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Aluno: Welington Lan Pansini

Disciplina: Leitura e Produo de textos: Abordagem Cultural


Data: 13/10/2015

Artigo de opinio; Tema: Os desafios da educao brasileira no sculo XXI.


Todo desafio pode ser superado por uma atitude
Em pleno sculo XXI o mundo vive uma verdadeira revoluo tecnolgica e
consequentemente cultural. Em meio a tantas transformaes, os profissionais
da Educao se deparam com uma verdadeira discrepncia entre a evoluo e
o retrocesso. Os desafios educacionais so passar por cima das barreiras
tecnolgicas que so disponveis, a maioria das vezes privada, para alunos que
nem sempre se fazem ter a favor do uso desse complemento de idias e
sabedoria.
Todo ensino comea quando criana, e desde l podemos contar que um
grande desafio para todos os educadores ao longo da histria educacional o
pas passou por inmeras mudanas e tambm que nenhuma delas de fato
tratou com efetividade uma das questes mais srias em relao ao
desenvolvimento

dessa

nao:

analfabetismo.

No de hoje que sabemos que uma atividade passada em sala tem que ser
complementada em casa com ajuda dos pais que tambm so educadores e
do seqncia aos ensinamentos praticados dentro de uma sala, mas como
esses pais educadores podem dar seqncia ao ensinamento se muitos deles
prprios no tiveram a oportunidade de aprendizado nessa idade que mais
que essencial? Essa parceria feita para que essa criana quebre barreiras
proporcionadas na sua vida e futuramente na sua carreira profissional mais
como essa barreira pode ser quebrada se a prpria educao no dada
corretamente principalmente pela falta de escolas de qualidade garantida pelo
governo. Para conseguimos superar todos os desafios no somente os
professores mas os pais devem se juntar a mostrar um caminho melhor para
esses jovens e adolescentes, sendo assim, proporcionando para eles uma
forma de futuro melhor e ultrapassando essas paredes de nveis criadas que
no vem de hoje fazendo o nvel de ensino se fragilizar, ter mais cobrana
perante o estado e pensar na hora de escolher seus representantes para que
seus filhos ultrapassem a barreira de uma educao de m qualidade. Por isso

o professor do sculo XXI definitivamente no mais aquele que ensina, mas


um profissional que deve estar em constante busca por recursos para
intermediar o aprendizado e despertar o interesse de seus alunos. Crianas e
adolescentes se mostram cada dia mais desinteressados pelo contedo que
lhes oferecido em sala de aula, afinal, so integrantes de uma gerao na
qual a informao chega de maneira relmpago e nem sempre assimilada de
forma

correta.

E quantos de ns, professores, j no nos perguntamos como vamos dar conta


de tantos compromissos? Como podemos trabalhar pensando em nossos
alunos como pessoas, se somos cobrados por resultados em nmeros em
relao ao seu desempenho? Se nos identificamos com essa situao, no
vejamos totalmente pelo lado negativo, pois sinal que nossa humanidade
ainda est presente nesta questo e que refletimos sobre ela o tempo todo.
Isso causa angstia e assim que deveria ser quando um governante toma
uma

deciso

em

relao

Educao.

Imaginemos que se os polticos vissem os problemas educacionais com um


pouco mais de humanidade, os profissionais da Educao no seriam
surpreendidos

todo

momento

com

mudanas

repentinas

que

simplesmente so impostas e imediatamente devem ser implantadas dentro de


um

contexto

que

nem

sempre

as

comporta.

Quem j professor sabe bem qual o sentimento diante dessa questo. E


quem ainda no atua, no deve se desesperar, pois por mais difcil que parea,
no impossvel, tudo comea com uma atitude. Estarmos fazendo este Curso
j uma demonstrao de interesse no problema.