Preparados por:

Asdrbal Carrascal Palacio

Pertenece a:

Grado:

TALLERES MUSICALES Y ARTSTICOS ~ Grado 6

Fecha:

Alumno:

1. Dibuje un pentagrama. (A lo ancho de la hoja, recuerde cuntas lneas son)

2. Escribe las notas musicales en orden, comenzando en Do, una sobre cada lnea:

3. En el siguiente mira bien la peticin y escribe las notas musicales en orden:

Ascendente:
Descendente:

4. Encuentra los nombres de las notas en la siguiente sopa de letras: (son 7)

Autor: Asdrbal Carrascal Palacio

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TALLERES MUSICALES Y ARTSTICOS ~ Grado 6

Fecha:

Alumno:

1. Dibuje en el siguiente pentagrama varias claves de sol:

2. Escriba las notas vecinas de:

a.

Sol

Si

Do

Mi

3. Dibuje al frente las siguientes figuras:

Blanca:

Redonda:

Corchea:

Negra:

4. Encuentra los nombres de las figuras musicales en la siguiente sopa de letras:

N

Autor: Asdrbal Carrascal Palacio

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TALLERES MUSICALES Y ARTSTICOS ~ Grado 6

Fecha:

Alumno:

Rellena como gustes la Clave de Sol. Puedes usar elementos de la naturaleza

(semillas, piedrecitas, etc.), tambin puedes usar otros elementos (papel, algodn,
escarcha, hojas, lentejuelas, etc.)

Autor: Asdrbal Carrascal Palacio

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TALLERES MUSICALES Y ARTSTICOS ~ Grado 6

Fecha:

Alumno:

1. Qu nota est en el 2 espacio?

a. La
b. Sol
c. Mi
d. Do

2. Traza una lnea del nombre de la Nota hasta su dibujo en el pentagrama:

SOL

SI

DO

LA

FA

MI

RE

MI

3. En el siguiente pentagrama dibuja figuras redondas en lugares que desees y

escribe sus nombres en la parte inferior.

Autor: Asdrbal Carrascal Palacio

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TALLERES MUSICALES Y ARTSTICOS ~ Grado 6

Fecha:

Alumno:

1. Qu nota est en el 4 espacio?

a. La
b. Sol
c. Mi
d. Do
2. Qu nota ocupa el centro del pentagrama? (Tercera lnea)
a. Si
b. Do
c. Re
d. La
3. Qu nota hay en la 5 lnea?
a. Mi
b. Sol
c. Fa
d. Do
4. Pon el nombre debajo de cada nota y colorea la imagen:

Autor: Asdrbal Carrascal Palacio

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Fecha:

Alumno:

1. Cuntos tiempos vale una blanca?

a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
2. El valor de dos negras es igual a?
a. Una negra
b. Una blanca
c. Una redonda
d. Una corchea
3. Figura que vale la mitad de la negra y doble de la semicorchea?
a. Negra
b. Redonda
c. Corchea
d. Fusa
4. Cul
a.
b.
c.
d.

es la figura que se encuentra entre la negra y la semicorchea?

Redonda
Blanca
Corchea
Fusa

5. Suma de valores:
a.
b.

+
+

+
+

+
+

c.

d.

Autor: Asdrbal Carrascal Palacio

=
=

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Fecha:

Alumno:

1. Dibuja las siguientes figuras al frente de su nombre:

a. Una Blanca
b. Una Negra
c. Una Redonda
d. Una Corchea
2. Escribe las notas musicales en orden encima de la lnea y el nmero respectivo
debajo:

3. Lee las notas en el siguiente pentagrama.

4. Colorea la Imagen.

Autor: Asdrbal Carrascal Palacio

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Fecha:

Alumno:

1. Caligrafa de los silencios: dibuja cada silencio la mayor cantidad de veces ,

escribe el nombre completo:

Silencio de

2. Escribe debajo de cada figura los tiempos que vale:

3. Dibuja los silencios que pertenecen a las figuras de:

Blanca:

Semicorchea:

Negra:

Corchea:

4. Cuntos tiempos vale un silencio de blanca?

5. Tiene el mismo valor una figura que su silencio?
6. Para qu sirven los silencios?

Autor: Asdrbal Carrascal Palacio

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TALLERES MUSICALES Y ARTSTICOS ~ Grado 6

Fecha:

Alumno:

1. Cmo se llaman las lneas que separan los compases?

2. Cundo llamamos ternario a un comps?
3. Los compases de dos tiempos se llaman?
4. Si queremos que un comps sea cuaternario en el numerador tiene que estar la
cifra:
5. Qu nos indica el numerador del quebrado?
6. Qu son lneas divisoras?
7. Realiza un dibujo y en casa echa color. Traer esta parte lista para la evaluacin.

Autor: Asdrbal Carrascal Palacio

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