COLEGIO NUESTRA SEORA DE LA ANUNCIACIN

PROCESO DE GESTIN ACADMICA

PLAN DE AULA
Ao lectivo: 2014 - 2015
Grado/Nivel: TERCERO
Estndares
Identificar la naturaleza y
desarrollo de la tecnologa
y su aplicacin en el
mundo moderno.

CDIGO:
FECHA:
VERSIN:

PGA-FR-03
28/08/2014
4

PAGINA
1 DE 1

Periodo: PRIMERO
rea/Asignatura: TECNOLOGA E INFORMTICA
Docente: WILLIAM ALFREDO CERON CHATES
Competencia(s)
Indicadores de Desempeo
Ejes Temticos
Bsica Tecnologa e
Bsica Tecnologa e
Artefactos tecnolgicos
Informtica:
Informtica:
Servicios pblicos.
Reconozco la importancia de
Establecer semejanzas y
El agua.
algunos artefactos en el
diferencias entre artefactos y
La luz
desarrollo de actividades
elementos naturales.
El gas
cotidianas en mi entorno y en
Antena parablica
el de mis antepasados.
Ciudadana:
Tv. por cable
Participar en los procesos de
El telfono
Ciudadana:
eleccin de representantes
El celular
Participo en su contexto
estudiantiles, conociendo bien
El Internet.
cercano (familia y
cada propuesta antes de
Uso adecuado de los servicios
compaeros), en la
elegir.
pblicos.
construccin de acuerdos
Funcionamiento y funcionalidad de
bsicos sobre normas para el
Laboral:
los artefactos tecnolgicos
logro de metas comunes.
Identificar los recursos
El computador
Laboral:
tecnolgicos disponibles para
Procesos para utilizar el
Selecciono herramientas
el desarrollo de una tarea.
computador (funciones y
tecnolgicas haciendo uso de
aplicacin)
ellas en la solucin de
Ofimtica
problemas.
Software Educativo libre online

Estrategias Metodolgicas y
Actividades
Clase magistral, consultas,
talleres en grupo, evaluacin
terico-prctica y elaboracin de
proyectos.
1- Sealar en una cartelera y un
trabajo escrito Los elementos y
caractersticas del PC
2-Investigo tipos de Servicios
pblicos.
3-Reconocer el manejo del teclado

Criterios de Evaluacin

Recursos y Ambientes de
Aprendizaje

Evaluacin de las actividades desarrolladas,

disposicin y trabajo en clase, uso de los
recursos, socializacin de tareas y
participacin en clase.

Guas de trabajo, Internet, Videos y

Software Educativos, Sala de
Informtica, audiovisuales, saln de
clases.

Tiempo
(semana
s)
10
semanas

Actividades de Superacin y/o Profundizacin:

1- Elaborar en una cartelera y un trabajo escrito 1- Disear en una cartelera y un trabajo
Los elementos y caractersticas del PC
escrito Los elementos y caractersticas del
2- Proyecto formas de Servicios pblicos.
PC
3- Emplear el manejo del teclado
2- Complementa otros Servicios pblicos.
3- Sintetizar el manejo del teclado

EL QUE EDUCA HUMANIZA Y EL QUE HUMANIZA EVANGELIZA (Sierva de Dios Madre Mara Berenice)

COLEGIO NUESTRA SEORA DE LA ANUNCIACIN

PROCESO DE GESTIN ACADMICA
PLAN DE AULA

Ao lectivo: 2014 - 2015

Grado/Nivel: TERCERO
Estndares
Identificar y clasificar los
elementos tecnolgicos de
acuerdo a su uso.

CDIGO:
FECHA:
VERSIN:

PGA-FR-03
28/08/2014
4

PAGINA
1 DE 1

Periodo: SEGUNDO
rea/Asignatura: TECNOLOGA E INFORMTICA
Docente: WILLIAM ALFREDO CERON CHATES
Competencia(s)
Indicadores de Desempeo
Ejes Temticos
Bsica Tecnologa e
Bsica Tecnologa e
Aparatos elctricos.
Informtica:
Informtica:
El calentador.
Reconozco productos
Identificar la computadora
Horno microondas.
tecnolgicos de mi entorno
como artefacto tecnolgico
El telfono inalmbrico.
cotidiano y los utilizo en forma para la informacin y la
La olla arrocera.
segura y apropiada.
comunicacin, y la utilizo en
La greca.
diferentes actividades.
El electrn.
Ciudadana:
Comprendo la importancia de
Ciudadana:
El computador
valores bsicos de la
Comprender que mis acciones
Procesos para utilizar el
convivencia ciudadana como
pueden afectar a la gente
computador (funciones y
la solidaridad, el cuidado, el
cercana y que las acciones de
aplicacin)
buen trato y el respeto y lo
la gente cercana pueden

Ofimtica
prctico en los diferentes
afectarme a m.
Software Educativo libre online
entornos (hogar, saln de
Laboral:
clase, recreo, etc.).
Identificar los recursos
tecnolgicos disponibles para
Laboral:
el desarrollo de una tarea.
Selecciono las herramientas
tecnolgicas haciendo uso de
ellas en la solucin de
problemas.

Estrategias Metodolgicas y
Actividades
Clase magistral, consultas,
talleres en grupo, evaluacin
terico-prctica y elaboracin de
proyectos.

Criterios de Evaluacin

Recursos y Ambientes de
Aprendizaje

Evaluacin de las actividades desarrolladas,

disposicin y trabajo en clase, uso de los
recursos, socializacin de tareas y
participacin en clase.

Guas de trabajo, Internet, Videos y

Software Educativos, Sala de
Informtica, audiovisuales, saln de
clases.

Tiempo
(semana
s)
10
semanas

Actividades de Superacin y/o Profundizacin:

EL QUE EDUCA HUMANIZA Y EL QUE HUMANIZA EVANGELIZA (Sierva de Dios Madre Mara Berenice)

COLEGIO NUESTRA SEORA DE LA ANUNCIACIN

PROCESO DE GESTIN ACADMICA
PLAN DE AULA
1- Sealar en una cartelera y un trabajo
escrito Los elementos y caractersticas
de Aparatos elctricos.
2-Investigo tipos de Aparatos elctricos.
.
3-Reconocer el manejo ofimtico

CDIGO:
FECHA:
VERSIN:

1-Elaborar en una cartelera y un trabajo

escrito Los elementos y caractersticas de
Aparatos elctricos.
2-Proyecto los tipos de Aparatos elctricos. .
3-Empleo el manejo ofimtico

PGA-FR-03
28/08/2014
4

PAGINA
1 DE 1

1- Disear en una cartelera y un trabajo

escrito Los elementos y caractersticas
de Aparatos elctricos.
2- Complementa otros Aparatos
elctricos. .
3- Sintetizar el manejo ofimtico

Ao lectivo: 2014 - 2015

Grado/Nivel: TERCERO
Estndares

Periodo: TERCERO
rea/Asignatura: TECNOLOGA E INFORMTICA
Docente: WILLIAM ALFREDO CERON CHATES
Competencia(s)
Indicadores de Desempeo
Ejes Temticos

Proponer soluciones a
situaciones de la vida
cotidiana.

Bsica Tecnologa e
Informtica:
Reconozco productos
tecnolgicos que contribuyen
a la solucin de problemas de
la vida cotidiana.

Bsica Tecnologa e
Informtica:
Indagar cmo estn
construidos y cmo funcionan
algunos artefactos de uso
cotidiano.

Ciudadana:
Comprendo la importancia de
valores bsicos de la
convivencia ciudadana como
la solidaridad, el cuidado, el
buen trato y el respeto y lo
prctico en mi entorno
(hogar, saln de clase, recreo,
etc.).

Ciudadana:
Reconocer que las acciones se
relacionan con las emociones
y que puedo aprender a
manejar mis emociones para
no hacer dao a otras
personas.

Laboral:
Selecciono herramientas
tecnolgicas haciendo uso de
ellas en la solucin de
problemas.
Estrategias Metodolgicas y

Laboral:
Identificar los recursos
tecnolgicos disponibles para
el desarrollo de una tarea.

Criterios de Evaluacin

Funcionamiento, funcionalidad y
partes de los artefactos tecnolgicos
Tecnologas de informacin y
comunicacin
Radio
Television
Telefona
Internet
El computador

Clasificacin de los
computadores segn su
Tamao, funciones y
aplicacin)
Ofimtica

Software Educativo libre online

Recursos y Ambientes de

Tiempo

EL QUE EDUCA HUMANIZA Y EL QUE HUMANIZA EVANGELIZA (Sierva de Dios Madre Mara Berenice)

COLEGIO NUESTRA SEORA DE LA ANUNCIACIN

PROCESO DE GESTIN ACADMICA
PLAN DE AULA
Actividades
Clase magistral, consultas, talleres en
grupo, evaluacin terico-prctica y
elaboracin de proyectos.

Evaluacin de las actividades

desarrolladas, disposicin y trabajo
en clase, uso de los recursos,
socializacin de tareas y
participacin en clase.

CDIGO:
FECHA:
VERSIN:

PGA-FR-03
28/08/2014
4

Aprendizaje
Guas de trabajo, Internet,
Videos y Software Educativos,
Sala de Informtica,
audiovisuales, saln de clases.

PAGINA
1 DE 1

(semanas)
10 semanas

Actividades de Superacin y/o Profundizacin:

1- Sealar en una cartelera y un trabajo 1-Elaborar en una cartelera y un trabajo 1- Disear en una cartelera y un trabajo
escrito Los elementos y caractersticas escrito Los elementos y caractersticas de la escrito Los elementos y caractersticas
de la Tecnologa, la informacin y Tecnologa, la informacin y comunicacin
de la Tecnologa, la informacin y
comunicacin
2-Empleo el manejo ofimtico
comunicacin
2-Reconocer el manejo ofimtico
2- Sintetizar el manejo ofimtico

Ao lectivo: 2014 - 2015

Grado/Nivel: TERCERO
Estndares
Identificar la relacin entre
el desarrollo de la
tecnologa y su impacto en
el medio ambiente.

Periodo: CUARTO
rea/Asignatura: TECNOLOGA E INFORMTICA
Docente: WILLIAM ALFREDO CERON CHATES
Competencia(s)
Indicadores de Desempeo
Ejes Temticos
Contaminacin tecnolgica
Bsica Tecnologa e
Bsica Tecnologa e
Reciclaje tecnolgico
Informtica:
Informtica:
Exploro mi entorno cotidiano y Participar en equipos de
Los medios de comunicacin y su
diferencio elementos
trabajo para desarrollar y
uso.
naturales de artefactos
probar proyectos que
Historia.
elaborados con la intencin de involucran algunos
El telgrafo.
mejorar las condiciones de
componentes tecnolgicos.
El telfono.
vida.
La radio.
Ciudadana:
La carta.
Ciudadana:
Comprender que nada justifica
El telegrama.
Identifico y respeto las
el maltrato de nias y nios y
El peridico.
diferencias y semejanzas
que todo maltrato se puede
entre las personas,
evitar.
El computador
rechazando situaciones de
Procesos para utilizar el
discriminacin en mi familia,
Laboral:
computador (funciones y
con mis amigas y amigos y en Identificar los recursos
aplicacin)
mi saln.
tecnolgicos disponibles para
el desarrollo de una tarea.
Ofimtica

EL QUE EDUCA HUMANIZA Y EL QUE HUMANIZA EVANGELIZA (Sierva de Dios Madre Mara Berenice)

COLEGIO NUESTRA SEORA DE LA ANUNCIACIN

PROCESO DE GESTIN ACADMICA
PLAN DE AULA
Laboral:
Selecciono herramientas
tecnolgicas haciendo uso de
ellas en la solucin de
problemas.

Estrategias Metodolgicas y
Actividades
Clase magistral, consultas,
talleres en grupo, evaluacin
terico-prctica y elaboracin de
proyectos.

CDIGO:
FECHA:
VERSIN:

PGA-FR-03
28/08/2014
4

PAGINA
1 DE 1

Software Educativo libre online

Criterios de Evaluacin

Recursos y Ambientes de
Aprendizaje

Evaluacin de las actividades desarrolladas,

disposicin y trabajo en clase, uso de los
recursos, socializacin de tareas y
participacin en clase.

Guas de trabajo, Internet, Videos y

Software Educativos, Sala de
Informtica, audiovisuales, saln de
clases.

Tiempo
(semana
s)
10
semanas

Actividades de Superacin y/o Profundizacin:

1- Sealar en una cartelera y un trabajo 1-Elaborar en una cartelera y un trabajo 1- Disear en una cartelera y un trabajo
escrito Los elementos y caractersticas escrito Los elementos y caractersticas de la escrito Los elementos y caractersticas
de la informacin y comunicacin
informacin y comunicacin
de, la informacin y comunicacin
2-Reconocer el manejo ofimtico
2-Empleo el manejo ofimtico
2- Sintetizar el manejo ofimtico

Ao lectivo: 2014 - 2015

Grado/Nivel: CUARTO
Estndares

Periodo: PRIMERO
rea/Asignatura: TECNOLOGA E INFORMTICA
Docente: WILLIAM ALFREDO CERON CHATES
Indicadores de
Ejes Temticos
Competencia(s)
Desempeo

EL QUE EDUCA HUMANIZA Y EL QUE HUMANIZA EVANGELIZA (Sierva de Dios Madre Mara Berenice)

COLEGIO NUESTRA SEORA DE LA ANUNCIACIN

PROCESO DE GESTIN ACADMICA
PLAN DE AULA
Identificar la
naturaleza y
desarrollo de la
tecnologa y su
aplicacin en el
mundo moderno.

CDIGO:
FECHA:
VERSIN:

Bsica Tecnologa e
Informtica:
Reconozco artefactos creados
por el hombre para satisfacer
sus necesidades, los relaciono
con los recursos naturales
involucrados.

Bsica Tecnologa e
Informtica:
Analizar artefactos que
responden a necesidades
particulares en contextos
sociales, econmicos y
culturales.

Ciudadana:
Participo constructivamente en
procesos democrticos en mi
saln y en el medio escolar.

Ciudadana:
Conocer y usar los
mecanismos de participacin
estudiantil en mi medio
escolar.

Laboral:
Selecciono herramientas
tecnolgicas haciendo uso de
ellas en la solucin de
problemas.

Estrategias Metodolgicas y
Actividades
Clase magistral, consultas,
talleres en grupo, evaluacin
terico-prctica y elaboracin de
proyectos.

Laboral:
Identificar los recursos
tecnolgicos disponibles para
el desarrollo de una tarea.

PGA-FR-03
28/08/2014
4

Uso y aplicacin de los artefactos

tecnolgicos en la sociedad
La tecnologa.
Definicin.
Importancia.
Evolucin a travs de la historia.
Primeros desarrollos
tecnolgicos.
Unidades de medida-datos-registroarchivos-informacin (Procesos
Diagramacin)
Manejo del teclado.
Numrico
Prcticas De Operaciones
Matemticas
Planas.
Talleres.

Criterios de Evaluacin

Recursos y Ambientes de
Aprendizaje

Evaluacin de las actividades desarrolladas,

disposicin y trabajo en clase, uso de los
recursos, socializacin de tareas y
participacin en clase.

Guas de trabajo, Internet, Videos y

Software Educativos, Sala de
Informtica, audiovisuales, saln de
clases.

1- Describir las unidades. Utilizadas en

el computador
2-Investigo la tecnologa actual. .
3-Reconocer el manejo ofimtico

PAGINA
1 DE 1

Tiempo
(semana
s)
10
semanas

Actividades de Superacin y/o Profundizacin:

1-Elaborar en una cartelera y un trabajo 1- Disear en una cartelera y un trabajo
escrito Los elementos y caractersticas de la escrito Los elementos y caractersticas
tecnologa actual. .
de, la tecnologa actual. 2- Sintetizar el
2-Empleo el manejo ofimtico
manejo ofimtico
3.Propone habilidades de aplicacin de
3. Desarrollo problemas de unidades
unidades
utilizadas en el computador.

EL QUE EDUCA HUMANIZA Y EL QUE HUMANIZA EVANGELIZA (Sierva de Dios Madre Mara Berenice)

COLEGIO NUESTRA SEORA DE LA ANUNCIACIN

PROCESO DE GESTIN ACADMICA
PLAN DE AULA

Ao lectivo: 2014 - 2015

Grado/Nivel: CUARTO
Estndares
Identificar y clasificar los
elementos tecnolgicos de
acuerdo a su uso.

CDIGO:
FECHA:
VERSIN:

PGA-FR-03
28/08/2014
4

PAGINA
1 DE 1

Periodo: SEGUNDO
rea/Asignatura: TECNOLOGA E INFORMTICA
Docente: WILLIAM ALFREDO CERON CHATES
Competencia(s)
Indicadores de Desempeo
Ejes Temticos
Bsica Tecnologa e
Bsica Tecnologa e
Caractersticas, materiales, forma,
Informtica:
Informtica:
estructura, y funcin de artefactos
Reconozco caractersticas del
Describir y clasificar artefactos tecnolgicos del entorno
funcionamiento de algunos
existentes en mi entorno con
Los inventos e inventores.
productos tecnolgicos de mi
base en caractersticas tales
Aparatos elctricos:
entorno y los utilizo en forma
como materiales, forma,
domsticos e industriales.
segura.
estructura, funcin entre
Los medios de transporte.
otras.
Los medios de
Ciudadanas:
comunicacin.
Asumo, de manera pacfica y
Ciudadanas:
Biografas.
constructiva, los conflictos
Conocer la diferencia entre
El Archivo
cotidianos en mi vida escolar
conflicto y agresin y
Almacenar
y familiar y contribuyo a la
comprendo que la agresin (no
Organizar
proteccin de los derechos de los conflictos) es lo que puede
Transmitir
las nias y los nios.
hacerle dao a las relaciones.

Recuperar.
Caractersticas
Laboral:
Laboral:
El Programa PowerPoint.
Selecciono herramientas
Identificar los recursos
tecnolgicas haciendo uso de
tecnolgicos disponibles para
Barra de dibujo
ellas en la solucin de
el desarrollo de una tarea.
Insertar auto
problemas.
formas(Algoritmos)

Estrategias Metodolgicas y
Actividades
Clase magistral, consultas,
talleres en grupo, evaluacin
terico-prctica y elaboracin de
proyectos.

Criterios de Evaluacin

Recursos y Ambientes de
Aprendizaje

Evaluacin de las actividades desarrolladas,

disposicin y trabajo en clase, uso de los
recursos, socializacin de tareas y
participacin en clase.

Guas de trabajo, Internet, Videos y

Software Educativos, Sala de
Informtica, audiovisuales, saln de
clases.

1- Describir los inventos la tecnologa

actual. .
2.- Investigo las clases de archivos.

Tiempo
(semana
s)
10
semanas

Actividades de Superacin y/o Profundizacin:

1-Elaborar un trabajo escrito sobre los 1- Disear en una cartelera sobre los inventos
inventos de la tecnologa actual.. .
de la tecnologa actual.. .
2-Empleo el manejo archivos ofimticos
2- Sintetizar el manejo de aplicacin en

EL QUE EDUCA HUMANIZA Y EL QUE HUMANIZA EVANGELIZA (Sierva de Dios Madre Mara Berenice)

COLEGIO NUESTRA SEORA DE LA ANUNCIACIN

PROCESO DE GESTIN ACADMICA
PLAN DE AULA
3-Reconocer el manejo ofimtico

Ao lectivo: 2014 - 2015

Grado/Nivel: CUARTO
Estndares
Proponer soluciones a
situaciones de la vida
cotidiana.

3.Propone habilidades en la aplicacin de

presentaciones

CDIGO:
FECHA:
VERSIN:

PGA-FR-03
28/08/2014
4

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1 DE 1

presentaciones
3. Desarrollo problemas de unidades utilizadas
en el computador.

Periodo: TERCERO
rea/Asignatura: TECNOLOGA E INFORMTICA
Docente: WILLIAM ALFREDO CERON CHATES
Competencia(s)
Indicadores de Desempeo
Ejes Temticos
Bsica Tecnologa e
Bsica Tecnologa e
Solucin de problemas con recursos
Informtica:
Informtica:
tecnolgicos (artefactos y procesos).
Identifico y comparo ventajas
Proponer varias soluciones
y desventajas en la utilizacin posibles frente a un problema
Los datos (estructuras)
de artefactos y procesos
e indico cmo llegu a ellas y
(variables)
tecnolgicos en la solucin de cules son las ventajas y
Caractersticas*Clasificacin
problemas de la vida
desventajas de cada una.
Campos
cotidiana.
Caractersticas*Clasificacin
Ciudadanas:
Registro
Ciudadanas:
Identificar las ocasiones en
Caractersticas
Asumo, de manera pacfica y
que actu en contra de los
Clasificacin
constructiva, los conflictos
derechos de otras personas y
cotidianos en mi vida escolar
comprendo por qu esas
El computador
y familiar y contribuyo a la
acciones vulneran sus
Procesos para utilizar el
proteccin de los derechos de derechos.
computador (funciones y
las nias y los nios.
aplicacin)
Laboral:

Ofimtica
Laboral:
Identificar los recursos
Software
Educativo libre online
Selecciono herramientas
tecnolgicos disponibles para
tecnolgicas haciendo uso de
el desarrollo de una tarea.
ellas en la solucin de
problemas.

Estrategias Metodolgicas y
Actividades
Clase magistral, consultas,
talleres en grupo, evaluacin
terico-prctica y elaboracin de
proyectos.

Criterios de Evaluacin

Recursos y Ambientes de
Aprendizaje

Evaluacin de las actividades desarrolladas,

disposicin y trabajo en clase, uso de los
recursos, socializacin de tareas y
participacin en clase.

Guas de trabajo, Internet, Videos y

Software Educativos, Sala de
Informtica, audiovisuales, saln de
clases.

Tiempo
(semana
s)
10
semanas

EL QUE EDUCA HUMANIZA Y EL QUE HUMANIZA EVANGELIZA (Sierva de Dios Madre Mara Berenice)

COLEGIO NUESTRA SEORA DE LA ANUNCIACIN

PROCESO DE GESTIN ACADMICA
PLAN DE AULA

1- Describir los problemas

tecnolgicos de tu entorno. .
2.- Investigo las clases de datoscampos o registros
3-Reconocer el manejo ofimtico

Ao lectivo: 2014 - 2015

Grado/Nivel: CUARTO
Estndares
Identificar la relacin entre
el desarrollo de la
tecnologa y su impacto en
el medio ambiente.

CDIGO:
FECHA:
VERSIN:

PGA-FR-03
28/08/2014
4

PAGINA
1 DE 1

Actividades de Superacin y/o Profundizacin:

1-Elaborar un trabajo escrito sobre los
1- Disear por medio de una maqueta la
problemas tecnolgicos de tu entorno.
solucin a un problema tecnolgico.
2-Empleo las clases de datos-campos o
2- Sintetizar los registros en la solucin de un
registros
problema.
En los problemas tecnolgicos de tu entorno
3. Desarrollo problemas de unidades utilizadas
3.Propone habilidades en la aplicacin de
en el computador.
presentaciones

Periodo: CUARTO
rea/Asignatura: TECNOLOGA E INFORMTICA
Docente: WILLIAM ALFREDO CERON CHATES
Competencia(s)
Indicadores de Desempeo
Ejes Temticos
Bsica Tecnologa e
Bsica Tecnologa e
Contaminacin tecnolgica
Informtica:
Informtica:
Identifico y menciono
Relacionar proyectos
Reciclaje tecnolgico
situaciones en las que se
tecnolgicos con el buen uso
evidencian los efectos
de los recursos naturales y
El computador.
sociales y ambientales,
manejar la adecuada
Historia.
producto de la utilizacin de
disposicin de los residuos de
Partes del computador.
procesos y artefactos de la
mi entorno.
Encendido y apagado
tecnologa.
correcto del computador.
Ciudadanas:
Que hay en el aula de
Ciudadanas:
Reconocer que todos los nios
informtica.
Reconozco y rechazo las
y las nias somos personas
Herramientas para dibujar.
situaciones de exclusin o
con el mismo valor y los
Dispositivos de
discriminacin en mi medio
mismos derechos.
escolar.
almacenamiento.
Laboral:
Laboral:
Identificar los recursos
El computador
Selecciono herramientas
tecnolgicos disponibles para
Procesos para utilizar el
tecnolgicas haciendo uso de
el desarrollo de una tarea.
computador (funciones y
ellas en la solucin de
aplicacin)
problemas.
Ofimtica
Software Educativo libre online

Estrategias Metodolgicas y

Criterios de Evaluacin

Recursos y Ambientes de

Tiempo

EL QUE EDUCA HUMANIZA Y EL QUE HUMANIZA EVANGELIZA (Sierva de Dios Madre Mara Berenice)

COLEGIO NUESTRA SEORA DE LA ANUNCIACIN

PROCESO DE GESTIN ACADMICA
PLAN DE AULA
Actividades

CDIGO:
FECHA:
VERSIN:

PGA-FR-03
28/08/2014
4

Aprendizaje
Guas de trabajo, Internet, Videos y
Software Educativos, Sala de
Informtica, audiovisuales, saln de
clases.

PAGINA
1 DE 1
(semana
s)
10
semanas

Clase magistral, consultas,

talleres en grupo, evaluacin
terico-prctica y elaboracin de
proyectos.

Evaluacin de las actividades desarrolladas,

disposicin y trabajo en clase, uso de los
recursos, socializacin de tareas y
participacin en clase.

1- Sealar en una cartelera los

elementos bsicos de la historia
del computador
2.- Investigo las clases de
contaminacin
3-Reconocer el manejo ofimtico

Actividades de Superacin y/o Profundizacin:

1-Elaborar un trabajo escrito sobre el avance
1- Propone Soluciones de reciclaje de su
del computador en la historia
entorno.
2-Describe las clases de reciclaje que hay en
2- Expone como preservar el medio
su entorno
ambiente.
3.Propone habilidades en la aplicacin de
3. Desarrollo problemas de unidades utilizadas
presentaciones
en el computador.

Ao lectivo: 2014-2015
Grado/Nivel: QUINTO
Estndares
Conocer la
naturaleza y
desarrollo de la
tecnologa y su
impacto en el
mundo
moderno.

Periodo: PRIMERO
rea/Asignatura: TECNOLOGA E INFORMTICA
Docente: WILLIAM ALFREDO CERONCHATES
Indicadores de
Competencia(s)
Ejes Temticos
Desempeo
Bsica Tecnologa e
Bsica Tecnologa e
Qu es la tecnologa? Concepto.
Informtica:
Informtica:
Conceptos bsicos.
Reconozco artefactos creados
Analizar artefactos que
Qu es ciencia?
por el hombre para satisfacer
responden a necesidades
Qu es tecnologa?
sus necesidades, los relaciono
particulares en contextos
Qu es tcnica?
con los procesos de
sociales, econmicos y
Qu es informtica?
produccin y con los recursos
culturales.
Nociones de la empresa y su organizacin.
naturales involucrados.
Origen del comercio.
Ciudadana:
Diferenciar productos
Divisin de la contabilidad.
Asumo, de manera pacfica y
tecnolgicos de productos
Aplicacin de elementos tecnolgicos (ofimtica)
constructiva, los conflictos
naturales, teniendo en
cotidianos en mi vida escolar y cuenta los recursos y los

Creacin de combinacin de correspondencia a

familiar y contribuyo a la
procesos involucrados.
partir de una base de datos en una hoja de
proteccin de los derechos de
Ciudadana:
clculo (Excel).
las nias y los nios.
Conocer la diferencia entre

Creacin de filtros en una base de datos referente

Laboral:
conflicto y agresin y
a comunicaciones
Selecciono y utilizo
comprendo que la agresin

Organizacin de la informacin en una hoja de

EL QUE EDUCA HUMANIZA Y EL QUE HUMANIZA EVANGELIZA (Sierva de Dios Madre Mara Berenice)

COLEGIO NUESTRA SEORA DE LA ANUNCIACIN

PROCESO DE GESTIN ACADMICA
PLAN DE AULA
herramientas tecnolgicas en
la solucin de problemas y
elaboro modelos tecnolgicos
teniendo en cuenta los
componentes como parte de
un sistema funcional.

Estrategias Metodolgicas y Actividades

Tutora como accin didctica, Gua Didctica,
tcnica del redescubrimiento consultas, talleres
en grupo, evaluacin terico-prctica y
elaboracin de proyectos, experimentos
prcticos y pensamiento crtico.

(no los conflictos) es lo que

puede hacerle dao a las
relaciones.
Laboral:
Identificar los recursos
tecnolgicos disponibles para
el desarrollo de una tarea.

CDIGO:
FECHA:
VERSIN:

Criterios de Evaluacin
Evaluacin de las actividades desarrolladas,
disposicin y trabajo en clase, uso de los
recursos, socializacin de tareas y participacin
en clase. Mapas conceptuales, evaluar
aprendizajes y formacin integral.

PGA-FR-03
28/08/2014
4

PAGINA
1 DE 1

clculo (Excel) por categora mediante el uso del

tema Modificar de la pestaa de inicio.
Prctica mecanogrfica

Acceso a pginas apropiadas para nios.

Procesos.
Diagramacin.

Recursos y Ambientes de
Aprendizaje
Guas de trabajo, Internet,
Videos y Software Educativos,
Sala de Informtica,
audiovisuales, saln de clases.

Tiempo (semanas)
10 semanas

Actividades de Superacin y/o Profundizacin:

1- Sealar en una cartelera los elementos
bsicos de la tecnologa?
2.- Investigo las clases de empresa
3-Reconocer el manejo ofimtico

1-Elaborar un trabajo escrito sobre el avance del la

tecnologa?
2-Describe las clases de empresa
3.Propone habilidades en la aplicacin de presentaciones

1- Propone Soluciones a la tecnologa de su entorno

2- Expone como son las empresas de su entorno
3. Desarrollo habilidades en la aplicacin utilizadas en el
computador.

Ao lectivo: 2014-2015
Periodo: SEGUNDO
rea/Asignatura: TECNOLOGA E INFORMTICA
Grado/Nivel: QUINTO
Docente: WILLIAM ALFREDO CERON CHATES
Estndares
Competencia(s)
Indicadores de Desempeo
Ejes Temticos
Clasificar y
Bsica Tecnologa e
Bsica Tecnologa e
Clasificacin de artefactos.
describir
Informtica:
Informtica:
La electricidad.
Describir y clasificar artefactos
elementos
Reconozco caractersticas del
Qu es la electricidad?
existentes en mi entorno con base
tecnolgicos
funcionamiento de algunos
La corriente elctrica (conductores y
en caractersticas tales como
de mi entorno.
productos tecnolgicos de mi
aislantes)
materiales, forma, estructura,
entorno y los utilizo en forma

Bateras.
funcin y fuentes de energa
segura.
utilizadas, entre otras.
Electricidad esttica.
Elementos y herramientas usados en
Ciudadana:
Describir productos tecnolgicos
la electricidad.
Asumo, de manera pacfica y
mediante el uso de diferentes

Cuidados con el uso de la

constructiva, los conflictos
formas de representacin tales
electricidad.
cotidianos en mi vida escolar y como esquemas, dibujos y
EL QUE EDUCA HUMANIZA Y EL QUE HUMANIZA EVANGELIZA (Sierva de Dios Madre Mara Berenice)

COLEGIO NUESTRA SEORA DE LA ANUNCIACIN

PROCESO DE GESTIN ACADMICA
PLAN DE AULA
familiar y contribuyo a la
proteccin de los derechos de
las nias y los nios.
Laboral:
Selecciono y utilizo
herramientas tecnolgicas en
la solucin de problemas y
elaboro modelos tecnolgicos
teniendo en cuenta los
componentes como parte de
un sistema funcional.

diagramas, entre otros.

Ciudadana:
Identificar las ocasiones en que
actu en contra de los derechos
de otras personas y comprendo
por qu esas acciones vulneran
sus derechos.
Laboral:
Recolectar y utilizar datos para
resolver problemas tecnolgicos
sencillos.

CDIGO:
FECHA:
VERSIN:

PGA-FR-03
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Algunos experimentos sencillos.

Aplicacin del computador en la
electricidad.
Estructuras de diagramas de flujo.
Productos tecnolgicos.
Herramientas manuales.
Modelos y maquetas.
Aplicacin
de
elementos
tecnolgicos
(ofimtica)

Uso de la hoja de clculo en Excel para la

realizacin de documentos empresariales
Realizacin de una nmina, aplicando las
frmulas
adecuadas
y
nombrando
las
celdas correctamente.
Adecuado uso en Excel de la barra de
frmulas y grficos para solucionar problemas
comerciales.

Algoritmos
Estrategias Metodolgicas y Actividades
Tutora como accin didctica, Gua Didctica,
tcnica del redescubrimiento consultas, talleres en
grupo, evaluacin terico-prctica y elaboracin de
proyectos, experimentos prcticos y pensamiento
crtico.

1- Sealar en una cartelera los elementos bsicos de La

electricidad.

2.- Investigo las clases de Productos tecnolgicos.

3-Reconocer el manejo ofimtico

Criterios de Evaluacin
Evaluacin de las actividades desarrolladas,
disposicin y trabajo en clase, uso de los
recursos, socializacin de tareas y participacin
en clase. Mapas conceptuales, evaluar
aprendizajes y formacin integral.

Recursos y Ambientes de
Aprendizaje
Guas de trabajo, Internet,
Videos y Software Educativos,
Sala de Informtica,
audiovisuales, saln de clases.

Tiempo (semanas)
10 semanas

Actividades de Superacin y/o Profundizacin:

1-Elaborar un trabajo escrito sobre el avance del
1- Propone Soluciones para preservar la electricidad
La electricidad.
2- Expone como son los Productos tecnolgicos de su
2-Describe las clases de Productos tecnolgicos.
entorno
3.Propone habilidades en la aplicacin de
3. Desarrollo habilidades en la aplicacin utilizadas en el
presentaciones
computador.

Ao lectivo: 2013-2014
Grado/Nivel: QUINTO
Estndares

Periodo: TERCERO
rea/Asignatura: TECNOLOGA E INFORMTICA
Docente: WILLIAM ALFREDO CERONCHATES
Indicadores de
Competencia(s)
Ejes Temticos
Desempeo

EL QUE EDUCA HUMANIZA Y EL QUE HUMANIZA EVANGELIZA (Sierva de Dios Madre Mara Berenice)

COLEGIO NUESTRA SEORA DE LA ANUNCIACIN

PROCESO DE GESTIN ACADMICA
PLAN DE AULA
Bsica Tecnologa e
Informtica:
Identifico y comparo
ventajas y desventajas en
la utilizacin de artefactos
y procesos tecnolgicos en
la solucin de problemas
de la vida cotidiana.
Identificar y
clasificar los
elementos
tecnolgicos, de
acuerdo a su uso
en la vida
cotidiana.

Ciudadana:
Asumo, de manera
pacfica y constructiva, los
conflictos cotidianos en mi
vida escolar y familiar y
contribuyo a la proteccin
de los derechos de las
nias y los nios.
Laboral:
Selecciono y utilizo
herramientas tecnolgicas
en la solucin de
problemas y elaboro
modelos tecnolgicos
teniendo en cuenta los
componentes como parte
de un sistema funcional.

Estrategias Metodolgicas y Actividades

Tutora como accin didctica, Gua Didctica,
tcnica del redescubrimiento consultas, talleres
en grupo, evaluacin terico-prctica y
elaboracin de proyectos, experimentos
prcticos y pensamiento crtico.

1- Sealar en una cartelera los elementos bsicos

de el sistema de cmputo,
2.- Investigo las clases de virus informticos.
3-Reconocer el manejo ofimtico

Bsica Tecnologa e
Informtica:
Identificar y describir
caractersticas, dificultades,
deficiencias o riesgos
asociados con el empleo de
artefactos y procesos
destinados a la solucin de
problemas.
Disear y construir
soluciones tecnolgicas
utilizando maquetas o
modelos.
Ciudadana:
Reconocer cmo se sienten
otras personas cuando son
agredidas o se vulneran sus
derechos y contribuyo a
aliviar su malestar.
Laboral:
Registrar datos utilizando
tablas, grficos y diagramas
y los utilizo en proyectos
tecnolgicos.
Criterios de Evaluacin

Evaluacin de las actividades desarrolladas,

disposicin y trabajo en clase, uso de los
recursos, socializacin de tareas y participacin
en clase. Mapas conceptuales, evaluar
aprendizajes y formacin integral.

CDIGO:
FECHA:
VERSIN:

PGA-FR-03
28/08/2014
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Solucin de problemas con recursos tecnolgicos

(artefactos y procesos).
EL SISTEMA DE CMPUTO, LOS VIRU
INFORMATICOS Y LA TARJETA MADRE.
El sistema de cmputo.
Hardware o soporte fsico.
El software o soporte lgico.
Licencias.
Unidades de medidas.
El virus informtico.
La mainboard, tarjeta madre.
Aplicacin de elementos tecnolgicos en el
proyecto de la ciencia y la expo creatividad.
Aplicacin de elementos tecnolgicos (ofimtica)

Diseo de publicaciones en Publisher referentes a

la imagen corporativa
Diagramacin de un folleto,
y un boletn con
imgenes, tablas y organigramas referentes a la
imagen corporativa
Usos adecuado
de
las diferentes
publicaciones para transmitir
Informacin
clara, verdica
y
convincente

Estructuras.
Variables.
Recursos y Ambientes de
Aprendizaje
Guas de trabajo, Internet,
Videos y Software Educativos,
Sala de Informtica,
audiovisuales, saln de clases.

Tiempo (semanas)
10 semanas

Actividades de Superacin y/o Profundizacin:

1-Elaborar un trabajo escrito sobre el sistema de
1- Propone Soluciones para el sistema de cmputo,.
cmputo,.
2- Expone como son los virus informticos.
2-Describe las clases de virus informticos.
3. Desarrollo habilidades en la aplicacin utilizadas en el
3.Propone habilidades en la aplicacin de
computador.
presentaciones

EL QUE EDUCA HUMANIZA Y EL QUE HUMANIZA EVANGELIZA (Sierva de Dios Madre Mara Berenice)

COLEGIO NUESTRA SEORA DE LA ANUNCIACIN

PROCESO DE GESTIN ACADMICA
PLAN DE AULA

CDIGO:
FECHA:
VERSIN:

PGA-FR-03
28/08/2014
4

PAGINA
1 DE 1

Ao lectivo: 2013-2014
Grado/Nivel: QUINTO
Estndares

Clasificar los
elementos
tecnolgicos y su
impacto en el
entorno.

Periodo: CUARTO
rea/Asignatura: TECNOLOGA E INFORMTICA
Docente: WILLIAM ALFREDO CERONCHATES
Indicadores de
Competencia(s)
Ejes Temticos
Desempeo
Bsica Tecnologa e Informtica:
Identifico y menciono situaciones en
las que se evidencian los efectos
sociales y ambientales, producto de
la utilizacin de procesos y artefactos
de la tecnologa.
Ciudadana:
Asumo, de manera pacfica y
constructiva, los conflictos cotidianos
en mi vida escolar y familiar y
contribuyo a la proteccin de los
derechos de las nias y los nios.
Laboral:
Selecciono y utilizo herramientas
tecnolgicas en la solucin de
problemas y elaboro modelos
tecnolgicos teniendo en cuenta los
componentes como parte de un
sistema funcional.

Estrategias Metodolgicas y Actividades

Tutora como accin didctica, Gua Didctica,
tcnica del redescubrimiento consultas, talleres
en grupo, evaluacin terico-prctica y
elaboracin de proyectos, experimentos
prcticos y pensamiento crtico.

Bsica Tecnologa e
Informtica:
Identificar algunos bienes y
servicios que ofrece mi
comunidad y velo por su
cuidado y buen uso valorando
sus beneficios sociales.
Utilizar diferentes fuentes de
informacin y medios de
comunicacin para sustentar
mis ideas.
Ciudadana:
Reconocer el valor de las
normas y los acuerdos para la
convivencia en la familia, en el
medio escolar y en otras
situaciones.
Laboral:
Actar siguiendo las normas de
seguridad y buen uso de las
herramientas y equipos que
manipulo.

Criterios de Evaluacin
Evaluacin de las actividades desarrolladas,
disposicin y trabajo en clase, uso de los
recursos, socializacin de tareas y participacin
en clase. Mapas conceptuales, evaluar
aprendizajes y formacin integral.

1- Sealar en una cartelera los elementos bsicos

de la Tecnologa y medio ambiente.
2.- Investigo las clases de Manejo de residuos y
agentes contaminantes.

Tecnologa y medio ambiente.

Nociones de Procesos y productos.
Manejo
de
residuos
y
agentes
contaminantes.
Tecnologas de la Informacin y la
Comunicacin.
Aplicacin de elementos tecnolgicos
(ofimtica)
Seleccin de informacin para la
elaboracin
de un video en
MoviecMaker.
Elaboracin un video con un mnimo
de 10 video clips, insertando el
mayor nmero de opciones de
edicin
Seleccin apropiada de la
informacin para ser presentada en
MovieMaker
Transmisin de los videos clips con
sonido y movimiento

Recursos y Ambientes de
Aprendizaje
Guas de trabajo, Internet,
Videos y Software Educativos,
Sala de Informtica,
audiovisuales, saln de clases.

Tiempo (semanas)
10 semanas

Actividades de Superacin y/o Profundizacin:

1-Elaborar un trabajo escrito sobre la Tecnologa y
1- Propone Soluciones para el control de la Tecnologa y
medio ambiente.
medio ambiente.
2-Describe las clases de Manejo de residuos y
2- Expone el Manejo de residuos y agentes
agentes contaminantes.
contaminantes.

EL QUE EDUCA HUMANIZA Y EL QUE HUMANIZA EVANGELIZA (Sierva de Dios Madre Mara Berenice)

COLEGIO NUESTRA SEORA DE LA ANUNCIACIN

PROCESO DE GESTIN ACADMICA
PLAN DE AULA
3-Reconocer el manejo ofimtico

3.Propone habilidades en la aplicacin de

presentaciones

CDIGO:
FECHA:
VERSIN:

PGA-FR-03
28/08/2014
4

PAGINA
1 DE 1

3. Desarrollo habilidades en la aplicacin utilizadas en el

computador.

EL QUE EDUCA HUMANIZA Y EL QUE HUMANIZA EVANGELIZA (Sierva de Dios Madre Mara Berenice)