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TEMA 4 INTERNET: REDES SOCIALES Y TRABAJO COLABORATIVO

1.-Descripcin de Internet
Internet es una red mundial de ordenadores, descentralizada, que permite que multitud
de ordenadores se conecten entre s mediante una serie de protocolos de comunicacin,
por medio de cables de cobre, cables de fibra ptica, conexiones inalmbricas y otros
medios.
Surgi entre 1965 y 1969, como proyecto del Departamento de Defensa estadounidense,
que pretenda obtener una red de comunicaciones segura (ARPA) que se pudiese
mantener aunque fallase alguno de sus nodos.
En el ao 1990, el britnico Timothy Berners-Lee desarroll la World Wide Web
(WWW) para la Organizacin Europea de Investigacin Nuclear. Cre una red que
permita el intercambio de informacin entre investigadores; mediante un sistema de
hipertexto (navegador) pona en comn informacin en forma de texto, grficos, sonido
y vdeos, adems de vnculos con otros archivos.

a.-Servicios de Internet: Tipos

Esta red mundial de ordenadores, Internet, nos proporciona una serie de servicios
variados:
-WWW. Es la World Wide Web, la red global mundial, un sistema de documentos o
archivos enlazados, accesibles a travs de Internet, que se pueden visualizar por medio
de un navegador. Es un error habitual confundir el servicio WWW con el concepto de
Internet (ms amplio).
-Correo electrnico (e-mail). Intercambio de mensajes entre ordenadores.
-FTP (file protocol transfer). Transferencia de archivos.
-Grupos de noticias [news), foros, mensajera instantnea (chat). Espacios de debate
intercambio de experiencias.
-Sesiones remotas (Telnet). Acceso remoto a otros equipos.

http://es.dreamstime.com/foto-de-archivo-servicios-de-internetimage19466250

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b.-Protocolo TCP/IP y HTTP : Funcin

Para comunicar ordenadores que utilizan sistemas operativos distintos debemos utilizar
un conjunto de reglas establecidas que constituyen un protocolo comn. Los protocolos
ms importantes son el TCP/IP y el HTTP, aunque en la actualidad se estn definiendo
otros para soportar nuevos servicios y tcnicas de transmisin.
-IP (protocolo de Internet). Es el protocolo para transmitir informacin por Internet.
sta se subdivide en paquetes que son enviados por separado. En las cabeceras de estos
paquetes, el protocolo IP escribe las direcciones de las mquinas de origen y de destino
y la cantidad de informacin que se va a transmitir, para poder comprobar si ha llegado
correctamente o se ha perdido algo.
-TCP (protocolo de control de transmisiones). Crea conexiones entre ordenadores
utilizando u lenguaje comn y evita as errores de transmisin.
-HTTP (protocolo de transferencia de hipertexto). Constituye la base de la red global
mundial. Es el que usan los servidores de pginas web para mostrar el contenido de
stas y comunicarse a, travs de los navegadores con los usuarios (clientes).

http://technet.microsoft.com/en-us/library/cc786128%28v=ws.10%29.aspx

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C.-Direcciones IP, servidores y dominios: Funcin
Direcciones IP. Cada ordenador tiene asignada una direccin nica para
identificarlo, llama direccin IP, de modo que, cada vez que un usuario se
conecta a Internet, el servidor le asigna una direccin, como un nmero de
telfono. Los servidores de pginas web y correo necesitan tener una IP fija
para poder ser localizados. Tambin existen IP dinmicas, usadas preferente
mente en conexiones inalmbricas. Las direcciones IP estn compuestas por 4
grupos de nmeros decimales de 8 bits (entre 0 y 255) separados por
puntos. Ejemplo: 83.50.245.237.
DNS {domain name system o domain name server). Como el sistema IP
nos resultara muy difcil para recordar todas las direcciones, las direcciones
IP se traducen con el sistema DNS, a travs de servidores, en un nombre de
dominio (o simplemente dominio). Los dominios se clasifican en niveles
dentro de una jerarqua: primer nivel (.edu, .com, .org, los destinados a pases,
como .es para Espaa, .fr para Francia, etc.), segundo nivel, etc. As, un
dominio puede estar compuesto por dos o ms palabras separadas por puntos.
Son ejemplos de dominios: google.es, twitter.com, tuenti.com, terra.es, etc.
Los nombres de dominio no se deben confundir con la URL (uniform
resource locator o localizador uniforme de recursos), que es la es la direccin
completa de una pgina web. As, la URL
http://www.zaragoza.es/dudad/oyto/nestas.httm contiene el
dominiozoragoza.es, con la estructura siguiente:
protocolo^/www.dominio/carpetas-subcarpetas-archivos.

http://carolinadcr.wordpress.com/category/cloud-computing-2/

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d.-Navegadores, buscadores y metabuscadores: Funcin y diferencias.

http://www.cosassencillas.com/articulos/el-extenso-y-algunas-vecesdesconocido-mundo-de-los-navegadores

Un navegador es un programa que nos permite visualizar los contenidos de las

pginas web (HTML) y acceder a archivos multimedia. Los navegadores ms
utilizados son Internet Explorer, Google, Mozilla Firefox y Opera. Un buscador

es un sistema informtico que indexa archivos almacenados en pginas web. Para

recopilar la informacin de los sitios web manteniendo sus resultados al da se
emplean motores de bsqueda o araas. stas rastrean continuamente la Red para
recopilar datos y siguen los enlaces para recolectar las pginas nuevas y
actualizadas de la Web. Los buscadores ms habituales son: Google, Yahoo! y
Windows Uve Search.
Un metabuscador es un buscador que no posee una base de datos propia ni un
directorio temtico, sino que utiliza los motores de bsqueda de otros buscadores y
devuelve una seleccin de los mejores resultados. Entre ellos se encuentran
Ixquick, MetaCrawler, Copernic, Fazzle, SurfWax, WebCrawler,WebFerret, Kayak,
etc.

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e.-Correo electrnico, Foros y Chat: Uso , diferencias y ventajas

Qu es un correo electrnico?
Correo electrnico: en ingls e-mail, es un servicio de red para
permitir a los usuarios enviar y recibir mensajes rpidamente
mediante sistemas de comunicacin electrnicos. Principalmente se
usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio
en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensin
tambin puede verse aplicado a sistemas anlogos que usen otras
tecnologas. Por medio de mensajes de correo electrnico se puede
enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos. Su
eficiencia, conveniencia y bajo costo estn logrando que el correo
electrnico desplace al correo normal para muchos usos habituales.
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Algunas normas de uso:
1) Los usuarios son los nicos responsables de todas las actividades
realizadas con sus cuentas de acceso.
2) Est prohibido facilitar la cuenta de usuario y buzn a personas no
autorizadas.
3) Es incorrecto enviar mensajes con direcciones no asignadas por los
responsables de nuestra institucin.
4) El incumplimiento de la presente normativa supondr la
cancelacin inmediata del acceso del usuario sin perjuicio de otras
medidas que se puedan emprender en el mbito acadmico o penal.
. Puede ser de dos tipos: asncrono (o correo POP) y sncrono (o correo web).
-Asncrono. Los mensajes recibidos se almacenan en el servidor hasta que nos
conectamos, momento en el que podemos descargarlos en nuestro ordenador y no
necesitamos estar constantemente conectados para consultarlos. Necesitamos conocer
cul es el servidor de correo saliente (SMTP), para poder enviar mensajes, y cul el
servidor de correo entrante (P0P3), para poder recibirlos. Algunos de los programas ms
habituales para gestionar de esta forma el correo son Microsoft Outlook y Mozilla
Thunderbird.
-Sncrono. En este caso, mediante un navegador se accede a una pgina web en la que se
puede consultar el correo siempre on-line (en lnea, es decir, con conexin a Internet)
sin necesidad de descargarlo en el ordenador.
En ambos casos, cada usuario se identifica por una direccin de correo electrnico. La
estructura de una direccin es: usuario@dominio, donde el dominio puede ser propio o
bien un proveedor de servicios de correo (los ms habituales son Gmail, Hotmail,
Yahoo, Terra y Mixmal).
Qu es un foro?
Los foros en Internet son tambin conocidos como foros de mensajes, de opinin o
foros de discusin y son una aplicacin web que le da soporte a discusiones u
opiniones en lnea. Son los descendientes modernos de los sistema de noticias BBS
(Bulletin Board System) y Usenet, muy populares en los aos 1980 y 1990. Por lo
general los foros en Internet existen como un complemento a un sitio web invitando a
los usuarios a discutir o compartir informacin relevante a la temtica del sitio, en
discusin libre e informal, con lo cual se llega a formar una comunidad en torno a un
inters comn. Las discusiones suelen ser moderadas por un coordinador o dinamizador
quien generalmente introduce el tema, formula la primera pregunta, estimula y gua, sin
presionar, otorga la palabra, pide fundamentaciones y explicaciones y sintetiza lo
expuesto antes de cerrar la discusin.
Un foro, normalmente como complemento de una pgina web, permite a los usuarios
compartir Informacin, discutir o mandarse mensajes en torno a un tema propuesto por
el moderador o coordinador.
Los foros pueden ser abiertos (accesibles a todo el mundo) o cerrados (en los que es
necesario registrarse y que el moderador conceda permisos de lectura y escritura).
La gran diferencia con el correo electrnico y los chats es que aqu los mensajes quedan
anidados y no se pueden modificar las aportaciones. Podemos encontrar ejemplos en:
foros.net, todoslosforos.com, forosdelweb.com, foroswebgratis.com, etc.
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Un chat es una forma de mensajera instantnea que se usa para enviar y recibir
mensajes y mar mantener conversaciones de voz y videoconferencia en tiempo real.
Los chats utilizan un programa especifico que se debe instalar previamente y un
protocolo especifico. Los ms usados son MSN Messenger, Yahoo Messenger, Jabber e
ICQ.
Tambin existe un tipo de chat que puede ejecutarse desde las pginas web, sin
necesidad de descargar ningn programa especifico, como el correo de Gmail, Yahoo,
MSN web, etc.

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Qu es chat y cuales son sus normas de uso?
Chat :(espaol: charla), que tambin se le conoce como cibercharla, es un
anglicismo que usualmente se refiere a una comunicacin escrita a travs de internet
entre dos o ms personas que se realiza instantneamente.
Cules son sus usos?
.-Cualquiera puede ocultar su identidad verdadera, no te creas a simple vista lo
primero que te digan, cercirate de que con quien hablas es quien dice ser.
.- No repitas demasiado, le complicars la lectura del canal a otros usuarios que
tambin desean pasar un buen rato en el chat.
.- Charla alguna cosilla interesante en el canal. Cuando charlas de cosas interesantes
otros usuarios/as te abrirn privados para charlar contigo ms personalmente.
.- Utiliza un nick original.
.- Si buscas algo en concreto, publcalo en el general cmo mximo una sola vez,
pedirlo ms veces resulta pesado y provoca que la gente te ignore, por lo cual
puedes acabar sin conseguir lo que buscas con mayor facilidad.
.- Si te encuentras con gente desagradable (que insulta, falta al respeto...),
simplemente ignrala, pasa totalmente, y no entres al trapo de las crticas, e insultos
que hagan. Si son reiterativos y pesados puedes comunicrselo a un operador (llevan
el smbolo @ delante del nick), @Cefas es el mayor operador. Si no encontrars al
operador envale un email a agorachat@despammed.com detallando el incidente.

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2.-Herramientas de trabajo en grupo

a.-Mensajera instantnea y videoconferencia: Uso y ventajas

Los programas de mensajera son los utilizados para enviar y recibir mensajes
instantneos mediara-te el protocolo TCP/IP. Permiten enviar mensajes a usuarios
conectados a Internet, enviar documentos y, en las ltimas versiones, entablar
conversaciones y realizar videoconferencias. Algunas aplicaciones requieren descargar e
instalar el programa en el ordenador, como Paltalk o Skype; otras permiten ambas
opciones (descargando el programa o a travs de la pgina web da navegador). Las
aplicaciones ms utilizadas son MSN Messenger, ICQ, Yahoo! Messenger y Google i
Talk.
http://educasitios.educ.ar/grupo1169/?q=node/43

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b.-Telefona IP: Tipos.

La voz sobre IP (VolP, voice over Internet protocol) consiste en la conversin de voz en
paquetes de datos bajo protocolo de Internet IP, para que pueda ser trasmitida a travs de
una red de data privada o pblica (como Internet).
La convergencia de datos y voz permite la creacin de infinidad de aplicaciones que
multiplican el uso de la red telefnica. No slo nos permite reducir los costes al utilizar
una tarifa piara de navegacin para las llamadas, sino tambin acceder a servicios como
correo electrnico, filtro de llamadas, integracin con el gestor de correo electrnico,
sistemas de reconocimiento de voz y mensajera unificada, sistemas de
videoconferencia, etc. Adems de permitir realizar llamad gratis entre equipos con
programas como Skype, Yahoo!, Messenger, etc., tambin hace posible las llamadas
gratuitas desde el ordenador a telfonos fijos o entre telfonos fijos con aplicado como
FreeCall, VoipBuster o X-Lite.
Existen varios tipos de soluciones IP:
SoftPhone: es un software que hace una simulacin de telfono convencional en un
ordenador para hacer llamadas.
Telfonos IP (headphones): son telfonos fsicos que se conectan directamente a la red
Ethernet de la empresa.
Routers habilitados para voz.
Pasarelas de voz sobre IP: utilizan la red de datos y la red telefnica actual
enlazndolas En un futuro no muy lejano, el sistema del telfono tal y como lo
conocemos desaparecer y todo i mundo utilizar los telfonos IP, como ya est
ocurriendo en muchas empresas.

http://luisrubi.wordpress.com/category/telefonia-ip/

C.-Web 2.0 : Caractersticas diferenciales con Web 1.0

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http://volunteerkingcounty.wordpress.com/2009/03/13/twitter-and-facebook-andblogs-oh-my/web-2-0-logos1/
La llamada Web 1.0 era un entorno esttico, donde las pginas HTML sufran pocas
actualizado] y no tenan interaccin con el usuario. A raz de la crisis de las empresas
informticas en el 2001, slo salieron a flote, de todo el mercado, las empresas basadas
en la participacin y redifusin de los contenidos. Muchas de estas empresas obtienen
ahora su rentabilidad del pago por servicios avanzados (payfbrpremium use).
El trmino Web 2.0, acuado por uno de los impulsores del software libre, el irlands
Tim O'Reity hace referencia a una segunda generacin de las aplicaciones web, basadas
en comunidades de usuarios y servicios, como redes sociales, wikis, blogs, etc., que
generan y fomentan la colaboracin y el intercambio de informacin entre usuarios. Es
decir, es una actitud en el uso de a aplicaciones y no necesariamente una tecnologa.
Con el nombre de webtops se conoce al conjunto de aplicaciones que tradicionalmente
han consideradas de escritorio y que ahora pueden utilizarse en lnea, como son
procesadores de te hojas de calculo, lbumes fotogrficos, herramientas para gestionar
proyectos, etc.
Entre ellas podemos encontrar los servicios ofrecidos por Google (GMail, Google Docs,
Google Calendar), Yahoo! (Flickr), etc. Detrs de estas aplicaciones est a tecnologa
AJAX (asynchronous Javascript and XML), que es en realidad una combinacin de
tecnologas que permite agilizar la interaccin entre navegador y usuario.
Los CMS (contenmanagement system, sistemas de gestin de contenido) son la base de
las plataformas de publicacin y colaboracin que se apoyan en blogs y wikis. Tienen
una interfaz que permite manejar de forma independiente el contenido y el diseo; as,
varios editores pueden manejar el contenido sin necesidad de darle formato de nuevo.
BSCW (basic suport for cooperative work, soporte bsico para trabajo cooperativo) es
una plataforma o herramienta que permite el trabajo en grupo de manera sencilla
compartiendo informacin, archivos, agendas, etc. Para instituciones educativas es
gratuita. Se suele usar el de abiteam.de por su facilidad de uso y por su gratuidad, frente
a otros como Groove. Net.

D.-Redes sociales: Tipos y ventajas y desventajas.

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Prcticamente a cualquier aplicacin de la Web 2.0 se le aade el apelativo de social,
hasta el punto de que se puede llegar a hablar de web social. En particular, una red
social es una estructura que permite intercambios de distintos tipos (financieros,
amistosos, de temas especializados) entre individuos y se basa en la relacin entre los
miembros de la red. Existen multitud de redes sociales, como Smallworld (para "ricos y
famosos) o CouchSurfing (para los amantes de las aventuras por el mundo). Las redes
sociales ms conocidas son: Linkedln (de uso profesional), Facebook, Tuenti (muy
extendida en Espaa entre adolescentes) y MySpace.
Segn Stowe Boyd, prestigioso experto en tecnologa de la informacin, el software
social es software construido a partir de uno o varios de los siguientes puntos:
- Que d soporte a la interaccin conversacional entre individuos en tiempo real o
diferido; por ejemplo, mensajera y espacios de colaboracin.
- Que permita a un grupo valorar las contribuciones de otro.
-Que d soporte a redes sociales, que permita crear y gestionar la expresin digital de
las relaciones entre individuos y ayude a crear nuevas relaciones.
El universo que comprende el trmino social incluye los blogs, las wikis, los juegos en
lnea, los entornos de realidad virtual (como Second Life), las webtops, Google Maps,
YouTube y, por supuesto, lasas redes sociales.

http://www.taringa.net/posts/info/14973712/Las-10-redes-sociales-mas-usadas-del2012.html
E-Blogs: Funcionamiento y ventajas

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http://www.zeald.com/Blog/x_post/blogs.html
Un blog es desde un simple diario en Internet hasta una herramienta de expresin,
comunicacin y socializacin. O, como podemos encontrar en la pgina de Blogger, un
espacio donde publicar opiniones, obtener comentarios, enviar fotografas desde un
ordenador o desde un mvil...
Algunos de los servicios ms conocidos para crear y consultar blogs son blogger.com,
lacocteleta.com, nireblog.com, fullbtog.com y wordpress.com.
Aspectos caractersticos de la cultura blog
.-Voluntad y deseo de compartir sus pensamientos y experiencias La creciente
importancias de saber lo que otros piensan
.-Los blogueros se ayudan mucho unos a otros Necesidad de informacin diaria de un
gran nmero de fuentes
.-Deseo de controlar la forma en que leen las noticias Los blogueros tienden a ser
ciudadanos del mundo
.-Los blogueros se relacionan en la vida real Existencia de un cdigo compartido
.- Una irresistible voluntad de compartir con los dems
.-La cultura de la velocidad.
.- La necesidad del reconocimiento.

http://newstex.com/2010/09/27/1-out-of-every-2-u-s-internet-users-read-blogs/
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F.-Wikis: Funcionamiento y ventajas
Una wiki es una coleccin extensible de pginas web entrelazadas, un sistema
hipertextual para almacenar y modificar la informacin y una base de datos donde cada
pgina puede ser fcilmente Codificada por cualquier usuario que disponga de un
navegador web.

http://wikiunab.wikispaces.com/Caracteristicas+de+las+Wikis

Ventajas
.- Permite la creacin colectiva de documentos en un lenguaje simple
de marcas por medio de un lenguaje wikitexto utilizando un
navegador web.
.-Generalmente, no se hacen revisiones previas antes de aceptar las
modificaciones, y la mayora de los wikis estn abiertos a cualquier
persona.
.- Permite a los participantes trabajar juntos en pginas web para
aadir o modificar sus contenidos. Las versiones antiguas nunca se
eliminan y pueden restaurarse continuamente.
.- Se puede seleccionar diferentes tipos de Wiki, para diversos
usuarios: Profesor, grupo, alumno, o entre pares acadmicos.
.- Se puede importar inicialmente desde el formato HTML.
.- Es mucho ms fcil y sencillo de usar que una base de datos. Una
pgina wiki singular es llamada pagina wiki, mientras que el
conjunto de pginas (normalmente interconectadas mediante
hipervnculos) es el wiki.
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.- Una caracterstica que define la tecnologa wiki es la facilidad con
la que las pginas pueden ser creadas y actualizadas. En general no
hace falta revisin para que los cambios sean aceptados.
.- La publicacin de forma inmediata usando slo el navegador web
(ej. Explorer, Firefox, Mozilla, etc. El control del acceso y de permisos
de edicin. Pueden estar abiertos a todo el mundo o slo a aquellos
que se inviten.
.- Subir y almacenar documentos y todo tipo de archivos que se
pueden enlazar dentro del wiki para que los usuarios los utilicen
.- Enlazar pginas exteriores e insertar audios, vdeos,
presentaciones, etc.
.- Se pueden usar marcadores de hipertexto simplificados, esto es,
editores visuales del texto. Las wikis tienen su propio lenguaje de
marcadores que simplifica al extremo el lenguaje HTML
.- Los ttulos de una pgina wiki estn unidos por lo que prescinden de
los espacios para dar rapidez a la creacin de la pgina y para
proporcionar enlaces entre las pginas de una wiki de forma
automtica y libre de marcadores (se conoce como Camel Case o Wiki
Word)
.- El contenido est permanentemente en construccin y se
prescinde del ego autoral. El anonimato es bastante frecuente. Al
estar la edicin abierta, una pgina puede tener mltiples
colaboradores, por tanto las nociones de autora y propiedad quedan
radicalmente modificadas. Las wikis dan prioridad al contenido sobre
la forma
.- A diferencia de los blogs, las wikis rara vez estn organizadas
cronolgicamente. Por el contrario, se organizan por el contenido y el
contexto, alrededor de las ideas y conceptos que van surgiendo y
suelen estar en un estado de permanente flujo. Las entradas estn
normalmente incompletas o no revisadas, y los autores puede que
dejen deliberadamente huecos esperando que alguien los rellene
posteriormente.
.- Puede ser personal, pero va a estar siempre abierta a
colaboraciones. La finalidad es la creacin compartida de documentos
(tanto de pginas individuales como de la wiki entera). El texto
cambia porque va desarrollndose y expandindose con las diferentes
colaboraciones, pero no se trata de un cambio lineal, slo marcado
por el paso del tiempo. Los cambios quedan registrados en el
historial. Y los enlaces pueden conectar con el exterior de la wiki pero
tambin con otras pginas del sistema o con diferentes partes de la
propia pgina

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.- Las llamadas granjas de wikis o "wikifarms" son servidores o
grupos de servidores que ofrecen la posibilidad de alojar wikis de
diferentes caractersticas.
Es una herramienta web de colaboracin fcil de usar y muy
efectiva en trminos educativos. Cuenta a su favor con la sencillez,
proporciona a los alumnos un acceso inmediato al contenido del sitio,
lo cual es esencial cuando se trata de editar en grupo, o de acometer
cualquier otro proyecto colaborativo
.- Algunos de los posibles usos de las wikis en el aula son:
Resmenes/Esquemas de lo tratado en la clase. Colaboracin en las
notas o apuntes tomados en clase. Introduccin de conceptos.
Desarrollo de proyectos. Evaluacin individual .Organizacin de la
clase
Este trmino no debe confundirse con Wikipedia, una enciclopedia de elaboracin
cooperativa y acceso gratuito.
Los sitios habituales para crear y consultar wikis son wikispaces.com, wetpaint.com,
wikiole.com, mkLmailxmail.com, etc.

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