Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Cmo
crear vnculos
fuertes?
de o
o
p
m
e
i
t
l
E dad es alg
cali sonal e le hijos.
per ansferib
intr
Para fortalecer esa relacin y apoyar a que usted como padre se sienta
Pregun
mejor y realmente cercano a sus hijos, no importa cul sea su situacin
t
e
a
laboral y familiar, Los siguientes tips pueden ayudarle a crear
hijos q
s
u
s
vnculos
con sus hijos dndoles el tan nombrado
gustar u les tiempo defuertes
calidad, fortaleciendo la relacin y apoyndolo
como
padre
para sentirse mejor y ms cercano a sus hijos.
con us a hacer
ted
Recuerd
l
e
e
n
i
m
i
l
e
E
q
o
t
u
n
e
e
todo es
sentimia
transito
p
l
u
c
e
rio
d
www.colegiobuckingham.edu.co
Proc
pasa ure
a sol r tiempo
cada as con
sus h uno de
ijos
s
o
l
e
r
c
l ida
o
v
In su v nal
en fesio
proocial
ys
2
Elimine el sentimiento
de culpa
Preguntarse si pasa suficiente tiempo con sus hijos o si el tiempo es
de calidad, significa que seguramente usted es consciente de esta
prioridad. Evite compararse con los dems pues lo que funciona para
otras familias, puede no ser su mejor opcin. Recuerde que lo ms
importante para que sus hijos estn bien, es que el padre y la madre
tambin lo estn y si para poder vestirles y darles de comer tienen que
trabajar, esa es su prioridad. En ese caso ellos podrn comprenderlo y
apreciarn ms el tiempo que pueden pasar juntos. El sentimiento de
culpa es mal consejero en estos momentos pues interfiere en su poder
de regular la expresin y entrega de afecto a sus hijos y en la marcacin
de limites.
www.colegiobuckingham.edu.co
El tiempo de calidad
es algo personal e
intransferible
Lo que es tiempo de calidad como padre o madre puede
diferir de lo que significa para su compaero/a de oficina.
Hagan una lista de las cosas que disfrutan con sus hijos y as
se darn cuenta que ya pasan tiempo de calidad con ellos.
www.colegiobuckingham.edu.co
Involcrelos en su vida
profesional y social
Llevarlos de vez en cuando a la oficina o invitarlos a tomar un caf
con sus amigos, los lleva a conocer otras facetas de la vida de sus
padres que seguro les agradarn. Esto les permitir entender y
aceptar que los paps tambin tienen sus espacios y es normal que
los padres se tomen su tiempo para disfrutar y compartir con otras
personas.
www.colegiobuckingham.edu.co
Incrementar
los tiempos de
ocio juntos
r
a
t
n
e os
m
o
F estil icos
los ocrt
dem
Apren
habla der a
sentimr desde su
emoc ientos y s
iones
Saber escucharlo
l
e
s
r
e de
d
n
e pto
t
n
E nce ia
o
g
e
p a
a
o lenc
l
c
e
r
r
e se pa
i
c
s
e
l
e
a
r
Fortparndo cia
Lograr la
pre dolescen
e
mpata
a
a
l
www.colegiobuckingham.edu.co
Saber escucharlos
Aunque a algunos padres les parezcan triviales las ancdotas
del colegio u otros comentarios de los hijos comparados con sus
propios problemas, es necesario tener en cuenta que para ese hijo
aquello puede tener una importancia que el padre o madre no sean
consientes. Por esto, ante cualquier pregunta o historia del nio,
saquen tiempo para escucharlo con real inters y djenle saber que
siempre estarn atentos para ayudarles en lo que necesiten.. Esto
ayudar a que sus hijos crezcan emocionalmente fuertes.
Fortalecer el apego
preparndose para la
adolescencia
Si los procesos de vinculacin se han establecido correctamente durante
la niez, cuando su hijo llegue a la adolescencia le ser ms fcil expresar
sus emociones y sentimientos y buscar el consejo de sus padres cuando
lo requiera. Como es comn, en esta edad, los amigos son los referentes
de vnculo, pero los adolescentes que han podido desarrollar un apego
seguro con sus padres buscarn su apoyo para ir superando los nuevos
retos de esta, a veces, difcil etapa. Los padres deben estar preparados
para escuchar y aconsejar, si as lo demanda el hijo, cuando sea necesario,
buscando el mejor momento y la manera ms adecuada.
www.colegiobuckingham.edu.co
Lograr la empata
Los padres deben aprender a percibir los signos emocionales que
el nio expresa, en especial cuando tiene necesidad de atencin
afectiva. Es importante conocer estos signos y ser capaz de leer
estas manifestaciones. As, el respeto y la comprensin ayudarn a
la solucin de los incontables problemas que indudablemente se
presentarn, especialmente, durante la adolescencia.
Aprender a hablar
desde sus sentimientos
y emociones
Los padres deben ser conscientes de sus sentimientos y emociones,
y ensearle a sus hijos a identificar los suyos para que aprendan a
manejarlos adecuadamente. Aydele a su hijo a que exprese como
se siente en diferentes ocasiones (triste, contento, enfadado, rabioso,
etc). Cuando el nio aprende a hablar acerca de sus sentimientos
lograr construir una personalidad sana. Un buen momento para
hablar de las emociones es cuando el nio/a ha tenido algn
berrinche o mala conducta. Cuando las cosas hayan vuelto a la
normalidad, es cuando juntos pueden analizar lo ocurrido.
Entender el concepto de
resilencia
Todos tenemos la capacidad, incluyendo los nios, para enfrentar, en
algn momento, los hechos y circunstancias adversas que podemos
encontrar a lo largo de la vida. Las personas con resilencia pueden seguir
viviendo en forma equilibrada y sana a pesar de las experiencias difciles
o traumticas y las carencias afectivas tempranas.
La resilencia es, por tanto, una de las habilidades bsicas que deben
tener los padres. Tanto los adultos como los nios podemos desarrollar
esta capacidad y la de los nios depender de la existencia de unos
padres equilibrados, competentes, y que sirvan de modelo adecuado.
Los padres resilentes pueden establecer un vnculo afectivo (apego) a
partir de satisfacer las necesidades tanto fsicas (comida, techo, vestido)
como afectivas (amor incondicional, proximidad afectiva, etc.) con sus
hijos.
www.colegiobuckingham.edu.co
10
www.colegiobuckingham.edu.co
Ser coherentes
y predecibles
Los padres son los modelos para sus hijos hasta, por lo menos, la
adolescencia. Cuando se construyen lazos afectivos tambin se crea
un entorno coherente y predecible. No se le pueden exigir al hijo
comportamientos o actitudes que no ha visto en sus padres o que
son contrarios a la forma de actuar de ellos, pues se crearn dudas
y desorientacin.
11
www.colegiobuckingham.edu.co
12
Dejando Huella
www.colegiobuckingham.edu.co
13