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La actualidad de las comunidades y pueblos indgenas.

De acuerdo con las lecturas, investigaciones y cambios de gobiernos, se maneja


en la sociedad nacional an no conoce cabalmente a sus diversos integrantes que
hablan ms de 60 lenguas originarias. Muchos mexicanos piensan que su pas
tiene una historia nica y desconocen las otras historias que construyeron los
pueblos indgenas a lo largo de ms de cinco siglos. Sin embargo Para lograr ser
reconocidos, en ocasiones se ha recurrido a la violencia, la mayora de las veces
el apego a la ley y el dilogo han sido los instrumentos de la lucha por el acceso a
espacios de poder en muchos de los estados y no solo en Mxico.
Esto trae como resultados la instauracin de autogobiernos basados en sus
tradiciones polticas; o en su reconstruccin cultural; o en el hecho de creer que
esa forma es mejor de vivir por sus A travs de informacin estadstica presentada
a nivel municipal y de localidad sobre su dinmica demogrfica, aspectos
educativos, empleo e ingresos, religin y caractersticas de sus viviendas, se
ofrece una base indispensable para conocer e identificar los principales
asentamientos en que viven y para la planeacin de su desarrollo. De Las
carencias, postraciones y desigualdades de la sociedad indgena nos refieren a
promesas incumplidas del desigual desarrollo mexicano, que se ubican ms all
de su emergencia en el escenario nacional debido al desacuerdo social y
profundos de complejos problemas con los pueblos, comunidades indgenas slo
pueden ser enfrentados mediante el concurso de las diversas instituciones as
como con la participacin de las propias comunidades, mediante polticas claras e
incluyentes que permitan poner en marcha una prctica pblica de la
pluriculturalidad y la diversidad, conciliando tradicin y modernidad, es lo que se
percibe hoy en las comunidades y zonas indgenas. Las crisis econmicas
actuales, la presin y la restriccin selectiva de los subsidios para la educacin
superior, la carencia de proyectos educativos definidos, las limitaciones que se
imponen al desarrollo de la educacin pblica, laica y gratuita. Esperamos salga

triunfante el conocimiento comprometido con el pueblo y se acelera la lucha contra


la ignorancia, la sumisin y la exploracin.
Categoras tnicas

Ms all de estas distinciones legales basadas en categoras tnicas que son explicitas y
tajantes, nuestra vida social, cultural y econmica est llena de distinciones tnicas no tan
claras pero no por ello menos eficaces, como son los prejuicios contra el "atraso" de los
indios, o la "ignorancia" de los mestizos pobres.

Al hablar acerca la categora es necesario considerar conceptos que se


relacionan para establecer: identidad cultural y relaciones intertnicas. Las
categoras tnicas como indio o mestizo, su modo de relacin en las realidades
culturales. Tienen distintos significados dentro del grupo. Esto se refiere al aplicar
una categora de definicin tnica a una persona y grupo no es lo mismo que
nombrar un objeto natural. Es decir tienen una manera de pensar distinta en estos
grupos de hecho en solo definir a alguien como miembro de una categora implica
siempre definir la posicin tiene frente a un persona y la relacin que se debe
transmitir.
Aunque esta clasificacin no slo sirve para comprender la realidad cumple
funciones sociales y polticas que permiten, organizar las relaciones segn la
categora que pertenezca. En cambio otra definicin como un miembro de un
grupo diferente se aplican otras reglas: los mestizos sienten obligados a educar a
los indgenas y ayudarlos a superar su estado de atraso.

Qu es la identidad tnica?
Las identidades colectivas pueden ser voluntarias o tambin ser adscriptas u
obligatorias. Algunas identidades son ms estrictas que otras. Estn constituidas
por elementos culturales, una forma de pensar, vestir, comer, actuar a lo que

llaman identidades culturales, sirven para definir las fronteras de una sociedad que
se considera una identidad colectiva sirve para definir una comunidad poltica se
llama identidad tnica. La palabra tnico viene del griego ethnos que significa
pueblo.
Las identidades tnicas se aplican fundamentalmente desde adentro, es decir,
para definir quin es uno y cul es el grupo pertenece. Las categoras tnicas
suelen ser aplicadas desde afuera, para clasificar a los que pertenecen a diversos
grupos. Las categoras se utilizan para clasificar y definir las relaciones entre
diferentes grupos tnicos ya constituidos.

Las categoras tnicas, la identidad y la autenticidad cultural

Las relaciones entre las categoras tnicas, la identidad tnica y la cultura. Cada
grupo humano tiene una raza, lengua, cultura, identidad para formar una identidad
coherente y estable definida como autntica, La cultura como una totalidad
inseparable que abarca raza, lengua, creencias, valores comportamientos e
identidad. En el Mxico actual el elemento clave para distinguir a los indios de los
mestizos es la primera la lengua indgena, la segunda el espaol, la religin,
alimentacin, decoraciones han servido para definir identidades tnicas.

Las relaciones intertnicas


Las relaciones intertnicas tienen una relacin poltica, econmica y social con un
contenido cultural. Estn enlazadas en poderes sociales, es decir dominacin
poltica, control social y explotacin econmica, donde se basan en la distincin
cultural entre las personas que participan y su pasado no debe usarse como una
justificacin para no examinar el presente, la aceptacin de una cultura a otra es
decir es la asimilacin de varias culturas compartiendo valores y conocimientos,
no olvidando nuestra cultura particular.

Es por eso que los pueblos indgenas merecen ser respetados como tal, ser
valorados, ser reconocidos como una sociedad normal e igualitaria ante la
sociedad.
Visin distinta de indio y mestizo

los elementos sociales y culturales que determinan la identidad, de los integrantes de los
pueblos indgenas. Tambin se refiere a los rasgos que definen al indio y como lo ha
afectado la colonizacin espaola, en cuanto a la determinacin de su cultura propia.

Mxico se encuentra dividido de tal manera no hay una unidad total para sea un
pas de ms desarrollo, se debe al tener la identidad indgena o mestiza.
Trayendo como resultado conflictos ya que cada identidad tiene mapas
geogrficos, econmicos, sociales, polticos y econmicos.
La poblacin indgena se concentra en regiones de nuestro pas, en zonas centro
y sur. En los lugares ms montaosos, remotas, empobrecidas, rurales y menos
servicios del gobierno, es por eso que definen su identidad como miembros de la
comunidad local y su grupo tnico, teniendo una cultura indgena y tradicional.
Esta diferencia lingstica, cultural y social es el resultado de la resistencia
indgena, donde la palabra indio se ha convertido en sinnimo de pobre y
marginado debido al aspecto social, econmico de los indgenas.
En cambio las innovaciones de los mexicanos mestizos han sido beneficiadas del
avance del pas. Debido a la actualizacin e invasin occidental Surgi un nuevo
grupo racial por las mezclas entre mujeres indgenas y los hombres espaoles.
Los mestizos se convirtieron en el centro de la nueva sociedad mexicana, La raz
espaola los hace participes de la cultura occidental y por ende de la modernidad
en la que Mxico deba participar. La continuada existencia de los indgenas es en
vista de constante discriminacin por la incapacidad de los propios indios para
modernizarse.

Indio
Mestizo
La etiqueta de indios fue impuesta a Los mestizos reducen la riqueza y
todos estos grupos por loes espaoles pluralidad de sus culturas a una sola
parecidos

entre

si

por

su

origen caracterstica de la modernidad.

geogrfico americano, justificaban su


dominacin y explotacin.
La mayora de los grupos indgenas Estn

divididos

por

un

mexicanos vivan todava de forma racismo, por rasgos faciales

profundo
ya sea

tradicional muy parecida a los de sus menor riqueza y una cultura ms


antepasados,

se

comunidades

organizaban

muy

en tradicional

fuertes

que

defendan su identidad y su cultura.


La

antropologa,

etnohistoria

han

arqueologa
estudiado

y
a

la La sociologa, economa, e historia se


los ha dedicado a estudiar a los mestizos.

indgenas.
La modernizacin no ha obligado a los Mxico fue un pas a lo largo de la
indgenas a que se conviertan en historia prehispnica hasta la conquista
mestizos

sino

que

reforzar

su espaola, los indgenas desarrollaron

particularidad es decir un nuevo valor.

una civilizacin avanzada y original.


Los aztecas fueron la culminacin de la
historia independiente de Mxico

La educacin escolar y comunidades indgenas

La historia de la educacin es una de las luchas sociales que se han librado por
conseguir condiciones de igualdad para el desarrollo socioeconmico, si se trata
de un instrumento ms de dominacin mediante el cual se reproducen condiciones
de explotacin tendientes a la consolidacin de las desigualdades sociales que
prevalecen en nuestra sociedad. Tenemos que reconocer que la educacin es
fundamental para el mejoramiento de las condiciones de vida en la poblacin, en
tanto que es un factor indispensable en la lucha contra la ignorancia y el atraso, no
es en vano la batalla que se libra al interior de la educacin y la que se da por el
acceso real a la misma por parte de la mayora de la poblacin, la escuela y la
educacin que en ella se imparte cumplen mltiples funciones en la sociedad:
econmica, poltico-ideolgica, cultural.
El tipo de educacin que se desarrolla en cada formacin social adquiere
caractersticas especficas y es en stas en donde debe profundizarse el anlisis
para dilucidar si los enfoques tericos prevalecientes, en el caso de Mxico el
artculo tercero constitucional establece los fines de la educacin y las
caractersticas que debe asumir, la gratuidad y obligatoriedad que tienen el estado
de impartir educacin a sus ciudadanos est incluida en el mandato constitucional
y deber procurar tambin la formacin integral del individuo, combatir la
ignorancia, los prejuicios y los fanatismos.
Se ha considerado a la educacin en diversos momentos de la historia de Mxico
como la panacea que resolver los problemas de educacin, existe un divorcio
entre la letra de la constitucin y la prctica. Ni la educacin es total mente tiene
acceso a ella toda poblacin ni ha conseguido el desarrollo independiente del pas
y tampoco se ha eliminado las desigualdades sociales, se ha modificado
introduciendo elementos modernizadores para la imparticin de la enseanza,
la

actualizacin de programas entre educacin y sociedad. Se trata de viejas

aspiraciones que pretenden cobrar la actualidad diversas tareas de sectores


progresistas de la sociedad ser identificar posiciones a fin de combatir la
educacin clasistas y selectiva a desarrollar. Antes de empezar actividades en el

aula debemos observar las interacciones entre alumnos y al realizar actividades


entre ellos se ayudan en su lengua materna pero usan un procedimiento diferente,
al final tienen una respuesta igual. Para poder entender las culturas hay que
observarlas y sabremos de el por qu su comportamiento y sus maneras de
educar a sus hijos tales como el respeto en las actividades.

El reconocimiento lingstico en la comunidad y la escuela

Se identifican aquellos factores o variables que hacen que una propuesta


educativa sea eficiente, nuevamente encontramos una sola referencia sobre
aspectos relacionados con la educacin bilinge. Al referirse a la flexibilidad
pedaggica como variable que contribuye a la eficiencia educativa, A partir de
entonces se modific el mtodo directo, utilizado en la castellanizacin, con la
mayor tolerancia que el sistema educativo demostraba frente al uso de las lenguas
indgenas en el aula y la mayora de los participantes en la reunin tena en el
diseo e implantacin de programas educativos que recurran a la lengua materna
de los educandos. Los procesos que intervienen en el desarrollo del bilingismo
resultante sobre todo de la propia prctica escolar para la conveniencia de una
fase oral de entrenamiento, cuando se trata de nios, antes de pasar a la lectura y
escritura en una lengua diferente a la utilizada ms frecuentemente en el hogar.

Conclusin:

Mientras exista un rechazo ancestral o no reconocer las races se cree que este
camino es una manera de contribuir a la Reforma del Estado mexicano, de un
Estado que reconozca la diversidad de los pueblos en su interior y garantice, a
todos sus ciudadanos, la igualdad, el respeto a la diversidad y a la diferencia en el
mundo de lo civil, social, poltico y pluricultural. Con ello esperamos acercarnos a
una mejor y mayor democracia para todas y todos los mexicanos, una forma de
intervencin que reconoce y atiende a la diversidad cultural y lingstica, promueve
el respeto a las diferencias; procura la formacin de la unidad nacional, a partir de
favorecer el fortalecimiento de la identidad local, regional y nacional; as como el
desarrollo de actitudes y prcticas que tiendan a la bsqueda de libertad y justicia
para todos. Desde este enfoque se entiende la educacin bilinge como aquella
que favorece la adquisicin, fortalecimiento, desarrollo y consolidacin tanto de la
lengua indgena como del espaol y elimina la imposicin de una lengua sobre
otra.
Datos Bibliogrficos:
Bonfil, B. Guillermo. El indio reconocido. Mxico Profundo. Ed. Grijalbo. Mxico.
1990 (pp.21-36).
Federico Navarrete. Cmo pensar un nuevo mapa, ( pp. 21-36)
Federico Navarrete. Mestizos e indios en el Mxico contemporneo.
(pp. 7-20)

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