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Unit 1 Vive la rentre!

cole:
___________________________________________________________________________________
lve:
___________________________________________________________________________________
Classe: _________ N.: ________
Date: ____ ____ ____
Score: ___________

Vocabulaire

TEST
CRIT

1 Coche X dix mots ou expressions lis la rentre scolaire.

2 Trouve le bon synonyme de chaque expression souligne.


a. Un strotype ou clich est une
ide intressante.
ide toute faite.
b. Il y a beaucoup de clichs sur les Franais.
prjugs
prtextes
c. Un clich est, par exemple, quand on dit que les Franais puent.
se sentent mal.
sentent mauvais.
d. Les clichs font ressortir davantage les dfauts que les qualits.
mettent en vidence
font disparatre
e. On ne doit juger personne sur son apparence parce que, comme dit le
proverbe,
lhabit ne fait pas le moine.
lhabit appartient au moine.

Unit 1 Test version B

Comprhension crite
1 Lis le texte ci-dessous et rponds au questionnaire suivant.

Un rite trs, trs franais:


la sacro-sainte rentre
En France, le mois de septembre, cest le mois de la rentre
Comment dcrire la frnsie qui sempare de toute la France?
Les Franais rentrent tous ensemble, car, en France, les coles
sont toutes fermes pendant deux mois complets: juillet et aot.
5
a sappelle
dailleurs les grandes vacances.
Les Franais adorent passer tous ensemble leurs vacances sur des plages
bondes1, dans des campings surchargs1 ou sur des chemins de grande
randonne2. Pendant ce temps, la capitale, Paris, est abandonne aux touristes
trangers. La France des villes, surtout dans la moiti nord du pays, affiche
"ferm".
1 En France, beaucoup dentreprises et d'administrations ferment tout
simplement
au mois daot. Mais le 31 aot, cest fini. Il faut rentrer.
0
Premier rituel de la rentre, les normes embouteillages 3 sur les routes du
retour: ce sont les embouteillages de la rentre. Les enfants se prparent
retourner lcole: cest la rentre des classes. Naturellement, ils doivent
renouveler leur cartable, leur trousse et leur garde-robe: ce sont les invitables
courses1 de la rentre pour lesquelles les commerants proposent toutes sortes
5
de "promotion
de rentre".
Mais il ny a pas que les coliers qui rentrent: le gouvernement fait aussi sa
rentre, les politiciens font leur rentre politique, les syndicats promettent une
rentre sociale assez chaude, les chanes de tlvision prsentent leurs
programmes de rentre, les magazines de mode prsentent les tendances de
la rentre
2 et les maisons ddition sortent les romans de la rentre littraire.
Ainsi quand un Franais vous dit: Ah a, ce sera pour la rentre! nallez pas
croire quil pense la nouvelle anne, au premier janvier, non, il parle de cette
autre anne qui dmarre4 le 1er septembre.
Natalia, C'est la rentre! blog.educastur.es (adapt).

1. bondes/surchargs plein(e)s de monde; 2. randonne parcours, excursion;


3. embouteillages grande affluence de vhicules obstruant les routes; 4. dmarrer
commencer.

1.1. Relis le texte et complte les phrases en crivant le bon numro dans la
case.
a.
Le mois de la rentre a lieu
1. en juillet et en aot.
2. en septembre.
b.
En France, les grandes vacances durent deux mois
1. pour les lves.
2. pour les parents et leurs
enfants.
c.
Au mois daot, beaucoup dentreprises et de services
1. ferment leurs portes.
2. ne sont pas ouverts aux
lves.
d.
Quand un Franais prononce le mot rentre, il pense aux activits
qui commencent
1. au dbut de lanne suivante.
2. partir du 1er septembre.

1.2. Relis le texte (ll. 5-9) et coche dans la colonne B les deux affirmations
vraies.
Colonne A
Colonne B
les Franais prfrent les vacances en famille.
les parisiens reoivent les touristes de faon
Pendant les
chaleureuse.
vacances,
ils abandonnent les grandes villes pour viter les

touristes.
la randonne est lactivit prfre des Franais.
1.3. chaque image, fais correspondre une expression du texte.

a.
_____________________
_____________________

b.
_____________________

c.
_____________________
_____________________

d.
_____________________
_____________________

e.
_____________________

f. _____________________
_____________________

g. _____________________
_____________________

h. _____________________
_____________________

Unit 1 Test version B

Grammaire
1 Rcris la phrase "On dit que le Franais moyen est intelligent,
cultiv et trs actif"
a. au fminin: On dit qu'une Franaise
______________________________________________
b. au pluriel: On dit que les Franais
________________________________________________
2 Complte le texte au prsent de l'indicatif.
Demain, c 1. _______________ (tes / est / es) la rentre, alors je me 2.
_______________ (couches / couche / couchons) de bonne heure se 3.
_______________ (dit / dis / dites) le professeur, M. Durand. Avant de se coucher, il
4. _______________ (fini / finis / finit) la soire en rvisant mentalement la journe
du lendemain.
Le matin, le rveil 5. _______________ (sonne / sonnes / sonnent) six heures
trente. Il 6.
_______________ (se lvent / se lve / se lves), il 7. _______________ (se douche / se
douchent / se douches), il 8. _______________ (prends / prennent / prend) son petit
djeuner et il sen 9. _______________ (va / vais / vas) lcole. Il 10. _______________
(faisons / fait / faites) vingt minutes pied pour y arriver.
3 Complte les phrases au pass compos ou l'imparfait.
Michel 1. _______________ (avait / a eu) 12 ans quand il 2. _______________
(voyageait / a voyag) pour la premire fois ltranger. Il 3. _______________
(tait / a t) trs jeune, nest-ce pas?
b. Je 4. _______________ (parlais / ai parl) au tlphone quand Marc et Sophie 5.
a.

_______________
(sonnaient / ont sonn)

la porte.

Expression crite
1 Cest parti pour une nouvelle anne scolaire! Es-tu motiv pour la rentre?
Dis-le-nous en
70-90 mots en tenant compte des aspects suivants:
quels sentiments tu prouves
ce que tu fais pour bien commencer lanne scolaire
tes routines (horaires et habitudes)
tes projets
Quand la rentre scolaire arrive, je me sens
____________________________________
__________________________________________ parce que
_____________________________________
_____________________________________________________________________________
________________
Avant le 1er jour de classe, je
______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________
Quand je reois mon __________________________, jorganise
_________________________

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Pour cette nouvelle anne scolaire,
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