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Universidad

del Salvador
Facultad de
Psicologa y Psicopedagoga

MONOGRAFA TERICA

Materia: Psicologa Jurdica


Profesoras: Prof. Lic. Marta Gaziglia
Lic. Agustina Martnez
Ao: 4to
Comisin: CN
Alumnos: Calvo Bortolussi, Mercedes
DAdamo, Juan Manuel
Henri, Mauro Ivn
Martnez Aguirre Milagro
Segarra, Mara Eugenia
Vieira Daniela

Monografa Psicologa Jurdica

NDICE
INTRODUCCION
..PAGINA 3
PREGUNTA
PROBLEMA
.PAGINA 4
MARCO
TEORICO
PAGINA 5
ANTECEDENTES
HISTORICOS.PAGI
NA 6
LA RESOCIALIZACION EN EL CUMPLIMIENTO DE LA
PENA..PAGINA 7
LA RESOCIALIZACION COMO OBJETO DE
ESTUDIOPAGINA 9
PERFIL DE UN PROGRAMA DE READAPTACION
MINIMO.PAGINA 9
ALTERNATIVAS POSIBLES A LA PRACTICA TRADICIONAL DE
RESOCIALIZACION
.PAGINA 10
OBJETIVOS
GENERALES..
PAGINA 12
OBJETIVOS
ESPECIFICOS..
.PAGINA 12
HIPOTESIS
...PAGINA 12
SECUELAS PSICOLOGICAS DEL
LIBERADO..PAGINA 13
PREJUICIOS
....PAGINA 15

Monografa Psicologa Jurdica


LEYES DEL SISTEMA PENITENCIARIO Y REINSERCIN
SOCIAL..PAGINA 15
TECNICAS UTILIZADAS EN LA DIRECCION NACIONAL DE REINSERCION
SOCIAL..PAGINA 16
VARIABLES
..PAGINA 18
CONCLUSION
.PAGINA 19
CONCLUSIONES
INDIVIDUALES.PAGI
NA 20

Monografa Psicologa Jurdica

INTRODUCCION
Se decidi abordar la temtica de trabajo en crceles fundamentalmente
por dos razones: la primera y primordial es que a los integrantes del
grupo les atrae e interesa dicha problemtica en particular. Y por otro
lado, result interesante aprovechar la experiencia laboral en dicho
territorio de uno de los integrantes que compone el grupo y as poder
interiorizarse an ms en lo que refiere al trabajo de investigacin.
En ese sentido, se va a enfocar primeramente la mirada para la
realizacin del trabajo en los datos brindados por la Direccin Nacional
de Readaptacin Social.
Dicha Direccin busca revertir los efectos negativos propios del encierro
con miras a la inclusin social. Mediante el dispositivo de Intervencin
en Crceles se busca tratar la problemtica de aquellos hombres y
mujeres alojados en las instalaciones de los establecimientos
penitenciarios del SPF prximos a obtener su libertad. Esto se realiza a
partir de una entrevista en profundidad realizada por un grupo
interdisciplinario de la DNRS de la poblacin a la que le restan 6 meses
para egresar de las unidades con algn tipo de beneficio liberatorio o
vencimiento de pena.

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PREGUNTA PROBLEMA
Es posible la readaptacin o reinsercin social del liberado?

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MARCO TERICO
El proceso y consecuencia de reinsertar o reinsertarse se conoce
como reinsercin. Reinsertar, por su parte, es la accin de volver a
formar parte de un conjunto o grupo que, por algn motivo, se haba
abandonado. El adjetivo social, por ltimo, est vinculado a
la sociedad (el conjunto de seres humanos que comparten cultura e
historia).
La idea de reinsercin social hace mencin a volver a incluir en la
comunidad a un individuo que, por algn motivo, qued marginado. El
concepto suele utilizarse para nombrar a los esfuerzos por lograr que
las personas que estn afuera del sistema social, puedan reingresar.
En ese sentido, se entiende a la sociedad como un sistema que brinda
proteccin y contencin a sus integrantes. Las personas que forman
parte de una sociedad tienen acceso a ciertos servicios bsicos que
el Estado debe garantizar y que son indispensables para llevar una vida
digna: salud, educacin, vivienda, entre otros. Los individuos que no
tienen acceso a estos servicios, estn marginados de la sociedad.
Los programas de insercin social apuntan a lograr que las personas que
estn alejadas de la contencin social, sean incluidas. La reinsercin
social, en sentido similar, apunta a reincorporar aquellos que han salido
del sistema.
La reinsercin social tambin se refiere a reincorporar a la sociedad a las
personas que cumplieron una condena en prisin y que ahora se
encuentran en libertad. En este caso, el Estado debe facilitar el acceso al
empleo para minimizar la posibilidad de que los individuos caigan en
la reincidencia y vuelvan a delinquir.
La reinsercin social es la base del nuevo sistema penal, que busca no
castigar al delincuente, sino ayudarle a dejar los hbitos que lo llevaron
a delinquir y brindarle ayuda para que se transforme en un ser humano
que sea de utilidad para la sociedad. Para poder promover la
readaptacin del delincuente, se les otorga una formacin integral que
permita a ste, alcanzar una vida honrada y digna en el momento de
dejarlo en libertad.
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El problema de la reinsercin es que no es una ciencia exacta; debe de


ser planificada de manera individual para cada preso y supone emplear
progresivamente medios de insercin que normalicen su situacin social
( salidas, permisos, libertades condicionales, etc.), lo que supone
arriesgarse a que en ocasiones algunos presos utilicen estos medios
para quebrantar su condena. Apostar por la reinsercin de las personas
supone apostar por el ser humano, apostar por una sociedad ms justa y
civilizada, y apostar por la redencin y no por el castigo. La reinsercin
es el indicador del xito y del fracaso de los sistemas penitenciarios.

Antecedentes Histricos del Sistema Penitenciario.


La privacin de libertad como sancin penal fue conocida en
el Derecho Penal antiguo hasta el siglo XVIII, la reaccin penal estaba
destinada fundamentalmente a las penas capitales, corporales e
infamantes; con esto no queremos negar que el encierro de los
delincuentes existi desde tiempos inmemoriales, pero ste no tena
carcter de pena, sencillamente su fin era retener a los culpables de un
delito en un determinado lugar, mantenerlos seguros hasta que fueran
juzgados para proceder a la ejecucin de las penas antes referidas.
En la Edad Antigua, las caractersticas de las prisiones tenan un punto
en comn, que se les entendan como un lugar de custodia y tormento;
en la Edad Media adems de las prisiones de la Edad Antigua, surgen
dos clases de encierro, en las prisiones de Estado, en las cuales se
reclua a los enemigos del poder por haber traicionado a los adversarios
detentadores del poder. Tambin exista la prisin Eclesistica, que
estaba destinada a Sacerdotes y Religiosos, consista en un encierro
para stos en el cual deban hacer penitencias por sus pecados.
En el Siglo XIX surge la poca del humanitarismo con John Howard y
Csar Beccaria, que enfocaban su atencin hacia al hombre mismo y
cuya mxima institucin fue la "Declaracin de los Derechos del
Hombre", con esto se inicia el pensamiento del correccionalismo, cuya
premisa es que existe una relacin Estado-Delincuente, y que se hace
necesario reparar el dao causado por el delito reformando a quien lo
produce.
Antes del Siglo XVIII no exista derecho de los penados a la readaptacin,
las penas del pasado eran siempre personales, hacan caso omiso de la
entidad del ser humano y slo proponan su destruccin o mutilacin. De
esta manera no puede existir el derecho del individuo a la readaptacin,
porque sta implica la individualidad biolgica, psquica y cultural del
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sujeto, por lo que esto carece de validez cuando la nica posibilidad es
la eliminacin de la persona, tal posibilidad no permite la ms mnima
readaptacin.
A travs de la historia universal de los Derechos del hombre que comete
un delito, ste se encuentra ante un sistema penitenciario donde no se
cumplen con los derechos de las personas privadas de libertad, a pesar
de los Derechos Humanos y los principios de las escuelas penales. La
realidad sigue excluyendo en la prisin al sujeto que comete un delito,
demanda que se cumplan sus derechos a la readaptacin.

La resocializacin en el cumplimiento de la pena


En el desarrollo del marco legal de la pena privativa de libertad aparece
el concepto de la readaptacin social o reinsercin del delincuente
encarcelado, basado en la teora de correccin del delincuente.
La readaptacin se ha pretendido justificar y legitimar, bajo tres grandes
ejes conceptuales:
Teoras que entienden a la resocializacin como un proceso de
reestructuracin individual del penado.
Teoras que entienden a la resocializacin como un correctivo del
proceso socializador deficitario de la estructura social.
Teoras que entienden a la resocializacin como un proceso
de socializacin de ndole jurdico.
Las teoras que entienden a la resocializacin como un proceso de
reestructuracin individual del penado responden en un principio a la
idea de la correccin moral del condenado, como parte de un proceso de
readaptacin del penado y con la finalidad formal de reinsertarlo
socialmente.
Con el advenimiento del pensamiento positivista, donde
la delincuencia pasa a ser reconocible como anormalidad, como la
diversidad en el hecho biolgico, el proceso resocializador se transforma
en el remedio social til para aliviar la enfermedad que representa
el delito. Posicin que se repetir con el advenimiento
del positivismo social, el positivismo psquico y el positivismo
espiritualista.
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Estas posiciones, pretendidamente curativas de deformaciones
y/o faltas fisiolgicas, sociales, psquicas o espirituales permiten someter
a los reos a medidas curativas por tiempo indeterminado que
invariablemente tienen por eje el trabajo y la disciplina interna.
Los propios representantes de la corriente correccionalista consideran al
trmino resocializacin como poco adecuado para el proceso a que se
vera sometido el penado, ya que el problema no es una cuestin social
o estructural sino que responde a problemas de constitucin personal,
por lo que el proceso puede denominarse de mejora o rehabilitacin.
Este tipo de concepcin de la resocializacin o rehabilitacin social
pretende un cambio estructural de la personalidad del delincuente que
prescinde del hecho delictivo que origin la detencin. La correccin que
se aplica al reo, deba pretender no slo su reinsercin social, sino
especialmente la aniquilacin de las causas del delito, haciendo sentir
que la pena que se le aplic era justa e indicada para sanarle del mal
que le aquejaba.
Ante la posicin resocializadora del tratamiento, este ostentaba como
ltimo recurso y ante el fracaso del proceso de tratamiento
resocializador, la neutralizacin del individuo, mediante
su reclutamiento permanente o eliminacin fsica.
El correccionalismo clsico deriv en una escuela que pretendi
encontrar el proceso de resocializacin en el sistema educativo.
La funcin de la crcel no se diferencia del de la escuela, el instituto o
la academia, en este caso el penado deber aprender no slo el error y
la forma de subsanar el hecho delictivo, sino la forma del normal proceso
completo de educacin.
La pedagoga criminal es un proceso que afecta la personalidad del
delincuente en su conjunto e inevitablemente tiene por sustrato un ser
anormal. Este concepto permite al Estado imponer valores y pautas a
costa de la autonoma individual.
Para el grupo de tericos partidarios de asignar a la resocializacin una
funcin de defensa social, el Estado no slo debe intervenir para castigar
a los delincuentes, funcin negativa del derecho penal, sino que deba
orientar el sistema penal a la defensa positiva de la sociedad.
La defensa social como base de la resocializacin pretende reformar la
personalidad del delincuente y adaptarlo a las pautas sociales
hegemnicas.
En esta concepcin, el Estado est absolutamente legitimado para
intervenir en la forma que considere conveniente ante la produccin de
un delito.
Tambin expresan que el sistema jurdico debe tener no slo una
finalidad objetiva de orden o defensa social como un reflejo til sino una
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finalidad dominante, directa y sustancial del perfeccionamiento de la
sociedad a travs de la adaptacin, de la mejora y en trminos ms
complejos de la socializacin del individuo.
Las Teoras que entienden a la resocializacin como un correctivo del
proceso resocializador deficitario de la estructura social pretenden girar
el ngulo de la resocializacin colocando en primer plano como objeto
del proceso resocializador a las condiciones que generan la criminalidad
en la sociedad, para luego observar la problemtica del delincuente.
Entre ellas mencionaremos las teoras del psicoanlisis y de
la criminologa crtica.
La readaptacin social constituye una preocupacin constante, teniendo
en cuenta el grave estado en que se encuentra el sistema
penitenciario en todo el pas. El sistema penitenciario estatal ha
padecido durante aos graves problemas como la sobrepoblacin, el mal
estado de la infraestructura penitenciaria, el trfico de drogas, el trato
indigno de los internos y la falta de controles dentro de los centros.
La sociedad y el Gobierno no podan seguir permitiendo tales anomalas,
que en vez de readaptar al individuo, redundan en su perjuicio. Bajo esta
perspectiva, se formul el Acuerdo Interinstitucional para la Dignificacin
de los Reclusorios del Estado (AIDRE), que establece lneas
de accin especficas, para atacar los principales problemas:
Abatir la sobrepoblacin y el hacinamiento, a travs de
un programa de emergencia de libertades anticipadas, logrando ya la
gradual despresurizacin.
Proporcionar alimentos de calidad nutricional y cantidad suficiente,
para todos los internos.
Abastecer de agua necesaria para erradicar la deficiencia.
Reconstruir las reas de visita familiar
Instalar telfonos pblicos gratuitos.
Con el objeto de vigilar cabalmente el respeto a los derechos
humanos en los centros penitenciarios, la Comisin Nacional
de Derechos Humanos, la Comisin Estatal de Derechos Humanos
y Direccin General de Prevencin y Readaptacin Social, instalaron
Buzones para recibir quejas de los internos y sus familias.
Con estas acciones, se ha logrado avanzar con significacin en la calidad
de vida de los reclusos. No obstante, la aportacin del Gobierno Federal
al costo del sistema penitenciario estatal es mnima en relacin con
los costos de operacin, generando
deficiencias tcnicas en materia seguridad y construccin.
La resocializacin como objeto de estudio
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Actualmente, las investigaciones empricas han demostrado las
dificultades estructurales y los escasos resultados que la crcel ha
obtenido como lugar y medio de resocializacin sumado a las
transformaciones producidas en la misma institucin carcelaria y en la
sociedad toda.
Por otra parte, la creacin de crceles de mxima seguridad ha
significado la renuncia explcita a objetivos de resocializacin, as como
la reafirmacin de la funcin que cumple y ha cumplido la crcel: la de
depsitos de individuos aislados del resto de la sociedad y, por ello
neutralizados en su capacidad de hacerle dao
En el art. 1 de la Ley de ejecucin Penal argentina N 24660 explicita el
modelo de programa de reinsercin social al que adhiere. En efecto,
dispone: La ejecucin de la pena privativa de libertad, en todas sus
modalidades, tiene por finalidad lograr que el condenado adquiera la
capacidad de comprender y respetar la ley procurando su adecuada
reinsercin social, promoviendo la comprensin y el apoyo de la
sociedad ()
Como se advierte, esta ley en total coincidencia con los art. 10 apartado
3 del Pacto Internacional de Derechos civiles y Polticos, y 5 apartado 6
de la Convencin Americana de Derechos humanos, adscribe a un
programa de resocializacin mnimo, en tanto persigue conseguir , por
parte del autor del delito, el respeto de la legalidad, esto es, que el
condenado comprenda la ley como paso previo al respeto que se le
exige y se procura su reinsercin social adecuada a las exigencias de la
vida en sociedad, promoviendo el apoyo y comprensin de todos los
miembros de esa sociedad a la que se lo reintegrar.
El perfil de un programa de readaptacin social mnimo.
Este tipo de programas tiende a obtener, por parte del autor de un
delito, una conducta respetuosa con la ley y los derechos de los dems.
Este punto de vista, que considera trminos correlativos "readaptacin
social" y mero "respeto de la legalidad" es consecuente con la estructura
funcional del sistema sancionatorio penal; la norma penal contiene una
serie de expectativas de conducta legalmente determinadas cuya
frustracin posibilita, bajo ciertas condiciones, la aplicacin de una pena.
Ral Salinas menciona que el Fin de la ejecucin de esa pena ser, por
consiguiente, restablecer en quien ha delinquido el respeto por esas
normas bsicas, hacindole corresponder en el futuro a las expectativas
en ellas contenidas, y evitando de esa forma la comisin de nuevos
delitos.
El principio de resocializacin en un Estado democrtico, debe
entenderse como un intento de ampliar las posibilidades de
participacin en la vida social, una oferta de alternativas al
comportamiento criminal. Ello ha de suponer la libre aceptacin por
parte del condenado, que no ha de ser tratado como el mero objeto de
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la accin resocializadora de un Estado intervencionista, sino como un
sujeto no privado de su dignidad. No debe consistir en la sustitucin
coactiva de los valores del sujeto, ni como una manipulacin de su
personalidad.
La readaptacin no puede pretender corregir o modificar la personalidad
del autor; o de hacerlo participar, a la fuerza, del sistema de valores que
la autoridad estatal tiene por superiores. Es decir, no debe pretender ser
ni un lavado de cerebro ni una manipulacin de la persona al estilo
naranja mecnica, la cual se dirige exclusivamente al individuo y no al
hecho e implica riesgos significativos cuando afecta la duracin de las
condenas o tiende a una imposicin de valores sobre los sujetos.
Alternativas posibles a la prctica tradicional de resocializacin
La crcel ha demostrado a lo largo de su existencia, y lo sigue
demostrando, que no produce efectos tiles para la resocializacin del
condenado, sino que impone condiciones negativas en relacin con esta
finalidad. A pesar de esto, tal como lo sostiene Baratta la finalidad de
una reintegracin del condenado en la sociedad no debe ser
abandonada, sino que debe ser reinterpretada y reconstruida sobre una
base diferente.
La reintegracin social del condenado no puede perseguirse por medio
de la pena carcelaria, sino que a pesar de ella, hay que buscar y lograr
que las condiciones de vida futura del condenado sea lo menos dolorosa
y perjudicial posible
Sera importante que se adopten polticas de reformas, aptas para hacer
menos perjudicial la vida en la institucin carcelaria. Es imprescindible
que se respeten los derechos de las personas condenadas, como ser el
derecho a una buena alimentacin, a la salud, a su dignidad personal,
educacin, asistencia, etc.
As dar cumplimiento a lo prescripto en artculo 18 de la Constitucin
Nacional, el cual establece que las personas privadas de la libertad
tienen derecho a un trato digno, siendo deber del Estado, dentro de un
marco del encierro carcelario, brindar, condiciones necesarias que
garanticen un trato humano a los internos, para un desarrollo adecuado
que favorezca su integracin a la vida social al recuperar la libertad.
Se deberia implementar la apertura de la sociedad a la crcel, para
lograr el cese de los efectos negativos de la institucin carcelaria: el
aislamiento de los internos. Mientras esto ltimo no se cumpla, las
oportunidades de resocializacin del condenado seguirn siendo
mnimas, ya que no se puede segregar a personas y pretender al mismo
tiempo reintegrarlas.
Pero el problema es mucho ms complejo. La reintegracin social
requiere la comunicacin e interaccin entre la crcel y la sociedad, de
manera tal que los presos se reconozcan en la sociedad externa, y sta
se reconozca en la crcel. Tambin, significa transformar la sociedad
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para que ella reasuma parte de sus problemas y conflictos que se
encuentran segregados en la crcel.
El proceso de reintegracin debe relevar la voluntad del interno y sus
necesidades, potencialidades y demandas a travs de una dinmica
participativa. Para lograrlo se debe partir del respeto a la dignidad e
integridad del privado de la libertad y de la premisa que marca la
calidad de adulto de la persona reclusa, con necesidades,
potencialidades y carencias.

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Objetivo General.
Investigar si existen las condiciones adecuadas para que los internos
puedan ser apropiadamente capacitados por la Direccin Nacional de
Readaptacin Social para lograr una efectiva readaptacin en la
actualidad, en el marco del servicio penitenciario federal.
Objetivos Especficos.

Recabar informacin acerca de que secuelas psicolgicas deja, en


el liberado el haber pertenecido al sistema carcelario.

Investigar qu prejuicios tiene la sociedad para con el liberado, el


haber pertenecido al sistema penitenciario y de qu manera
pueden influenciar estos prejuicios a la hora de insertarse
nuevamente en el mercado laboral.

Analizar como las leyes responden ante el sistema penitenciario y


la reinsercin social

Realizar un anlisis intensivo de las tcnicas que utilizan en la


Direccin Nacional de la Readaptacin Social

Hiptesis
No es posible en la actualidad, en el contexto social de la cuidad
Autnoma de Buenos Aires, lograr una reinsercin o readaptacin social
del liberado exitosa.

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Secuelas psicolgicas del Liberado


Cuando una persona es ingresada a una institucin carcelaria va a sufrir
una experiencia traumatizante que va alterar su estado emocional de
manera inevitable. Este fenmeno ha sido estudiado a lo largo del
tiempo por muchos investigadores y se le ha denominado de diferentes
maneras entre ellas carcelazo, efecto de prisionizacin, e incluso se ha
descrito como un proceso de duelo por la prdida de la libertad.
El trmino carcelazo es utilizado en el mbito de las criminalstica e
incluso es conocido as por los mismos reclusos, Pablo Rojas (2011)
afirma: la cotidianeidad de la crcel es brutal, y que no hay nadie
exento del carcelazo, como se le dice en el argot carcelario a la
depresin producto de vivir encerrado. En el mismo sentido Vctor A.
Pay (2011) considera: Es usual que, cuando los familiares se retiran
del penal, el estado de nimo del prisionero decaiga. Los internos saben
bien de este problema depresivo al que denominan con el apelativo de
carcelazo.
Elena Azaola y Cristina J. Yacamn (2012) consideran: es preciso tomar
en cuenta que las mujeres que pierden su libertad necesariamente
atraviesa por un proceso de duelo que se traduce en apata, depresin,
angustia y rebelda, proceso que inevitablemente la coloca en una
posicin de conflicto.
En el trabajo Encierro y resistencia en las crceles de mujeres en
Argentina sus autoras describen el duelo por la prdida de la libertad.
La vida cotidiana, la del afuera antes del encarcelamiento, ha muerto y
lo que sigue es el duelo. Un duelo que las presas describen como
"muerte en vida", un prolongado perodo de depresin, de apata, de
angustia y de rebelda. Para sobrellevar la prdida y soportar la angustia
de esta nueva realidad que ni siquiera logra constituirse como tal para la
persona, se pondrn en funcionamiento mecanismos de defensa con el
fin de procurar alguna forma de auto-proteccin. Los ms usuales son
las negaciones y las proyecciones.
Posteriormente describen las etapas del duelo por las que pasan las
mujeres en reclusin ente el choque emocional
La primera reaccin es la incredulidad. Posteriormente, sobreviene la
agresividad, la rebelda. La manipulacin es lo que caracteriza a la
tercera etapa, en la cual comienzan los intentos de negociacin para
conseguir la libertad, presionando a los allegados, a los abogados, etc.
Luego, la depresin y, con ella, un sentimiento de culpabilidad,
especialmente en relacin a los hijos y a la familia, se apodera de las
mujeres presas, que caen en la apata, duermen todo el da o recurren a
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drogas. Finalmente, la aceptacin es, por lo general, muy dificultosa
para estas mujeres que en lo que observamos parecen recorrer
repetidas veces las cuatro primeras etapas.
Las personas que ingresan en un centro penitenciario se encontraran en
un ambiente caracterizado por el aislamiento afectivo, la vigilancia
permanente, la falta de intimidad, la rutina, las frustraciones reiteradas
y una nueva escala de valores que entre otras cosas, condiciona unas
relaciones interpersonales basadas en la desconfianza y la agresividad.
Estos someten al recluso a una sobrecarga emocional que facilitar la
aparicin de desajustes en su conducta en el mejor de los casos, cuando
no la manifestacin de comportamientos francamente patolgicos, sobre
todo si previamente ya haba una personalidad desequilibrada, en el
momento de la entrada en prisin.
La entrada en la crcel pone en marcha un proceso de adaptacin al
entorno penitenciario, que muchos autores llaman prisionizacin y que
se divide en tres niveles de afectacin, el primero consiste en un
comportamiento regresivo, inmaduro, ansioso e inestable desde el punto
de vista afectivo como respuesta a la entrada a una Institucin. En caso
de fallo adaptativo, un segundo estadio dara paso a verdaderos
desrdenes de conducta, fundamentalmente marcados por
comportamientos agresivos, aparicin de un deterioro afectivo depresivo
o la presencia de episodios relacionados con trastornos de ansiedad en
diferentes manifestaciones, en forma de episodios ansiosos agudos. En
un tercer nivel aparecer una patologa mental severa, con brotes
psicticos, trastornos afectivos severos, reacciones vivenciales
anormales o graves crisis de ansiedad e inadaptacin a la prisin, lo que
aconsejara el ingreso hospitalario del recluso.
Teoras del psicoanlisis
Esta corriente pretende encontrar las causas de la criminalidad en la
sociedad y la cura del delincuente en la superacin del sentimiento de
culpa social.
La compensacin de la culpa no es ms que una posicin retributiva de
la pena.
Para los psicoanalistas el hombre tiene una tendencia antisocial siendo
el desarrollo vivencial personal el que determina su conducta
comunitaria posterior.
La resocializacin pretende entonces frenar los impulsos retributivos de
la sociedad que se encuentran en la denominada conciencia colectiva.
Prejuicios de la sociedad con los liberados y posibilidad de reinsertarse
en el mercado laboral
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Los aos en prisin, suelen ser un obstculo a veces infranqueable para
quienes al salir deben reinsertarse laboralmente en una sociedad que,
por temor o prejuicios, entre otros motivos, tiende a cerrar las puertas
del empleo. Ante esta problemtica y cuando la informalidad asoma casi
como la nica salida, en los ltimos aos se vienen sumando las
iniciativas oficiales -acaso an insuficientes- que mediante subsidios,
programas de educacin y capacitacin buscan allanar el camino al
trabajo en libertad, donde la actividad autnoma y los emprendimientos
productivos parecen llevar la delantera.
Se trata de iniciativas articuladas con dependencias pblicas, sindicatos,
universidades, cmaras empresariales y organizaciones de la sociedad
civil. Mara Alejandra Lpez, (2011) presidenta del Patronato de
Liberados bonaerense expresa: "De a poco la sociedad va entendiendo
que la inclusin de estas personas requiere un esfuerzo conjunto".
Ante la falta de estadsticas sobre la cantidad de liberados que acceden
a un empleo, la realidad muestra que si para cualquier persona hoy no
es fcil conseguir trabajo, para ellos es ms dificultoso ya que la
sociedad tiende a estigmatizarlos, excluyndolos.
Cuando se busca trabajo, generalmente se piden certificados de
antecedentes, y esto es un impedimento importante. Por esto, la ley de
cupo que impuls el ministro de Seguridad y Justicia bonaerense,
Ricardo Casal, dara alguna solucin a este problema. Es el proyecto de
ley aprobado en abril por el Senado provincial, y que debe tratarse en la
Cmara de Diputados, que prev un cupo laboral del 2% en la
administracin pblica bonaerense para personas salidas de la crcel
que hayan cumplido penas de ms de cinco aos.
La Direccin Nacional de Readaptacin Social, que trabaja con internos
prximos a salir y liberados del Sistema Penitenciario Federal, ofrece una
gua para la bsqueda formal de empleo, dando capacitaciones por
medio de la empresa Manpower para orientarlos en la bsqueda.
Leyes del sistema penitenciario y reinsercin social
Normas constitucionales
Las garantas en el campo penal fueron agrupadas por nuestros
constituyentes en el art. 18 de nuestra Constitucin Nacional. El tema
penitenciario se evidencia en la frase "las crceles de la Nacin sern
sanas y limpias, para seguridad y no para castigo de los reos detenidos
en ella, y toda medida que a pretexto de precaucin conduzca a
mortificarlos ms all de lo que aqulla exija har responsable al juez
que la autorice.
La ltima parte del art. 18, establece adems que la higiene debe reinar
en todo establecimiento carcelario, - pues no es sede de castigo sino de
seguridad de los reos - La prisin es medida de seguridad y no de
castigo.
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Es importante, que an siendo el nico artculo de la Constitucin que
hace referencia expresa al sistema carcelario, todo el espritu de los
derechos fundamentales que consagra nuestra ley suprema deben ser
de aplicacin a los internos, y gua permanente de referencia de las
autoridades penitenciarias en la aplicacin de la readaptacin y
seguridad que la ley les ha asignado.
El dispositivo Intervencin en crceles, para lograr sus objetivos y en
el marco de la Ley 24.660 el Dispositivo de Intervencin en Crceles
determinar criterios de Ingreso a fin de garantizar la mejor atencin
posible a esta problemtica particular. El ingreso se realizar
contemplando, la predisposicin del interno en la continuidad del
trabajo, la evaluacin interdisciplinaria correspondiente, y que la
situacin judicial de la persona sea propicia para el egreso. Los
profesionales evaluarn si es necesario que la persona reciba un
acompaamiento individual y comunitario para su efectiva inclusin
social.
Es en el marco de esta ley y a partir del Decreto 1755/2008 se crea la
Direccin Nacional de Readaptacin con el objetivo de propiciar la
inclusin social de los internos y los egresados de las crceles federales.
En la actualidad, estas las leyes y decretos vinculadas con el sistema
carcelario, y sobre todo con la bsqueda de la inclusin o reinsercin
social favorable de los liberados.

Tcnicas utilizadas en la Direccin Nacional de la Readaptacin Social


La Direccin Nacional de Readaptacin Social fue constituida por el
Decreto 1755/2008 con el objetivo de propiciar la inclusin social de los
internos y los egresados de las crceles federales.
Para desarrollar esta poltica y cumplir los objetivos planteados, la DNRS
trabaja articuladamente con distintos organismos gubernamentales,
asociaciones de la sociedad civil y otros actores relacionados con la
temtica.
La Casa de la Direccin Nacional de Readaptacin Social est ubicada
fsicamente en Salta 2007 (esquina 15 de Noviembre), en el barrio de
Constitucin, de la Ciudad Autnoma de Buenos Aires, y el horario de
atencin es de Lunes a Viernes de 10 a 17hs.
Esta Direccin trabaja a partir de tres dispositivos:
1) Intervencin en Crceles;
2) Atencin a Liberados y Familiares en Casa de la DNRS;
3) Atencin a Liberados y Familiares en Centros de Acceso a la Justicia
(CAJ).
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El presente trabajo estar centrado en el dispositivo de intervencin en


crceles, ms especficamente en relacin al trabajo realizado en la
crcel de Devoto (Unidad N 2 - CABA).
Sin lugar a dudas, los efectos negativos propios del encierro merecen la
activacin de un dispositivo de intervencin con miras a la inclusin
social. Ms aun teniendo en cuenta que ni el Servicio Penitenciario
Federal, ni el Patronato de Liberados, llevan a cabo ninguna de las
medidas vinculada al tratamiento de los internos que supuestamente
deberan asumir.
Es por esto que se crea el dispositivo de Intervencin en Crceles con el
objeto de tratar la problemtica de aquellos hombres y mujeres alojados
en las instalaciones de los establecimientos penitenciarios del SPF
prximos a obtener su libertad.
Para lograr sus objetivos, este Dispositivo de Intervencin en Crceles
determina criterios de Ingreso al programa a fin de garantizar la mejor
atencin posible a esta problemtica particular. El ingreso se realiza
contemplando, la predisposicin del interno en la continuidad del
trabajo, la evaluacin interdisciplinaria correspondiente, y que la
situacin judicial de la persona sea propicia para el egreso.
La evaluacin de cada caso se llevara a cabo a partir de una entrevista
en profundidad de carcter semi-estructurado realizada por un grupo
interdisciplinario de la DNRS de la poblacin a la que le restan 6 meses
para egresar de las unidades del SPF con algn tipo de beneficio
liberatorio o vencimiento de pena.
El equipo de trabajo se conformar por psiclogos, trabajadores sociales,
socilogos, operadores sociales, quienes se ocuparn de realizar las
entrevistas y los informes interdisciplinarios. Los mismos contarn con el
asesoramiento de psiquiatras y abogados si la problemtica lo requiere.
El objetivo principal ser garantizar la inclusin social exitosa de la
persona que egresa. La perspectiva psicosocial ser su eje, ello permitir
el diseo de estrategias de intervencin que redunden en la posibilidad
de reinsercin social efectiva, a travs de la disminucin del nivel de
vulnerabilidad de los participantes.
Como objetivos especficos podemos mencionar: Conocer la realidad
personal y familiar de los internos de Unidades Penitenciarias Federales
que se incorporen al Dispositivo; Reconstruir redes vinculares y
comunitarias que fortalezcan al sujeto y que lo disuadan de incurrir en
acciones que entren en conflicto con la ley; Generar lazos tendientes a la
inclusin laboral y educativa de las personas que participen en el
Programa y de sus familias; Implementar estrategias de abordaje
diferenciales para cada caso particular; Promover espacios de
capacitacin y formacin, espacios culturales y de recreacin en
contexto de encierro y en el medio libre; etc.
En relacin ahora a los recursos de la DNRS, estos constan,
principalmente, de un grupo de personal profesional y no profesional.
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Son un equipo de trabajo, el recurso humano, desde los mdicos,
psiquiatras, psiclogos, trabajadores sociales, profesores de educacin
fsica, hasta los operadores y acompaantes socio teraputicos. Quienes
se encuentran trabajando con total vocacin, dedicacin y
responsabilidad.
Por otro lado, cuentan con polticas de estado implementadas para
trabajar con esta poblacin y a las cuales recurren constantemente para
cubrir las necesidades de la poblacin, para ayudarlos a insertarse de
modo favorable en la sociedad, y siempre desde un lugar no
asistencialista, sino utilizando los recursos con responsabilidad y
buscando formar y crear junto con el interno un proyecto de vida ms
saludable para l y su familia.
En este sentido cabe destacar los siguientes programas, planes y
subsidios como por ejemplo: Seguro de Capacitacin y Empleo, Talleres
Familiares, Micro emprendimientos, Talleres Socio Productivos, Atencin
Psicolgica, Atencin Psiquitrica, Atencin Medica, Derivacin para
internacin, Gestin de DNI, Gestin de Partida de Nacimiento,
Asignacin Universal Por Hijo, Pensin por Discapacidad, Pensin por
Vejez, Subsidio Habitacional.

Variables e indicadores
Variable dependiente: Readaptacin o reinsercin social
Indicadores de la variable dependiente:
- Constitucin Nacional Argentina, articulo 18.
Variable independiente: Liberado/crcel

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CONCLUSIN
En rangos generales, en este contexto y en dicha sociedad, confirmamos
la hiptesis realizada acerca de que no es posible llevar acabo
exitosamente la readaptacin o reinsercin del liberado.
Del anlisis de la finalidad de la ejecucin de la pena privativa de la
libertad y en particular el ideal rehabilitador de la prisin nunca fue
logrado, ni se logra ni se lograr en un futuro, sencillamente porque
dicha finalidad existe y ha existido solamente a los fines de legitimar el
encierro, demostrando la realidad que la institucin carcelaria posee
otras finalidades, tales como la finalidad de mero castigo, econmica,
disciplinaria, etc. Resta preguntarnos por qu es tan criticado el
concepto de reinsercin social. Este interrogante si bien es personal,
tambin es de carcter poltico. Las crceles van a seguir existiendo,
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razn por la cual habra que asumir las criticas planteadas a este
concepto.
Estimamos que para tratar de menguar los efectos desocializadores que
produce la crcel habra que adoptar polticas penitenciarias a seguir en
futuro ya que el delito como construccin social y parte de los conflictos
sociales nos involucra a todos. Es decir, pensar y planificar otro tipo de
medidas de polticas sociales.
Consideramos que seria importante que en las crceles se les ofrezca a
los internos condiciones favorables que le permita el desarrollo de sus
capacidades personales, modificar su autoestima, procurar salir del
estereotipo, tratar de modificar su auto percepcin para as lograr
reinsertarse a la sociedad que los excluye. Sumado a ello, sera
conveniente lograr el apoyo de los distintos sectores de la sociedad, que
sea ms participativa e interaccione con los presos, conociendo y
comparta la realidad que ellos viven para que cuando recuperen su
libertad no se sientan ms excluidos de lo que estn y han estado de la
sociedad que tambin son parte. Creemos que la crcel es el fiel reflejo
de lo que pasa en la sociedad.

CONCLUSIONES INDIVIDUALES

Daniela Vieira: Considero que fue un trabajo con una propuesta


diferente, lo cual hizo que me pareciera interesante y enriquecedor.
Me permiti cambiar mi visin sobre el sistema carcelario y los presos
que residen all, pude entender que las personas que ingresan en un
centro penitenciario se encontraran en un ambiente caracterizado por el
aislamiento afectivo, la vigilancia permanente, la falta de intimidad, la
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rutina ablica, adems de que las crceles hoy en da se encuentran en
un psimo estado y en condiciones infrahumanas donde pierden
esperanzas hacia un futuro.
Tambin pude entender el beneficio que se esconde detrs de las
crceles ya que les es convenientes mantenerlos alejados de la sociedad
y encerrados con fines de su capitalismo.
Desde mi lugar despus de realizar esta monografa pude ver que
despus de quedar en libertad tienen pocas o nulas posibilidades de
reinsertarse ya que la marginacin es aun peor por parte de la sociedad,
ya que a la hora de ingresar nuevamente en el sistema se los discrimina
aun peor sindoles casi imposible la reinsercin en el mercado laboral
empujndolos a volver a delinquir por necesidades bsicas.

Segarra Maria Eugenia: Personalmente la realizacin de dicho trabajo me


resulto interesante ya que el tema que tratamos esta muy presente hoy
en dia en nuestra sociedad. Hoy en dia donde la violencia en las calles
es creciente, donde la droga muchas veces influye a la hora de delinquir
y sobretodo el sistema capitalista que llevamos lleva al consumo
constante y donde la brecha entre pobres y ricos es mayor, donde se
pide justicia bastante seguido; me hizo pensar sobre el estado de aquel
que cometi un error y quiere reinsertarse en la sociedad, aquel que
tambin por ser persona tiene derecho de llevar una vida digna una vez
que pago su condena.
Es difcil no generalizar y dejar de lado el prejuicio que uno tiene acerca
de aquellas personas que estuvieron en prisin, pero al mismo tiempo
pienso que se debera considerar la posibilidad de que aquellos que
salen en libertad tengan acceso a un trabajo digno, generando asi que
dicha persona no cometa un delito nuevamente. El trabajo dignifica, y
junto con la educacin creo que es la mejor manera para que el que fue
condenado se reinserte en la sociedad.
Desde el Estado deberan formularse programas que informen, incluyan
y promuevan en la sociedad un cambio de pensamiento acerca de
aquellos que pueden tener una segunda posibilidad.

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Blibliografia.
BARATTA, A. (2004) Resocializacin o control social. Por un concepto
critico de reintegracin social del condenado, Criminologa y sistema
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Foucault, Michel. (1998). Vigilar y Castigar, Madrid: Siglo XXI Editores
Neuman, E. y Irurzun, V. (1979). La Sociedad carcelaria. Buenos Aires.
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Fuentes en Internet
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Justicia y Derechos Humanos. Argentina.
http://www.jus.gov.ar/ministerio/asuntos_penitenciarios.shtml
http://www.lanacion.com.ar/1384591-subsidian-a-los-presos-y-liberadosque-quieren-conseguir-empleo
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