PR O G RAM A D E E S T U D I O S

NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

El estudio antropolgico de la sexualidad.

SEMESTRE.
Optativa

CLAVE:

CRDITOS:

TOTAL HORAS POR ASIGNATURA

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

Analizar las controversias existentes en torno a la sexualidad, originadas por su posicin

en la biologa, las estructuras sociales heredadas y la agencia humana; considerando que
la sexualidad ocurre dentro de espacios sociales especficos que definen y prevn
compaeros definidos y legtimos de acuerdo a un cdigo que involucra personas,
prcticas y propiedades.

UNIDADES TEMTICAS
I.

OBJETIVO ESPECFICO POR UNIDAD

El esencialismo en la conceptuacin de la sexualidad y sus

contrapartes construccionistas
a) Historia de los conceptos
b) Prescripcin de guiones: gnero, la hechura de la masculinidad,
feminidad y la heterosexualidad

1) Ubicar los enfoques, mtodos, preguntas con que la

antropologa se ha aproximado a la sexualidad, las
preocupaciones de cada poca histrica y sus
contextos.
2) Rastrear a travs de los escritos antropolgicos las
preocupaciones predominantes en el mundo cientfico
desde finales del siglo XIX, para ubicar las
transformaciones del discurso y las construcciones
tericas.

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II.
Pensar el sexo
a) Sexualidad, individuo y organizacin social
b) Sexualidad y las dimensiones de poder

3) Identificar la relacin entre naturaleza y cultura en las obras

antropolgicas y los paradigmas terico- metodolgicos a los
que responden en las diversas escuelas de pensamiento como la
observacin participante, los estudios estadsticos y
comparativos, el culturalismo y el marxismo.

III.
Discursos del deseo
a) La mocin sucia de las partes generativas
b) Los movimientos feministas y de la diversidad sexual
c) El cuerpo como fenmeno poltico

4) Discutir Las problemticas sociales que en su movimiento de la

comprensin de la diversidad se orientan los significados, actos
e impulsos, cuestionando la primaca del pensamiento
occidental, el enlace directo con la reproduccin y la derivacin
de gneros.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
El curso se desarrollar en forma de seminario, con presentaciones de los estudiantes y discusiones grupales. En cada sesin habr al menos dos
lecturas de la bibliografa que sern la gua para la discusin; stas se distribuirn en la primera sesin entre los estudiantes. Cada uno de los
estudiantes entregar un control de lecturas y un ensayo por cada una de las unidades con la intencin de que ubique la posicin terica del autor,
la metodologa usada y el aporte emprico. Al final del seminario el estudiante elaborar un ensayo siguiendo una gua provista por el docente.

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN Y ACREDITACIN

Se evaluar la participacin en la presentacin de las lecturas bibliogrficas, el aporte en la discusin grupal, la calidad de los controles de lectura
as como de los ensayos presentados de acuerdo a la siguiente puntuacin:
a) Presentacin individual
20 puntos
b) Participacin en las discusiones 10 puntos
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c) Control de lecturas
d) Ensayos parciales
e) Ensayo final

10 puntos
30 puntos
30 puntos

BIBLIOGRAFA
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