MINISTERIO DE EDUCACION

DIRECCIN DEPARTAMENTAL DE EDUCACION

DIDEDUC, ALTA VERAPAZ

MEMORIA DE LABORES 2015

IDENTIFICACIN
Establecimiento Educativo:

Escuela Oficial Rural Mixta Aldea Mamachaj

Responsable de la Direccin:

Evalina Judith Tzul Juarez

Distrito Escolar:

16-10-20

Responsable CTA:

Lic. Efran Caal Cuc

Municipio:

San Juan Chamelco

VISION Y MISION DEL MINISTERIO DE EDUCACION

Misin
Somos una institucin evolutiva, organizada, eficiente y eficaz, generadora de oportunidades de enseanza-aprendizaje, orientada a
resultados, que aprovecha diligentemente las oportunidades que el siglo XXI le brinda y comprometida con una Guatemala mejor.
Visin
Formar ciudadanos con carcter, capaces de aprender por s mismos, orgullosos de ser guatemaltecos, empeados en conseguir su
desarrollo integral, con principios, valores y convicciones que fundamentan su conducta.

Pgina 1

INTRODUCCION
ELABORE UNA BREVE INTRODUCCION DE SU MEMORIA DE LABORES.

CONTENIDO
El contenido y la informacin de la MEMORIA DE LABORES de su Establecimiento; debe estar
dentro del marco de las polticas actuales del Ministerio de Educacin, detallando los logros
obtenidos en cada una de ellas, Proyectos y programas desarrollados, debe contener datos
estadsticos sobre: nmero de beneficiados, nmero de nios y nias por niveles, cantidad de
suministros dotados (textos, mobiliario, programas desarrollados, equipo recibido y otros. Puede
incluir fotografas) as como un consolidado de estadstica final 2014, Digitalizado segn formato
entregado en Excel.
Polticas Educativas
Aprobadas segn Acuerdo Ministerial Nmero 3409-2011 de fecha 30 de noviembre de 2011.

Polticas: son un conjunto de instrucciones o normas generales que rigen los procesos del desarrollo curricular, desde el
establecimiento de los fundamentos hasta la evaluacin, todo esto de acuerdo con el contexto en cada nivel de concrecin

Poltica de Calidad
Mejoramiento de la calidad
pertinente y relevante.

del proceso educativo para asegurar que todas las personas sean sujetos de una educacin

RESULTADOS (Explique de manera breve cuales han sido sus resultados en cuanto al logro de
cada poltica educativa)
2

Poltica de Cobertura
Garantiza el acceso, permanencia y egreso efectivo de la niez y la juventud sin discriminacin, a todos los niveles educativos y
subsistemas escolar y extraescolar.

RESULTADOS

Poltica de Equidad
Garantizar la educacin con calidad que demandan las personas que conforman los cuatro pueblos, especialmente
los grupos ms vulnerables, reconociendo su contexto y el mundo actual

RESULTADOS

Poltica de Educacin Bilinge

Fortalecimiento de la Educacin Bilinge Multicultural e Intercultural

RESULTADOS

Poltica de Modelo de Gestin

Fortalecimiento sistemtico de los mecanismos de efectividad y transparencia en el sistema educativo nacional

RESULTADOS

Poltica de Inversin
Incremento de la asignacin presupuestaria a la Educacin hasta alcanzar lo que establece al artculo 102 de la
Ley de Educacin Nacional, (7% del producto Interno bruto).

RESULTADOS

Poltica descentralizacin Educativa

Fortalecer la institucionalidad del sistema educativo nacional y la participacin de la comunidad educativa desde
el mbito local para garantizar la calidad, cobertura y pertinencia social, cultural y lingstica en todos los niveles
con equidad, transparencia y visin de largo plazo.

RESULTADOS

Poltica de Recurso humano

Fortalecimiento de la formacin, evaluacin y gestin del recurso humano del Sistema Educativo Nacional.

RESULTADOS

ANEXOS
1. No. de centros educativos, estudiantes y docentes.

No. de
Estableci
mientos con
Cdigo

Niveles

* No. de
Estableci
mientos sin
Cdigo. *

ESTUDIANTES
TOTAL

DOCENTES
TOTAL

OFICIALES
011

MUNICIPALES
021

PRIVADOS

OTROS

TOTAL DE
DOC
ENT
ES

Preprimaria Nivel 41
Preprimaria Nivel 42
Primaria Nivel 43
Primaria Nivel 44
Bsico Normal
Bsico Por
Cooperativa
Telesecundaria
Diversificado

TOTALES

2. Nombramientos emitidos a favor de docentes (ltima convocatoria)

3. Entrega de equipo de cmputo para Escuelas del Futuro, existe Laboratorio de computacin. (Cantidad de
computadoras, forma de adquisicin o donadas)
No.

Municipio

Cdigo

Escuelas

Computadoras

UPS

Caonera

Impresora

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

4. Forma de organizacin de los estudiantes

5. Forma de organizacin de los padres de Familia.

6. Capacitaciones recibidas por el personal Tcnico-Administrativo y Docente.

7. Material Recibidos del MINEDUC. (Tipo, cantidad)
8.

Programas y/o proyectos que se desarrollan en el Distrito o municipio durante el ao 2,014.

EIS-PV Estrategia de educacin integral en sexualidad y prevencin de la violencia. Acdo Ministerial 1120-2014
PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA LEAMOS JUNTOS
DISMINUCION DEL FRACASO ESCOLAR EN PRIMER GRADO
IMPLEMENTACION DEL CNB EN EL AULA
ESTRATEGIA PARA UNA EDUCACION DE CALIDAD PARA LA NIEZ Y LA JUVENTUD (Normales y PADEP)
HAMBRE CERO ALIMENTACION ESCOLAR
SISTEMA NACIONAL DE ACOMPAAMIENTO EN EL AULA SINAE INCREMENTO DE COBERTURA DE PREPRIMARIA Y CICLO BASICO
MODELO DE EDUCACIN BILINGE INTERCULTURAL
DESARROLLO DE DESTREZAS PARA EL TRABAJO (INGLES, TECNOLOGIA, TECNOLOGICOS)
SISTEMA DE OPOSICION Y ASIGNACION DE RECURSO DOCENTE
INFRAESTRUCTURA
RENDICION DE CUENTAS
TEXTOS EN EL AULA
OTROS QUE SE HAYAN REALIZADO

Los diferentes programas deben ser reportados en la siguiente matriz

ACCIONES REALIZADAS (Meses-ao )

RESULTADOS

Anotar las acciones que fueron realizadas de acuerdo al programa

o proyecto desarrollado en el Establecimiento Educativo

Anotar los resultados obtenidos, beneficiarios, aportes, nmero de

textos recibidos, entregados y otros de inters

ACCIONES PLANIFICADAS (meses-ao)

RESULTADOS ESPERADOS

Anotar las acciones planificadas en pro del logro del programa o

proyecto desarrollado en el Establecimiento Educativo

En funcin de lo planificado que resultados se obtuvieron en

beneficio de docentes, alumnos y comunidad educativa en general

9. No. De establecimientos beneficiados con el programa de gratuidad.

Nivel

No. De Establecimientos

rea
Urbana Rural

Total de
Establecimientos

Cantidad de Estudiantes
Hombres
Mujeres

Total de
Estudiantes

41
42
43
44
45
46
Total
10. No. De establecimientos que NO fueron beneficiados por el programa de gratuidad.
Nivel

No. De Establecimientos

Cantidad de estudiantes
rea
Urbana Rural

Total de
Establecimientos

Hombres

Total de
Estudiantes

Mujeres

41
42
43
44
45
46
Total

11. Reporte de establecimientos que cuentan con docentes de Educacin Fsica. (si cuentan con docente, si no omitir tabla)

No. de
Docentes
Nivel
H
M

rea
Total

No. De
Establecimientos
Atendidos

rea

Urbana Rural Total

No. De
Establecimientos
NO Atendidos

Urbana Rural Total

41
42
43
44
45
46
Total

13. Inscripcin escolar 2,015, dicha informacin corresponde a estadstica inicial para ser cotejada con estadstica final
2014, si se diera el caso de incremento de poblacin, agregar observaciones.
rea
Nivel

No. de
establecimientos

Urbana Rural

Cantidad de estudiantes
Hombres

Mujeres

Total de
estudiantes

41
42
43
44
45 1. Bsico
46 (4 diversificado
Total

Indicadores de Eficiencia Interna

Perodo 2015- 2016
NIVEL Y CICLO
EDUCATIVO

INSCRIPCION
2015

2016

PROMOCIN
2015

REPITENCIA

2016

2015

2016

DESERCIN
2015

2016

Nivel 41
Nivel 42
Nivel 43
Nivel 44
Nivel 45 Ciclo Bsico
Nivel 46 Ciclo Diversificado
14. Principales logros durante el ciclo escolar 2,015
15. DESAFIOS EDUCATIVOS PARA EL CICLO ESCOLAR 2015.

San Juan Chamelco, Alta Verapaz, 30 de octubre de 2015.

f.

f.
Director del Establecimiento

Coordinador Tcnico Administrativo

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