Habilidades Especficas - Artes Vis

uais
ARTES VISUAIS
1. INTRODUO
O curso de Artes Visuais tem como objetivo o desenvolvimento do conhecimento sensvel por meio da percepo
e da sensibilizao esttica. Sua principal finalidade no se restringe formao de artistas plsticos trabalho
para uma vida inteira de estudos e dedicao ao ofcio.
Trata-se de uma formao especfica, visando capacitao do aluno no desenvolvimento da linguagem artstica
e de seus meios de produo, para que possa empregar os conhecimentos adquiridos como artista, professor de
artes plsticas (seja de crianas, jovens ou adultos) ou desenvolver projetos artsticos em diferentes reas.
necessrio que o candidato e futuro aluno demonstre j possuir habilidade mnima para o desenho e a criao
plstica, alm de conhecimentos bsicos sobre artes plsticas e sua histria, e demonstre interesse pelos estudos
tericos e prticos a serem desenvolvidos no curso.

2. PROGRAMA
A prova de Habilidades Especficas para o curso de Artes Visuais est dividida em:
I Histria da Arte
A prova de Histria da Arte ser dissertativa e ter como temas:
a) arte brasileira e internacional na segunda metade do sculo XIX;
b) arte brasileira e internacional nos sculos XX e XXI.
II Desenho
Ser avaliada a capacidade do candidato de observao, compreenso e construo de imagens por meio da
representao grfica, da linguagem visual e de sua qualidade expressiva.
Os candidatos devero trazer obrigatoriamente os seguintes materiais:

lpis preto ou lapiseira/grafites HB, 2B e 4B; 6B;

compasso;
estilete;
rgua e esquadros;
tesoura;
cola basto.

III Entrevista e Avaliao de apresentao de Porta-flio

Os candidatos devero trazer porta-flio com resultados significativos de sua produo artstica. Sugere-se limitar
as dimenses dos trabalhos apresentados a 70 X 50 cm. Trabalhos de maior dimenso podero ser apresentados
atravs de fotografias.

3. OBJETIVO E CONCEPO DA PROVA

I Histria da Arte
Muito mais que a simples memorizao de datas, movimentos artsticos e seus principais representantes, a prova
de Histria da Arte visa avaliar a capacidade do candidato em compreender as manifestaes artsticas de
diversas tendncias e perodos, localizando-as no panorama histrico geral de sua poca. importante notar
que, na diviso efetuada entre a arte no Brasil e no exterior, com questes obrigatrias de uma e de outra,
procura-se enfatizar e avaliar o conhecimento do candidato relativo s conexes e interseces entre a arte
produzida no exterior e a aqui realizada.
II Desenho

A prova de Desenho avalia a capacidade de o candidato perceber e representar objetos e/ ou situaes

elementares da linguagem visual. Procura-se identificar, tambm, a capacidade do candidato de observar,
pensar, registrar e construir uma imagem.
III Entrevistas
Nas entrevistas realizadas individualmente com os candidatos por uma banca composta de professores
geralmente das reas de Histria da Arte, Artes Plsticas e Artes grficas, procurase aprimorar a avaliao, com
informaes complementares sobre o estudante e seus interesses na rea especfica. Ao apresentar porta-flio
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contendo seus principais trabalhos, o candidato possibilita uma avaliao de seu percurso pessoal, cursos ou
estudos especficos que tenha desenvolvido.

4. CRITRIOS DE AVALIAO
O exame de Habilidades Especficas para o curso de Artes Visuais vale 48 pontos. A nota composta pela soma
das notas de trs provas: Histria da Arte, Desenho e Entrevista. Cada uma dessas provas vale 16 pontos. Os
candidatos que obtiverem nota menor ou igual a quatro na prova de Habilidades Especficas estaro
desclassificados da 1 opo, mas podem continuar concorrendo por uma vaga na 2 opo, caso exista. Aqueles
que no comparecerem prova de Habilidades Especficas ficam eliminados da 1 opo e continuam
concorrendo por uma vaga na 2 opo, caso exista.
Os critrios gerais de avaliao estabelecidos pela Comvest so:
I Prova de Histria da Arte:
a) Demonstrao de um conhecimento mnimo sobre o tema proposto.
b) Bom desenvolvimento e clara argumentao sobre o tema escolhido.
c) Capacidade para relacionar artistas, obras, estilos e movimentos estticos, situando-os cronologicamente.
d) Capacidade para analisar obras e artistas em termos de caractersticas formais e temticas por el
es
demonstradas.
II Provas de Desenho:
a) Capacidade de observar, analisar e representar graficamente objetos e/ou situaes apresentadas pela
questo. b) Compreenso das relaes espaciais e de proporcionalidade entre objetos.
c) Uso e compreenso dos elementos da linguagem visual.
d) Criatividade e organizao do espao proposto.
III Entrevista:
a) Interesse do candidato na rea, sua histria pessoal, cursos e trabalhos realizados.
b) Maturidade do candidato em relao s manifestaes artsticas, sua percepo e seu interesse cultural.

5. INDICAES BIBLIOGRFICAS
AMARAL, Aracy. Artes plsticas na Semana de 22, So Paulo: Editora 34, 1998.
ARGAN, Giulio Carlo. A Arte Moderna, Do Iluminismo aos movimentos contemporneos, So Paulo: Cosac &
Naify, 1999.
CANONGIA, Lgia. O Legado dos Anos 60 e 70, Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2005.
CHIPP, Herstel B. Teorias da Arte Moderna, So Paulo: Editora Livraria Martins Fontes, 1998.
COLI, Jorge. Como estudar a arte brasileira do sculo XIX?, So Paulo: SENAC: 2005.
COCCHIARALE, Fernando. Quem tem medo da arte contempornea?, Rio de Janeiro: Massangana, 2006.
DONDIS, A. Sintaxe da Linguagem Visual, So Paulo: Editora Livraria Martins Fontes, 1992.
FERREIRA, Glria. Escritos de artistas. Anos 60/70, Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2006.
FREIRE, Cristina. Arte Conceitual, Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2006.
GOMBRICH, Ernst. A Histria da Arte, Rio de Janeiro: LTC, 1999.
HARRISON, Charles. Modernismo, So Paulo: Cosac & Naify, 2001.

KANDINSKY, Wassily. Ponto e Linha Sobre o Plano, So Paulo: Editora Livraria Martins Fontes, 1990.
PEDROSA, Mrio, Dos murais de Portinari aos espaos de Braslia, So Paulo: Perspectiva, 1981.
REIS, Paulo. Arte de Vanguarda no Brasil, Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2006.
(Esta bibliografia no obrigatria. Trata-se apenas de sugestes para consulta).

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6. ENUNCIADO DA PROVA
PROVA DE HISTRIA DA ARTE
I. Analise as duas obras cujas reprodues foram fornecidas, comentando suas similaridades e

diferenas no que se refere aos aspectos formais (uso da cor e da pincelada, funo da cor e d
o
desenho, relao figura e fundo, etc.) bem como no que se refere temtica abordada. Esta questo
valer 20% do total da prova.
Imagem 1: Marcel Duchamp. Nu descendo uma escada No 2. leo s/ tela, 147 x 89,2 cm, 1912. EUA,
Museu de Arte da Filadlfia.
Imagem 2: Gerhard Richter. Ema (Nu descendo uma escada). leo s/ tela, 200 x 130 cm, 196
6.
Alemanha, Museu Ludwig de Colnia.

II. Entre as questes abaixo, escolha uma de arte internacional e uma de arte no Brasil e as responda.
(cada questo valer 40% do total da prova)

ARTE INTERNACIONAL
1. A partir de meados do sculo XIX, a imagem fotogrfica difunde-se na Europa, entrando na esfera
da produo artstica e estabelecendo relaes estreitas com a pintura de alguns do
s
impressionistas. Edgard Degas, por exemplo, cria composies que apresentam semelhanas
formais com a representao fotogrfica. Discuta a relao da obra de Degas com a fotografia,
discorrendo sobre essas semelhanas.

2. A construo da figura humana pelas vanguardas artsticas europeias do final do sculo XIX opese aos procedimentos clssicos, em termos de forma, modelado, proporo e verossimilhana. No
campo da escultura, um dos maiores nomes do perodo foi Rodin, autor de obras que marcaram a
arte do seu tempo ao romper, por exemplo, com a apresentao tradicional dos corpos e sua
disposio no espao. Tomando como exemplo obras de sua autoria como O pensador, A porta do
inferno e O beijo, discorra sobre a relao entre os procedimentos utilizados pelo artista e sua
forma de representar a figura humana.
3. A fotomontagem um processo intrnseco prpria existncia da fotografia, e assim sendo, data
de seus primrdios. Entretanto, ela se afirma como processo artstico, sobretudo a partir do
dadasmo. Comente as principais caractersticas do uso da fotomontagem pelos dadastas.

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ARTES VISUAIS
ARTE NO BRASIL
1. Segundo a historiadora Sheila Cabo Geraldo,
Falar de [Oswaldo] Goeldi falar, necessariamente, de um modernismo que se teria lanado
na aventura do desconhecido, extraviando-se, de forma deliberada, do caminho traado pela
vontade modernista brasileira de atualizao com as vanguardas internacionais, a francesa
sobretudo. Seus desenhos e gravuras apresentam-se como uma espcie de estabelecimento
de um mundo margem, o que de algum modo est tambm em sua vida pessoal e, acima
de tudo, em seu entendimento do sentido de arte na modernidade.
(Sheila Cabo Geraldo. Osvaldo Goeldi: uma modernidade extraviada. In: Cadernos da psgraduao do Instituto de Artes/Unicamp. Campinas, 2006, ano 8, vol. 8, p. 33-50.)
A partir desta observao, descreva, em linhas gerais, como a obra de Osvaldo Goeldi se diferencia
dos ideais do modernismo brasileiro, tais como os propagados por Mrio de Andrade.
2. Aponte e exemplifique alguns dos fundamentos tradicionais do desenho e da pintura presentes na
obra fotogrfica do artista Vik Muniz. Discorra brevemente sobre a relao entre o artista e seu
pblico, a partir de obras realizadas por Muniz com a colaborao de outras pessoas, como as do
projeto exibido no filme Lixo Extraordinrio (2010).
3. Ao escrever sobre a singularidade da arte na Amrica Latina dos anos 1950/1960, o crtico Guy
Brett observa:
Foi num momento de enorme otimismo e paixo pelo novo que os movimentos concreto e

cintico nasceram. Enquanto a Europa estava imersa na guerra e sofrendo-lhe as

consequncias, algumas economias latino-americanas viviam o boom econmico. (...) [O
artista Jess Rafael] Soto relata a vontade dos latino-americanos de tomar as rdeas da arte
moderna e pr-se frente dela. Eles tinham uma necessidade quase explosiva de querer pr
em prtica as novas liberdades formais que as descobertas vanguardistas do avant-guerre [de
antes da guerra] haviam levantado.
(Dawn Ades. Arte na Amrica Latina. So Paulo: Cosac & Naify Edies, 1997, p.255).
Considerando o comentrio acima e pensando em trabalhos de artistas como Alexandre Calder,
Jess Rafael Soto, Carlos Cruz Diez, Alejandro Otero e Abraham Palatnik, discorra sobre a
especificidade da arte cintica e seu interesse por efeitos pticos e pela incorporao d
o
movimento na obra.

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ARTES VISUAIS

Imagem 1: Marcel Duchamp. Nu descendo uma escada No 2. leo s/ tela, 147 x 89,2 cm, 1912. EUA,
Museu de Arte da Filadlfia.
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ARTES VISUAIS

Imagem 2: Gerhard Richter. Ema (Nu descendo uma escada). leo s/ tela, 200 x 130 cm, 1966.
Alemanha, Museu Ludwig de Colnia.
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PROVA DE DESENHO

TE

1-

Escolher uma das imagens a cima e construir sua forma tridimensional no arame fornecido.

2-

Representar a forma escolhida utilizando desenho de linha.

3-

Representar a forma escolhida em desenho volumtrico, aplicando a tcnica de luz e sombra.

4-

Utilizando lpis de cor, desenhar o objeto escolhido relacionando-o com a figura humana.

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ARTES VISUAAIS
7. EXEMMPLOS DE RESOLUUO HISTRIA DA ART
7.1. Exemplo de Nota Accima da Mdia

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es

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ARTES VISUAAIS
7.2. Exemplo de Nota Abbaixo da Mdia

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8. EXEMPLOS DE RESOLUO DESENHO
8.1. Exemplo de Nota Acima da Mdia

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ARTES VISUAIS
8.2. Exemplo de Nota Abaixo da Mdia

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