Colegio Gimnasio

Campestre San Sebastin

NOMBRE:____________________________________________________________
GRADO:OCTAVO
AREA: LENGUA CASTELLANA
FECHA: _____________
DOCENTE: Cindy Mayerly Pea Arenas

Lee el siguiente texto y luego elige la respuesta correcta

Es posible llevar una vida autntica sin religiosidad? Los humanistas deploran el
hecho de que los sistemas religiosos ortodoxos persistan a pesar de las masivas
crticas levantadas contra ellos a travs del tiempo por los filsofos y cientficos
escpticos. Estn consternados: cuando viejas formas religiosas son
abandonadas, nuevos cultos de la sin razn con frecuencia se levantan para tomar
su lugar. Son los humanos por naturaleza animales religiosos? La tentacin
trascendental: una crtica de la religin y lo paranormal, he tratado sobremanera
con estas interrogantes, apuntando a una necesidad ms profunda para lo
trascendental dentro del corazn del hombre, manifestndose a travs de la
historia en varias: cunas religiosas. Las religiones son proyecciones de fantasas
deseadas; los sistemas de creencias que persisten, aparentemente satisfacen
algunas necesidades profundamente humanas.
Pueden sustituir los equivalentes morales a las religiones tradicionales? Pueden
dar significado a la vida? Respondo: S. Sostengo que hay decencias morales
comunes que gobiernan las relaciones sociales. Es posible llevar vidas de
excelencia y respetar los derechos ajenos sin pretensiones o sanciones testas.
Revista peruana de Filosofa aplicada
1. Esencialmente el texto gira en tomo a
a) La alta carga fantstica de los sistemas religiosos clsicos.
b) Una interpretacin religiosa de la existencia humana.
c) Una alternativa frente a los sistemas religiosos ortodoxos.
d) Una refutacin a la teora religiosa de los humanistas.
e) Una religin capaz de satisfacer a todo tipo de hombre.

2. Se deduce que las pretensiones o sanciones testas son censuradas ya que

a) El humanismo no comprende su verdadera significacin.
b) No favorecen una vida realmente autntica.
c) No se sustentan en la tentacin trascendental.
d) No constituyen proyecciones de fantasas deseadas.
e) Los humanos son por naturaleza animales religiosos.
3. La consternacin de los humanistas se debe a
a) La incomprensin del autntico sustento moral religioso.
b) El estudio histrico de diversas manifestaciones religiosas.
c) La persistencia de los hombres por la religiosidad.
d) Las limitaciones de los nuevos sistemas ticos.
e) El absurdo de buscar la autenticidad a la vida.
4. Si el hombre no tuviera la nocin de lo trascendente, entonces
a) El humanismo no podra aplicar su teora.
b) La propuesta tica del autor sera polmica.
c) La creencia en la religin sera secundaria.
d) Las reglas ticas de los hombres se denegaran.
5. En el contexto, el trmino decencias se entiende como
a) Bases.
b) Normas.
c) Reservas.
d) Situaciones.
e) sistemas.

Lee el siguiente texto y luego elige la respuesta correcta

Lain Estralgo, ex director de la Real Academia, sealaba: "el neologismo es

ineludible, pero se debe tener en cuenta la necesidad, la adecuacin y el buen
linaje. o lo que es lo mismo, las races del griego, el latn, y el buen castellano".
Feijoo sostena: "para introducir una voz nueva, a falta absoluta de otra que
signifique lo mismo, basta que la nueva tenga o ms propiedad, o ms hermosura,
o ms gracia".
ORTEGA, Wenceslao

Redaccin y composicin
6. Tanto Lain Estralgo como Feijoo se pronuncian sobre
a) la importancia del neologismo en la esttica del lenguaje.
b) las races griegas y latinas de todos los neologismos.
c) la gran variedad de neologismos propios del castellano.
d) los factores que determinan la aceptacin del neologismo.
e) el neologismo y sus diferentes utilidades para los artistas.
Lee el siguiente texto y luego elige la respuesta correcta

La lgica ha sido a menudo definida corno la ciencia de las leyes del pensamiento.
Pero esta definicin, aunque ofrece un indicio acerca de la naturaleza de la lgica,
no es exacta. Si "pensamiento" es cualquier proceso mental que se produce en la
mente de las personas, no todo pensamiento es un objeto de estudio para el
lgico. Todo razonamiento es pensamiento, pero no todo pensamiento es
razonamiento. Es posible "pensar" en un nmero entre uno y diez sin elaborar
ningn razonamiento acerca de l.
COPI, Irving
Introduccin a la lgica
7. El mejor resumen del texto es
a) La definicin de la lgica parte del esclarecimiento de los procesos mentales
como pensamiento y razonamiento.
b) Las leyes generales del pensamiento no se pueden comparar a las leyes
particulares del razonamiento humano.
c) La lgica no puede ser definida tornando como referencia las leyes del
pensamiento y del razonamiento.
d) La definicin de la lgica debe considerar el concepto de razonamiento ya que
es ms preciso que el de pensamiento.
e) El pensamiento posee una carga de significado mucho ms amplia que el
razonamiento; as, no todo pensamiento es razonamiento.
Lee el siguiente texto y luego elige la respuesta correcta

Por qu solemos admitir que nos influye una pelcula o una conversacin y no, en
cambio, un anuncio? Acaso porque estamos en guardia permanente? S, claro,
pero eso el publicitario tambin lo sabe y, precisamente por ello, juega con
ventaja: el publicitario sabe que el consumidor cree estar preparado contra los

anuncios, pero le consta que no lo est. Y en ese creer-estar-pero-no-estar reside

su oportunidad; esa oportunidad que casi siempre aprovecha.
LINEZ. Miguel.
Lengua y comentario de texto
8. La afirmacin principal del texto es
a) El anuncio publicitario genera en el receptor una situacin de alerta permanente
a fin de evitar el influjo.
b) Tanto publicitario corno receptor creen estar asumiendo con responsabilidad su
rol en el intercambio de mensajes.
c) Generalmente, el publicitario sabe sortear la pretendida invulnerabilidad de los
receptores sociales.
d) El consumidor percibe de manera diferente un anuncio publicitario, una pelcula
o una conversacin.
e) El publicitario, a diferencia del consumidor, tiene mayores recursos para lograr
la efectividad de sus mensajes.
9. Responde Qu es la literatura Precolombina?
10. Escribe 5 caractersticas de la Literatura Precolombina
11. Explique Qu significa sincretismo cultural?
12. Construye un mapa conceptual sobre la literatura Precolombina. No olvides las
caractersticas, los gneros literarios trabajados en la poca, los temas, las obras,
etc.

13. Responde Qu es la literatura del Descubrimiento y la Conquista?

14. Escribe 5 caractersticas de la Literatura del Descubrimiento y la Conquista.

15. Explica tres temas trabajados en la Literatura del Descubrimiento y la

Conquista.

16. Explique Por qu la siguiente expresin es una frase?

Buena suerte!

17. Escriba 5 oraciones compuestas. Seale los sintagmas (nominal y verbal).

18. Escriba: 3 oraciones enunciativas.

19. Escriba 3 oraciones dubitativas.

20. Escriba 3 oraciones exhortativas.

21. Explique Qu son las oraciones atributivas? Escriba 5 ejemplos

22. Identifica las premisas y las conclusiones de los siguientes argumentos.

La constitucin es la ley suprema en el pas. Todas las dems leyes son inferiores
a la constitucin y derivan de sta. El cdigo civil es una ley secundaria y obliga a
todos a cumplirla. El cdigo civil es una ley que deriva de la constitucin y por
tanto debe ser obligatoria.

La ley dice que pueden y no pueden hacer las personas particulares. La ley no
prohbe que una persona se moje con la lluvia cuando quiera. La ley permite que
todos se mojen cuando llueve.

La OCDE dice en su informe del mes de mayo que Mxico ocupa el segundo lugar
en la lista de 34 pases con mayor inflacin, tal como puede observarse en su
informe del mes de mayo, el indicador anual en el territorio nacional fue de 4.6%;
la misma del mes de abril pero tres veces superior a la media de los pases de la
OCDE que se ubic en 1.5%; esta cifra se debi principalmente al alza de 8.6% en
los precios de los alimentos, el mayor porcentaje de la OCDE en tanto que los
energticos
incrementaron
7,4%.
Tal
como
puede
observarse
la inflacin de mayo en Mxico del 2013 fue una de las ms altas de la OCDE a

pesar de mantenerse estable con referencia al mes de Abril debido, sobre todo, al
alza de precios en los alimentos y los energticos.

23. Lee el siguiente reportaje y posteriormente, identifica su estructura.

Presentan las primeras 30 mil pginas de la Enciclopedia de la Vida online

Afp
Washington, 27 febrero. Las primeras 30 mil pginas de la Enciclopedia de la Vida
(EOL) en Internet, proyecto sin precedente que busca recopilar las 1.8 millones de
especies vivas conocidas, fueron presentadas oficialmente este mircoles.
Lanzada en mayo de 2007, esta enciclopedia (www.eol.org) dar libre acceso a
todos los conocimientos actuales sobre la biodiversidad terrestre, y contribuir
tambin a preservarla mejor frente a los riesgos presentados por el calentamiento
climtico y la sobrexplotacin de los humanos.
La creacin de esta vasta enciclopedia es posible gracias a los recientes avances
tecnolgicos en los motores de bsqueda y de visualizacin de la informacin
logrados en los ltimos cinco aos, precisaron sus creadores.
Sern necesarios todava 10 aos para crear el conjunto de las pginas digitales
que contendrn todas las especies vivas catalogadas desde hace 250 aos por los
cientficos. Pero la Enciclopedia de la Vida ser adems constantemente
actualizada para incluir las nuevas especies identificadas o extintas.
Peces, anfibios y plantas de diversos sitios
Las primeras 30 mil pginas contienen principalmente datos sobre los peces, los
anfibios y plantas provenientes de numerosos lugares del mundo.
Este catlogo, que mostrar el conjunto de la biodiversidad que engloba el mundo
animal y vegetal, podr ser extendido luego al universo microbiano.

La Enciclopedia ser una especie de macroscopio de la diversidad biolgica que

permitir por primera vez discernir las tendencias de la evolucin por medio de los
diferentes organismos, explic Jim Edwards, director de este proyecto, en una
entrevista.
Al reunir todas las informaciones conocidas sobre las aproximadamente 1.8
millones de especies conocidas, la enciclopedia dar a los cientficos un
instrumento que permitir, por ejemplo, trazar mapas de los vectores causantes de
las enfermedades humanas infecciosas, revelar los misterios de la longevidad o
acelerar la comprensin de la biodiversidad terrestre por descubrir, aadi.
Edward Osborne Wilson, profesor honorario de biologa de la Universidad de
Harvard, principal promotor del proyecto, precis que la Enciclopedia contendr
todo lo conocido en biologa, y todo lo que ser nuevo ser aadido a medida que
se hagan los descubrimientos.
Gran experto en hormigas, el profesor Wilson explic que la enciclopedia debera
ayudar a descubrir las especies todava desconocidas de esos insectos, de los
cuales actualmente han sido identificadas unas 14 mil.
Creo que todas las ramas de la biologa se beneficiarn de este proyecto, ya que
al reunir todos estos datos y llamando la atencin sobre fenmenos particulares,
se generarn nuevas interrogantes, precis Jim Edwards.
Ser un instrumento de gran valor no slo para los investigadores, sino tambin
para los maestros, estudiantes y polticos, aadi.

24. Escribe 3 reglas ortogrficas sobre el derivado CC

25. Explica qu es un prefijo? Escribe 10 palabras que lo ejemplifiquen.

26. Construye un crucigrama con 5 palabras que sean compuestas por sufijacin.
No olvides escribir las orientaciones verticales y horizontales y resolver el
crucigrama.

27. Responde Qu es la literatura de la Colonia y Qu es la literatura de la

Independencia?

28. Responde Cules fueron las caractersticas de la literatura de la Colonia?

29. Teniendo en cuenta el siguiente texto escriba tres caractersticas de la
literatura de la colonia en Colombia.
La Literatura de la Colonia en Colombia.
Podra pensarse que en esta poca la literatura colombiana es un apndice de la
espaola, pero no de la del Siglo de Oro, que lleg a Colombia dos siglos y medio
despus, con Toms Carrasquilla. Ms que el clasicismo, en la literatura
colombiana dejarn impronta el conceptualismo y el culteranismo, en la obra de
Hernando Domnguez Camargo (1606-59); y el desmaado estilo de Teresa de
vila, en la obra de Josefa del Castillo (1671-1742). La exaltacin de lo religioso,
simbolizado en una imagen de estrepitosa suntuosidad y pompa, tan en boga
entonces; y la marcada influencia culterana de Gngora, explicarn una obra
como es el Poema heroico de San Ignacio de Loyola (Madrid 1666), de
Domnguez Camargo, caracterizada por un barroquismo empalagoso. Ms sencillo
e ntimo en sus sonetos, especialmente en su soneto inmortal dedicado a
Guatavita.

30. Responde Cules fueron las caractersticas de la literatura de la

Independencia?

31. Un gran avance para la literatura y la comunicacin en la poca de la

Independencia fue la creacin de:
a. Los Colegios

b. Los Cabildos
c. La Palestra Poltica
d. La Prensa.
32. En la poca de la independencia la necesidad de redactar actas radicaba en:
a. Llevar un reporte de las inconsistencias polticas.
b. Registrar los hechos y conclusiones de las juntas y reuniones mayormente
polticas.
c. Tomar lista en los cabildos.
d. Realizar un resumen de la historia del Bicentenario.

32. Escribe 5 oraciones activas.

34. Escribe 5 oraciones pasivas
35. Determina el hipernimo de la siguiente serie de palabras:
a)
b)
c)
d)
e)

Trigo - avena - arroz:

2. Rojo - verde - amarillo:..
3. Taburete - silln - silla:
4. Tierra Marte Jpiter:..
5. Lunes martes mircoles:.

36. Seale los hipnimos de las siguientes palabras:

a)
b)
c)
d)
e)

1. Moneda:.
2. Sentido:..
3. Continente:.
4. Flor:
5. Vehculo:.

37. Explica 5 usos del grafema H. Ejemplifcalos

38. Responde Qu es la comunicacin?
39. Responde Qu es Lengua?
40. Responde Qu es Lenguaje?
41. Responde Cul es la diferencia entre Lenguaje y Lengua?
42. Responde Qu es Habla?
43. Responde Qu es el tatuaje?

44. Explica Qu es el Grafiti?

Lee el siguiente texto y luego elige la respuesta correcta

El entendimiento, el gracejo, el juicio o como quieran llamarse los talentos del

espritu; el valor, la decisin, la perseverancia en los propsitos, como cualidades
del temperamento, son, sin duda, en muchos aspectos, buenos y deseables; pero
tambin pueden llegar a ser extraordinariamente malos y dainos, si la voluntad
que ha de hacer uso de estos dones de la naturaleza, y cuya peculiar constitucin
se llama por eso carcter, no es buena. Lo mismo sucede con los dones de la
fortuna. El poder, la riqueza, la honra, la salud misma y la completa satisfaccin y
el contento del propio estado, bajo el nombre de felicidad, dan valor, y tras l, a
veces arrogancia, si no existe una buena voluntad que rectifique y acomode a un
fin universal el influjo de esa felicidad y con l principio todo de la accin. As
parece construir la buena voluntad la indispensable condicin que nos hace dignos
de ser felices.

45. Segn el texto, el valor:

a) est determinado por el carcter
b) es un atributo bueno y malo a la vez
c) forzosamente es bueno y malo a la vez
d) forzosamente es deseable y daino a la vez
e) es producto de la arrogancia

46. La felicidad depende:

a) del valor
b) de la arrogancia
c) de la buena voluntad
d) del principio de la accin
e) del juicio
47. El entendimiento y la perseverancia son:

a) inexorablemente buenos
b) siempre dainos
c) condiciones de la fortuna
d) los talentos del espritu
e) buenos y malos
48. Los dones de la fortuna producen arrogancia.
a) Si es que producen felicidad
b) cuando rectifican a la voluntad
c) cuando se usan los dones de la naturaleza
d) si no estn acomodados a un fin universal
e) cuando abarca el principio de toda accin

49. Segn el texto, la voluntad:

a) determina que el valor sea siempre deseable
b) hace siempre que la perseverancia sea buena
c) puede ser base de la felicidad
d) jams es requisito de la felicidad
e) es lo nico que puede ser totalmente bueno

Lee el siguiente texto y luego elige la respuesta correcta

Qu es de verdad terrible el peso y maravillosa la levedad?
La carga ms pesada nos destroza, somos derribados por ella, nos aplasta contra
la tierra. Pero en la poesa amatoria de todas las pocas, la mujer desea cargar
con el peso del hombre. La carga ms pesada es, por lo tanto, a la vez, la imagen
de la ms intensa plenitud de la vida. Cuanto ms pesada sea la carga, ms al ras
de la tierra estar nuestra vida, ms real y verdadera ser.
Por el contrario, la ausencia absoluta de carga, hace que el hombre se vuelva ms
ligero que el aire, vuele hacia lo alto, se distancie de la tierra, de su terreno, que
sea real solo a medias y sus movimientos sean tan libres como insignificantes.
Entonces, Qu hemos de elegir? El peso o la levedad?
Este fue el interrogante que se plante Parmnides en el siglo sexto antes de
Cristo.

50. Qu pasa con lo pasado en el prrafo ledo?

a) Es una verdad terrible.
b) Es algo que aplasta y destroza.
c) Es smbolo de algo maravilloso.
d) Es imagen de vida plena.
e) Es prototipo de los seseos amatorios.
51. La "levedad", segn el autor, hace que el hombre:
a) Perciba lo acogedor del ser.
b) Viva slo a medias.
c) Deteste las cargas ms pesadas.
d) Guste la poesa amatoria de todas las pocas.
e) Evite ser aplastado contra la tierra.

52. Qu simboliza la mujer?

a) Un deseo de llevar siempre lo ms pesado de la vida.
b) Una caracterizacin de la poesa amatoria.
c) Una bsqueda de la extraordinaria levedad del amor.
d) Una voluntad de acercamiento a lo ms intenso de la vida.
e) Un deseo de imgenes interiores y sutiles.

53. Segn el texto, la vida del hombre ser mediocre, cuando:

a) Las verdades no sean entendidas.
b) Seamos derribados por sus cargas.
c) Nos aplasten los problemas contra la tierra.
d) Las cargas de ellas sean leves.
e) Las cargas ms pesadas sean ms reales y verdaderas.

54. Del texto se desprende que es preferible frente a todo lo planteado aquello
que:
a) Nos ayuda a evitar las cargas ms pesadas.
b) Impide que seamos destrozados.
c) Nos acerca a la realidad ms verdadera.
d) Nos vuelve tan ligeros como el aire.
e) Nos lleva siempre a lo ms alto.

55. Responde Qu es la literatura del Romanticismo?

56. Explique los dos momentos del Romanticismo en Colombia

57. Identifique 3 caractersticas del Romanticismo en el siguiente texto. Justifique

sus respuestas
LIII
Volvern las oscuras golondrinas
en tu balcn sus nidos a colgar,
y otra vez con el ala a sus cristales
jugando llamarn.
Pero aqullas que el vuelo refrenaban
tu hermosura y mi dicha a contemplar,
aqullas que aprendieron nuestros nombres...
sas... no volvern!
Volvern las tupidas madreselvas
de tu jardn las tapias a escalar
y otra vez a la tarde an ms hermosas
sus flores se abrirn.
Pero aquellas cuajadas de roco
cuyas gotas mirbamos temblar
y caer como lgrimas del da...
sas... no volvern!
Volvern del amor en tus odos
las palabras ardientes a sonar,
tu corazn de su profundo sueo
tal vez despertar.
Pero mudo y absorto y de rodillas,
como se adora a Dios ante su altar,
como yo te he querido... desengate,
nadie as te amar.

58. Responde Qu es el costumbrismo?

59. Explique 4 caractersticas del costumbrismo
60. Explica Qu son los argumentos mediante ejemplo?
61. Explica Qu son los argumentos de autoridad?
62. Responde Qu es el modernismo?
63. Explica cules fueron los movimientos extranjeros que influenciaron el
modernismo latinoamericano.
64. Responde Qu es el Vanguardismo?
65. Explique los 4 movimientos colombianos que representaron el Vanguardismo.
66.

.
67. Escribe 3 oraciones reflexivas.
68. Escribe 3 oraciones recprocas

69.

70. Identifica 3 caractersticas del Romanticismo en la siguiente Fbula. Justifica tu

respuesta.

PASTORCITA
Pastorcita perdi sus ovejas, y quin sabe por dnde andarn!
No te enfades, que oyeron tus quejas y ellas mismas bien pronto vendrn. Y no
vendrn solas, que traern sus colas, y ovejas y colas gran fiesta darn.
Pastorcita se queda dormida y soando las oye balar, se despierta y las llama
enseguida: ovejitas, vengan ovejas y engaada se tiende a llorar.
No llores, Pastora, que nia que llora bien pronto la omos rer y cantar.
Levntese contenta, esperando que ha de verlas bien presto quizs, y las vio, mas
dio un grito observando que dejaron sus colas atrs: Ay, mis ovejitas, pobres
raboncitas Dnde estn mis colas? No las ver ms?

Pero andando por todo el rebao, otro grito una tarde solt, cuando un gajo de un
viejo castao cargadito de colas hall. Secndose al viento, dos, tres, hasta cien,
all

una

tras

otras

colgadas

las

vio

Dio un suspiro y un golpe en la frente, y ensay cuanto pudo inventar, miel,

costura, variado ingrediente, para tanto rabn remendar. Busco la colita de cada
ovejita y al verlas como antes se puso a bailar.

RAFAEL POMBO

71. Explique los dos momentos del Romanticismo en Colombia

72. Responde Qu es el costumbrismo?

73. Explique 4 caractersticas del costumbrismo

74. Compara el Modernismo con el Vanguardismo. Escribe 1 semejanza y 2

diferencias.

75. Escribe 3 oraciones transitivas.

76. Escribe 3 intransitivas.

77. Escribe 3 impersonales.

78. Responde Qu es la literatura Contempornea?
79. Explica cules fueron los hechos sociales y polticos de la literatura
contempornea.
80. Explica cmo se desarrolla el arte y la cultura en la poca de la literatura
contempornea.
81. Explica 5 caractersticas de la literatura contempornea.
82. Explica 3 temas que se trabajaron en la literatura contempornea.
83. Explica cules fueron los gneros literarios que se trabajaron en la literatura
contempornea.
84. Recorta y pega un fragmento de una novela que pertenezca a la literatura
contempornea y seala en ste 2 caractersticas de esta poca literaria.
85. Explica Qu es el anlisis morfolgico de una oracin simple? Ejemplifica.
86. Explica Qu es el anlisis sintctico de una oracin simple? Ejemplifica.

87. Realiza el anlisis morfolgico de la siguiente oracin:

Los gatos y los perros corren por toda la cancha

88. Realiza el anlisis sintctico dela siguiente oracin:

Las hojas de los rboles caen todos los das.

89. Escriba 3 oraciones simples y realceles a cada una el anlisis morfolgico y

sintctico.

90. Escriba 3 reglas ortogrficas del grafema C. Ejemplifquelas.

91. Escriba 3 reglas ortogrficas del grafema K. Ejemplifquelas.
92. Escriba 3 reglas ortogrficas del Q. Ejemplifquelas.
93. Explica Qu son los argumentos sobre las causas?
94. Explica Qu son los argumentos afectivos?
95. Responde Qu es un artculo de opinin?
96. Recorta y pega un artculo de opinin y seala en este sus partes.
97. Explica Qu es una crnica?
98. Responde Qu es la comunicacin?
99. Explica cules son los agentes de la comunicacin.
100. Explica cmo se relaciona el contexto con la comunicacin.