Trabajo Individual

Momento 2
Teorizacin acerca de posibles soluciones

Por
Metodologa de la investigacin-100103A_224

Presentado a

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

FICHA BIBLIOGRAFICA
Ficha No. 1
Titulo el documento cientfico

Actitudes y velocidad en jvenes. Aplicacin de un programa

(Escriba el ttulo del documento)

Tipo de documento

de educacin vial.
Artculo cientfico.

(Enuncia si es un artculo cientfico,

trabajo de grado, informe oficial,
magazn, conferencia o ponencia)
Nombre del autor (es)
(Escriba el nombre quienes escribieron
el documento)
Editorial o revista
(Escriba el nombre completo de la

Garcia, Merc
Capdevila, Josep Montan
RELIEVE - Revista Electrnica de Investigacin y Evaluacin
Educativa.

revista o editorial donde fue publicado

el documento)
Ao de publicacin

2009

(Indique el ao en que fue publicado el

documento)
Nmero de publicacin

Volumen 15

(Indique el Volumen y el Numero de

edicin del documento. Si no lo
presenta indique no aplica)
Base de datos donde se encuentra

Directory of Open Access Journals (DOAJ)

(Enuncie la base de datos o el buscador

por donde ubico el documento)
Url o enlace de ubicacin

http://www.uv.es/RELIEVE/v15n1/RELIEVEv15n1_2.htm

(Coloque la url donde se encuentra el

documento)
Resumen

Comportamiento de los jvenes en la va, teniendo en cuenta,

(Realice una sntesis del resumen, no lo

la manera de pensar y las actitudes que influyen directamente

copie)

en la forma de actuar de cada uno.

Anlisis y estudio de los factores que pueden motivar a los
jvenes a actuar de manera responsable, por medio de una

3
encuesta donde se entrevista a 2000 jvenes, teniendo en
cuenta que estos estn predispuestos ms fcilmente a adoptar
este tipo de actitudes y a causar accidentes en la va.
El artculo considera los lineamientos a seguir segn las
normas de trnsito para adoptar comportamientos adecuados
Problema de investigacin
(Escriba cual fue el problema o la
pregunta de investigacin)

de acuerdo a la velocidad.
Esta investigacin plantea como problema de investigacin:
Cules son los factores que determinan el comportamiento de
los jvenes en la va?
Adems se estudian factores de riesgo, como alta velocidad,

Objetivo de investigacin
(Enuncie cual fue el objetivo de
investigacin)

falta de conocimiento y descuido por parte de los jvenes.

El objetivo de la investigacin est enfocado en determinar
los factores de riesgo de los jvenes en la va, teniendo en
cuenta los lineamientos e educacin vial. Establecer los
factores que determinan los comportamientos de los jvenes
en la va para as lograr reducir la accidentalidad en las calles.
Promover cambios positivos en los niveles de riesgo para

Teora principal
(Indique que proposiciones, supuestos,

llegar a cero accidentalidades.

El articulo investiga el comportamiento de los jvenes en las
calles, desempeando el rol de peatones y de conductores,

hiptesis, conceptos sustentan la

teniendo en cuenta el concepto de actitud que definen autores

investigacin con su autor y ao)

como Znaniecki en 1918 que considera que es un estado

mental o del pensamiento, Thurstone (1931) la relacion con
el pensamiento y las emociones. Fishbein (1963) incluy la
creencia como un elemento cognitivo y la relacin con un
objeto. Teniendo en cuenta estas posturas podemos analizar la
importancia del proceso de cognicin y la tendencia que este
determina de seguridad o de riesgo.
Los componentes que condicionan la actitud dependen de la
manera de pensar y de comportarse y delas emociones que los
jvenes viven a diario, de all se construyan bases para la
elaboracin de un concepto de actitudes que junto con la
informacin recopilada se transmite el nivel de hbito de
riesgo donde los comportamientos son conscientes o
inconscientes plantean factores como alcohol, velocidad,

4
acompaante, vehculo, va, trfico, climatologa, normas y
seales de trnsito.
Este programa de cambio de actitudes aplicado en jvenes, con
perfil de riesgo alto en velocidad, consigue disminuir el riesgo
de sufrir un accidente debido a la velocidad, por lo tanto
muestra que es posible cambiar actitudes en los jvenes en
cuano al concepto de velocidad, para causar un impacto
Metodologa
(Ubique que enfoque, tipo de

positivo en el nivel de accidentalidad.

El enfoque de este documento es netamente social, ya que esta
investigacin est enfocada en los comportamientos y

investigacin, tcnicas de recoleccin

actitudes que asumen las personas en las vas, los cuales varan

de informacin, poblacin y anlisis se

segn condiciones internas y externas, la recoleccin de

abord)

informacin es realizada a travs de las posturas de diferentes

autores que estudian el comportamiento, por lo tanto esta
investigacin es de carcter cuantitativo.
Con la aplicacin del modelo de cambio de actitudes, aplicado
a la reduccin de accidentes de trnsito, se utiliza un diseo de
investigacin simple y clsico.
Este programa consta de 5 fases:
Fase 1 Evaluacin inicial: Para conocer el riesgo y determinar
sus factores.
Fase 2 Mejora de la informacin: Tiene como objetivo iniciar
el cambio y se realiza de manera personalizada.
Fase 3 Revisin de hbitos o mejora de las destrezas: Hasta
donde el comportamiento de riesgo en el factor de velocidad
est instalado y las alternativas para transformarlos.
Fase 4 Transmisin e integracin de sentimientos y
emociones: Ayuda a fortalecer las ideas y comportamientos de
seguridad.
Fase 5 La evaluacin final: Detecta a corto plazo las ganancias
obtenidas al comparar la diferencia entre evaluacin de entrada

Principales resultados y conclusiones

y de salida despus del desarrollo del proceso formativo.

Podemos concluir que el comportamiento social e despende de

(Sintetice los principales resultados o

factores, ideas y actitudes, emociones y conductas que

conclusiones del estudio)

explican la predisposicin de una persona a actuar de una

5
manera determinada.
La manera de comportarse est ceida a diferentes hbitos
Nmero de pginas

adquiridos a lo largo del tiempo.

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(Indique el nmero de pginas que lo

contiene o esta publicado)
Referencia Bibliogrfica del
documento

Jariot Garcia, Merc & Montan Capdevila, Josep (2009).

Actitudes y velocidad en jvenes. Aplicacin de

(Elabore la referencia del documento

un programa de educacin vial. RELIEVE, v. 15, n. 1.

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Recuperado el 05 de septiembre de 2015.

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http://www.uv.es/RELIEVE/v15n1/RELIEVEv15n1_2.htm.