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ROYAUME DU MAROC

MINISTERE DE LEDUCATION NATIONALE, DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR,


DE LA FORMATION DES CADRES ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE
DIRECTION DES AFFAIRES JURIDIQUES ET DE LENSEIGNEMENT SUPERIEUR PRIVE

DESCRIPTIF DE
DEMANDE D'ACCREDITATION
Rfrences:
Dcret n2 09 717 du 30 rabii I 1431 (17 mars 2010) pris pour
lapplication des articles 51 et 52 de la loi n01 00
Arrt du Ministre de lEducation National, de lEnseignement
Suprieur, de la Formation des Cadres et de la Recherche
Scientifique n2054 10 du 3 chabane 1431 (16 juillet 2010)
fixant le cahier des charges des accrditations des filires de
formation des tablissements denseignement suprieur priv

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SOMMAIRE
I . DENOMINATION DE LETABLISSEMENT

II. INTITULE DE LA FILIERE

III. CHAMP(S) DISCIPLINAIRE(S)

IV. CONSEIL SCIENTIFIQUE

V. DESCRIPTIF DE LA FILIERE

V.1. IDENTIFICATION DE LA FILIERE

V.2. OBJECTIFS DE LA FORMATION

V.3. RETOMBS DE LA FORMATION ET EMPLOYABILITE

V.4. CONDITIONS DACCES LA FILIRE ET LES PRE-REQUIS

V.5. DUREE DES ETUDES

V.6. ARTICULATION ENTRE LES SEMESTRES DE LA FILIERE

V.7. ARTICULATION DE LA FILIERE AVEC LES FORMATIONS AUTORISEES ET


DISPENSES AU NIVEAU DE LTABLISSEMENT

V.8. EXCELLENCES, COMPTENCES OU CAPACITS VISES PAR LA FORMATION

VI. ORGANISATION DE LA FILIRE ET SA COMPOSITION

VII. DESCRIPTIF DES MODULES PAR CHAMP DISCIPLINAIRE

12

VII.1. IDENTIFICATION DES MODULES

12

VII.2. IDENTIFICATION DU COORDONNATEUR DU MODULE

13

VII.3. SYLLABUS DES LMENTS DE MODULE AVEC VOLUME HORAIRE, PLANS


DTAILLS DES ENSEIGNEMENTS THEORIQUES ET PRATIQUES ET BIBLIOGRAPHIE

14

SELECTIVE CORRESPONDANTE
17

VII.4. CONTENUS DES LMENTS DE MODULES

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17

VII.5. DIDACTIQUE DU MODULE


VIII. DESCRIPTION DES PROJETS DE FIN DETUDE OU DU PROJET PROFESSIONNEL
ET DU STAGE

18

IX. MODALITS DE CONTRLE DE CONNAISSANCES

19

X. INTERVENANTS

20

X.1. PERSONNEL ENSEIGNANT PERMANANT

21

X.2. PERSONNEL ENSEIGNANT VACATAIRE

22

X.3. ENGAGEMENT DE LENSEIGNANT

23

X.4. INTERVENANTS PAR MODULE

24

XI. INFRASTRUCTURES ET EQUIPEMENTS PEDAGOGIQUES

25

XII. PARTENARIAT

29

XII.1. PARTENARIAT SOCIO- PROFESSIONNEL

31

XII.2. AUTRES PARTENARIATS

31

ANNEXES

32

CONTENU DU REGLEMENT INTERIEUR

33

CONTENU DE LA CONVENTION DE STAGES

34

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I-

DENOMINATION DE LETABLISSEMENT :

........
........
........

II- INTITULE DE LA FILIERE:


........
........

III-CHAMP(S) DISCIPLINAIRE(S) :
........
........

IV- OPTIONS :

1. ....
2. .
3. .

Important

1. Le prsent dossier comprend 34 pages. Il doit tre dment rempli et dpos auprs de
lautorit gouvernementale charge de lEnseignement Suprieur.

2. Adapter lorganisation, la composition et le descriptif de la filire au systme applique


au sein de ltablissement (formation modulaire ou non).

3. Adapter les dimensions des tableaux aux contenus.


4. Si lespace rserv une rubrique est insuffisant, utiliser des feuilles supplmentaires.
5. Ce dossier doit tre remis en 4 exemplaires sur support papier et une copie sur
support lectronique.

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IV. CONSEIL SCIENTIFIQUE

Directeur pdagogique:
Prnom et Nom :
Titre (s) universitaire (s):
Spcialit(s) :...
Deux (2) enseignants permanents (au moins):
1/ Prnom et Nom :
Titre (s) universitaire (s):
Spcialit(s) :...
2/ Prnom et Nom :
Titre (s) universitaire (s):
Spcialit(s):...

V. DESCRIPTIF DE LA FILIERE
V.1. IDENTIFICATION DE LA FILIERE

Intitul :
..

Domaine :
..

Champ(s) disciplinaire (s) (par ordre dimportance) :


..

..

Options:
1..
..

2....
..

3...
..

Mots cls :

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V.2.OBJECTIFS DE LA FORMATION

V.3. RETOMBS DE LA FORMATION ET EMPLOYABILIT

V.4. CONDITIONS DACCES LA FILIRE ET LES PRE-REQUIS

V.5. DUREE DES ETUDES

V.6. ARTICULATION ENTRE LES SEMESTRES DE LA FILIERE


(Cohrence, progressivit, pr-requis, articulation entre les quatre premiers semestres et les
parcours, passerelles,.)

V.7. ARTICULATION DE LA FILIERE AVEC LES FORMATIONS AUTORISES ET


DISPENSES AU NIVEAU DE LTABLISSEMENT
(Passerelles entre la filire et les autres filires de ltablissement, Articulation de la filire
avec le champ disciplinaire de vocation).

V.8.EXCELLENCES, COMPTENCES OU CAPACITS VISES PAR LA FORMATION

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VI. ORGANISATION DE LA FILIRE ET SA COMPOSITION:


FILIRE
Modules

Elments de module

SEMESTRES

Intervenants
N

Code

Intituls

Volume
Horaire

Coordonnateur

Intituls

Nom et prnom

Grade

S1

S2

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Spcialits

Volume
horaire

FILIRE
Modules

Elments de module

SEMESTRES
N

Code

Intituls

Volume
Horaire

Intervenants
Coordonnateur

Intituls

Nom et prnom

Grade

S3

S4

FILIRE
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Spcialits

Volume
horaire

Modules

Elments de module

SEMESTRES
N

Code

Intituls

Volume
Horaire

Intervenants
Coordonnateur

Intituls

Nom et prnom

Grade

S5

S6

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Spcialits

Volume
horaire

FILIRE
Modules

Elments de module

SEMESTRES

Intervenants
N

Code

Intituls

Volume
Horaire

Coordonnateur

Intituls

Nom et prnom

Grade

S7

S8

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Spcialits

Volume
horaire

FILIRE
Modules

Elments de module

SEMESTRES
N

Code

Intituls

Volume
Horaire

Intervenants
Coordonnateur

Intituls

Nom et prnom

Grade

S9

S10

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Spcialits

Volume
horaire

VII. DESCRIPTIF DES MODULES PAR CHAMP DISCIPLINAIRE


VII.1. IDENTIFICATION DES MODULES

Intitul du Module

Filire dont relve le module

Objectifs du module

Volume horaire rserv

Pr-requis pdagogiques
(indiquer le semestre du (des) modules
pr-requis)

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VII.2. IDENTIFICATION DU COORDONNATEUR DU MODULE


(Rappel : le coordonnateur du module appartient du module.)

Nom et Prnom

Titre(s) universitaire(s)

Spcialit (s)

Statut professionnel

Expriences professionnelles

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VII.3. SYLLABUS DES LMENTS DE MODULE AVEC VOLUME HORAIRE, PLANS


DTAILLS DES ENSEIGNEMENTS THEORIQUES ET PRATIQUES ET
BIBLIOGRAPHIE SELECTIVE CORRESPONDANTE
a/ PLANS DTAILLS DES ENSEIGNEMENTS THEORIQUES ET PRATIQUES

Nature

Volume horaire

Cours

TD

TP

Autres (Travaux

de

terrain,

Projets,

Stages,

(prciser))

Travail personnel (prciser)

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b/ BIBLIOGRAPHIE SELECTIVE

Ouvrages spcialiss :

Titre

Nature

(*)

Auteurs

Editeur

Anne ddition

(*) Papier ou numrique

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Nombre
dexemplaires

Revues spcialiss:
Titre

Nature

(*)

Nombre de numros
par an

(*) Papier ou numrique

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Anne
dabonnement

VII.4. CONTENUS DES LMENTS DE MODULES (FOURNIR UNE DESCRIPTION


DTAILLE DES ENSEIGNEMENTS OU ACTIVITS POUR CHAQUE LMENT DE
MODULE. INDIQUER LA PRIODE PRVUE POUR L'ENSEIGNEMENT OU
L'ACTIVIT (SEMAINE DU SEMESTRE))

Enseignements

Priode prvue

VII.5. DIDACTIQUE DU MODULE


(Indiquer les dmarches didactiques et les moyens pdagogiques prvus)

Dmarches didactiques

Moyens pdagogiques

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VIII. DESCRIPTION DES PROJETS DE FIN DETUDE OU DU PROJET


PROFESSIONNEL ET DU STAGE (NATURE, OBJECTIFS, DURE, ACTIVITS,
VALIDATION,)

Le projet de fin dtudes a pour objectif de valoriser le travail individuel de l'tudiant et


dvelopper son esprit dinitiative, d'analyse et de synthse ainsi que ses capacits de
recherche, de mthodologie, de rdaction, de communication.

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IX. MODALITS DE CONTRLE DE CONNAISSANCES:


(Contrles continus, contrle final (crit, oral), exposs, rapports,) (Indiquer le nombre
de contrles continus et la mthode de calcul de la note du module)

Mode dvaluation :

..

Ventilation de la note :

..

Rattrapage :

..

Composition du jury et note de dlibration :

..

Conditions pour lobtention du diplme :

..

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X. INTERVENANTS
Un tablissement denseignement suprieur priv qui demande laccrditation dune ou
de plusieurs filires de formation doit disposer dun personnel enseignant permanent couvrant
au moins 30% du volume horaire globale annuelle des enseignements assurs pour la filire
objet de laccrditation (Art7 du dcret du 17 mars 2010) tel que dtaill sur la page 12.
Le personnel enseignant de ltablissement concern par laccrditation doit assurer un
taux dencadrement pour la filire objet de laccrditation au moins gal :

Un enseignant pour chaque quarante (40) tudiants au maximum dans les


disciplines relevant du champ disciplinaire du management, du commerce, de la
gestion et de la communication;

Un enseignant pour chaque vingt cinq (25) tudiants au maximum dans les
disciplines relevant du champ disciplinaire des sciences et des techniques;

Un enseignant pour chaque dix (10) tudiants au maximum dans les disciplines
relevant du champ disciplinaire des formations paramdicales.

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X.1 PERSONNEL ENSEIGNANT PERMANENT


- Effectif global : .
N
dordre

Nom & Prnom

Titres Universitaires et
dates dobtention (*)

Spcialit

(*) Titres universitaires doivent tre certifis conformes aux originaux.

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X.2 PERSONNEL ENSEIGNANT VACATAIRE


- Effectif global : .
N
dordre

Nom & Prnom

Titres Universitaires et dates


dobtention(*)

Spcialit

(*) Titres universitaires doivent tre certifis conformes aux originaux.

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X.3. ENGAGEMENT DE LENSEIGNANT

Permanent.
Vacataire
Je soussign() :
Prnom & Nom :
N de la CNI ou de la carte de sjour pour les trangers:
..
Adresse : .............................................................................................
Titres et grades : ...
.

.
- Mengage assurer :
Lenseignement des modules ou lments de modules ou de la filire indiqus ciaprs :
Lencadrement des TP - TD
Pour un volume horaire de :

Filires

Modules

Elments de
modules

Volume horaire
hebdomadaire
Cours

TD

TP

Volume horaire
annuel
Cours

TD

TP

- Mengage informer immdiatement le Ministre de lEnseignement Suprieur, de la Formation


des Cadres et de la Recherche Scientifique (Division de lEnseignement Suprieur Priv) en cas de
ma dmission ou de ma rvocation.
Fait ., le
Vu et approuv par
Le responsable de ltablissement
(Signature lgalise de
dclaration sur lhonneur)

lenseignant

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permanent

prcde

de

X.4.INTERVENANTS PAR MODULE

Nom et Prnom

Spcialit

I N TERVEN TI ON
Module(s)

Elment(s)
de module

(*) Cours, TD, TP, encadrement de projets, etc.

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Nature(*)

Volume
horaire

XI. INFRASTRUCTURES ET EQUIPEMENTS PEDAGOGIQUES


XI.1 INFRASTRUCTURES DE LETABLISSEMENT
LOCAUX DE LETABLISSEMENT
Btiment conu pour lenseignement
Type de btiment

Villa
Appartement(s) amnag(s)

Superficie totale
Superficie rserve lenseignement
Superficie des locaux administratifs et techniques
Superficie rserve aux espaces socioculturels
Activit

Pourcentage

Affectations des
btiments

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LOCAUX DENSEIGNEMENT
Type de salle

Numro de salle

Dimensions

Utilisation

Superficie

Salles de cours

Salles de TD
Labo
informatiques
Salles de TP
Salles de
confrence
Salles
visioconfrence
Salles de langues

TOTAL

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Capacit daccueil

LOCAUX ADMINISTRATIFS ET TECHNIQUES


Type de local

Numro du local

Dimensions

Superficie

Capacit daccueil

Bureaux

Salle de runion

Salle des enseignants

Bureau des tirages

Bibliothque

Salle de rayonnage
Salle de lecture

TOTAL

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ESPACES SOCIOCULTURELS
Type despace

Dimensions

Superficie

Capacit daccueil

Buvette
Cours
Espaces verts
Infirmerie

Sanitaires

Hommes
Dames
TOTAL

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XI.2. EQUIPEMENTS PEDAGOGIQUES


EQUIPEMENTS SCIENTIFIQUES(*):
Salle/Laboratoire/local
et numro

Type
dquipements

Nombre

Anne
dacquisition

Utilisation

Joindre factures et modes dacquisition (*)

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Type de formation

XI.3. EQUIPEMENTS DENSEIGNEMENT(*):

Type dquipements

Nombre

Utilisation

Rtroprojecteur

Ecrans de projection

Vidoprojecteur

Tlviseur
Lecteur de DVD
Magntoscope
Camras

(*) Joindre factures et modes dacquisition

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XII. PARTENARIAT (prciser la nature et les modalits)


XII.1 PARTENARIAT SOCIO -PROFESSIONNEL
Institutions(*)

Domaine dactivit

Nature et modalits

XII.2 AUTRES PARTENARIATS (CONVENTIONNELLES, ASSOCIATIVES,


CONTRACTUELLES, ETC )
Institutions(*)

Domaine dactivit

Nature et modalits dintervention

(*) Joindre documents dengagement.

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ANNEXES

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CONTENU DU REGLEMENT INTERIEUR

Conformment aux dispositions de larrt n2054 10 du 3 chabane 1431 (16 juillet


2010) fixant le cahier des charges des accrditations des filires de formation des
tablissements denseignement suprieur priv, notamment son article 13, le contenu du
rglement intrieur est fix sur proposition du conseil scientifique de ltablissement
comme suit:

Le rgime des tudes et des examens en particulier la nature des


examens, leur dure ainsi que les coefficients appliqus pour chaque
module ou lments de module ;

Le rgime de discipline, lassiduit, la prsence aux cours, aux travaux


dirigs, aux travaux publiques, aux contrles

des connaissances ainsi

que la rpression de la fraude au contrle continue et aux examens ;

Le calendrier des enseignements relatifs chaque filire et, en particulier


les dates darrt des cours ainsi que les dates dexamens et des
dlibrations ;

Les modalits dvaluation de passage lanne suivante, les modalits


de rattrapages, le redoublement, lexclusion et lobtention du diplme de
fin dtude ;

La composition des jurys dexamens ;

Les modalits de soutenance des projets de fin dtudes ou de stage.

CONTENU DE LA CONVENTION DE
STAGES

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Conformment aux dispositions de larrt n2054 10 du 3


chabane 1431 (16 juillet 2010) fixant le cahier des charges
des accrditations des filires de formation des tablissements
denseignement suprieur priv.

Lobjet de la convention ;

Les objectifs et dure de stage ;

Le lieu de stage;

La filire objet du stage ;

Le programme du stage :

Les effectifs des stagiaires :

La situation juridique du stagiaire (ses droits et ses obligations) ;

Lassurance contracte au profit du stagiaire :

Les frais du droulement du stage, le cas chant :

Les conditions de rsiliation de la convention.

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