ESCUELA DE MEDICINA – DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

Plan de Estudio de Medicina – Programa de asignatura

Nombre de la asignatura: Biología Celular
Código: 23604
Nivel: I
Intensidad horaria: 8 horas semana: 5 teóricas y 3 prácticas
Lugar: Facultad de Salud
Teoría:
Grupo A/B
Miércoles 2-4 pm
Jueves 4- 5 pm
Viernes 11 – 1 pm
Profesores
Arteaga José H.
Blanco Cesar A.
Conde Carlos A.
Duque Jonny E.
Ocazionez Raquel E
Patricia Escobar
Rodríguez Fernando

horario
Grupo C/D
Martes 2-4 pm
Miércoles 12-1 pm
Jueves 5-7 pm

Formación

Med - Ph.D
Med - M.Sc
Med - Ph.D
Biol - Ph.D
Bact - Ph.D
Bact - Ph.D
Biol - Ph.D

Grupo A
Viernes
2-5 pm

Práctica: horario
Grupo B
Grupo C
Lunes
Jueves
7-10 am
10 -1 pm

Grupo D
Martes
1 pm

10 -

Lugares: Toxicología
E-mail

harteaga@uis.edu.co
cesarblancomedico@hotmail.com
cconde@uis.edu.co
jonedulu@uis.edu.co
relocaz@uis.edu.co
pescobarwwww@gmail.com
frodriguez@uis.edu.co

Horas

T

P

38
10
10
20
30
30
20

36
0
12
0
36
36
0

Total
(Semestre)
74
10
22
20
66
66
20

Justificación: El cuerpo humano es una máquina que funciona como resultado de la interrelación
de sistemas. Cada sistema está conformado de órganos, estos a su vez constituidos por uno o varios
tejidos, y cada tejido es un conjunto de células con funciones especializadas. Consecuentemente, el
conocimiento de los componentes celulares y cómo estos se interrelacionan, es fundamental para
entender los múltiples procesos que gobiernan el funcionamiento del cuerpo humano. Este
conocimiento le permite al estudiante de Medicina entender de manera global los mecanismos y
las causas de la patología de las enfermedades humanas que conoce en su práctica clínica.
Competencias
Saber
• Diferencia e interrelaciona cada uno de los componentes de la célula eucariótica
• Comprende las bases moleculares de la división, diferenciación y muerte celular
• Integra los mecanismos moleculares implicados en el funcionamiento de tejidos y órganos.
• Relaciona las alteraciones celulares con el origen de una condición patológica
• Analiza críticamente la literatura científica de temas de la biología celular.
• Reconoce y emplea de forma escrita y oral el lenguaje propio de la biología celular
Hacer
• Resuelve problemas de biología teórica usando el conocimiento de los procesos celulares.
• Aplica normas de bioseguridad para el manejo de productos biológicos
• Identifica y clasifica al microscopio óptico tipos de células
• Emplea adecuadamente las bases de datos para el estudio de los temas del curso
• Lee con sentido crítico la literatura científica sobre temas médicos de actualidad, que se
sustentan en el conocimiento de la Biología Celular
Ser
• Es responsable con los compromisos y tareas que se le asignan
• Respeta al profesor y compañeros al aceptar normas, reglas de comportamiento, el concepto
de jerarquía y la diversidad de pensamiento.
• Incluya en su quehacer con la asignatura y en su vida diaria, los principios éticos y de
moralidad adoptados por la sociedad.

1

Profesor responsable Raquel Ocazionez Evaluación práctica Cada tema de la parte práctica debe tener una evaluación que pude ser: Quices. fundamentación y aplicaciones • Lectura crítica de documentos con sustentación • Composición de textos Lineamientos para los estudiantes • Asistencia puntual a las actividades. Evaluación del aprendizaje • Teoría: 4 exámenes parciales (c/u: 20% = 80) • Práctica: quices.ncbi. Señalización celular respuesta rápida.ucsd. 3.healthgate. Replicación. Becker et al. (2008). Moléculas. Lodish H et al.Ed. Editorial Marbán.org. (2008).: servidor útil para descargar libros http://www. Tejidos . Regulación de la expresión genética. El mundo de la célula. talleres e informes con un valor del 10% Un parcial: todos lo temas de las prácticas de laboratorio (10%) Material para consulta Textos 1. 5ª.nih. Parcial dos: DNA y cromosomas. La ausencia a tres prácticas resulta en pérdida de la asignatura • Lectura previa de información relacionada con el tema semanal • Entrega oportuna de la tarea asignada • Interés y compromiso con la clase • Preguntas resueltas con claridad y bien sustentadas. 6ª. Ribosomas . Regulación del ciclo celular.nlm. Biología celular.edu/newjour/a/: servidores útiles para enlaces a revistas médicas 2 .com/ . revisión de tema.Profesor responsable Hernán Arteaga Parcial tres: Membranas celulares.GRUPO A/B: TEORÍAS Estrategias de enseñanza – aprendizaje • Exposición magistral con pregunta didáctica • Procesos tecnológicos: demostraciones.com : servidores para descargar artículos y revisiones del tema usando palabras claves http://www.gov/ . Biología celular y molecular. Internet http://ebookee. Madrid. talleres e informes (10%) – un parcial práctico (10%) Evaluación teórica Parcial uno: Origen de los seres vivos. Tráfico vesicular . http://www3. Citoesqueleto e interacción célula-célula. Proteínas – Profesor responsable Jonny Duque. Panamericana. Addison Wesley Iberoamericana. Smith C. Madrid. iones y otros elementos. La célula.Profesor responsable Patricia Escobar Parcial cuatro: Señalización celular I.freemedicaljornuals. (2005). http://gort. Compartimentos celulares. & Wood E (1997). 4. Ed. Cooper G. et al. reparación y recombinación del DNA. Pearson Educación 2. revisión de tema. División celular.

Tema central Semana y fecha 1ª Introducción: Origen de los seres vivos (18. 21 y 22 de mayo) 5 horas 10ª. iones y otros elementos de una célula (25.19 y 20 de marzo) 5 horas Moléculas. 4 y 5 de junio) 5 horas 12ª. (10. (13. azúcares. (29 y 30 de junio) 3 horas 7ª. Proteínas 3ª. 1h) Replicación. daños en el DNA y mutaciones José H Arteaga Mecanismo que regulan la expresión de genes José H Arteaga Estructura y función José H Arteaga Estructura. 7 y 8 de mayo) 5 horas Membranas celulares 8ª. 9 y 10 de abril) 5 horas DNA y Cromosomas Parcial I (29 de mayo. reparación y recombinación del DNA Regulación de la expresión Genética Ribosomas 4ª. polisacáridos y trazas menores. (20. nucleótidos. (22. Contenido Presentación del curso. lípidos. 26 y 27 de marzo) 5 horas 2ª. levaduras y virus Definiciones. 23 y 24 de abril) 5 horas 6ª. ATP. Diferencias entre bacterias. 14 y 15 de mayo) 5 horas Citoesqueleto e interacción célula-célula Parcial II (17 de julio. Célula eucariótica y procariótica. transporte y actividad eléctrica Carlos Conde Componentes. (6. aparato de Golgi y Retículo endoplasmático y Patricia Escobar Conceptos básicos: moléculas y receptores de señal. 11 y 12 de junio) 5 horas División celular Parcial III 13ª. organización y funciones Locomoción celular Patricia Escobar Estructura y función Patricia Escobar Estructura y función de ribosomas. protozoarios. (27. 28 y 29 de mayo) 5 horas Tráfico vesicular y ordenamiento de proteínas Señalización celular I 11ª. formas de traducir una señal Raquel E Ocazionez Reproducción celular Mitosis Meiosis Jonny E Duque (15. 16 y 17 de abril) 5 horas 5ª. aminoácidos. citoquinas. (17. iones. Aplicaciones para el metabolismo celular Estructura y función (8. Profesor (es) Jonny E Duque Fernando Rodríguez Fernando Rodríguez Estructura y función José H Arteaga Mantenimiento. GTP. neurotransmisores. hormonas. 18 y 19 de Junio) 5 horas 3 . 1h) Compartimentos celulares 9ª. (3.

(14 de agosto. (8. 1h) Señalización celular II 14ª. 16 y 17 de Julio) 5 horas 16ª (22. 23 y 24 de Julio 5 horas) Parcial IV Principales vías de señalización Raquel Ocazionez Moléculas reguladoras Respuesta a daño de ADN Génesis del cáncer Características fundamentales de cada tipo Raquel Ocazionez Entre el 27 de julio al 5 de agosto Cesar Blanco Raquel Ocazionez 4 . 9 y 10 de Julio) 5 horas Regulación del ciclo celular Tejidos 15ª. (15.

(16. 25 y 26 de marzo) 5 horas 3ª. (12. Diferencias entre bacterias. 18 y 19 de marzo) 5 horas 2ª (24. aminoácidos. formas de traducir una señal Raquel E Ocazionez Reproducción celular Mitosis Jonny E Duque (14. aparato de Golgi y Retículo endoplasmático y Patricia Escobar Conceptos básicos: moléculas y receptores de señal. 6 y 7 de mayo) 5 horas Membranas celulares 8ª. Contenido Presentación del curso. organización y funciones Locomoción celular Patricia Escobar Estructura y función Patricia Escobar Estructura y función de ribosomas. iones. levaduras y virus ATP. 15 y 16 de abril) 5 horas 5ª. 28 y 30 de abril) 5 horas 7ª. (19. azúcares. 1h) Compartimentos celulares 9ª. 13 y 14 de mayo) 5 horas Citoesqueleto e interacción célula-célula Parcial II (16 de julio. Célula eucariótica y procariótica. citoquinas. polisacáridos Estructura y función Parcial I (28 de mayo. 10 y 11 de junio) 5 horas División celular Parcial III 13ª. GTP.GRUPO C/D: TEORÍAS Tema central Semana/fechas 1ª Introducción: Origen de los seres vivos Moléculas. (9. 1h) Replicación. reparación y recombinación del DNA Regulación de la expresión Genética Ribosomas 4ª. (28. (2. 3 y 4 de junio) 5 horas 12ª. iones y otros elementos de una célula Proteínas (17. 8 y 9 de abril) 5 horas DNA y Cromosomas Profesor (es) Estructura y función José H Arteaga Mantenimiento. nucleótidos. 17 y 18 de 5 . (26. protozoarios. 20 y 21 de mayo) 5 horas 10ª. neurotransmisores. transporte y actividad eléctrica Carlos Conde Componentes. (5. (21. Jonny E Duque Fernando Rodríguez Fernando Rodríguez (7. daños en el DNA y mutaciones José H Arteaga Mecanismo que regulan la expresión de genes José H Arteaga Estructura y función José H Arteaga Estructura. lípidos. 27 y 28 de mayo) 5 horas Tráfico vesicular y ordenamiento de proteínas Señalización celular I 11ª. hormonas. 22 y 23 de abril) 5 horas 6ª.

Meiosis Principales vías de señalización Raquel Ocazionez Moléculas reguladoras Respuesta a daño de ADN Apoptosis Raquel Ocazionez Características fundamentales de cada tipo Cesar Blanco (7. 8 y 9 de julio) 5 horas Regulación del ciclo celular Tejidos 15ª. 15 y 16 de julio) 5 horas 16ª (21. 1h) Señalización celular II junio) 5 horas 14ª. 22 y 23 de julio 5 horas) Parcial IV Entre el 27 de julio al 5 de agosto Raquel Ocazionez 6 . (14.(13 de julio.

1 de junio GD.Contenidos de la Práctica [Laboratorios.* GB. 11 de junio GA. 18 de mayo GD. 15 de junio GD. 19 de mayo GC. 5 de mayo GC. 11 de mayo GD. Talleres o Revisiones] Semana/Fecha 1ª * GB. 17 de abril 4ª. 23 de marzo GD. 19 de junio 12ª. 27 de abril GD. 26 de mayo GC. Micro arreglos. 22 de mayo 8ª. 5 de junio 10ª* GB. 14 de abril GC. 9 de abril GA. 16 de junio GC. 21 de mayo GA. 10 de abril 3ª. 18 de junio GA. 7 de abril GC. 6 de abril GD. 28 de abril GC. 1 de mayo GB. 23 de abril GA. 24 de abril 5ª. GB. Temas Profesores y auxiliares Investigación individual: Normas de bioseguridad Lugar: En casa Hernando Ramírez/Sharon Vera Laboratorio: Método científico y manejo del microscopio Lugar: Pendiente Hernando Ramírez/Sharon Vera Laboratorio: Tipos de células Lugar: Pendiente Hernando Ramírez/Sharon Vera Laboratorio: Extracción y electroforesis de DNA Lugar: Toxicología José Arteaga / Revisión: Métodos de análisis de la expresión génica y aplicaciones. GB. GB. 4 de junio GA. Lugar: Actividad en casa José Arteaga / Laboratorio: Reacción en cadena de polimerasa (PCR): Toxicología (Laboratorio virtual) Lugar: Pendiente José Arteaga / Laboratorio: Métodos de separación de células y muerte celular Lugar: Patología Raquel Ocazionez/Sergio Yebrail Gómez Revisión: Transporte de moléculas y respiración celular Lugar: En casa Hernando Ramírez/Sharon Vera Laboratorio: La membrana celular Lugar: Toxicología Carlos Conde / Hernando Ramírez Laboratorio: Cultivo de células Lugar: Patología Raquel E Ocazionez / Sergio Yebrail Gómez Revisión: El citoesqueleto Lugar: Trabajo en casa Patricia Escobar/ Laura Neira Revisión: Señalización y comunicación celular Raquel E Ocazionez / Sergio Yebrail Gómez Laboratorio: Inmunofluorecencia Lugar: Patología Patricia Escobar/Laura Neira GB. 30 de abril GA. 28 de mayo GA. 24 de marzo GC. 4 de mayo GD. 21 de abril GC. GB.* GB. 12 de mayo GC. 15 de mayo 7ª. 20 de abril GD. 25 de mayo GD. 23 de junio 7 . 22 de junio GD. 7 de mayo GA. 14 de mayo GA. 8 de mayo 6ª. 9 de junio GC. 27 de marzo 2ª GB. 2 de junio GC. 13 de abril GD. Demostraciones. 12 de junio 11ª*. 16 de abril GA. 8 de junio GD. 26 de marzo GA. GB. 29 de mayo 9ª GB.

16 de julio GA. 5 . no se hará laboratorio para ningún grupo. 13 de julio GD. Sin embargo.30 de julio GA. 7. 10 y 11ª hay días festivos. 14 de julio GC. cada grupo debe hacer la revisión correspondiente al tema propuesto. 27 de julio GD. 17 de julio GB.25 de junio GA. 28 de julio GC. 8 . 31 de julio Laboratorio: Fluorescencia Lugar: Patología Evaluación acumulativa de las prácticas Patricia Escobar/Laura Neira Hernando Ramírez/Sharon Vera *: debido a que en los temas 1.GC. 26 de junio 13ª. GB.

Biología celular (A) 4-5 5-6 6-7 Teoría. Biología celular (A/B) Salon: Leonardo Amaya Teoría. Biología celular (A/B) Salon: 403-I y II Roberto Serpa Laboratorio. Biología celular (D) Laboratorio. Biología celular (A/B) Salon: 403-I y II Roberto Serpa Laboratorio. Biología celular (D) Teoría. Biología celular (A) 9 . Biología celular (B) Laboratorio. Biología celular (A/B) Salon:403-I Teoría. Biología celular (C) Teoría. Biología celular (A/B) Salon:403-I .Horario Biología celular Medicina (Primer semestre 2015) Hora 7-8 8-9 9-10 10-11 11-12 12-1 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Laboratorio. Biología celular (B) Laboratorio. Biología celular (A) 3-4 Teoría. Biología celular (C/D) Salon:403-1 – Eloy Valenzuela Laboratorio. Biología celular (C/D) Salon: Leonardo Amaya Teoría. Biología celular (B) Laboratorio. Biología celular (C/D) Salon: Leonardo Amaya Teoría. Biología celular (C/D) Salon: Leonardo Amaya Laboratorio. Biología celular (C/D) Salon: Leonardo Amaya Teoría. Biología celular (C) Laboratorio. Biología celular (C) Laboratorio.Eloy Valenzuela 1-2 2-3 Teoría. Biología celular (D) Laboratorio.