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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

REGIONAL ANTIOQUIA
COMPLEJO TECNOLOGICO PARA LA GESTION AGROEMPESARIAL
CAUCASIA
INSTRUMENTO DE EVALUACIN: LISTA DE CHEQUEO
PROGRAMA: TECNOLOGIA EN ANALISIS Y DESARROLLO DE S.I.
COD: C2-Logica1TS-02
MODULO: 220501032 = Analizar los requerimientos del cliente para construir el sistema de
informacin..
UNIDAD DE APRENDIZAJE: Anlisis y Desarrollo en la solucin de problemas y alternativas en lenguajes de
programacin (Diagramacin y Algoritmos)
ACTIVIDAD EAE: Evaluar el Aprendizaje de los Aprendices con respecto a la norma.
RESPONSABLE: VCTOR HERNN ARISMENDY AGUDELO
LUGAR Y FECHA: Taraza, __ de Marzo de 2011
DURACIN: 4 Horas
VALOR:
APRENDIZ:

HABILIDADES ANALITICAS
Uno nunca debe imponer sus puntos de vista sobre un problema; ms bien, debe estudiarlo y oportunamente aparecer una
solucin. Los pensamientos son ms fuertes al momento de analizar la habilidad y la facultad de evaluar y juzgar. Es una
combinacin de fortalezas mentales apoyada por cualidad importante que contribuyan a forjar una mente creadora.
Seor aprendiz, es importante que usted que se encuentra estudiando lgica para realizar programas las asimile, puesto que no
le servir para manejar un algoritmo, sino para resolver cualquier problema que requiera de una solucin.
ALGORITMOS SEUDOCODIFICACION
Antes de desarrollar algn Algoritmo, ejecute los siguientes pasos.
1. El enunciado es claro y completo?.
2. Anlisis del problema Que se pide realizar?, Que datos, procesos o variables necesitamos?
3. Seleccionar la mejor alternativa Visin clara de lo que se va a realizar.
4. Seudocodificacin o desarrollo del programa. Diseo y variables con una buena explicacin.
5. Prueba de escritorio Verifica si el desarrollo del programa es correcto.
EJERCICIOS DE ASIGNACIN
1.

Un vendedor recibe un sueldo base ms un 10% extra por comisin de sus ventas, el vendedor desea saber cunto
dinero obtendr por concepto de comisiones por las tres ventas que realiza en el mes y el total que recibir en el mes
tomando en cuenta su sueldo base y comisiones.

2.

Una tienda ofrece un descuento del 15% sobre el total de la compra y un cliente desea saber cunto deber pagar
finalmente por su compra.

3.

Un maestro desea saber qu porcentaje de hombres y que porcentaje de mujeres hay en un grupo de estudiantes.

4.

Realizar un algoritmo que calcule la edad de una persona.

5.

Calcular el nuevo salario de un obrero si obtuvo un incremento del 25% sobre su salario anterior.

6.

El dueo de una tienda compra un artculo a un precio determinado. Obtener el precio en que lo debe vender para
obtener una ganancia del 30%.

7.

Todos los lunes, mircoles y viernes, una persona corre la misma ruta y cronometra los tiempos obtenidos. Determinar
el tiempo promedio que la persona tarda en recorrer la ruta en una semana cualquiera.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE


REGIONAL ANTIOQUIA
COMPLEJO TECNOLOGICO PARA LA GESTION AGROEMPESARIAL
CAUCASIA
EJERCICIOS DE CONDICIN
1.

Calcular el total que una persona debe pagar en una gomera, si el precio de cada llanta es de $800 si se compran menos
de 5 llantas y de $700 si se compran 5 o ms.

2.

Leer 2 nmeros; si son iguales que los multiplique, si el primero es mayor que el segundo que los reste y si no que los
sume.

3.

Leer tres nmeros diferentes e imprimir el nmero mayor de los tres.

4.

En una gomera se ha establecido una promocin de las llantas marca Ponchadas, dicha promocin consiste en lo
siguiente: Si se compran menos de cinco llantas el precio es de $300 cada una, de $250 si se compran de cinco a 10 y de
$200 si se compran ms de 10. Obtener la cantidad de dinero que una persona tiene que pagar por cada una de las
llantas que compra y la que tiene que pagar por el total de la compra.

5.

En un juego de preguntas a las que se responde Si o No gana quien responda correctamente las tres preguntas. Si se
responde mal a cualquiera de ellas ya no se pregunta la siguiente y termina el juego. Las preguntas son:
Colon descubri Amrica?
La independencia de Mxico fue en el ao 1810?
The Doors fue un grupo de rock Americano?

6.

Una frutera ofrece las manzanas con descuento segn la siguiente tabla: NUM. DE KILOS COMPRADOS % DESCUENTO
0 - 2 0%
2.01 - 5 10%
5.01 - 10 15%
10.01 en adelante 20%
Determinar cunto pagara una persona que compre manzanas es esa frutera.

7.

Realice un algoritmo que muestre los nmeros pares y los impares

Los ejercicios se sustentaran. Suerte!

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CAUCASIA
HOJA DE RESPUESTAS
1.

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