Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Nombre:
Cdigo:
Prerrequisito:
Nmero de horas:
Crditos:
Ao y Semestre Acadmico:
Duracin de la asignatura:
CIENCIA POLTICA
04 - 044
Sin Requerimientos
Tericas: 2, Practicas: 2, Total: 4
3.00
2014 - I
Del 2014-03-31 al 2014-08-06
Educacin en poblacin
Democracia y ciudadana
Conoce; El ser humano, grupos sociales la sociedad, estado, poder, autoridad, instituciones, la constitucin, problemas del
poder, el abuso del poder y la corrupcin. La constitucin, derechos, deberes, instituciones, los tres poderes del estado, las
instituciones constitucionales, las garantas constitucionales.
Explica y analiza la Ciudadana, democracia, libertades y participacin ciudadana.
Analiza el comportamiento Sociedad y poltica, ideologas, y sistemas polticos. La poltica, las ideologas y sistemas polticos.
Elabora un ensayo con un anlisis crtico referido a temas actuales de la Ciencia Poltica.
INDICADORES DE
ACTITUDES
LOGRO
1.1 Analiza y sintetiza los - Definicin apropiada de 1.5 Participa en el
elementos centrales del conceptos generales de desarrollo del curso.
Ciencia Poltica.
curso.
1.6 Valora a la Ciencia
Poltica y su injerencia en
1.2 Pensamiento crtico - Concibe un anlisis
crtico de la actualidad de la actualidad peruana.
sobre la actualidad
la Ciencia Poltica.
Poltica.
- Define un tema y
1.3 Define y valora los
principales conceptos de la empieza a analizar
bibliografa relacionada al
Ciencia Poltica.
tema.
1.4 Identifica un tema de
inters relacionado a la
Ciencia poltica.
INDICADORES DE
LOGRO
- Participa en forma
responsable en el
desarrollo de las sesiones
de aprendizaje, haciendo
preguntas, aportando
opiniones y respetando a
los dems.
CONTENIDOS / HORA
INDICADORES DE
LOGRO
CONTENIDOS / HORA
Consideraciones
Generales sobre Ciencia
Poltica (4horas )
Objeto de estudio de la
Ciencia (6 horas )
Del pensamiento
Poltico a la Ciencia
Poltica (4 horas )
- Muestra actitud cientfica, Enfoques en Ciencia
innovadora y respeto a las Poltica (4 horas )
normas de trabajo grupal. Mtodos de
Investigacin en Ciencia
Poltica (4horas )
Evaluacin Escrita
(2horas )
INDICADORES DE
LOGRO
ACTITUDES
La evolucin de las
formas de Gobierno y la
Organizacin Estatal ( 2
horas )
El Estado (2 horas )
- Valora los contenidos y la
La Constitucin Poltica
importancia de la
2.7 Actitud crtica,
del (2 horas )
Constitucin Poltica en las responsable e innovadora
La Administracin
sociedades.
en los trabajos grupales - Muestra actitud cientfica, Pblica (6horas )
innovadora y respeto a las La Descentralizacin (6
- Reflexiona sobre la
normas de trabajo grupal. horas )
Descentralizacin como
Polticas (4 horas )
proceso de desarrollo
Evaluacin (2 horas )
socio poltico.
Revisin del borrador
de ensayo (2 horas )
- Elabora un borrador de
ensayo del tema elegido.
- Valora el rol influencia
de las instituciones
polticas, y su impacto en
la Sociedad Peruana.
2.6 Participacin
responsable en el
desarrollo de clases,
aportando opiniones y
respetando a los dems.
- Participa en forma
responsable en el
desarrollo de las sesiones
de aprendizaje, haciendo
preguntas, aportando
opiniones y respetando a
los dems.
INDICADORES DE
ACTITUDES
LOGRO
3.1 Analiza y sintetiza la - Interpreta el marco
3.5 Participacin
evolucin y perspectivas terico y la evaluacin de responsable en el
de los Sistemas Polticos. los Sistemas Polticos.
desarrollo de clases,
aportando opiniones y
3.2 Clasifica y compara las - Sabe que es Ideologa. respetando a los dems.
caractersticas y
composicin de los
- Diferencia y fundamenta 3.6 Actitud crtica,
Partidos Polticos en el
el ser de los Partidos
responsable e innovadora
Per.
Polticos.
en los trabajos grupales.
3.3 Investiga la situacin
actual de los Partidos
Polticos en el Per.
- Publica y defiende su
ensayo final ante la clase
del curso.
INDICADORES DE
LOGRO
- Participa en forma
responsable en el
desarrollo de las
sesiones de aprendizaje,
haciendo preguntas,
aportando
opiniones y respetando a
los dems.
CONTENIDOS / HORA
El sistema poltico
(2horas )
Democracia y
representacin (2horas )
Cultura e Ideologa (2
horas )
Los Partidos polticos y
los Sistemas de partidos
(2horas )
- Muestra actitud cientfica, Movimientos Sociales
innovadora y respeto a las (2 horas )
normas de trabajo grupal. Opinin pblica y
Medios de masas
(2horas )
Evaluacin (2 horas )
Publicacin y defensa
de ensayos finales
(4horas )
Estrategias de Enseanza-Aprendizaje.
Organizadores del conocimiento: mapas conceptuales, rbol de conceptos, mapas mentales, redes conceptuales. uve
heurstica, rbol de problemas
Resumen
Ilustraciones
Analogas
Mtodo de Proyectos
Estudio de casos
Mtodo Inductivo-Deductivo
Mtodo Analtico
Simposio
Tcnica Expositiva
Estudio de casos
La Investigacin activa
Discusin dirigida
CAPACIDADES
(2.1) (2.2) (2.3)
(2.4) (2.5)
CAPACIDADES
(3.1) (3.2) (3.3)
(3.4)
ACTITUDES
ACTITUDES
(1.1) (1.2)
ACTITUDES
(2.1) (2.2)
ACTITUDES
(3.1) (3.2)
INDICADORES
TCNICAS
- Definicin apropiada de
- Exmenes Escritos
conceptos generales de Ciencia
Poltica.
- Exmenes Orales
- Concibe un anlisis crtico de la
actualidad de la Ciencia Poltica.
- Define un tema y empieza a
analizar bibliografa relacionada al
tema.
- Valora el rol influencia de las - Exmenes Escritos
instituciones polticas, y su
impacto en la Sociedad Peruana. - Exmenes Orales
- Valora los contenidos y la
importancia de la Constitucin
Poltica en las sociedades.
- Reflexiona sobre la
Descentralizacin como proceso
de desarrollo socio
%u2013poltico.
- Elabora un borrador de ensayo
del tema elegido.
- Interpreta el marco terico y la - Exmenes Escritos
evaluacin de los Sistemas
Polticos.
- Exmenes Orales
- Sabe que es Ideologa.
- Diferencia y fundamenta el ser
de los Partidos Polticos.
- Publica y defiende su ensayo
final ante la clase del curso.
INSTRUMENTOS
- Objetivas: De seleccin mltiple/
Opcin mltiple (20 puntos)
INDICADORES
- Participa en forma responsable
en el desarrollo de las sesiones
de aprendizaje, haciendo
preguntas, aportando opiniones y
respetando a los dems.
- Muestra actitud cientfica,
innovadora y respeto a las
normas de trabajo grupal.
- Muestra actitud cientfica,
innovadora y respeto a las
normas de trabajo grupal.
- Participa en forma responsable
en el desarrollo de las sesiones
de aprendizaje, haciendo
preguntas, aportando opiniones y
respetando a los dems.
- Participa en forma responsable
en el desarrollo de las
sesiones de aprendizaje,
haciendo preguntas, aportando
opiniones y respetando a los
dems.
- Muestra actitud cientfica,
innovadora y respeto a las
normas de trabajo grupal.
TCNICAS
- Exmenes Orales
INSTRUMENTOS
- Intervenciones orales (2puntos)
- Observacin
- Debate (2 puntos)
- Observacin
- Debate (2 puntos)
- Gua de observacin o Ficha de
observacin (2 puntos)
- Exmenes Orales
- Observacin
- Debate (2 puntos)
- Gua de observacin o Ficha de
observacin (2 puntos)
Criterios de Evaluacin: Asistencia a las clases tericas y a las prcticas de acuerdo al reglamento de evaluacin,
presentacin de un ensayo individual, exposiciones individuales.
Calificacin: La evaluacin del aprendizaje de las capacidades y actitudes, ser de acuerdo a los indicadores establecidos
en el desarrollo de cada unidad didctica.
Los indicadores de capacidades se evaluarn a travs de pruebas escritas, presentacin de un ensayo elaborado por el
alumno, exposiciones de trabajos y los indicadores actitudinales sern evaluados por medio de una escala de calificacin.
La frmula para la obtencin del promedio de capacidades ser:
PROMEDIO CAPACIDADES= 0.4[(Promedio Exmenes +Nota de Exposicin)/2]+0.6(Nota del ensayo)
PROMEDIO FINAL = 0.9 (PROMEDIO CAPACIDADES) + ACTITUDES
Nota: A los 20 das de iniciado el curso (22/04/2014) cada estudiante deber elegir un tema central para la
elaboracin de un ensayo conjuntamente con su bibliografa, 45 das despus se iniciar la presentacin de los
borradores de los ensayos (24/06/2014), finalmente el 08/07/2014 se realizar la presentacin final de los ensayos
individuales. El mtodo de calificacin se muestra en el Anexo N 01.
8. BIBLIOGRAFA.
Abal Medina, Juan Manuel, Manual de Ciencia Poltica, Universitaria de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina, 2010.
Caminal Badia, Miquel, Manuel de Ciencia Poltica, TECNOS, Espaa, 2005.
Cazorla Perez, Jose, Manual de Introduccin a la Ciencia Poltica, , Granada, 2008.
Ferr Gonzales, Polan. Compilacin de ensayos de Ciencia Poltica Semestre 2013-I. Facultad de Ingeniera Econmica,
Universidad Nacional del Altiplano, 2013.
Ferr Gonzales, Polan. Compilacin de ensayos de Ciencia Poltica Semestre 2013-II. Facultad de Ingeniera Econmica,
Universidad Nacional del Altiplano, 2013.
Gerry Stoker, David Marsh, Teora y Mtodos de la Ciencia Poltica, Alianza Editorial, , 1998.
Gmez Hijar, Beltrn, La Ciencia Poltica en el Per, Revista Mexicana de Ciencias Polticas y Sociales L-41, , 0, 2008.
Guajardo Gonzales, Gonzalo; Serrano Franco, Francisco, Gua Tcnica para Elaborar un Ensayo, , Facultad de Filosofa,
Universidad Autnoma de Quertaro, 2001.
Guerrero, Andrs de Blas; Rubio, Mara; Sanz, Jess de Andrs, Teora del Estado, ,UNED, Madrid, 2003.
MENY, Yves y THOENIG, Jean Claude, Las Polticas Pblicas, Ariel S.A., Espaa, 1992.
Sodaro, Michael J., Poltica y Ciencia Poltica: Una introduccin, Mc Graw Hill, 2010.
Villaroel Tordoya, Johnny Omar , Introduccin a la Ciencia poltica, , Bolivia, 2011.
9. WEB GRAFA.
Descripcin
Caratula
Introduccin
Ponderacin
Bueno
Regular
Deficiente
Contiene la totalidad de
los elementos sealados,
pero el ttulo y resumen
no exponen al lector una
idea general del
ensayo.
Mal elaborada o no
contiene la totalidad de los
elementos sealados.
Destaca la temtica a
desarrollar, pero no
explica al lector cmo va
a presentarla
Definitivamente mal
elaborada. No presenta
introduccin.
Toma en cuenta y
desarrolla de manera
general aspectos de la
lnea temtica
seleccionada.
El texto no toma en
consideracin la lnea
temtica elegida.
No presenta conclusiones
o stas no corresponden al
contenido del trabajo.
Retoma algunos
referentes empleados en
el trabajo de
acuerdo a un criterio
uniforme (APA).
Forma
Conclusiones
Referencias
TOTAL VALORACIN
20
Excelente
Contiene la totalidad de elementos
sealados, el ttulo da a conocer
una idea general del ensayo, el
resumen es un compendio de todos
los temas desarrollados en el
ensayo y contiene el objetivo del
ensayo, as como una breve
descripcin de las conclusiones o
resultados.
Excelente
16 a 14
Satisfactorio
13 a 11
Mejorable
10 o menos
No pertinente
Nombre Expositor
1.