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UNIDAD 1: INTRODUCCION

ESTATICA: Estudio de los efectos producidos por fuerzas sobre cuerpos rgidos
en reposo.
COMPETENCIA ESPECFICA A DESARROLLAR:

Manejar los conceptos de vectores y fuerzas.

DEFINICIN
Un
vector
es
todo
segmento
de
recta
dirigido en el espacio.
Cada vector posee unas
caractersticas que son:

1.- Punto de origen: O


tambin
denominado Punto
de
aplicacin. Es el punto
exacto sobre el que acta
el vector.
2.-Magnitud:
Es
la
longitud o tamao del
vector. Para hallarla es
preciso conocer el origen
y el extremo del vector, pues para saber cul es el mdulo del vector, debemos
medir desde su origen hasta su extremo.
3.-Direccion: Viene dada por la orientacin en el espacio de la recta que lo
contiene.
4. Sentido: Se indica mediante una punta de flecha situada en el extremo del
vector, indicando hacia qu lado de la lnea de accin se dirige el vector.
5.- Punto final: Indica el final del vector.

Es cualquier propiedad o cualidad medible de un sistema fsico.


Y se divide en:

ESCALARES: Son aquellas en las que las medidas quedan correctamente


expresadas por medio de un nmero y la correspondiente unidad (peso, longitud,
etc.).
VECTORIALES: Son magnitudes que para estar determinadas precisan de un
valor numrico, una direccin, un sentido y un punto de aplicacin (Fuerza,
aceleracin, gravedad, etc.).

La
definicin
suma
de
vectores
en
el
orden u+v produce otro vector, es como encadenar,
siempre visualmente, un vector u y luego uno v.
Diremos que u+v se simplifica como un vector w o
que w descompone como suma de vectores u y v.
MTODO DEL PARALELOGRAMO
Este mtodo permite solamente sumar
vectores de dos en dos. Consiste en
disponer grficamente los dos vectores de
manera que los orgenes de ambos
coincidan en un punto, trazando rectas
paralelas a cada uno de los vectores, en el
extremo del otro y de igual longitud,
formando as un paralelogramo. El vector
resultado de la suma es la diagonal de
dicho paralelogramo que parte del origen comn de ambos vectores.
MTODO DEL TRINGULO O MTODO POLIGONAL
Consiste en disponer grficamente un
vector
a
continuacin
de
otro,
ordenadamente: el origen de cada uno
de los vectores coincidir con el extremo
del siguiente. El vector resultante es
aquel cuyo origen coincide con el del
primer vector y termina en el extremo del
ltimo.

|| =
|| = = .
|| =
|| = = .

|| =
|| = = .
|| =
|| = = .

DEFINICIN
Se entiende por sistema de fuerzas a un conjunto de fuerzas.

Es todo aquello que es capaz de modificar la velocidad de un cuerpo y/o


deformarlo sea cambiar la forma de un objeto.
FUERZAS FUNDAMENTALES
1) ATRACCIN GRAVITATORIA: es la fuerza de atraccin que una masa
ejerce sobre otra, y afecta a todos los cuerpos. La gravedad es una fuerza
muy dbil y de un slo sentido, pero de alcance infinito.
2) ATRACCIN O REPULSIN MAGNTICA (ELECTROMAGNTICA):
Afecta a los cuerpos elctricamente cargados, y es la fuerza involucrada en

3)

4)

las transformaciones fsicas y qumicas de tomos y molculas. Es mucho


ms intensa que la fuerza gravitatoria, puede tener dos sentidos (atractivo y
repulsivo) y su alcance es infinito.
FUERZA NUCLEAR DBIL: Es la responsable de la desintegracin
beta de los neutrones; los neutrinos son sensibles nicamente a este tipo
de interaccin (aparte de la gravitatoria) electromagntica y su alcance es
an menor que el de la interaccin nuclear fuerte.
FUERZA NUCLEAR FUERTE: Es la que mantiene unidos los componentes
de
los
ncleos
atmicos,
y
acta
indistintamente
entre
dos nucleones cualesquiera, protones o neutrones. Su alcance es del orden
de las dimensiones nucleares, pero es ms intensa que la fuerza
electromagntica.

Cualquier fuerza actuando sobre una partcula puede ser descompuesta en dos o
ms componentes, i. e., puede ser remplazado por dos o ms fuerzas las cuales
tienen el mismo efecto en la partcula.
Una fuerza F puede ser descompuesta en dos
componentes P y Q dibujando un paralelogramo la
cual tiene a F como su diagonal; los componentes P y
Q son representados por los dos lados adyacentes
del paralelogramo y pueden ser determinados
grficamente y por trigonometra.

Una fuerza F se dice que se descompone en dos componentes rectangulares si


sus componentes son dirigidos a lo largo de los ejes de coordenadas.
Introduciendo los vectores unitarios i y j a largo del eje x e y,

Cuando tres o ms fuerzas coplanares actan en una partcula, los


componentes rectangulares de su resultante R pueden ser obtenidas sumando
algebraicamente los componentes correspondientes a las fuerzas dadas.
=

La magnitud y la direccin de R puede ser determinado de:

= () + ()

Una fuerza F en el espacio tridimensional puede ser descompuesta en


componentes:
=

= =

( = )
Los cosenos de x , y , y z son conocidos
como cosenos directores de la fuerza F. usando
los vectores unitarios i , j, y k, escribimos:
= + +
= ( + + )
= + +
Puesto que la magnitud de es uno tenemos
que + + = .
En resumen:

= ( )2 + ( )2 + ( )2

cos =
cos =
cos =

Un sistema de fuerzas concurrentes es aquel para el cual existe un punto en


comn para todas las rectas de accin de las fuerzas componentes. La resultante
es el elemento ms simple al cual puede reducirse un sistema de fuerzas. Como
simplificacin diremos que es una fuerza que remplaza a un sistema de fuerzas.
Considrese una partcula A sujeta a
varias fuerzas coplanares, es decir, a
varias fuerzas contenidas en el mismo
plano (figura 2.14). Como todas estas
fuerzas pasan por A, se dice que son
concurrentes.
Los
vectores
que
representan las fuerzas que actan sobre
A pueden sumarse con la regla del
polgono (figura 2.14). Puesto que el uso
de la regla del polgono es equivalente a
la aplicacin repetida de la ley del
paralelogramo, el vector R obtenido
representa la resultante de las fuerzas
concurrentes que intervienen, es decir, la fuerza que produce el mismo efecto
sobre la partcula A que las fuerzas dadas. Como se indic antes, no importa el
orden en el que se sumen los vectores P, Q y S que representan las fuerzas sobre
la partcula.
PROBLEMA 1

PASO 1: Diagrama de fuerzas.

PASO 2: Analizar.

900 cos 35
600 cos 75
737.2368
155.2914

1
2
1
2

= 892.5282
= (. , . )
= ( ) + ( )
= (892.5282)2 + (1095.7741)2
= 1997321.466
= .
= (

1095.7741
= 1 (
) = .
892.5282

PROBLEMA 2

900 35
600 75
516.2187
579.5554
= 1095.7741

1
2
1
2

200 cos 340


150 cos 25
187.9385
135.9461
= 323.8846

200 340
150 25
68.4040
63.3927
= 5.0113

= (323.884)2 + (5.0113)2
= 104926.3472 = .
5.0113
= 1 (
) = .
323.8846

PROBLEMA 2
Un tanque de acero esta colocado dentro de una escavacion, determine la
magnitud de la fuerza 2, si la resultante de las dos fuerzas aplicadas debe estar
totalmente vertical.

1
2

425 cos 150 = 368.0607


2 cos 20 = 0.9396 2

425 150 = 212.5


2 20 = 0.342020143 2

0.9396 2 = 368.0607
368.0607
2 =
= .
0.9396

Con esto concluimos la unidad 1 de Esttica que lleva por nombre


Introduccin.
Iniciamos por comprender lo que es un vector y lo podemos definir
como un segmento de recta dirigido en el espacio y que tiene
caractersticas que son: punto de origen, magnitud, direccin, sentido
y punto final. Tambin sabemos que la magnitud fsica es cualquier
propiedad o cualidad medible de un sistema fsico y se divide en
escalares y vectoriales. Hablando de vectores procesaremos a
sumarlos y la suma de vectores se puede hacer por mtodos como:
mtodo del paralelogramo, mtodo del tringulo, y el analtico. Un
vector tambin puede ser descompuesto en sus componentes.
Otro de los temas que vimos durante esta unidad es Sistemas de
fuerzas que se entiende como un conjunto de fuerzas, tambin
debemos de conocer las fuerzas fundamentales las cuales son:
atraccin
gravitatoria, atraccin o repulsin magntica
(electromagntica), fuerza nuclear dbil y fuerza nuclear fuerte.
Tambin al hablar de sistemas de fuerzas debemos saber
descomponer fuerzas en dos y tres dimensiones. Y por ltimo
comprendimos que es un sistema de fuerzas concurrentes y
resolvimos problemas con todo lo que aprendimos en la unidad.

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