Ciencias Naturales 8 Bsico

El esquema muestra una cadena alimentaria.

Pasto

Ratn de cola
Lechuza
larga
1.- Qu tipo de interaccin se establece entre la lechuza y el ratn de
cola larga?
A) Parasitismo
B) Depredacin
C) Competencia
D) Comensalismo
Lee la informacin y responde las preguntas 2 y 3.
Una posible cura para el SIDA
Un grupo de cientficos est realizando algunos experimentos para probar una
nueva tcnica en la que el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH
causante del Sida es destruido permanentemente por el propio sistema
inmune de los pacientes con ayuda de un nuevo medicamento.
El tratamiento que se est experimentando consiste en utilizar un nuevo
medicamento llamado Panobinostat y ha sido exitoso para destruir el VIH en
las pruebas realizadas con clulas cultivadas en laboratorio. Sin embargo an
falta probarlo con pacientes enfermos para comprobar que es una cura
efectiva para el SIDA.
Uno de los cientficos que est participando en esta investigacin advirti que
aunque el tratamiento con Panobinostat se exitoso, no equivale a una vacuna,
por lo que la prevencin continua siendo el mecanismo ms eficaz para evitar
que esta enfermedad siga propagndose.
2.- Con esta investigacin, los cientficos queran averiguar:
A) Cmo prevenir el SIDA.
B) Qu tipo de medicamentos son tiles para combatir el SIDA.
C) Cmo afecta el tratamiento con Panobinostat a clulas infectadas con VIH.
D) De qu manera el sistema inmune destruye las clulas infectadas con VIH.
3.- Segn investigaciones recientes, el Panobinostat tiene como
efecto secundario una disminucin de plaquetas en la sangre de los
pacientes tratados con este medicamento. Las plaquetas son clulas
que ayudan a la coagulacin de la sangre, en caso de heridas.
Qu precaucin deberan tener los pacientes tratados con
Panobinostat?
A) Guardar reposo absoluto.
B) Mantener una dieta especial.
C) Cepillarse suavemente los dientes.

D) Evitar cambios bruscos de temperatura.

4.- Si las esferas blancas representan tomos de oxgeno y las esferas
grises tomos de hidrgeno, cul de los siguientes modelos
representa una molcula de agua?
A)

B)

C)

D)

5.- Qu es un satlite natural?

A) Una roca pequea que orbita alrededor del Sol.
B) Un cuerpo formado por hielo y rocas, que orbita alrededor del Sol.
C) Un cuerpo slido que orbita alrededor de un planeta de mayor masa.
D) Una roca pequea que la entrar en la atmsfera de un planeta emite luz.
6.- Debido a la inmensidad del Universo, es frecuente el uso de la
unidad astronmica ao-luz.
Es correcto usar la unidad ao-luz para referirse a:
A) La distancia entre la Va Lctea y otra galaxia.
B) La trayectoria de un meteorito que ingresa a la Tierra.
C) La rapidez con que un planeta orbita alrededor del Sol.
D) La velocidad con que un cometa atraviesa el Sistema Solar.
7.- Cul flecha representa la fuerza de gravedad?
A)
B)
C)
D)

1
2
3
4

8.- En la Antigua Grecia se crea que los insectos y los sapos se

formaban a partir de materia inerte del suelo.
Qu nombre recibe esta Teora acerca del origen de los seres vivos?
A) Creacionismo
B) Evolucionismo
C) Quimiosinttica
D) Generacin espontnea
9.- Una de las sustancias de desecho producida por las clulas es un
gas que la sangre transporta hacia los pulmones para su eliminacin.
Cul es este gas?
A) Oxgeno
B) Nitrgeno
C) Vapor de agua
D) Dixido de carbono
10.- Un nio deja caer al mismo tiempo y desde la misma altura dos
hojas de cuaderno de igual peso y tamao, una de ellas estirada y la
otra arrugada en forma de pelota. l observa que la hoja arrugada cae
ms rpido que la hoja estirada.
Por qu ocurre esto?
A) Porque la masa de la hoja arrugada es menor que la de la hoja estirada.
B) Porque la densidad de la hoja arrugada es mayor que la de la hoja estirada.
C) Porque el roce del aire es mayor sobre la hoja estirada que sobre la hoja
arrugada.
D) Porque la fuerza de gravedad atrae menos a la hoja estirada que a la hoja
arrugada.
11.- La frmula qumica CO2 representa que el dixido de carbono est
formado por:
A) 2 tomos de CO
B) 1 tomo de C y 2 tomos de O.
C) 2 tomos de C y 2 tomos de O.
D) 1 molcula de C y 1 molcula de O2.
12.- Cul es la principal funcin de los riones?
A) Bombeo de sangre.
B) Eliminacin de desechos.
C) Transporte de oxgeno.
D) Digestin de los alimentos.

13.- Un globo meteorolgico con gas de helio, se sell hermticamente

y se lanz a la que el atmsfera. A medida que el globo suba, su
volumen fue aumentando lentamente hasta que revent.
En la figura se representa la distribucin de las partculas del gas
helio dentro del globo, al lanzarlo.

Cul de los siguientes modelos representa la situacin de las

partculas de helio en el instante en que el globo estaba a punto de
reventar?
A)

Las partculas dentro del globo dentro del globo

en los bordes
aumentan su tamao.

C)

Las partculas quedan ms separadas y

partculas aumenta y se
distribuidas regularmente dentro del globo.
dentro del globo.

B)

Las partculas se acumulan

del globo.

D)

La densidad de las
distribuyen regularmente

Lee la informacin y responde las preguntas 14 y 15.

El esquema representa un sistema formado

por un recipiente cilndrico con un mbolo
mvil que contiene un gas encerrado.
Sobre el mbolo pueden colocarse diferentes
pesos para ejercer distintas fuerzas.

14.- Si la temperatura se mantiene constante y el peso de 2 kg. se

reemplaza por uno de 4 kg.
Qu ocurrir en el sistema con el volumen y la presin del gas?
A) El volumen y la presin aumentarn.
B) El volumen aumentar y la presin disminuir.
C) El volumen y la presin disminuirn.
D) El volumen disminuir y la presin aumentar.
15. Si el mbolo se deja fijo de manera que no pueda subir ni bajar, y
se calienta el recipiente, cambian algunas propiedades del gas.
Cul de de los grficos representa correctamente la presin ejercida
por el gas durante el calentamiento?
Presin

A)

Presin

B)

Temperatura
Temperatura

Presin

C)

Temperatura

Lee La informacin y responde la pregunta 16 y 17.

En la Quebrada de Papote, ubicada en la regin de Antofagasta, se realiz un

estudio de la trama alimentaria que muestra las interacciones entre algunos
de los seres vivos del lugar.
En la figura se representa la trama alimentaria estudiada.

16.El murcilaego y el tijeral se alimentan de los mismos

escarabajos.Por lo tanto, qu tipo de interaccin se puede producir
entre el murcilago y el tijeral?
A)
B)
C)
D)
17.- Algunos seres vivos toman del suelo los nitratos (NO 3) que
requieren para formar las protenas necesarias para la sobrevivencia
de todos los organismos. Este proceso forma parte del ciclo del
nitrgeno en la naturaleza.
De los organismos presentes en la Quebrada de Paposo, solamente
pueden tomar los nutrientes del suelo:
A) el guila
B) el lauchn orejudo, el tijeral y el murcilago.
C) el cometocino y el escarabajo.
D) los cactus, las gramneas y las malvceas.

Lee la informacin y responde las preguntas 18,19 y 20.

CIDO SULFRICO
El dixido de azufre (SO2) es un contaminante atmosfrico que se libera
cuando se queman combustibles fsiles. Puede ser convertido en cido
sulfrico (H2SO4), mediante la reaccin representada por la siguiente
ecuacin:
2SO2

2 H2O

O2

2H2SO4
64g

18g

16g

18. Si las cantidades de SO2 , H2O y O2 sealadas en la ecuacin

anterior reaccionan totalmente,
cuntos gramos de H2SO4 se forman, considerando la ley de
conservacin de la masa?
A)
B)
C)
D)

12 gramos
64 gramos
80 gramos
98 gramos

19. La frmula qumica O2 representa:

A)
B)
C)
D)

un tomo de oxgeno con 2 de electrones.

un tomo de oxgeno con 2 cargas positivas.
una molcula formada por 2 tomos de oxgeno.
una mezcla homognica de 2 tomos de oxgeno.

20. El dixido de azufre (SO2 ) ocupado en el proceso anterior acta

como un:
A)
B)
C)
D)

reactante
producto
in positivo
in negativo

21. Una galleta sin azcar contiene 28 gramos de carbohidratos. Estas

galletas estn hechas de harina,huevos,margarina y algo de sal.
Cul es su principal fuente de carbohidratos?
A) La sal
B) La harina
C) Los huevos
D) La margarina
22. Durante un ciclo menstrual regular de 28 das, cundo es ms
probable que ocurra la ovulacin?

A) Entre el da 1 y el da 5
B) Entre el da 5 y el da 9.
C) Entre el da 9 y el12 da
D) Entre el da 12 y el da 16
Calisto es un satlite natural de Jpiter, con una masa 19.000 veces
menor que la de este planeta.
Una sonda espacial enviada desde la Tierra se dirige hacia un punto
situado exactamente a la misma distancia de los centros de Jpiter y
Calisto. Este punto se indica con una X en el esquema.

23. Considerando las atracciones gravitatorias que ejercen Jpiter y

Calisto,qu es lo ms probable que le ocurra a la sonda al
aproximarse al punto X?
A) Se acercar hacia Jpiter por la mayor atraccin gravitatoria planeta.
B) Se acercar hacia Calisto por la mayor atraccin gravitatoria del satlite.
C) Mantendr su trayectoria porque se contrarrestra la atraccin de Jpiter y
Calisto.
D) Invertir el sentido de su movimiento debido a la repulsin conjunta de
Jpiter y Calisto.

24.Segn el modelo atmico de Bohr, cmo se explica que un tomo

sea neutro?
A) Porque tiene el mismo nmero de protones que de electrones.
B) Porque tiene el mismo nmero de electrones que de neutrones.
C) Porque tiene igual cantidad de protones que el conjunto de neutrones y
electrones.
D) Porque tiene igual cantidad de electrones que el conjunto de neutrones y
protones.

25. En la naturaleza se produce un flujo de CO2 y O2 entre organismos

productores y consumidores.Cul de los esquemas representa este
flujo en forma simplificada.
mo debera

26. Un agricultor decide investigar el efecto de diferentes fertilizantes

para aumentar su produccin de choclos.El agricultor disponde de
nitrgeno (N), fsforo (P) y de una mezcla de ambos (N+P) para usar
como fertilizantes.
Para hacer su investigacin,divide su terreno en cuatro sectores
mantenindolos en iguales condiciones ambientales.
Para saber cul de los fertilizantes permite obtener la mayor
produccin de choclos, cmo deber dsitribuir los fertilizantes en los
sectores del terreno?
Nitrgeno
A)
B)
(N)

Fsforo
(P)

Fsforo
(P)

Notrgeno
(N)

Nitrgeno
(N)

No agrega
fertilizante

No agrega
fertilizante

Fsforo
(P)

C)
Mezcla
nitrgeno+f
sforo
( N+P )

Fsforo
(P)

D)
Fsforo
(P)

Mezcla

Fsforo
(P)

Nitrgeno
(N)

No agrega
fertilizante

nitrgeno+f
sforo
( N+P )

Mezcla
nitrgeno+f
sforo
( N+P )

Descomposicin del ozono.el esquema

Los llamados CPC son las principales sustancias destructoras de la
capa de ozono ya liberan
tomos de cloro que actan directamente contra el ozono,
provocando su descomposicin,
como se representan en el modelo de reaccin.
+
Cloro
Monxido de cloro

+
Ozono

Dioxgeno

27. La descomposicin del ozono representada en el modelo anterior

es una reaccin qumica porque:
A) se forman los entre los tomos de cloro.
B) se mantienen sin enlazar los tomos del cloro.
C) se forman enlaces entre los tomos de cloro y de oxgeno.
D) se mantiene la cantidad de enlaces entre los tomos de oxgeno.
28. En la reaccin anterior participan elementos compuestos qumicos.
Cul de las sustancias participantes es un compuesto qumico?
A) Cloro
B) Ozono
C) Dixido
D) Monxido de cloro