Las universidades desempean un papel importante en los procesos de gestin

ambiental. Con la incorporacin de la perspectiva ambiental a sus funciones

sustantivas contribuyen, a travs de la formacin de profesionales, la produccin de
conocimientos, la ejecucin de acciones de extensin y su misma prctica institucional,
a la solucin de la problemtica ambiental en el Per. , si durante la formacin
universitaria se sensibiliza a los futuros profesionales sobre la realidad ambiental, es
muy probable que los egresados de las universidades desarrollen un actuar ambiental
responsable y sean promotores de cambio en el corto plazo.
Jos Martin Crdenas Silva (Lima, 2014)
INCORPORACION DE LA PERSPECTIVA AMBIENTAL DE LAS UNIVERSIDADES PERUANAS

Las estrategias de ambientalizacin universitaria se establecen bsicamente

en tres mbitos: 1) Ambientalizacin curricular, consiste en la incorporacin
de la dimensin ambiental en los recorridos formativos, bien a travs de la
promocin de nuevos estudios interdisciplinares (tales como las licenciaturas
en Ciencias Ambientales, los postgrado en Sistemas de Gestin Ambiental, o
los doctorados en Medio Ambiente), con asignaturas especficas de medio
ambiente o mediante la integracin de la dimensin ambiental en los
diferentes campos disciplinares. 2) Gestin ambiental sostenible, las
universidades como organizaciones generan una serie de impactos sobre el
medio y deben planificar actuaciones correctoras que eviten o minimicen esos
impactos, mediante la implantacin de los correspondientes sistemas de
gestin ambiental y la planificacin a corto, medio y largo plazo de actuaciones
que involucren a toda la comunidad en el desarrollo de compromisos
ambientales; entre las actuaciones principales que comprende el campo de la
gestin ambiental sostenible podemos destacar la gestin de los residuos, el
aumento de la autonoma y eficiencia energtica mediante el uso de energas
renovables y el ahorro energtico y de agua, el diseo y la ordenacin de las
infraestructuras y la incorporacin de criterios ambientales en los edificios,
contratas y proveedores. 3) Educacin y participacin ambiental, parte de
la idea de que la ambientalizacin universitaria pasa por ofrecer oportunidades
para que los estudiantes incorporen en sus estilos de vida y en sus cdigos
deontolgicos profesionales principios y fundamentos inspirados en las buenas
prcticas proambientales
Revista Iberoamericana de Educacin (ISSN: 1681-5653)

Jos Gutirrez Prez Universidad de Granada, Espaa; Alexis Gonzlez

Dulzaides Universidad de Ciego de vila, Cuba
AMBIENTALIZAR LA UNIVERSIDAD: UN RETO INSTITUCIONAL PARA EL
ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EN LOS MBITOS CURRICULARES Y DE LA
GESTIN

En primer lugar, la UNESCO reconoce que el requisito bsico del que debe partir el desarrollo
sostenible es la educacin para todos, seguida del progreso, la difusin y la aplicacin del
conocimiento cientfico.
En ese sentido, la educacin debera ser accesible para todos y debe estar orientada hacia el
desarrollo sostenible y la formacin de un ciudadano consciente de los problemas ambientales, con
patrones de comportamiento adecuados y con sentido de responsabilidad tica ante tales
problemas, a todos los niveles de enseanza.

Cuadernos de Educacin y Desarrollo, Vol 3, N 31 (septiembre 2011)

Eida Molina Daz
Profesora Instructora, Centro Universitario Municipal Santa Cruz del Norte, Mayabeque, Cuba

LA UNIVERSIDAD POR UN NUEVO SABER AMBIENTAL HACIA LA SOSTENIBILIDAD