C., & Piccinini, C. A. (2009).
O impacto de uma psicoterapia breve pais-beb para as
representaes acerca da maternidade no contexto da
depresso. PSICO, 40(3), 382-391.
Stern, D. (1997). A constelao da maternidade: o panorama
da psicoterapia pais/beb. (M. A. V. Veronese, Trad.). Porto
Alegre: Artes Mdicas.
Turato, E. R. (2003). Tratado de metodologia da pesquisa
clnico-qualitativa. Petrpolis, RJ: Editora Vozes.
Winnicott, D. (1993). Preocupao materna primria. In Textos
selecionados: da pediatria psicanlise (4 ed.) (pp. 491498). Rio de Janeiro: Francisco Alves. (Original publicado
em 1958).