UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIN

CARRERA DE MATEMTICA Y FSICA
PLAN DE LECCIN
Colegio:
Asignatura:
Bloque:
Tema:
Eje curricular
integrador
Eje de
Aprendizaje
Eje Transversal

Matemtic
a

AMAZONAS
Ao:
8

AREA:
FECHA:
Ao L:

Introduccin: Simetra de figuras

Matemtica
2015-11-04
2015
Plan de Leccin

Adquirir conocimientos e instrumentos matemticos que desarrollen el pensamiento lgico, matemtico y

crtico para resolver problemas razonamiento verbal, abstracto y numrico mediante la elaboracin de
modelos matemticos.
Abstraccin, generalizacin, conjetura y demostracin
Aplicar lo conocido mediante ejercicios de aplicacin y mejorar la calidad de vida de la humanidad
mediante la concientizacin del aprendizaje de la Matemtica.

Objetivos Educativos de la Clase

CONCEPTUAL: Analizar el concepto de simetra, utilizando varios ejemplos ya en figuras geomtricas.
PROCEDIMENTAL: Aplicar mtodos necesarios para la abstraccin del tema.
ACTITUDINAL: Valorar los fundamentos tericos y prcticos impartidos durante el desarrollo del tema.
DESTREZAS.
CONCEPTUAL: Observa y comprende
PROCEDIMENTAL: Demuestra, Experimenta, Explica, Interpreta
ACTITUDINAL: Habilidades para trabajar en grupo.
ETAPAS DEL PROCESO DE APRENDIZAJE.
Destrezas con criterio de
Desempeo

Analizar el concepto de
simetra,
utilizando
varios ejemplos ya en
figuras geomtricas.

Proceso de la Clase (Ciclo del aprendizaje)

Experiencia
Explicar mediante ejemplos prcticos y
cotidianos el concepto de simetra, y adaptarlo
en las figuras geomtricas.

Estrategias
/tcnicas
Metodolgicas
Estrategias
Conferencia

Reflexin
Experimenta
vivencias
adquiridas
durante el
transcurso de su vida.

Aplicar
mtodos
necesarios para la
abstraccin del tema.

Lluvia de Ideas

Profesor VS alumno
Conceptualizacin

Evaluacin
Indicadores
Reconoce si existe simetra o no en
algunas figuras.

Realiza comentarios con juicio propio

y argumentando correctamente.

Tcnicas

Simetra de cuadrado, triangulo, polgonos, etc.

Conferencia

Aplicacin
Demostracin
Demuestra, experimenta, explica e interpreta la
simetra de figuras geomtricas

Dibuja la simetra de figuras respecto

a un eje definido.
Instrumento/s
Talleres virtual
Examen objetivo

Guasgua Valentina
Preceptor

Estudiante - Docente

Tutor

GUIA DIDACTICA
1. Digitar la direccin URL de la pgina:
http://ntic.educacion.es/v5/web/jovenes/
1. Seleccionar el rea a aplicar

2. Seleccionar una de las actividades, para este ejemplo MatemaTICas

3. Clic en ir a la aplicacin

4. Clic en entrar

5. Revisar y elegir formas y orientacin en el espacio

6. Dar clic en la actividad de trazo figuras simtricas

7. Lea la actividad y realice la actividad

EVALUACIN AL ESTUDIANTE