ESCUELA DE MEDICINA – DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS

Plan de Estudio de Medicina – Programa de asignatura

Nombre de la asignatura: Biología Celular
Código: 23604
Nivel: I
Intensidad horaria: 8 horas semana: 5 teóricas y 3 prácticas
Lugar: Facultad de Salud
Teoría:
Grupo A/B
Miércoles 2-4 pm
Jueves 4- 5 pm
Viernes 11 – 1 pm
Profesores
Arteaga José H.
Blanco Cesar A.
Conde Carlos A.
Duque Jonny E.
Ocazionez Raquel E
Patricia Escobar
Rodríguez Fernando

horario
Grupo C/D
Martes 2-4 pm
Miércoles 12-1 pm
Jueves 5-7 pm

Formación

Med - Ph.D
Med - M.Sc
Med - Ph.D
Biol - Ph.D
Bact - Ph.D
Bact - Ph.D
Biol - Ph.D

Grupo A
Viernes
2-5 pm

Práctica: horario
Grupo B
Grupo C
Lunes
Jueves
7-10 am
10 -1 pm

Grupo D
Martes
1 pm

10 -

Lugares: Toxicología
E-mail

harteaga@uis.edu.co
cesarblancomedico@hotmail.com
cconde@uis.edu.co
jonedulu@uis.edu.co
relocaz@uis.edu.co
pescobarwwww@gmail.com
frodriguez@uis.edu.co

Horas

T

P

38
10
10
20
30
30
20

36
0
12
0
36
36
0

Total
(Semestre)
74
10
22
20
66
66
20

Justificación: El cuerpo humano es una máquina que funciona como resultado de la interrelación
de sistemas. Cada sistema está conformado de órganos, estos a su vez constituidos por uno o varios
tejidos, y cada tejido es un conjunto de células con funciones especializadas. Consecuentemente, el
conocimiento de los componentes celulares y cómo estos se interrelacionan, es fundamental para
entender los múltiples procesos que gobiernan el funcionamiento del cuerpo humano. Este
conocimiento le permite al estudiante de Medicina entender de manera global los mecanismos y
las causas de la patología de las enfermedades humanas que conoce en su práctica clínica.
Competencias
Saber
• Diferencia e interrelaciona cada uno de los componentes de la célula eucariótica
• Comprende las bases moleculares de la división, diferenciación y muerte celular
• Integra los mecanismos moleculares implicados en el funcionamiento de tejidos y órganos.
• Relaciona las alteraciones celulares con el origen de una condición patológica
• Analiza críticamente la literatura científica de temas de la biología celular.
• Reconoce y emplea de forma escrita y oral el lenguaje propio de la biología celular
Hacer
• Resuelve problemas de biología teórica usando el conocimiento de los procesos celulares.
• Aplica normas de bioseguridad para el manejo de productos biológicos
• Identifica y clasifica al microscopio óptico tipos de células
• Emplea adecuadamente las bases de datos para el estudio de los temas del curso
• Lee con sentido crítico la literatura científica sobre temas médicos de actualidad, que se
sustentan en el conocimiento de la Biología Celular
Ser
• Es responsable con los compromisos y tareas que se le asignan
• Respeta al profesor y compañeros al aceptar normas, reglas de comportamiento, el concepto
de jerarquía y la diversidad de pensamiento.
• Incluya en su quehacer con la asignatura y en su vida diaria, los principios éticos y de
moralidad adoptados por la sociedad.

1

Becker et al. http://gort. reparación y recombinación del DNA. Señalización celular respuesta rápida. Internet http://ebookee. Madrid. Replicación. talleres e informes con un valor del 10% Un parcial: todos lo temas de las prácticas de laboratorio (10%) Material para consulta Textos 1. (2005).com : servidores para descargar artículos y revisiones del tema usando palabras claves http://www.Profesor responsable Raquel Ocazionez Evaluación práctica Cada tema de la parte práctica debe tener una evaluación que pude ser: Quices. Smith C. Proteínas – Profesor responsable Jonny Duque. Moléculas. Biología celular. Ed. Citoesqueleto e interacción célula-célula.com/ . Madrid. Tráfico vesicular .nlm.edu/newjour/a/: servidores útiles para enlaces a revistas médicas 2 . fundamentación y aplicaciones • Lectura crítica de documentos con sustentación • Composición de textos Lineamientos para los estudiantes • Asistencia puntual a las actividades. et al. Addison Wesley Iberoamericana.healthgate.Profesor responsable Patricia Escobar Parcial cuatro: Señalización celular I.freemedicaljornuals. talleres e informes (10%) – un parcial práctico (10%) Evaluación teórica Parcial uno: Origen de los seres vivos.nih. Regulación de la expresión genética. Evaluación del aprendizaje • Teoría: 4 exámenes parciales (c/u: 20% = 80) • Práctica: quices. Parcial dos: DNA y cromosomas. 3. La célula.Profesor responsable Hernán Arteaga Parcial tres: Membranas celulares. (2008). Cooper G. (2008). Regulación del ciclo celular. 6ª.: servidor útil para descargar libros http://www. 5ª. Pearson Educación 2. iones y otros elementos. revisión de tema. Lodish H et al. 4. Tejidos .ucsd. Compartimentos celulares. Ribosomas . Editorial Marbán. El mundo de la célula.Ed. División celular.gov/ . Biología celular y molecular.GRUPO A/B: TEORÍAS Estrategias de enseñanza – aprendizaje • Exposición magistral con pregunta didáctica • Procesos tecnológicos: demostraciones.ncbi. La ausencia a tres prácticas resulta en pérdida de la asignatura • Lectura previa de información relacionada con el tema semanal • Entrega oportuna de la tarea asignada • Interés y compromiso con la clase • Preguntas resueltas con claridad y bien sustentadas. & Wood E (1997).org. http://www3. revisión de tema. Panamericana.

(29 y 30 de junio) 3 horas 7ª. 26 y 27 de marzo) 5 horas 2ª. organización y funciones Locomoción celular Patricia Escobar Estructura y función Patricia Escobar Estructura y función de ribosomas. daños en el DNA y mutaciones José H Arteaga Mecanismo que regulan la expresión de genes José H Arteaga Estructura y función José H Arteaga Estructura. (10. formas de traducir una señal Raquel E Ocazionez Reproducción celular Mitosis Meiosis Jonny E Duque (15. transporte y actividad eléctrica Carlos Conde Componentes. GTP. 7 y 8 de mayo) 5 horas Membranas celulares 8ª. (6. iones. levaduras y virus Definiciones. citoquinas. (20. Proteínas 3ª. iones y otros elementos de una célula (25. 1h) Compartimentos celulares 9ª. 18 y 19 de Junio) 5 horas 3 . Profesor (es) Jonny E Duque Fernando Rodríguez Fernando Rodríguez Estructura y función José H Arteaga Mantenimiento. 21 y 22 de mayo) 5 horas 10ª. 1h) Replicación. Aplicaciones para el metabolismo celular Estructura y función (8. aminoácidos. 14 y 15 de mayo) 5 horas Citoesqueleto e interacción célula-célula Parcial II (17 de julio. 28 y 29 de mayo) 5 horas Tráfico vesicular y ordenamiento de proteínas Señalización celular I 11ª. reparación y recombinación del DNA Regulación de la expresión Genética Ribosomas 4ª. Célula eucariótica y procariótica. (3. protozoarios. 4 y 5 de junio) 5 horas 12ª.19 y 20 de marzo) 5 horas Moléculas. (17. hormonas. Contenido Presentación del curso. neurotransmisores. azúcares.Tema central Semana y fecha 1ª Introducción: Origen de los seres vivos (18. ATP. (22. 16 y 17 de abril) 5 horas 5ª. 23 y 24 de abril) 5 horas 6ª. aparato de Golgi y Retículo endoplasmático y Patricia Escobar Conceptos básicos: moléculas y receptores de señal. nucleótidos. 11 y 12 de junio) 5 horas División celular Parcial III 13ª. (27. (13. polisacáridos y trazas menores. lípidos. Diferencias entre bacterias. 9 y 10 de abril) 5 horas DNA y Cromosomas Parcial I (29 de mayo.

(14 de agosto. 1h) Señalización celular II 14ª. 9 y 10 de Julio) 5 horas Regulación del ciclo celular Tejidos 15ª. (15. 16 y 17 de Julio) 5 horas 16ª (22. (8. 23 y 24 de Julio 5 horas) Parcial IV Principales vías de señalización Raquel Ocazionez Moléculas reguladoras Respuesta a daño de ADN Génesis del cáncer Características fundamentales de cada tipo Raquel Ocazionez Entre el 27 de julio al 5 de agosto Cesar Blanco Raquel Ocazionez 4 .

1h) Replicación. 18 y 19 de marzo) 5 horas 2ª (24. lípidos. daños en el DNA y mutaciones José H Arteaga Mecanismo que regulan la expresión de genes José H Arteaga Estructura y función José H Arteaga Estructura. (16. reparación y recombinación del DNA Regulación de la expresión Genética Ribosomas 4ª. 27 y 28 de mayo) 5 horas Tráfico vesicular y ordenamiento de proteínas Señalización celular I 11ª. protozoarios. 25 y 26 de marzo) 5 horas 3ª. neurotransmisores. organización y funciones Locomoción celular Patricia Escobar Estructura y función Patricia Escobar Estructura y función de ribosomas. 17 y 18 de 5 . (2. citoquinas. (9.GRUPO C/D: TEORÍAS Tema central Semana/fechas 1ª Introducción: Origen de los seres vivos Moléculas. iones y otros elementos de una célula Proteínas (17. 1h) Compartimentos celulares 9ª. transporte y actividad eléctrica Carlos Conde Componentes. (12. iones. 3 y 4 de junio) 5 horas 12ª. aparato de Golgi y Retículo endoplasmático y Patricia Escobar Conceptos básicos: moléculas y receptores de señal. aminoácidos. 22 y 23 de abril) 5 horas 6ª. 10 y 11 de junio) 5 horas División celular Parcial III 13ª. Jonny E Duque Fernando Rodríguez Fernando Rodríguez (7. (19. 6 y 7 de mayo) 5 horas Membranas celulares 8ª. Diferencias entre bacterias. 20 y 21 de mayo) 5 horas 10ª. (5. (28. polisacáridos Estructura y función Parcial I (28 de mayo. Célula eucariótica y procariótica. Contenido Presentación del curso. (21. nucleótidos. (26. hormonas. 13 y 14 de mayo) 5 horas Citoesqueleto e interacción célula-célula Parcial II (16 de julio. GTP. 28 y 30 de abril) 5 horas 7ª. levaduras y virus ATP. azúcares. 15 y 16 de abril) 5 horas 5ª. 8 y 9 de abril) 5 horas DNA y Cromosomas Profesor (es) Estructura y función José H Arteaga Mantenimiento. formas de traducir una señal Raquel E Ocazionez Reproducción celular Mitosis Jonny E Duque (14.

Meiosis Principales vías de señalización Raquel Ocazionez Moléculas reguladoras Respuesta a daño de ADN Apoptosis Raquel Ocazionez Características fundamentales de cada tipo Cesar Blanco (7. 15 y 16 de julio) 5 horas 16ª (21. 8 y 9 de julio) 5 horas Regulación del ciclo celular Tejidos 15ª.(13 de julio. 22 y 23 de julio 5 horas) Parcial IV Entre el 27 de julio al 5 de agosto Raquel Ocazionez 6 . (14. 1h) Señalización celular II junio) 5 horas 14ª.

18 de junio GA. 24 de marzo GC. 8 de junio GD. 14 de abril GC. 29 de mayo 9ª GB. 22 de mayo 8ª. 23 de marzo GD. 7 de mayo GA. 5 de junio 10ª* GB. 2 de junio GC. 26 de marzo GA. 5 de mayo GC. 15 de junio GD. GB. 19 de junio 12ª. 12 de mayo GC. 7 de abril GC. 6 de abril GD. 27 de abril GD. 13 de abril GD. Lugar: Actividad en casa José Arteaga / Laboratorio: Reacción en cadena de polimerasa (PCR): Toxicología (Laboratorio virtual) Lugar: Pendiente José Arteaga / Laboratorio: Métodos de separación de células y muerte celular Lugar: Patología Raquel Ocazionez/Sergio Yebrail Gómez Revisión: Transporte de moléculas y respiración celular Lugar: En casa Hernando Ramírez/Sharon Vera Laboratorio: La membrana celular Lugar: Toxicología Carlos Conde / Hernando Ramírez Laboratorio: Cultivo de células Lugar: Patología Raquel E Ocazionez / Sergio Yebrail Gómez Revisión: El citoesqueleto Lugar: Trabajo en casa Patricia Escobar/ Laura Neira Revisión: Señalización y comunicación celular Raquel E Ocazionez / Sergio Yebrail Gómez Laboratorio: Inmunofluorecencia Lugar: Patología Patricia Escobar/Laura Neira GB. 21 de mayo GA. 14 de mayo GA. 26 de mayo GC. GB. 28 de mayo GA. 17 de abril 4ª. 1 de junio GD. 20 de abril GD. 16 de abril GA. 15 de mayo 7ª. 11 de mayo GD. 25 de mayo GD. 21 de abril GC. 9 de abril GA. Micro arreglos. 9 de junio GC. 27 de marzo 2ª GB. 22 de junio GD. GB. 4 de junio GA. 19 de mayo GC. 23 de junio 7 . 12 de junio 11ª*.Contenidos de la Práctica [Laboratorios. 28 de abril GC.* GB. GB. Talleres o Revisiones] Semana/Fecha 1ª * GB. 24 de abril 5ª. 4 de mayo GD. 10 de abril 3ª.* GB. 30 de abril GA. 16 de junio GC. 11 de junio GA. 18 de mayo GD. 8 de mayo 6ª. 23 de abril GA. Temas Profesores y auxiliares Investigación individual: Normas de bioseguridad Lugar: En casa Hernando Ramírez/Sharon Vera Laboratorio: Método científico y manejo del microscopio Lugar: Pendiente Hernando Ramírez/Sharon Vera Laboratorio: Tipos de células Lugar: Pendiente Hernando Ramírez/Sharon Vera Laboratorio: Extracción y electroforesis de DNA Lugar: Toxicología José Arteaga / Revisión: Métodos de análisis de la expresión génica y aplicaciones. 1 de mayo GB. GB. Demostraciones.

16 de julio GA. 7. 27 de julio GD. 28 de julio GC. cada grupo debe hacer la revisión correspondiente al tema propuesto. no se hará laboratorio para ningún grupo. 13 de julio GD. 17 de julio GB. 31 de julio Laboratorio: Fluorescencia Lugar: Patología Evaluación acumulativa de las prácticas Patricia Escobar/Laura Neira Hernando Ramírez/Sharon Vera *: debido a que en los temas 1. 14 de julio GC. 8 . GB.30 de julio GA.25 de junio GA. 26 de junio 13ª.GC. Sin embargo. 10 y 11ª hay días festivos. 5 .

Biología celular (C/D) Salon: Leonardo Amaya Teoría. Biología celular (C/D) Salon:403-1 – Eloy Valenzuela Laboratorio. Biología celular (B) Laboratorio. Biología celular (B) Laboratorio. Biología celular (C) Teoría.Eloy Valenzuela 1-2 2-3 Teoría. Biología celular (C) Laboratorio. Biología celular (A/B) Salon:403-I Teoría. Biología celular (D) Laboratorio. Biología celular (D) Laboratorio. Biología celular (A) 4-5 5-6 6-7 Teoría. Biología celular (A/B) Salon:403-I . Biología celular (A) 3-4 Teoría.Horario Biología celular Medicina (Primer semestre 2015) Hora 7-8 8-9 9-10 10-11 11-12 12-1 Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Laboratorio. Biología celular (A/B) Salon: 403-I y II Roberto Serpa Laboratorio. Biología celular (C/D) Salon: Leonardo Amaya Laboratorio. Biología celular (A/B) Salon: Leonardo Amaya Teoría. Biología celular (C/D) Salon: Leonardo Amaya Teoría. Biología celular (A/B) Salon: 403-I y II Roberto Serpa Laboratorio. Biología celular (D) Teoría. Biología celular (C) Laboratorio. Biología celular (A) 9 . Biología celular (B) Laboratorio. Biología celular (C/D) Salon: Leonardo Amaya Teoría.