Desde sus orgenes, el hombre ha tratado de comunicarse mediante grafismos o

dibujos. Las primeras representaciones que conocemos son las pinturas rupestres, en
ellas no solo se intentaba representar la realidad que le rodeaba, animales, astros, al
propio ser humano, etc., sino tambin sensaciones, como la alegra de las danzas, o la
tensin de las caceras. A lo largo de la historia, este ansia de comunicarse mediante
dibujos, ha evolucionado, dando lugar por un lado al dibujo artstico y por otro al
dibujo tcnico. Mientras el primero intenta comunicar ideas y sensaciones, basndose
en la sugerencia y estimulando la imaginacin del espectador, el dibujo tcnico, tiene
como fin, la representacin de los objetos lo ms exactamente posible, en forma y
dimensiones. Hoy en da, se est produciendo una confluencia entre los objetivos del
dibujo artstico y tcnico. Esto es consecuencia de la utilizacin de los ordenadores en
el dibujo tcnico, con ellos se obtienen recreaciones virtuales en 3D, que si bien
representan los objetos en verdadera magnitud y forma, tambin conllevan una fuerte
carga de sugerencia para el espectador.

Dibujo Tcnico En La Antigedad.

La primera manifestacin del dibujo tcnico, data del ao 2450 antes de Cristo, en un
dibujo de construccin que aparece esculpido en la estatua del rey sumerio Gudea,
llamada El arquitecto, y que se encuentra en el museo del Louvre de Pars. En dicha

escultura, de forma esquemtica, se representan los planos de un edificio.Del ao

1650 a.C. data el papiro de Ahmes. Este escriba egipcio, redact, en un papiro de de
33 por 548 cm., una exposicin de contenido geomtrico dividida en cinco partes que
abarcan: la aritmtica, la esteorotoma, la geometra y el clculo de pirmides. En este
papiro se llega a dar valor Aproximado al numero PI.
En el ao 600 a.C., encontramos a Tales, filsofo griego nacido en Mileto. Fue el
fundador de la filosofa griega, y est considerado como uno de los Siete Sabios de
Grecia. Tena conocimientos en todas las ciencias, pero lleg a ser famoso por sus
conocimientos de astronoma, despus de predecir el eclipse de sol que ocurri el 28
de mayo del 585 a.C.. Se dice de l que introdujo la geometra en Grecia, ciencia que
aprendi en Egipto. Sus conocimientos, le sirvieron para descubrir importantes
propiedades geomtricas. Tales no dej escritos; el conocimiento que se tiene de l,
procede de lo que se cuenta en la metafsica de Aristteles.
Del mismo siglo que Tales, es Pitgoras, filsofo griego, cuyas doctrinas influyeron en
Platn. Nacido en la isla de Samos, Pitgoras fue instruido en las enseanzas de los
primeros filsofos jonios, Tales de Mileto, Anaximandro y Anaxmedes. Fund un
movimiento con propsitos religiosos, polticos y filosficos, conocido como
pitagorismo. A dicha escuela se le atribuye el estudio y trazado de los tres primeros
poliedros regulares: tetraedro, hexaedro y octaedro. Pero quizs su contribucin ms
conocida en el campo de la geometra es el teorema de la hipotenusa, conocido como
teorema de Pitgoras, que establece que "en un tringulo rectngulo, el cuadrado de la
hipotenusa, es igual a la suma de los cuadrados de los catetos".
En el ao 300 a.C., encontramos a Euclides, matemtico griego. Su obra principal
"Elementos de geometra", es un extenso tratado de matemticas en 13 volmenes
sobre materias tales como: geometra plana, magnitudes inconmensurables y
geometra del espacio. Probablemente estudio en Atenas con discpulos de Platn.
Ense geometra en Alejandra, y all fund una escuela de matemticas.
Arqumedes (287-212 a.C.), notable matemtico e inventor griego, que escribi
importantes obras sobre geometra plana y del espacio, aritmtica y mecnica. Naci
en Siracusa, Sicilia, y se educ en Alejandra, Egipto. Invent formas de medir el rea
de figuras curvas, as como la superficie y el volumen de slidos limitados limitados por
superficies curvas. Demostr que el volumen de una esfera es dos tercios del volumen
del cilindro que la circunscribe. Tambin elabor un mtodo para calcular una
aproximacin del valor de pi (), la proporcin entre el dimetro y la circunferencia de
un circulo, y estableci que este nmero estaba en 3 10/70y310/71.
Apolonio de Perga, matemtico griego, llamado el "Gran Gemetra", que vivi
durante los ltimos aos del siglo III y principios del siglo II a.C. Naci en Perga,
Panfilia (hoy Turqua). Su mayor aportacin a la geometra fue el estudio de las curcas
cnicas, que reflej en su Tratado de las cnicas, que en un principio estaba
compuesto por ocho libros.

Dibujo Tcnico En La Edad Moderna

Es durante el Renacimiento, cuando las representaciones tcnicas, adquieren una
verdadera madurez, son el caso de los trabajos del arquitecto Brunelleschi, los dibujos
de Leonardo de Vinci, y tantos otros. Pero no es, hasta bien entrado el siglo XVIII,
cuando se produce un significativo avance en las representaciones tcnicas.

Uno de los grandes avances, se debe al matemtico francs Gaspard Monge (17461818). Naci en Beaune y estudi en las escuelas de Beaune y Lyon, y en la escuela
militar de Mzires. A los 16 aos fue nombrado profesor de fsica en Lyon, cargo que
ejerci hasta 1765. Tres aos ms tarde fue profesor de matemticas y en 1771
profesor de fsica en Mzires. Contribuy a fundar la Escuela Politcnica en 1794, en
la que dio clases de geometra descriptiva durante ms de diez aos. Es considerado el
inventor de la geometra descriptiva. La geometra descriptiva es la que nos permite
representar sobre una superficie bidimensional, las superficies tridimensionales de los
objetos. Hoy en da existen diferentes sistemas de representacin, que sirven a este
fin, como la perspectiva cnica, el sistema de planos acotados, etc. pero quizs el ms
importante es el sistema didrico, que fue desarrollado por Monge en su primera
publicacin en el ao 1799.
Finalmente cave mencionar al francs Jean Victor Poncelet (1788-1867). A l se
debe a introduccin en la geometra del concepto de infinito, que ya haba sido incluido
en matemticas. En la geometra de Poncellet, dos rectas, o se cortan o se cruzan,
pero no pueden ser paralelas, ya que se cortaran en el infinito. El desarrollo de esta
nueva geometra, que l denomin proyectiva, lo plasm en su obra " Trait des
propiets projectivas des figures " en 1822.
La ltima gran aportacin al dibujo tcnico, que lo ha definido, tal y como hoy lo
conocemos, ha sido la normalizacin. Podemos definirla como "el conjunto de reglas
y preceptos aplicables al diseo y fabricacin de ciertos productos". Si bien, ya las
civilizaciones caldea y egipcia utilizaron este concepto para la fabricacin de ladrillos y
piedras, sometidos a unas dimensiones preestablecidas, es a finales del siglo XIX en
plena Revolucin Industrial, cuando se empez a aplicar el concepto de norma, en la
representacin de planos y la fabricacin de piezas. Pero fue durante la 1 Guerra
Mundial, ante la necesidad de abastecer a los ejrcitos, y reparar los armamentos,
cuando la normalizacin adquiere su impulso definitivo, con la creacin en Alemania en
1917, del Comit Alemn de Normalizacin.

ALGUNOS UTENSILIOS DE DIBUJO TCNICO.

Regla: es un utensilio construido en madera o plstico, de forma rectangular

con uno o mas cantos biselados. Tiene un espesor de 3 a 5 mm.
Su longitud oscila entre los 30 y 100 cm. Suele llevar una graduacin en
milmetros.

Regla T: esta conformada por 2 brazos perpendiculares entre si, uno de ellos
llamado regla y el otro cabezal. Puede estar construida de madera, plstico u
otro material.
La regla T ayuda a dibujar con gran presicion y rapidez especialmente
diseada para trabajar en el tablero de dibujo.

scuadras:Las escuadras empleadas en dibujo tcnico se usan para

trazarlneas rectas y ngulos. Se fabrican de madera, o ms comnmente de
plstico yen dimensiones muy variadas. Pueden llevar adosadas la
graduacin en milmetroso en centmetros, hay escuadras de rectngulo
issceles de medidas 90, 45, 45y otra de forma de tringulo rectngulo
cuyas medidas son 90, 60,30.

Lpiz: generalmente los dibujos se hacen con lpiz de grafito, si necesidad

de pasarlos a tinta, debido a que su ejecucin es rpida y su precisin y
calidad son suficientes para las exigencias de la industria.

El lpiz esta conformado por una mina de grafito y envoltura de madera.

Algunos Conceptos

Norma: Es el conjunto de datos formados como referencia conseguidos en

un acuerdo colectivo y razonado, con objeto de que sirva de base de
entendimiento para la solucin de problemas respectivos.

Algunas Normas
Norma Cientfica: Son los que definen los principios fundamentales de la
ciencia, tal como las definiciones de las unidades y magnitudes, sus
smbolos, los signos aritmticos y geomtricos, etc.
Normas Industriales: Son las que se determinan para regular y coordinar
los procesos y productos industriales y estos se dividen en :
Norma de Calidad
Norma Dimensionales
Normas de Trabajo
Normas Orgnicas

El Tablero de Dibujo: Es uno de los medios auxiliares ms importantes para

la confeccin de los dibujos. En el se fija el papel para la representacin de
los distintos objetos.
Acotacin: En los dibujos, las dimensiones se indican por medio de lneas
de extensin o proyeccin, lneas de cota, indicadoras, puntos de flecha,
cifras, notas, smbolos.
Con ellas se definen caractersticas como: ancho, altura, espesor, dimetro,
ngulos y la ubicacin de agujeros o ranuras.
Las lneas que se utilizan para acotado son delgadas, en contraste con el
contorno del objeto. La acotacin debe ser clara y permitir una sola
interpretacin.
Lneas de Acotacin y Referencia: Las lneas de acotacin y referencia se
emplean para indicar el tamao de las dimensiones y deben dibujarse
paralelas a la dimensin a la que se amplan. Se rematan con un smbolo de
acotaciones de los ngulos se arquean d forma que se encuentren a 90
con las lneas de Proyeccin.
Smbolos de terminacin de las lneas de acotacin: Las lneas de acotacin
tendrn terminaciones diferentes, ya sea con cabezas de flecha , con
crculos slidos pequeos , con trazos oblicuos o , donde sea necesario ,
con indicadores de origen.
Cabezas de flecha: Las cabezas de flecha pueden hacerse con trazos a mano
o con instrumentos.
Crculos slidos Pequeos y Trazos oblicuos: Cuando el espacio es
demasiado estrecho para las flechas, pueden sustituirse con un trazo
oblicuo o con un circulo slido pequeo.
Indicador de Origen: El smbolo indicador de origen se utiliza para indicar
que una cota con tolerancia entre dos elementos se origina en uno de
estos .El smbolo es un circulo pequeo vaco de 3 mm de dimetro
aproximadamente.
Acotaciones auxiliares y sin escala: Cuando una acotacin auxiliar se
escribe en un dibujo solo con informacin y no es necesaria para la
fabricacin de la pieza , se coloca entre parntesis.
HISTORIA DEL DIBUJO TECNICO
INTRODUCCIN HISTRICA

Desde sus orgenes, el hombre ha tratado de comunicarse mediante grafismos o dibujos. Las primeras representaciones que
conocemos son las pinturas rupestres, en ellas no solo se intentaba representar la realidad que le rodeaba, animales, astros, al
propio ser humano, etc., sino tambin sensaciones, como la alegra de las danzas, o la tensin de las caceras.
A lo largo de la historia, este ansia de comunicarse mediante dibujos, ha evolucionado, dando lugar por un lado al dibujo artstico y
por otro al dibujo tcnico. Mientras el primero intenta comunicar ideas y sensaciones, basndose en la sugerencia y estimulando la
imaginacin del espectador, el dibujo tcnico, tiene como fin, la representacin de los objetos lo ms exactamente posible, en forma
y dimensiones.
Hoy en da, se est produciendo una confluencia entre los objetivos del dibujo artstico y tcnico. Esto es consecuencia de la
utilizacin de los ordenadores en el dibujo tcnico, con ellos se obtienen recreaciones virtuales en 3D, que si bien representan los
objetos en verdadera magnitud y forma, tambin conllevan una fuerte carga de sugerencia para el espectador.
EL DIBUJO TECNICO EN LA ANTIGUEDAD
E EN LA ANTIGEDAD
La primera manifestacin del dibujo tcnico, data del ao 2450 antes de Cristo, en un dibujo de construccin que aparece esculpido
en la estatua del rey sumerio Gudea, llamada El arquitecto, y que se encuentra en el museo del Louvre de Pars. En dicha
escultura, de forma esquemtica, se representan los planos de un edificio.
Del ao 1650 a.C. data el papiro de Ahmes. Este escriba egipcio, redact, en un papiro de de 33 por 548 cm., una exposicin de
contenido geomtrico dividida en cinco partes que abarcan: la aritmtica, la esteorotoma, la geometra y el clculo de pirmides. En
este papiro se llega a dar valor aproximado al numero .
En el ao 600 a.C., encontramos a Tales, filsofo griego nacido en Mileto. Fue el fundador de la filosofa griega, y est considerado
como uno de los Siete Sabios de Grecia. Tena conocimientos en todas las ciencias, pero lleg a ser famoso por sus conocimientos
de astronoma, despus de predecir el eclipse de sol que ocurri el 28 de mayo del 585 a.C.. Se dice de l que introdujo la
geometra en Grecia, ciencia que aprendi en Egipto. Sus conocimientos, le sirvieron para descubrir importantes propiedades
geomtricas. Tales no dej escritos; el conocimiento que se tiene de l, procede de lo que se cuenta en la metafsica de Aristteles.
Del mismo siglo que Tales, es Pitgoras, filsofo griego, cuyas doctrinas influyeron en Platn. Nacido en la isla de Samos,
Pitgoras fue instruido en las enseanzas de los primeros filsofos jonios, Tales de Mileto, Anaximandro y Anaxmedes. Fund un
movimiento con propsitos religiosos, polticos y filosficos, conocido como pitagorismo. A dicha escuela se le atribuye el estudio y
trazado de los tres primeros poliedros regulares: tetraedro, hexaedro y octaedro. Pero quizs su contribucin ms conocida en el
campo de la geometra es el teorema de la hipotenusa, conocido como teorema de Pitgoras, que establece que "en un tringulo
rectngulo, el cuadrado de la hipotenusa, es igual a la suma de los cuadrados de los catetos".
En el ao 300 a.C., encontramos a Euclides, matemtico griego. Su obra principal "Elementos de geometra", es un extenso tratado
de matemticas en 13 volmenes sobre materias tales como: geometra plana, magnitudes inconmensurables y geometra del
espacio. Probablemente estudio en Atenas con discpulos de Platn. Ense geometra en Alejandra, y all fund una escuela de
matemticas.
Arqumedes (287-212 a.C.), notable matemtico e inventor griego, que escribi importantes obras sobre geometra plana y del
espacio, aritmtica y mecnica. Naci en Siracusa, Sicilia, y se educ en Alejandra, Egipto. Invent formas de medir el rea de
figuras curvas, as como la superficie y el volumen de slidos limitados limitados por superficies curvas. Demostr que el volumen
de una esfera es dos tercios del volumen del cilindro que la circunscribe. Tambin elabor un mtodo para calcular una
aproximacin del valor de pi (), la proporcin entre el dimetro y la circunferencia de un circulo, y estableci que este nmero
estaba en 3 10/70 y 3 10/71.
Apolonio de Perga, matemtico griego, llamado el "Gran Gemetra", que vivi durante los ltimos aos del siglo III y principios del
siglo II a.C. Naci en Perga, Panfilia (hoy Turqua). Su mayor aportacin a la geometra fue el estudio de las curcas cnicas, que
reflej en su Tratado de las cnicas, que en un principio estaba compuesto por ocho libros.
EL DIBUJO TECNICO EN LA ERA MODERNA
Es durante el Renacimiento, cuando las representaciones tcnicas, adquieren una verdadera madurez, son el caso de los trabajos
del arquitecto Brunelleschi, los dibujos de Leonardo de Vinci, y tantos otros. Pero no es, hasta bien entrado el siglo XVIII, cuando se
produce un significativo avance en las representaciones tcnicas.
Uno de los grandes avances, se debe al matemtico francs Gaspard Monge (1746-1818). Naci en Beaune y estudi en las
escuelas de Beaune y Lyon, y en la escuela militar de Mzires. A los 16 aos fue nombrado profesor de fsica en Lyon, cargo que
ejerci hasta 1765. Tres aos ms tarde fue profesor de matemticas y en 1771 profesor de fsica en Mzires. Contribuy a fundar
la Escuela Politcnica en 1794, en la que dio clases de geometra descriptiva durante ms de diez aos. Es considerado el inventor
de la geometra descriptiva. La geometra descriptiva es la que nos permite representar sobre una superficie bidimensional, las

superficies tridimensionales de los objetos. Hoy en da existen diferentes sistemas de representacin, que sirven a este fin, como la
perspectiva cnica, el sistema de planos acotados, etc. pero quizs el ms importante es el sistema didrico, que fue desarrollado
por Monge en su primera publicacin en el ao 1799.
Finalmente cave mencionar al francs Jean Victor Poncelet (1788-1867). A l se debe a introduccin en la geometra del concepto
de infinito, que ya haba sido incluido en matemticas. En la geometra de Poncellet, dos rectas, o se cortan o se cruzan, pero no
pueden ser paralelas, ya que se cortaran en el infinito. El desarrollo de esta nueva geometra, que l denomin proyectiva, lo
plasm en su obra "Trait des propiets projectivas des figures" en 1822.
La ltima gran aportacin al dibujo tcnico, que lo ha definido, tal y como hoy lo conocemos, ha sido la normalizacin. Podemos
definirla como "el conjunto de reglas y preceptos aplicables al diseo y fabricacin de ciertos productos". Si bien, ya las
civilizaciones caldea y egipcia utilizaron este concepto para la fabricacin de ladrillos y piedras, sometidos a unas dimensiones
preestablecidas, es a finales del siglo XIX en plena Revolucin Industrial, cuando se empez a aplicar el concepto de norma, en la
representacin de planos y la fabricacin de piezas. Pero fue durante la 1 Guerra Mundial, ante la necesidad de abastecer a los
ejrcitos, y reparar los armamentos, cuando la normalizacin adquiere su impulso definitivo, con la creacin en Alemania en 1917,
del Comit Alemn de Normalizacin.