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DEPENDENCIA ACADMICA
Asignatura:
Prerrequisitos:
Correquisitos:
Unidad Curricular
Perodo Acadmico:
Docente:
Nombres:
1.
Tareas:
Trabajos Autnomos 3: Elabora un documento
ejecutivo con las diferentes opciones aprendidas, y
publica en el Eva en formato digital y en Pdf.
Elabora trptico relacionado a un tema especfico,
guarda y publica en el Eva.
Trabajos autnomos 4: Prepara una presentacin
en Impress de un tema acorde a la especialidad para
su socializacin. Publica en el Eva. Unidad3
Trabajos de Investigacin3: Procesador de Textos
Trabajos de Investigacin4: Presentaciones
electrnicas Impress
Reconocer
herramientas
organizacin
produccin
conocimiento.
las
para la
y
del
Utilizar el Grabador de
discos en la reproduccin
de informacin en formato
digital.
4. Metodologa
Dinmica participativa
La asignatura se desarrollar a partir de la teora del constructivismo, cuya finalidad
ser lograr que el estudiante sea el protagonista de su propio aprendizaje, a travs
de su participacin activa.
Los mtodos estarn orientados hacia los procesos investigativo, en lo posible se
aplicarn los siguientes:
6
7. Evaluacin:
A continuacin se expresa las actividades que van a ser evaluadas y calificadas, cada
una de ellas tiene una ponderacin (de acuerdo al reglamento de evaluacin vigente
en la Universidad) que le permitir construir su calificacin; como podr observar es
mucho ms importante su participacin, produccin intelectiva, redaccin y de manera
fundamental las argumentaciones que le permitan promover capacidades y
habilidades en el curso y, que sern evidenciados en los resultados de su aprendizaje,
los mismos que estn distribuidos de la siguiente manera:
PUNTOS
CARACTERISTICAS
b) Lecciones
Oral: Exposiciones, Foros, debates y discusiones, donde los alumnos practican sus habilidades de comunicacin.
Escrito: En el computador, a travs de las
aplicaciones en estudio y/o en el curso virtual.
INDICADORES
20%
c) Trabajo de Investigacin
20%
d) Trabajo
Extra
(independiente)
clase
10%
e) Examen
30%
Total 100%
10
8. Bibliografa bsica:
Bibliotecas
virtuales:
Cengage,Cobuec,
Wiley,SpringerLink, de la pgina de la UEB.
Digitalia,
Ebrary,
E-libro,
Web grafas:
Plataformas
virtuales
http://www.slideshare.net/amurrieta/plataformasvirtuales-de-aprendizaje-6712029
8
Plataformas
virtuales
E-learning
http://www.slideshare.net/profesoronline/reflexiones-sobre-educacion-virtualplataformas-virtuales
Universidad y Software Libre http://www.slideshare.net/remitos/universidad-ysoftware-libre
Software Libre Ecuador, http://www.softwarelibre.ec/site/, 2009
Software Libre, http://www.saslibre.com/
Software Libre, http://es.wikipedia.org/wiki/Software_libre
Culebro Jurez, Montserrat, y otros, Software libre vs software propietario
Ventajas
y
Desventajas,
Mxico,
Mayo
2006;
http://www.rebelion.org/docs/32693.pdf
Investigacin: Ventajas y Desventajas Software Libre vs. Software
Privativo,http://www.softwarelibre.cl/drupal//?q=node/717
Primeras impresiones de ubuntu 11,04, http://www.openxarxes.com/primerasimpresiones-de-ubuntu-11-04/, Mayo 2011
Edbuntu 13.04, El anlisis, http://www.muylinux.com/2013/08/09/edubuntu-1304-el-analisis/, 2013
Libre Office, http://es.wikipedia.org/wiki/LibreOffice
Libre Office, Caractersticas, http://es.libreoffice.org/caracteristicas/
LECTURAS RECOMENDADAS
N 1 Todo acerca de Ubuntu; en el sitio:
http://www.taringa.net/post/linux/2242753/Todo-lo-que-tenes-que-saber-acerca-deUbuntu-Parte-1.html
N 2 Impacto de Internet en la sociedad; en el sitio:
http://www.slideshare.net/acurbelo/el-impacto-de-la-internet-en-lasociedad
N 3 Historia del Procesamiento de Textos, en el sitio:
http://www.slideshare.net/mateo1502/procesador-de-texto-historia
N 4 Ventajas y Desventajas del uso de presentaciones electrnicas; sitio:
http://www.slideshare.net/e_uic/ventajas-y-desventajas-del-uso-de-presentacioneselectrnicas
N 5 Organizadores grficos; en el sitio:
http://es.scribd.com/doc/31751035/Tipos-de-organizadores-graficos
http://www.planamanecer.com/recursos/docente/bachillerato/articulos_ped
agogicos/noviembre/organizadores_graficos.pdf
N 6 Crea un CD - DVD de datos con Brasero.
http://www.lasticenelaula.es/portal/index.php/utilidades/grabacion/604-crea-un-cd-dvd-dedatos-con-brasero
Sesin
Metodologa
Actividad
Ambientacin en el Entorno
virtual de aprendizaje
Ambientacin en el Entorno Virtual de El estudiante ingresa con la clave y El estudiante edita el perfil de
Aprendizaje (EVA) de la UEB, al curso contrasea individual, cambia la acuerdo a lo solicitado.
Herramientas Informticas Nivel I.
contrasea, edita el perfil personal,
navega en las opciones para buscar
Desarrolla
la
Gua_de_Inicio
actividades en el aula, trabajos
(Actividad 1-6)
autnomos,
investigacin
y
publicacin de tareas.
Acuerdos
Enfoque de la asignatura
1
Tareas:
Resultado
Integracin grupal
* Nombres y apellidos,
* Email),
Introduccin
* Palabras claves
Desarrollo, y
Conclusin, luego se socializa con los
compaeros, y publicar en el Eva,
mediante la opcin Publicar Ensayo.
Foro de Discusin
Participe en el Foro: Conociendo al Los estudiantes participan de forma
grupo, presentacin entre todos.
individual en el Foro: conociendo al
grupo.
10
Extracurricular:
Trabajo de investigacin 1 de la
Unidad1: Sobre el tema: Software
Libre
Ambientacin en el Sianet
Presentacin
Slideshare
los
fundamentos del Software Libre y su
respectivo anlisis, y para ello los
estudiantes se apoyan en la Lectura
complementaria1: Todo acera de
Ubuntu.
Tema
Introduccin
Desarrollo, y Conclusin; mediante
la opcin Publicar Ensayo Unidad1.
11
revisada
por
el
docente
permanentemente al azar.
Wiki: Trabajo colaborativo, mediante la
investigacin desarrolla el Wiki y guarda
los cambios en el EVA, Unidad1.
Actividad
Concluye la Gua
(Actividad 13-23)
Didctica
Tarea
1 Cada estudiante crea documentos
planos en el editor de textos.
Agrega lanzadores a la barra lateral
Captura pantalla: completa, actual y
selecciona un rea.
Agrega el lanzador KolourPaint y
realizar actividad de dibujo
Agrega e investiga el lanzador
TuxPaint y realiza una actividad de
dibujo. Empaqueta archivos y
carpeta en formato .Zip y presenta.
Resultado
Los estudiantes concluyen la gua
didctica1 desarrollada en clase y
publican en el Eva, en la opcin
Publicar Gua Unidad1, en el formato:
archivo.Zip.
12
UNIDAD 2 (Navegador
Web)
Fundamentos bsicos del
Navegador Web
Definicin Historia
Navegadores, Buscadores
Estrategias de Bsqueda de
Informacin
En la Web: Temas, palabras
claves,
bsquedas
avanzadas, Maps.
Uso de bibliotecas virtuales
UEB
Actividad
Descargue Gua Didctica N2.
Socializar el tema investigado (docente
estudiantes)
Observa el Vdeo sobre la temtica:
Historia del Internet, ubicado en la
siguiente
URL
http://www.virtual.ueb.edu.ec/moodle/mo
d/page/view.php?id=3481
Presentacin electrnica Navegando en
la Web.
Tarea
Tema
* Nombres y apellidos,
* Email),
Introduccin
* Palabras claves
Desarrollo, y
Conclusin, y publica en el Eva,
mediante la opcin Publicar Ensayo
Unidad2
Los
estudiantes
elaboran
un
documento con la gua didctica2 con
las actividades de la 1-10, en el que se
refleja su habilidad y destreza, el
mismo debe ser almacenado en el
dispositivo de almacenamiento USB.
13
Glosario de trminos
UNIDAD
Web)
(Navegador
En
Google
Medios:
Bsqueda de Imgenes y
Libros.
Bsqueda especializada:
Acadmicos,
Google hogar y oficina:
Traductor,
Gmail,
Documento (compartir)
Correo Electrnico
Funciones y elementos
Ventajas Desventajas
Normas de comportamiento
general en el uso del correo
Comunicacin Asincrnica:
Enviar/Recibir mensajes y
adjuntar archivos.
UNIDAD 2 (Navegador
Web)
Colaboracin/Comunicacin
en Lnea
Comunicacin Sincrnica
Google
Documento
compartiendo informacin
en lnea.
Actividad
Tarea
Contina con el Desarrollo de la Gua Bsqueda de Mapas,
Didctica N 2 (11-22)
Traduce texto en diferentes idiomas
Bsqueda de libros, artculos
acadmicos de la temtica y del
perfil profesional de los estudiantes.
Administracin
de
correo
electrnico: crear cuenta individual
Los estudiantes envan el documento
Agregue contactos
al correo de la docente como archivo
Enva y recibe mensajes
adjunto.
Adjunta archivos
Los estudiantes deben concluir el Los estudiantes concluyen con el
Trabajo autnomo2.
trabajo autnomo2 lo graban y lo
publican en el Eva en la opcin
Publicar autnomo2 de la Unidad2.
Glosario de trminos
Actividad
Contina con el Desarrollo de la Gua
Didctica N 2 (23-26)
Comunicacin en Lnea mediante
google aplicaciones - documentos,
utilizando la cuenta de correo
electrnico.
Tarea:
La Docente crea un documento y
comparte con los estudiantes, se
aade la lista de invitados y les
enva
mediante
google
aplicaciones - documentos.
Los
estudiantes
ingresan
al
documento en lnea enviado por la
docente, mediante su cuenta de
correo electrnico.
14
Evaluacin Unidad 1 y 2
Software Libre y Navegador
Web
Actividad
Evaluacin Unidad 1 y 2
Tarea
Evaluacin Terica
Evaluacin Prctica
7
Realiza
el
trabajo
de
Los estudiantes elaboran un documento en
Investigacin3 de la Unidad3: el Procesador de Textos del trabajo de
Herramientas LibreOffice, Tema1. investigacin3, Tema1 Procesadores
Procesadores de Textos
de Textos, se guarda y publica en el
Eva, en la
opcin Publicar
Investigacin Unidad 3
Glosario de trminos
UNIDAD 3 (Herramientas
LibreOffice)
Tema1. Procesador de
Textos Writer
Actividades
Tareas:
Socializar
del
tema
investigado
Procesador de Textos entre docente
estudiantes.
15
Conceptualizacin
Caractersticas
Los
estudiantes
Ingresan
al
Procesador de Textos e identifican
los elementos de la ventana,
manipula textos: Centra, aplica
fuente, color de fuente, negrita,
cursiva,
subrayado,
sangras,
interlineado,
vietas,
lista
numeradas, lista multinivel, bordes,
fondo, busca y reemplaza texto;
efectos de fuente; lista multinivel;
animacin de texto. Uso de la galera
de Fontwork y Exporta a formato
PDF.
UNIDAD 3 (Herramientas
LibreOffice)
Actividades
Desarrollo de la Gua Didctica 4
Tareas
16
Tema1. Procesador de
Textos Writer
Tablas, diseo de tablas
Imgenes,
hiperenlace
Encabezado y Pie de Pgina
Numeracin de Pgina
Notas al Pie
Los
estudiantes
Ingresan
al
Procesador de Textos, elabora un
documento en el que se Inserta
Tablas, aplica auto formateo. Inserta
Encabezado/Pie de pgina, Insertar
Notas al pie de pgina. Vincula
documentos mediante enlaces y
utiliza la barra de frmulas y Exportar
en formato PDF
9
Continua el desarrollo del Trabajo Los estudiantes continan con la
Autnomo3
compilacin del documento y cubre la
temtica del tema 1 Procesador de
Textos Writer, y guarda en el dispositivo
de almacenamiento, el mismo que ser
revisado
por
la
docente
permanentemente al azar en cada
clase.
UNIDAD 3 (Herramientas
LibreOffice)
Tema1. Procesador de
Textos Writer
Configuracin de pgina,
Formatos de prrafo,
Columnas,
Iniciales (Letra capital)
Operaciones bsicas en el
procesador de textos
Revisin
ortogrfica
y
gramatical
Revisin automtica
Insertar barra de frmulas
para funciones
Actividades
Desarrollo de la Gua Didctica 5
Tareas
El estudiante realiza el anlisis del
contenido del texto de la Gua5,
disponible en la siguiente Url
http://www.mujeresenred.net/zona
TIC/article.php3?id_article=31
y
redacta en Writer una sntesis del
mismo, a esta informacin
se
configura
pgina:
mrgenes,
orientacin, tamao de papel.
Convertir texto en columnas, con
lnea de separacin, edita imagen
aplica modo grfico, fondo, borde,
color a la pginas e Inserte tabla.
Para realizar clculos el estudiante El estudiante reproduce documentos
activa la barra de f(x) frmulas y combinados para varios destinatarios
Utiliza funciones bsicas: suma,
redondeo, raz, promedio
17
10
Combinar Documentos
optimiza el tiempo, guarda y Publica
El estudiante crea documento en el Eva.
patrn, elige el Tipo de documento y
crea la lista de direcciones, llena el
formulario con los datos de los
remitentes (compaeros), edita
documentos individuales, Guarda y
Finaliza
Los estudiantes crean y disean
trpticos para difundir temas de Los estudiantes continan con la
inters, dividen Columnas de pagina, compilacin del documento y cubre la
ingresa: texto, imagen;
temtica del tema 1 Procesador de
Textos Writer, y guarda en el dispositivo
de almacenamiento, el mismo que ser
revisado
por
la
docente
permanentemente al azar en cada
Desarrolle la Gua Didctica 7
clase.
El estudiante desarrolla la Gua
Didctica7 como un Feedback, previo
la evaluacin de la sesin siguiente,
El estudiante concluye el Trabajo guarda y Publica en el Eva.
Autnomo3_Writer,
aplica
los
temas estudiados en el tema1 Writer Los estudiantes concluyen con la
compilacin del documento y cubre la
temtica del tema 1 Procesador de
Textos Writer, guarda en el dispositivo
de almacenamiento, publica en el Eva
en los 2 formatos: .ods y .Pdf
UNIDAD 3 (Herramientas
LibreOffice)
Tema1.
Procesador
de
Textos Writer
Evaluacin
Actividades
Tareas
Evaluacin de la Unidad 3, Tema1 Tarea
Writer
Evaluacin Prctica
18
Ejercicio
de
aplicacin
utilizando el procesador de
textos
UNIDAD 3 (Herramientas
LibreOffice)
Tema2:
Presentaciones
Electrnicas
con
Diapositivas en Impress
Estrategias de trabajo para
el diseo de diapositivas
Herramientas para el diseo:
Editor- insertar texto y
formatos
Insertar Nueva diapositiva,
aplicar color de fondo
Editor
de
contenido
multimedia
Aplicar animacin, transicin
Sistema para mostrar el
contenido en forma continua
Actividades
Tarea:
La Docente realiza la presentacin en
diapositivas del tema Presentaciones
Electrnicas Impress
Resultado
Lectura Complementaria N 4
12
Trabajo Autnomo4
19
Socializacin de temas de
investigacin de acuerdo al
perfil profesional.
13
UNIDAD 4 (Herramientas
Complementarias)
Tema1.
Organizador
Grfico
Introduccin, Concepto
Herramientas
para
la
organizacin
del
conocimiento FreeMind.
Creacin y diseo de Mapas
Mentales
Insertar Nodos: Central, Hijo,
hermano
Insertar: Iconos, Imgenes,
Nube, Notas.
Actividades
Tareas
La docente realiza la Presentacin en
diapositivas
fortaleciendo
la
investigacin
realizada
por
los
estudiantes.
Lectura complementaria N5
14
20
UNIDAD 4 (Herramientas
Complementarias)
Tema1.
Organizador
Grfico
Creacin y diseo de Mapas
Mentales
con
temas
estudiados anteriormente.
Insertar Nodos: Central, Hijo,
hermano
Insertar: Imgenes, Nube,
Notas.
Formato:
Burbuja,
bifurcacin, Textos, Color,
estilo y ancho de Lneas.
Modo parpadeante. Color
del Nodo. Color del fondo
del Nodo.
Unidad 4: Herramientas
Complementarias
Tema2.
Grabador
de
discos Brasero
Actividades
Desarrollo de Gua Didctica 10
15
Actividades
Desarrollo de la Gua Didctica 11
Tarea:
Cada estudiante utiliza el grabador Grabar en cd la informacin producida
de discos Brasero para reproducir durante el nivel I y entrega a la Docente
informacin en formato digital.
para su revisin y calificacin.
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Introduccin
a
la
Herramienta para la creacin
de proyectos tipo Cd/Dvd
Seleccionar datos a grabar
en un disco virgen
Agregar datos al proyecto o
disco grabado,
Grabar informacin como:
Proyecto
de
Sonido,
Proyecto de datos, proyecto
de vdeo, copia de discos,
grabar una imagen
Evaluacin Final Nivel I
17
Los
estudiantes
concluyen
la
construccin del Glosario de trminos
en el Eva, publicado en la Unidad2.
Actividad
Integracin
de
conocimientos Tarea
aprendidos en las sesiones anteriores. Evaluacin Terica
Evaluacin Prctica
Recuperacin Nivel I
Total Sesiones
18
18
Actividad
Integracin de conocimientos
Resultado
Los
estudiantes
responden
al
cuestionario Evaluacin Final Nivel I
previamente elaborado y publicado en
el Eva en la ficha EVALUACION.
Los estudiantes reciben un documento
impreso, mediante el cual debern
desarrollar en forma prctica, utilizando
las
diferentes
herramientas
aprendidas; Guarda y comprime la
informacin y entrega a la docente en
formato digital para su revisin y
calificacin.
Resultado
Comprobacin de logros de aprendizaje.
22