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UNIVERSIDADE DE TAUBAT

Apostila de fsica
Geral
1 semestre
PROF. Thomaz Barone

2015

Unitau - Universidade de Taubat Instituto Bsico de Cincias Exatas


Apostila de Fsica Geral I professor Thomaz Barone

Orientaes Pedaggicas para disciplina Fsica Geral Prof.


Thomaz Barone
I. A disciplina de Fsica Geral apostilada cabendo ao aluno possuir sua prpria apostila;
II. Ao termino de cada aula ministrada, a apostila apresenta uma srie de exerccios relacionados ao contedo da aula
que devem ser realizados periodicamente evitando acumulo dos mesmos e possibilitando esclarecimento de duvidas ao
longo do semestre;
III. Os exerccios propostos da apostila no sero resolvidos em sala, sendo as duvidas tratadas anteriormente ao inicio de
cada uma das aulas ou posteriormente ao termino das mesmas;
IV. Cabe ao aluno a responsabilidade de resolver os exerccios propostos ao termino de cada aula esclarecendo as dvidas
nas aulas seguintes;
V. A avaliao ser continua compreendendo trs instrumentos:
a.
Atividades deixadas de uma aula para outra, que podem ser pequenas pesquisas ou exerccios somando 2,0
pontos;
b.
Uma avaliao intermediria com consulta a material manuscrito de aula, onde no ser permitido xerox ou
impresso de qualquer espcie somando 2,0 pontos;
c.
Avaliao semestral, sem consulta somando 6,0 pontos.
VI. As avaliaes dos itens A e B no admitem segunda chamada, no caso do item A no ser entregue na data prevista
classificar 0,0 como nota e no item B s ser permitida execuo em outro dia num prazo mximo de 7 dias aps a
data a ser tratado com o professor em horrio alternativo aula e mediante apresentao de justificativa, a qual o
professor ter direito de recusa;
Justificativas aceitveis: doena ou acidente do aluno ou parente de 1 grau comprovadas, convocao oficial de rgo
pblico ou militar.
VII. As vistas de prova ocorrero no mesmo dia no caso dos exerccios dos itens A e B, e no prazo de exata uma semana do
tem C, o no comparecimento da vista ser entendido como ausncia de interesse do aluno na mesma;
VIII. Em todas as avaliaes, proibido o uso de qualquer aparelho eletrnico que no seja uma calculadora cientfica
simples;
IX. expressamente proibido o emprstimo de qualquer material durante a execuo de qualquer atividade avaliativa;
X. A confirmao de presena diria sendo realizada em qualquer momento da aula atravs de chamada nominal;
XI. O tempo de durao da aula definido pela instituio cabendo ao aluno a responsabilidade por sua entrada
posterior ao inicio da aula ou sada anterior ao fim da aula;
XII. Os exerccios das avaliaes contemplaro o contedo e o nvel de dificuldade dos exerccios da apostila, porm no
necessariamente sero idnticos aos mesmos;
XIII. Qualquer pr-requisito ou contedo ministrado em disciplina paralela no curso poder ser utilizado em exerccios de
sala ou avaliaes desde que o contedo contemple sries do ensino bsico ou semestres anteriores ou igualitrios ao
que o aluno cursa.
Um timo semestre a todos!
Prof. Thomaz Barone
thomaz.barone@unitau.com.br

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Apostila de Fsica Geral I professor Thomaz Barone

I.

introduo ao estudo da fsica

I.1. Histrico e campo de estudo


A fsica como cincia o resultado de sculos de descobertas e da produo intelectual de vrios homens. Antigamente
englobada na chamada filosofia natural foi no sculo VII a.C. que comeou a se desvencilhar da filosofia e da mitologia dando
incio ao processo de busca racional de explicaes para o universo que rodeava o homem, tal busca, iniciada na regio chamada
Jnia, hoje Turquia, na colnia grega de Mileto, cidade prspera e comercial. O primeiro pensador dessa poca chamava-se Tales, e
buscando uma explicao racional para a existncia da Terra concluiu que tudo havia vindo da gua.

Muitos sculos nos separam dos gregos antigos e nossos modelos hoje so baseados em novas concepes de mundo, porm
devemos a eles as perguntas como: de onde viemos, de que feito o universo ou mesmo o que a vida e a matria. A cincia tal
qual concebida atualmente iniciou-se no sculo XVI quando o pensamento renascentista rasgou a idade mdia, conhecida como
idade das trevas. Atravs dos estudos da mecnica e astronomia o entendimento do universo e o movimento dos astros na esfera
celeste, objetivo principal dessa cincia que nascia como tambm atravs da busca experimental e baseada em consideraes
matemticas deu-se o incio da revoluo intelectual do homem. Os grandes nomes dessa poca, alm de pioneiros nos estudos
tambm podem ser lembrados como desbravadores que iniciaram uma revoluo que faria no apenas tremer os alicerces do
pensamento como iniciar um novo modo de vida que veio a desembocar no sculo XX com a revoluo tecnolgica caracterstica
desse novo mundo.

4)

Hoje a cincia baseia-se no chamado mtodo experimental, ou seja, uma teoria s pode ser considerada correta se estiver de
acordo com resultados experimentais exaustivamente repetidos e determinados dentro de um rigor
previamente estabelecido. Tal conceito nasceu na verdade durante a Idade Mdia com Roger Bacon, mas,
devido ao fato de ir contra alguns princpios aristotlicos, que ditavam a cincia de sua poca, acabou
sendo desprezado vindo a ser retomado apenas no sculo XVI quando Galileu estruturou o mtodo como o
concebemos hoje. Baseado nisso pode-se determinar Galileu Galilei como sendo o precursor de nossa
cincia. Todavia, como disse Einstein e Infeld em seu livro A evoluo da Fsica, na pgina 21: (...) a
cincia tem de criar sua prpria linguagem, seus prprios conceitos, para o seu prprio uso. Os conceitos
cientficos frequentemente comeam com os da linguagem usual para os assuntos da vida cotidiana, mas
se desenvolvem de maneira bem diferente (...).. Tal linguagem ser o modelo. Um modelo um
substituto para o problema real que permite a voc resolver o problema de uma maneira relativamente
simples. (SERWAY, Raymond A., JEWETT, John W.; Cengage Learning 2012, pag.25) Para a
construo desse modelo necessrio seguir a um mtodo, tal mtodo a ser seguido pelos cientistas
Galileu Galilei, pai do
modernos teve seu inicio efetivamente com Galileu, quando props que a construo de toda teoria
mtodo cientfico.
cientfica parte de um conjunto de hipteses sugeridas pelas observaes dos fenmenos naturais.
(WATARI, Kazunori; Livraria da Fsica, 2004, pag. 13).

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O Gnio de Galileu s pode ser comparvel sua coragem em enfrentar os modelos de mundo e de cincia vigentes em sua
poca, lanando luz produo cientfica sria. Antes de Galileu a experincia, bem como a observao do mundo a nosso redor no
eram levadas em conta na produo filosfica de nossos modelos, baseados exclusivamente na razo filosfica idealizada, todavia
a experincia idealizada jamais pode ser realmente levada a efeito, embora conduza a uma profunda compreenso das
experincias reais (EINSTEIN & INFELD, 2008). O gnio inigualvel de Galileu lanou as bases e os alicerces necessrios a uma
nova concepo de cincia, baseada na experimentao e no mais na idealizao, o mundo deixou de ser uma cpia imperfeita da
realidade para ser ele prprio o repouso dessa realidade, que ao se confrontar com o intelecto e no mais com a filosofia humano
pode ser entendido e descrito. O pensamento humano cria um quadro sempre mutvel do Universo. A contribuio de Galileu
consistiu em destruir o ponto de vista intuitivo, substituindo-o por outro novo. (EINSTEIN & INFELD, 2008). Com esse olhar
diferenciado Galileu abre o caminho a ser trilhado uma gerao depois com Isaac Newton, em sua obra, Princpios Matemticos de
Filosofia Natural. A transio da linha de pensamento de Aristteles para a de Galileu formou a mais importante pedra angular do
fundamento da cincia (EINSTEIN & INFELD, 2008).

frontispcio do principia
Fundamental na formao de nosso pensamento cientfico, nesta obra, Newton no s lana as bases da cincia moderna como
enuncia as trs leis do movimento, base da cincia mecnica, e a lei da gravitao universal, que definir o estudo da astronomia
pelos prximos quatro sculos, sendo reformulada apenas no sculo XX por Albert Einstein.
Dos postulados fundamentais de Newton destacam-se:
Regra 1: No devemos atribuir mais causas naturais que as que so verdadeiras e suficientes para explicar suas aparncias;
Regra 2: Portanto aos mesmos efeitos naturais devemos atribuir as mesmas causas, tanto quanto possvel;
A regra 1, na verdade, foi proposta pela primeira vez por um monge medieval chamado Ockham, cujo princpio chamado
Navalha de Ockham descrito no trecho abaixo:
No h cientista moderno que no saiba citar a Navalha de Ockham, que, nas palavras de seu criador, diz que: vo
fazer com mais o que pode ser feito com menos. De acordo com esse princpio, qualquer premissa suprflua para se
explicar um fenmeno deve ser descartada. O frade acreditava que a natureza optava sempre pelo caminho mais simples, e
defendeu que no era necessria uma causa para que os movimentos ocorressem.
Por que as coisas caem? Uma histria da gravidade, Alexandre Cherman e Bruno Rainho Mendona, Ed Zahar, pag. 62

importante salientar tambm que a cincia na verdade busca uma descrio da natureza, modelos que representem e no
expliquem, nossa cincia descritiva e no explicativa, tal como Einstein coloca em seu livro: Os conceitos fsicos so criaes
livres da mente humana, no sendo, por mais que possa parecer, singularmente determinados pelo mundo exterior (A evoluo da
fsica, Einstein e Infeld, Ed Zahar, 2008, pg. 36)
Claramente para Einstein, como para todos os fsicos atuais, a fsica uma cincia inicialmente experimentativa, suas teorias s
apresentam legitimidade se conferidas com a experincia, e devido a isso ela se torna descritiva, isso apenas descreve,
matematicamente os fenmenos que ocorrem ao nosso redor. Uma teoria fsica, mais que uma idia uma explicao de fenmenos
naturais pautada em observao e princpios fundamentais aceitos. Como disse Einstein em dada circunstncia: mil experimentos
no comprovam uma teoria, mas apenas um necessrio para repudi-la, claro, Einstein estava sendo extremista, porm
realmente, uma teoria necessita, antes de ser aceita, de um conjunto de experimentos que a confirmem e ela deve ser capaz de fazer
previses possveis de serem testados; no caso de algum fenmeno escapar a essa previso ou descrio a teoria revista, ampliada
ou no caso de impossibilidade refutada por outra mais completa que consiga expressar uma gama maior de fenmenos, nesse

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momento que entra em ao a determinao matemtica: A matemtica necessria como instrumento de raciocnio se
queremos tirar concluses que podem ser comparadas com a experincia. (A evoluo da fsica, Einstein e Infeld, Ed Zahar,
2008, pg. 33).
A descrio, ou criao do conceito, como Einstein coloca, deve ser regulamentada pelo mtodo cientfico e passar pela
matemtica, mais especificamente, no caso da fsica pelo Clculo, a principal ferramenta matemtica para a cincia fsica.
Tambm coube a Newton o desenvolvimento do Clculo. Foi atravs do calculo diferencial que Newton e mais tarde outros
grandes matemticos e cientistas desenvolveram o conhecimento cientfico atual.
Historicamente a fsica pode ser dividida em dois grandes momentos:

Fisica Clssica (ou Newtoniana): inicia-se com a publicao do principia no sculo XVII e vai at 1900;
Fisica moderna: iniciada em 1900 com um artigo de Max Planck sobre a radiao de corpo negro at nossos dias.

Independentes do momento histrico podem dividir a cincia fsica em grandes reas:

Mecnica: estudo do movimento, suas causas, leis e conseqncias;


Ondulatria: estudo da propagao da energia na forma de ondas;
Termodinmica: estudo do calor, sua propagao, utilizao e natureza;
ptica: estudo da luz;
Eletromagnetismo: estudo das interaes eltricas e magnticas.

Hoje se sabe que o eletromagnetismo abrange no apenas a eletricidade e o magnetismo como tambm a ptica e a
termodinmica, tal descrio, considerada de primeira unificao, ocorreu no fim do sculo XIX atravs dos trabalhos de James
Clerk Maxwell que, com apenas quatro equaes conseguiu descrever os fenmenos eletromagnticos.

I.2. O processo cientfico


Como visto a fsica uma cincia descritiva, ou seja, descreve o universo ao nosso redor, utilizando-se para tanto da matemtica,
os conceitos na cincia exata devem ser desenvolvidos de forma que dem significados numricos precisos(Watari, Kazunori,
2004, pg.13), ela mensura, quantifica situaes a partir de propriedades mensurveis e comparadas a valores pr-definidos. Tais
propriedades so denominadas grandezas fsicas.

Uma grandeza fsica uma propriedade do corpo estudado que pode ser mensurada
segundo critrios pr estabelecidos.
Assim, o perfeito entendimento da descrio fsica s possvel desde que acompanhado de um conhecimento terico do que
seria a grandeza fsica em questo, o que d ao seu valor um significado maior que efetivamente um nmero, sendo uma expresso
da realidade que permite tanto uma descrio quanto a previso de situaes passadas ou futuras. Tal determinismo est no mago
da fsica clssica: conhecidos os valores de algumas grandezas fsicas possvel prever o comportamento anterior e posterior
do corpo estudado. Parte-se daqui a definies interessantes:

Corpo: todo elemento material que seja mvel de estudo, ao qual so definidas algumas
propriedades;

Sistema fsico: conjunto de todos os corpos que estejam sendo estudados segundo suas
propriedades.
O estudo, portanto pode se relacionar com um nico corpo ou mesmo partcula ou com vrios que, em conjunto, se comportam
como se fossem um nico.
O ato de quantificar em si est intimamente ligado a comparar a grandeza com algo previamente determinado, ou convencionado.
O valor de uma grandeza fsica representa quantas vezes essa grandeza maior ou menor que uma medida padro convencionada
para tal grandeza, valor este denominado unidade de medida.
4

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A unidade de medida de uma grandeza fsica o valor convencionado para essa


grandeza a partir do qual comparamos as medidas subseqentes indicando quantas vezes
tais medidas so maiores ou menores que essa medida padro, ou seja, a unidade meu
padro de referncia.
O conjunto de unidades chamado sistema de unidades, ou sistema mtrico e a cincia que se ocupa desta rea a metrologia.
Atualmente no mundo vigoram principalmente dois sistemas de unidades: o CGS, muito utilizado nos pases de lngua inglesa,
que se baseia no centmetro, no grama e no segundo e o MKS, baseado no metro, quilograma e segundo.

I.3. O sistema internacional de unidades


Um sistema de unidades apresenta-se basicamente dividido em duas classes de unidades: as unidades fundamentais, aquelas que
podem ser definidas apenas pela conveno, e as unidades derivadas, ou aquelas que so formadas a partir de combinaes lineares
(multiplicao ou diviso) das fundamentais.
Dado o carter universal do conhecimento cientfico em determinado momento histrico sentiu-se a necessidade de que as
medidas em trabalhos cientficos apresentassem-se no mesmo conjunto de unidades, independente da poca, lngua ou nacionalidade
em que sejam produzidas, ento em 1971, na 14 Conferencia Geral de Pesos e Medidas, foi criado o Sistema Internacional de
Unidades (S.I.), partindo-se do antigo sistema mtrico decimal Frances que fora pensado durante a Revoluo Francesa do sculo
XIX. Segundo esse sistema de unidades existem sete unidades denominadas fundamentais e inmeras derivadas. As fundamentais
so:
Grandeza

Unidade

Smbolo

comprimento

Metro

tempo

Segundo

massa

Quilograma

kg

temperatura

Kelvin

Corrente
eltrica

Ampere

Intensidade
luminosa

Candela

cd

Quantidade de
matria

Mol

mol

Curiosidades:

A unidade oficial de tempo no a hora, mas sim o segundo;


A unidade oficial de massa no o grama, mas o quilograma;
A unidade oficial de temperatura no o grau Celsius, mas o kelvin, que no leva grau;
Massa e quantidade de matria so grandezas diferentes, como ser visto adiante.

De todas as grandezas, a nica que apresenta um sistema de unidades no decimal o tempo, que apresenta um sistema sexagesimal,
ou seja, baseado no numero 60. Assim:
5

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1h = 60min = 3600s
1 min = 60s
Todas as outras unidades apresentam-se de forma decimal, o que permite a utilizao de mltiplos e submltiplos, ou seja,
representaes para os expoentes das potncias de dez a partir da unidade base, tais representaes so representadas pelos prefixos,
letras colocadas antes das unidades de medida que representaro o expoente da potncia, devido a isso geralmente os valores so
escritos em notao cientfica, para facilitar uma representao em ternos dos mltiplos.
Segue-se a tabela de mltiplos e submltiplos utilizados no sistema internacional de unidades
Fator

Prefixo

Smbolo

1024

Iota

1021

Zeta

1018

Exa

1015

Peta

1012

Tera

109

Giga

106

Mega

103

Quilo

102

Hecto

10

Deca

da

10-1

Deci

10-2

Centi

10-3

Mili

10-6

Micro

10-9

Nano

10-12

Pico

10-15

Femto

10-18

Atto

10-21

Zepto

10-24

Iocto

Segundo a potncia de dez aferida quando se escreve o resultado em notao cientfica utiliza-se este ou aquele prefixo no lugar
da potncia, por exemplo:
6

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a)
b)

2.437.568m 2,4.106 m = 2,4 Mm


0,00005 g = 5.10-5g = 50.10-6g = 50g

Observe que o prefixo substitui a potencia de dez, facilitando a escrita, bem como atente para o fato de que os prefixo que
representam mltiplos com potncias maiores que 3 apresentam-se em letras maisculas e os que representam submltiplos com
potncias menores que -3 apresentam-se com letras minsculas. O expoente da potncia de dez na notao cientfica tambm
chamado de ordem de grandeza da grandeza medida.
Outras trs consideraes interessantes a se fazer dizem respeito mtrica e gramtica do sistema:

As unidades oficiais so masculinas, isto , so acompanhadas de pronomes masculinos;

O plural de uma unidade oficial feito acrescentando-se apenas um s ao seu nome;

Apenas as unidades derivadas de nomes de personalidades so representadas por letras maisculas, as demais todas so
representadas por letras minsculas.
Por razes histricas os pases de lngua inglesa no adotaram o SI, embasando-se ainda no sistema CGS e em unidades usuais
como a polegada, a jarda, o p, etc...
As unidades derivadas so aquelas formadas a partir das unidades fundamentais utilizando-se das formulaes fsicas. Por
exemplo, sabemos que velocidade mdia a razo (diviso) entre o deslocamento de um mvel e o tempo gasto durante esse
deslocamento, assim a unidade de medida da velocidade ser a razo entre as unidades de medida das grandezas mencionadas:
deslocamento e tempo.

Velocidade =
Ento, sua unidade de medida ser:

Velocidade =
Ou seja: a velocidade dada em metros por segundo (m/s).
Algumas vezes a combinao entre unidades fundamentais recebe um nome especial, por exemplo, sabemos pela segunda lei de
Newton que a fora resultante sofrida por um corpo igual ao produto da massa desse corpo pela acelerao por ele sofrida.

F=m.a
Utilizando as unidades correspondentes:

F = kg .
A fora deveria ser dada em quilogramas vezes metro por segundo ao quadrado, mas essa unidade de medida recebe o nome
especial de Newton, ou seja:

1N = 1 kg.
Uma das consideraes feitas sobre a veracidade de uma equao justamente sua coerncia com relao s unidades de medida
nela expressas. Ao buscar uma equao para medir energia de algum sistema, por exemplo, a combinao das unidades de medida
das grandezas relacionadas obrigatoriamente tem que resultar em uma unidade de medida de energia, usando uma linguagem mais
tcnica: a equao deve ter dimenso de energia. A esse estudo d-se o nome de Analise Dimensional de uma Equao. Se uma
equao no for dimensionalmente coerente ou consistente ento j se parte da premissa que esta equao no vlida.

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Exerccio resolvido 1:
Os engenheiros hidrulicos nos EUA usam frequentemente, como uma unidade de volume de gua, o acre-p, definido como o
volume de gua que cobriria 1 acre de terra at uma profundidade de 1 p. Uma forte tempestade despejou uma faixa de 2 polegadas
de chuva em 30 min sobre uma cidade de rea 26km. Que volume de gua, em acre-p, caiu sobre a cidade? R.:5,5.102 acre-p

Exerccio resolvido 2:
Em 1cm de uma nuvem cmulo tpica existem de 50 a 500 gotas dgua, sendo 10 m o raio tpico de uma gota. Para esta
distribuio, determine o valor mnimo e mximo, respectivamente, para o seguinte:
a)

Quantos metros cbicos de gua existem em uma nuvem cmulo cilndrica de 3km de altura e 1 km de raio?
R.: 1973,49m a 19734,9m

b)

Quantas garrafas de 1L poderiam ser enchidas com essa quantidade de gua?


R.: 1,97.106 garrafas a 1,94.107 garrafas

c)

A gua tem uma densidade de 1000 kg/m. qual a massa de gua dessa nuvem?
R.: 1,97.106kg a 1,97.107kg

Exerccio resolvido 3:
A densidade do chumbo 11,3 g/cm. Qual este valor em kg/m?

R.: 11,3.10 kg/m

Exerccio resolvido 4:
No outono de 2002, um grupo de cientistas do Los Alamos National Laboratory determinou que a massa crtica do Neptnio-237
de aproximadamente 60kg. A massa crtica de um material passvel de desintegrao nuclear a quantidade mnima que deve ser
acumulada para se iniciar uma reao em cadeia. Esse elemento possui densidade de 19,5 g/cm. Qual seria o raio da esfera desse
material que possui massa crtica? R.: 0,09m

Exerccio resolvido 5:
Quando Feidpides correu de Maratona para Atenas em 490 a.C. para levar a noticia da vitria grega sobre os persas, ele
provavelmente correu a uma velocidade de cerca de 23 rides por hora. O ride uma antiga unidade grega para comprimento como
so o stadium e o plethron: 1 ride foi definido como 4 stadia, 1 stadium foi definido como 6 plethra, e em termos de unidades
modernas, 1 plethron 30,8m. A que velocidade Feidpides correu em quilmetros por segundo?
R.: 4,72.10-3km/s
6)

Pesquisa 1: Encontre as definies oficiais atuais para quilograma, metro e segundo.


TECNICA PARA AUXILIAR EXERCCIOS

Observe as unidades semelhantes

Construa os fatores de transformao

Utilize-se, quando necessrio, de regra de trs.

1 Lista exerccios propostos:


1) Em um certo prado ingls, os cavalos devem correr por uma distancia de 4 furlongs. Qual a distncia da corrida em varas e
cadeias? Dados: 1 furlong = 201,168m
1 vara = 5,0292m
1 cadeia = 20,117m
R.: 160 varas e 40 cadeias

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2) Um gry uma antiga medida inglesa para comprimento definida como 1/10 de uma linha onde linha uma outra medida inglesa
para comprimento, definida como 1/12 da polegada. Uma medida comum no ramo
de publicao um ponto definido como 1/72 da polegada. Qual a rea de 0,5 gry
em ponto?
R.: 0,18 ponto
3)
O maior diamante do mundo o First Star of Africa (primeira estrela da
frica) montado no cetro real ingls e guardado na Torre de Londres. Seu volume
igual a 1,84pol. Qual seu volume em cm e em m? Dado: 1polegada = 2,54cm
R.: 30,16cm e 3,016.10-5m
4) A milha uma unidade de comprimento muito usada nos EUA e na Europa. Sabendo que 1mi = 1,61km calcule o numero de
metros quadrados existentes em uma milha quadrada e o numero de decmetros cbicos existentes em uma milha cbica.
R.: 2,59.106m2 e 4,17.1012dm3
5)
O ferro possui propriedade tal que um volume de 1m possui massa de 7,86.103kg. Voc deseja fabricar cubos e esferas de
ferro. Determine:
a)
O comprimento da face de um cubo slido de ferro que possui massa de 200g. R.: 0,03m
b)
O raio de uma esfera slida de ferro com massa de 200g. R.: 0,02m
6) Estima-se que o planeta Terra tenha se formado h cerca de 4,5 bilhes de anos. Qual a ordem de grandeza da idade da Terra
em horas? R.1013h
8) Um estudante de Fsica aceita o desafio de determinar a ordem de grandeza do nmero de feijes em 5 kg de feijo, sem utilizar
qualquer instrumento de medio. Ele simplesmente despeja os feijes em um recipiente com um
formato de paraleleppedo e conta quantos feijes h na aresta de menor comprimento c, como
mostrado na figura. Ele verifica que a aresta c comporta 10 feijes. Calcule a potncia da ordem de
grandeza do nmero de feijes no recipiente, sabendo-se que a relao entre os comprimentos das
a b c
arestas : .
R. 4
4 3 1

TEXTO PARA A QUESTO 9:

Espao percorrido
(m)

Tempo De
Prova

Atletismo
100
9,69 s
Corrida
Nado livre
50
21,30 s
Atletismo
1500
4 min 01,63 s
Corrida
Nado livre
1500
14 min 41,54 s
Volta de
Classificao
1 min 9,619s
de um carro
de Frmula-1
9) De acordo com os dados da tabela e os conhecimentos sobre unidades e escalas de tempo, responda.
a) A diferena de tempo entre as provas de 1500 m do nado livre e de 1500 m do atletismo em min. R.10,66min
b) A diferena de tempo entre as provas de 100 m do atletismo e a de 50 metros do nado livre em min. R.0,19min
e) A volta de classificao da Frmula-1 em min R.:1,16min
10) O Solenoide de Muon Compacto (do ingls CMS Compact Muon Solenoid) e um dos detectores de partculas construdos no
Grande Colisor de Hadrons, que ir colidir feixes de prtons no CERN, na Sua. O CMS um detector de uso geral, capaz de

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estudar mltiplos aspectos das colises de prtons a 14 TeV, a energia media do LHC. Contem sistemas para medir a energia e a
quantidade de movimento de ftons, eltrons, mons e outras partculas resultantes das colises. A camada detectora interior um
semicondutor de silicio. Ao seu redor, um calormetro eletromagntico de cristais centelhadores e rodeado por um calormetro de
amosragem de hadrons. O rastreador e o calormetro so suficientemente compactados para que possam ficar entre o m solenoidal
do CMS, que gera um campo magntico de 4 teslas. No exterior do m situam-se os detectores de muons. Considerando que o
campo magntico terrestre sobre a maior parte da America do Sul e da ordem de 30 micro - teslas (0,3 gauss).Determine quantas
vezes aproximadamente o campo magntico gerado pelo CMS maior que o dessa regio da terra
R.1,33.105vezes
11) Sobre grandezas fsicas, unidades de medida e suas converses, considere as igualdades abaixo representadas:
1. 6 m2 = 60.000 cm2.
2. 216 km/h = 60 m/s.
3. 3000 m3 = 30 litros.
4. 7200 s = 2 h.
5. 2,5 x 105 g = 250 kg.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as igualdades representadas em 1, 2 e 4 so verdadeiras.
b) Somente as igualdades representadas em 1, 2, 4 e 5 so verdadeiras.
c) Somente as igualdades representadas em 1, 2, 3 e 5 so verdadeiras.
d) Somente as igualdades representadas em 4 e 5 so verdadeiras.
e) Somente as igualdades representadas em 3 e 4 so verdadeiras.

R.b

12) A constante universal dos gases, R, cujo valor depende das unidades de presso, volume e temperatura, no pode ser medida, em
unidades oficiais, por qual unidade? R.:J/mol.K
13)O Sistema Internacional de unidades (SI) adota sete unidades fundamentais para grandezas fsicas. Por exemplo, a unidade da
intensidade de corrente eltrica o ampre, cujo smbolo A. Para o estudo da Mecnica usam-se trs unidades fundamentais
associadas s grandezas fsicas: comprimento, massa e tempo. Nesse sistema, a unidade determine a unidade de potncia
mecnica.
R.: W = kg.m/s
14)Um fumante compulsivo, aquele que consome em mdia cerca de 20 cigarros por dia, ter srios problemas cardiovasculares.
Qual a ordem de grandeza do nmero de cigarros consumidos por este fumante durante 20 anos?
R.105
15)Um projetista de mquinas de lavar roupas estava interessado em determinar o volume de gua utilizado por uma dada lavadora
de roupas durante o seu funcionamento, de modo a otimizar a economia de gua por parte do aparelho. Ele percebeu que o
volume V de gua necessrio para uma lavagem depende da massa m das roupas a serem lavadas, do intervalo de tempo t que
esta mquina leva para encher de gua e da presso P da gua na tubulao que alimenta esta mquina de lavar. Assim, ele
expressou o volume de gua atravs da funo V = k ma (t)b Pn, onde k uma constante adimensional e a, b e n so coeficientes
a serem determinados. Calcule os valores de a, b e n para que a equao seja dimensionalmente correta. R.: a = 3; b = -6; n = -3
16) Uma caixa mede 1,5 cm x 40,00 m x 22 mm. Determine seu volume em litros. R.: 13,2L
17) No painel de um carro, est indicado no velocmetro que ele j "rodou" 120000 km. Determine a ordem de grandeza do nmero
de voltas efetuadas pela roda desse carro, sabendo que o dimetro da mesma vale 50 cm. Adote = 3. Despreze possveis
derrapagens e frenagens. R.: 5
18) Uma determinada marca de automvel possui um tanque de gasolina com volume igual a 54 litros. O manual de apresentao do
veculo informa que ele pode percorrer 12 km com 1 litro. Supondo-se que as informaes do fabricante sejam verdadeiras,
determine a ordem de grandeza da distncia, medida em metros, que o automvel pode percorrer, aps ter o tanque
completamente cheio, sem precisar reabastecer. R.: 5

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I.4.O estudo da mecnica


De todos os conhecimentos humanos com certeza a mecnica o mais anterior e primitivo por tratar do movimento, desde o
movimento de um pequeno gro de areia at o movimento dos astros celestes. Foi tambm um dos primeiros conhecimentos a serem
esquematizados.
Mecnica o estudo de como as coisas se movem: como os planetas se movem ao redor do Sol, como um esquiador se
move encosta abaixo, ou como um eltron se move em torno do ncleo de um tomo. Pelo que sabemos, os gregos foram os
primeiros a pensar seriamente sobre a mecnica, h mais de dois mil anos, e a mecnica grega representa um tremendo
passo na evoluo da cincia moderna.
TAYLOR, John R., 2013
Tudo no universo est em constante movimento, assim a mecnica tem uma aplicao praticamente universal. Seus postulados,
axiomas e conceitos so aplicados e utilizados praticamente em todos os ramos da fsica. Em termos histricos a mecnica pode ser
dividida em duas: Clssica e Moderna, com campos de atuao bem especificados e importantes.

Relativistica:
velocidades iguais a 1/3
da velocidade da luz
moderna
Quntica:
corpos menores que um
tomo

mecnica

corpos macroscopicos
com velocidades
menores que 1/3 da
velocidade da luz

clssica

Em termos de dia-a-dia utilizamos as chamadas leis clssicas, ou seja, a mecnica clssica, que determina fenmenos comuns de
movimento cotidiano.
Uma das teorias cientficas mais antigas e conhecidas, nos moldes das chamadas cincias exatas, a mecnica
clssica, as leis da alavanca e dos fluidos em equilbrio esttico j eram conhecidos pelos cientistas da antiga Grcia.
Depois das descobertas das leis da mecnica por Galileu e por Newton a Fsica teve um desenvolvimento enorme nos
ltimos trs a quatro sculos. Aps o surgimento da chamada Fsica Moderna no incio do sculo XX, muitas das leis da
mecnica sofreram modificaes. Entretanto, a Mecnica Clssica continua sendo uma tima teoria na maioria das
aplicaes que surgem no cotidiano terrestre. Ela leva a previses corretas das grandezas que descrevem os fenmenos
fsicos, desde que no envolvam velocidades prximas da luz, massas enormes distncias cosmolgicas e dimenses
atmicas.
WATARI, Kazunori, 2004, pg. 14
Dentro da mecnica por uma questo didtica ainda podem ser definidos trs campos, dependendo dos conceitos fundamentais
utilizados no estudo da cincia mecnica. So eles: referencial, posio, tempo, massa e fora.

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mecnica

cinemtica:

dinmica:

esttica:

estudo dos movimentos


relacionando apenas a
posio e o tempo

estudo da relao entre


massa e fora que causa o
movimento

estudo dos corpos sob a


ausncia de foras em
referenciais ditos inerciais

I.5. Referencial e Vetores


Uma vez determinada a grandeza fsica atravs de sua unidade de medida, podemos observar que, quando se trata de
movimentos no suficiente quantificar a grandeza, mas tambm localiz-la, a prpria noo de repouso e de movimento ir
depender desta localizao, um exemplo a posio de um corpo. L. Landau bem coloca isso: quando falamos da posio de um
corpo no espao, nos referimos sempre, implicitamente, `sua posio em relao a outros corpos. (Landau & Rumer, 2004)
precisamos tambm de um direcionamento o que nos coloca em frente a dois desafios, primeiramente como proceder a localizao e
subseqentemente como representar matematicamente o direcionamento. Tais problemas foram resolvidos com a adoo de um
sistema de referencias.
No dia a dia pode-se utilizar de qualquer elemento visvel como sistema de referencia, uma placa, um arbusto, um marco, todavia
no desenvolvimento da teoria mecnica houve a necessidade de se estipular um referencial matemtico que representasse facilmente
o universo real. Tal conquista foi obtida aderindo o sistema de coordenadas cartesianas tridimensional, ou seja, composto por trs
eixos coordenados e ortogonais entre si, assim, cada eixo representa uma direo no espao e o lado em relao origem o
sentido. Um ponto qualquer no espao pode ser definido por trs valores que sero chamados dimenses, e que representaro a
relao entre o valor, a direo e o sentido da grandeza.
As dimenses sero os valores coordenados desse ponto no espao. Dependendo do numero de dimenses teremos a
dimensionalidade do problema em questo.

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(...) na prtica uma dimenso pode ser entendida como uma coordenada: um valor numrico que nos ajuda a localizar algo.
Por que as coisas caem? Uma histria da gravidade,
Alexandre Cherman e Bruno Rainho Mendona, Ed Zahar, pag 154
Com isso pode-se diferenciar as grandezas fsicas como aquelas que podem ser representadas em um sistema coordenado ou
no. As quantidades que so invariveis sob uma transformao de coordenadas que obedecem a uma equao desse tipo so
denominadas grandezas escalares (THONTON, Stephen T., MARION, Jerry B., Cengage Learning, 2011).

Grandezas vetoriais: so aquelas que podem ser representadas no sistema de referencias, geralmente relacionadas a
movimento, como por exemplo o deslocamento de um mvel;

Grandezas escalares: so aquelas que no podem ser representadas em um sistema de coordenadas como, por exemplo, o
valor da massa de um objeto.
Uma grandeza vetorial representada no sistema coordenado atravs de um segmento de reta orientado denominado vetor.

Vetor um agente matemtico composto por um mdulo (valor), uma direo e um sentido.
Cada direo (eixo coordenado) num sistema retangular cartesiano determinada por um vetor unitrio denominado versor. O
versor representado pela letra com um circunflexo, assim, por definio: o eixo x representado pelo , o eixo y pelo e o z pelo
.

Assim, um vetor pode ser determinado de forma analtica atravs das coordenadas do seu ponto extremo multiplicadas pelos
versores.

O vetor acima seria escrito como sendo:

8)

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Os valores A, B e C (cujos valores so exatamente os valores das coordenadas, ou dimenses) so denominados componentes do
vetor , observe que os componentes no so vetores, mas sim nmeros que representam justamente as coordenadas do extremo do
vetor, mas apenas se este partir da origem do sistema, caso contrrio ele pode ser trasladado para a origem desde que conserve todas
as suas propriedades.
Seu mdulo (valor total) ser:

10)

| |

interessante observar que por definio o mdulo de um vetor um escalar positivo (Young & Freedman, pag.12, 2008) ,
uma vez que independe da direo e resulta de uma soma de quadrados.
J a direo de um vetor pode ser dada a partir dos ngulos que esse vetor faz com os eixos coordenados. necessrio nesse
caso um ngulo a menos que o numero de componentes do vetor, ou seja, para um vetor com trs componentes dois ngulos e para
um vetor com duas componentes apenas um. Tais ngulos so medidos em sentido horrio a partir do eixo x ou do plano xy assim
pode-se definir:

= ngulo a partir da abcissa (eixo x)


= ngulo a partir da cota (eixo z)
Geometricamente fica fcil definir os valores dos ngulos como sendo:
12)

( )

e
14)

Lembrando que A, B e C so os componentes de nos eixos coordenados.

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I.6. Vetor posio


A mecnica, como j foi visto, o estudo do movimento. Mas, antes de discutir as propriedades de um movimento h a
necessidade de conceitu-lo, para tanto, inicialmente devemos ser capazes de determinar a posio de um corpo material, seja ele
extenso ou pontual, dentro de um referencial tridimensional.
J foi visto que, num sistema coordenado cartesiano utilizado como referencial e, portanto, com sua origem situada exatamente
no ponto tomado como referncia, um ponto qualquer no espao ser definido atravs de trs coordenadas ordenadas P = P(x,y,z).
Pode-se definir nesse referencial a posio de um corpo como sendo a distncia a que esse corpo se encontra da origem do
sistema coordenado. O que leva sua orientao P, isso , uma posio no espao pode ser representada matematicamente como
um ponto sobre um sistema cartesiano tridimensional onde as coordenadas desse ponto indicam a posio da partcula. Assim sendo,
posso traar um vetor, iniciado na origem e terminando no ponto em questo ao qual se denomina vetor posio. Ou seja:

O vetor posio de uma partcula em dado instante um vetor que vai da origem do sistema
coordenado utilizado como referencial at o ponto P.

Observando atentamente, fica claro que, as componentes do vetor posio em termos dos versores nada mais so que as
coordenadas do vetor. Isso significa que, tratando-se o vetor posio de uma partcula por vetor teremos, para o ponto P =
P(x,y,z):

16)

Assim, em um determinado instante de tempo o vetor caracteriza a posio de um corpo dentro de um referencial. Se, em um
dado instante posterior, o vetor posio dessa partcula mudar, afirmamos que houve movimento da partcula, em outras palavras,
quando dizemos que o corpo se deslocou no espao, devemos simplesmente entender que se alterou sua posio em relao a
outros corpos.(Landau & Rumer, pag.26, 2004) Ou seja:

Caracteriza-se movimento mudana de um vetor posio com o passar do tempo dentro de


um referencial.
Dessa definio fica clara a dependncia do conceito de movimento com o de referencial, o que leva concluso que s faz
sentido falar em movimento se antes definir-se o referencial adotado,
assim que o mundo se comporta e o que a matemtica das leis de Newton reflete (...) o conceito de movimento s faz sentido
quando se relaciona com outros objetos. (Hawkins, S., Mlodnow, L.; pag. 32, 2005)

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no existe movimento sem referencial, a dependncia ainda mais profunda: a alterao de referencial pode causar alterao de
movimento ou at mesmo anul-lo. Ou seja, no existe movimento absoluto no universo.
O grande problema quando se trata do vetor posio, entretanto o fato de que: ao se alterar o referencial, altera-se o valor
desse vetor, isto , posio uma grandeza relativa.
Mas o que seria uma grandeza relativa? Em sntese seria aquela cujo valor dependa do referencial adotado. necessrio ento
antes de determinar o vetor posio determinar o que seria um referencial. J foi visto que, matematicamente o referencial pode ser
representado como sendo o sistema de referncias cartesianas no qual identificamos o vetor posio, mas, na prtica, o referencial
pode ser qualquer objeto ou posio que queiramos considerar, interessante acima de tudo observar que, embora o valor de
algumas grandezas se altere num referencial a realidade fsica sempre a mesma.
Isso leva ao fato de que, independente da descrio o resultado tem que levar s mesmas concluses, mesma realidade fsica.
Segundo Einstein:

essencial, para uma descrio de acontecimentos, saber como passar de um sistema de coordenadas
para outro, porquanto ambos so equivalentes e igualmente apropriados para a descrio dos
acontecimentos da natureza.
A evoluo da fsica, Einstein e Infeld, Ed Zahar, 2008, pg. 136
Dessa forma, localizo o referencial, o ponto de vista a partir do qual pretendo descrever o fenmeno, identifico a ele um sistema
de coordenadas e enfim, trao o vetor posio para uma anlise do repouso ou movimento. O problema que, ao mudarmos o
referencial, embora a realidade fsica seja a mesma, o valor modifica:

Observe a posio no espao, determinada em cada referencial, por no referencial XOY e por , no referencial XOY.
Partindo dessa premissa busca-se uma grandeza fsica que se mantenha constante independente do referencial, para tanto se
define a variao da posio, j que, uma vez que a realidade a mesma, a variao deve ser a mesma, ou seja, se um corpo est em
movimento, isto , se seu vetor posio est mudando no tempo, ento posso definir uma variao no vetor posio:

Essa variao ocorre em um determinado tempo. Posso ento definir essa variao como sendo a diferena entre os vetores posio:

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Todavia, a diferena entre dois vetores , tambm um vetor, isso , no necessariamente representa o movimento real, uma vez
que, necessariamente a variao deve ser retilnea. Nesse caso ento torna-se necessrio diferenciar algumas caractersticas do
movimento:

Trajetria: o desenho que o movimento realiza no referencial;

Espao percorrido: o tamanho real da trajetria;

Deslocamento: o vetor resultante da variao do vetor posio.


Com isso, pode-se ento definir: se e so os vetores posio de uma partcula respectivamente nos instantes t1 e t2, definese o deslocamento como sendo:

18)

Onde:

r = deslocamento => [r] = m


r2 = vetor posio final => [r2] = m
r1 = vetor posio inicial => [r1] = m
Observe que, uma vez sendo resultado de uma subtrao vetorial o deslocamento tem que obrigatoriamente ser vetorial, isto ,
obrigatoriamente deve ser uma reta e apresentar direo e sentido. Todavia embora cada vetore posio seja dependente do
referencial assumido, o deslocamento no .
Outra caracterstica interessante a respeito do deslocamento que ele s se iguala ao espao percorrido no caso de o movimento
ocorrer em trajetria retilnea.

TECNICA PARA AUXILIAR EXERCCIO


Desenhe o referencial e localize os vetores
Escreva os vetores na forma analtica
Opere versores iguais e ento determine modulo e ngulo diretor

Exerccio resolvido 6:
Uma esquiadora percorre 1 km do sul para o norte e depois 2km de oeste para leste em um campo horizontal coberto de neve. A que
distncia ela estar do ponto de partida e em que direo?
R.: 2,24km e 26,56

Exerccio resolvido 7:
Por duas dcadas, equipes especializadas de exploradores de cavernas nos EUA procuraram uma conexo entre o sistema de
cavernas Flint Ridge e a Caverna do Mamute, ambos no estado americano de Kentucky. Quando a conexo foi finalmente
descoberta, o sistema combinado foi declarado como o mais longo do mundo (mais de 200km de extenso). A equipe que encontrou
a conexo teve que rastejar, escalar e se contorcer em inmeras passagens, em um deslocamento liquido de 2,6km para oeste, 3,9km
para o sul e 25m para cima. Qual foi o seu deslocamento desde o inicio at o fim? R.: 4,69km ,326,31 e 89,69
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Exerccio resolvido 8:
Dois pontos no plano xy tm coordenadas cartesianas (2;-4)m e (-3;3)m. Determine o vetor que d as caractersticas da distncia
entre esses pontos, indo do primeiro para o segundo. R.: 8,6m ; 125,54

Exerccio resolvido 9:
Determine a forma analtica de um vetor de 5m que faz 30 ao norte do leste R.: (4,33i + 2,5j)m

2 lista de exerccios propostos


1)

O componente x de um vetor -25m e o componente y 40m. Determine o mdulo e o ngulo diretor deste vetor.

R.: 47,17m e 122


2)

Escreva os vetores abaixo na forma analtica:


B

53

70

75
C

A = 10m

B = 12m C = 15m

R.:

3) A componente x de um vetor -25m e a componente y 40m. Determine o mdulo, a direo e o sentido do vetor.
R.:47,17m ; 122
4) Um navio parte para um ponto a 120km para o norte. Uma tempestade inesperada empurra o navio diretamente para um ponto
100km a leste do ponto de partida. Qual o mdulo e o sentido do deslocamento que o navio deve ter para atingir o seu destino
original? R.: 156,2m ; 50,19
5) Uma mquina foi erguida com o auxlio de uma rampa inclinada de um ngulo de 20, onde a mquina deslizou ao longo de uma
distncia de 12,5m.
a) De quanto a maquina foi erguida verticalmente? R.: 4,27m
b) De quanto a maquina foi deslocada horizontalmente? R.: 11,75m
6) Uma sala tem dimenses 3m de altura, por 3,7m de largura e 4,3m de comprimento. Partindo de um vrtice inferior, uma mosca
voa, aleatoriamente, pousando no vrtice diagonalmente oposto. Determine o mdulo do seu deslocamento.
R.:6,42m ; 40,71 ; 62,12

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7) Um carro dirigido para o leste por uma distancia de 50km, depois para o norte por 30km, e em seguida em um sentido que est
30 ao leste do norte por 25km. Esboce o diagrama vetorial e determine o mdulo e o sentido do deslocamento do carro ao longo
de todo o movimento. R.:81,08km; 39,57
8) Uma andarilha comea uma viagem de dois dias caminhando inicialmente 25km na direo sudeste a partir de seu carro. Ela
para e monta sua barraca para a noite. No segundo dia ela caminha 40km em uma direo 60 ao norte do leste, ponto em que ela
descobre uma torre do guarda florestal. Determine o deslocamento da andarilha na forma analtica. R.: (37,68i + 16,96j)km
9) Uma formiga, enlouquecida pelo Sol em um dia quente, dispara sobre o plano xy. As componentes de quatro corridas
consecutivas so as seguintes, todas em centmetros: (30;40), (b x ; -70), (-20;cy), (-80;-70). O deslocamento resultante das quatro
corridas tem componentes (-140;-20). Quais so os valores de bx e cy e o modulo, direo e sentido do vetor resultante.
R.: bx = -70 ; cy = -20
10) O osis B est 25km ao leste do osis A. Partindo do osis A um camelo percorre 24km no sentido 15 ao sul do leste e a seguir
mais 8km para o norte. Qual ento a distncia entre o camelo e o osis A? R.:2,55km ; 315,48
11) Dois besouros correm sobre a areia plana, partindo do mesmo ponto. O besouro 1 corre 0,5m para o leste, e depois 0,8m 30 ao
norte do leste. O besouro 2 tambm faz duas corridas; a primeira de 1,6m 40 ao leste do norte. Quais devem ser o modulo, a
direo e o sentido de sua segunda corrida se ele terminar na mesma posio final do besouro 1.
R.:0,84m ; 280,91
12) Uma pesquisadora estudando uma caverna percorre 180m em linha reta de leste para oeste, depois caminha 210m em uma
direo formando 45 com a direo anterior e em sentido do sul para leste; a seguir percorre 280m a 30 no sentido de norte
para oeste. Depois de um quarto deslocamento no medido ela retorna ao ponto de partida. Determine o mdulo, direo e
sentido do quarto deslocamento. R.: 195,57m ; 331,27

I.7 Conceito de Tempo


Sir Isaac Newton nasceu em Woolsthorp, um pequeno povoado ao norte de Londres na noite de natal de 1642, ano da morte de
Galileu. Seu trabalho mais importante em fsica, o Principia Matematica Philosophiae Naturalis, publicado no ano de 1687, resumiu
suas idias sobre a cincia mecnica, utilizando a matemtica para resolver problemas anteriormente discutidos pela filosofia. Seu
formalismo tornou-se a base para a fsica nos sculos seguintes, sendo, ainda hoje, extremamente importante na introduo do
conhecimento em fsica.
O universo newtoniano, profundamente influenciado pelas suas concepes religiosas, era infinito tendo como a grande varivel
mecnica o tempo, que flui igualmente desde o instante da criao e invarivel a qualquer transformao de referenciais.
Uma discusso interessante sobre o tempo dada por Stephen Hawkins em seu Uma breve histria do tempo. No captulo 9,
pgina 199 ele escreve:
At o comeo deste sculo (XX) acreditava-se num tempo absoluto. Ou seja, todo evento poderia ser rotulado por um
nmero chamado tempo, de uma forma nica, e todos os bons relgios concordariam com o intervalo de tempo entre
dois eventos. (...) As leis cientficas no distinguem entre passado e futuro (...). De fato, existe uma grande diferena entre
as direes para frente e para trs do tempo real na vida comum. Imagine-se uma xcara de gua caindo de uma mesa e se
quebrando em muitos pedaos no cho. Se filmarmos esse evento pode-se facilmente dizer se o filme est sendo projetado
para frente ou para trs. Se projetamos para trs ver-se-o os cacos subitamente se reunindo sobre o cho e pulando para
cima a fim de formar uma xcara inteira sobre a mesa. Pode-se dizer que o filme est sendo projetado para trs porque
esse tipo de comportamento nunca observado na vida cotidiana. (...) a explicao que se d que isto contradiz a
segunda lei da termodinmica, que afirma que, em qualquer sistema fechado, a desordem, ou entropia, sempre aumenta
com o tempo. (...) O aumento da desordem, ou entropia, atravs do tempo um exemplo do que se denomina seta do
tempo, algo que distingue o passado do futuro, dando a direo do tempo. Primeiro h a seta do tempo termodinmica, a
direo do tempo em que a desordem ou entropia aumenta. Depois h a seta psicolgica do tempo; esta a direo em
que sentimos o tempo passar, a direo em que nos lembramos do passado mas no do futuro. Finalmente existe a seta
cosmolgica do tempo, que a direo do tempo em que o universo se expandem mais que se contrai.
Ou seja, o tempo uma grandeza fsica to elementar que sua prpria definio se torna difcil.
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O tempo um dos conceitos mais primitivos adotados para construir a teoria da Cincia Fsica (Mecnica Clssica, em
particular). Como tal, no possvel definir precisamente o que o tempo, mas supe-se que todos j o conhecem muito
bem. Como se pode notar, existe uma total falta de preciso para definir o tempo. Esta situao persiste mesmo que se
adote as definies qualitativas dadas nos dicionrios. Entretanto, o que realmente importa aqui no definir o que
tempo com preciso, mas como medi-lo, isto , defini-lo operacionalmente.
Watari, Kazunori, 2004, pag. 17
Para Newton e sua descrio mecnica utiliza-se o tempo entrpico segundo o qual as leis se embasam. Assim a grande varivel
newtoniana ser o tempo, em relao ao qual variaes das grandezas mecnicas so descritas. Assim, definindo movimento como a
variao do vetor posio, relacionamos essa variao com o tempo e define-se velocidade mdia. O conceito mais importante nesse
caso refere-se ao fato de que a velocidade mdia se define a partir de um intervalo sensvel de tempo. Mas o que ocorre ponto a
ponto? Para tanto necessrio definir a diferena entre intervalo de tempo e instante. O instante um momento definido, uma
leitura pontual de um relgio, enquanto um intervalo de tempo a diferena entre dois instantes. Assim quando se define uma
posio, determina-se um instante, um valor relacionado a ela que pode ser denominado tempo, a passagem das vrias posies, ou
seja, o deslocamento vem acompanhado de um intervalo de tempo.
Usando isso Newton institui o conceito de funo variao da grandeza considerada e o tempo.

I.7 Velocidade
Independente do desenho da trajetria, uma vez que o vetor posio est mudando, significa que passa certo tempo para que essa
mudana ocorra, com isso podemos calcular a razo com que a variao ocorre no tempo. D-se o nome de Velocidade a essa razo:

Velocidade a taxa de variao do vetor posio em relao ao tempo necessrio para que
essa variao ocorra.
O estudo da velocidade remonta s origens da fsica, para Aristteles a velocidade se manteria enquanto o agente causador do
movimento se mantivesse em contato com o corpo, ou seja, enquanto houvesse fora agindo sobre o corpo ele se moveria, j para
Philoponus, um filsofo medieval, o corpo, ao ser arremessado receberia uma fora, que ele chamou de mpeto e que iria se
dissipando ao longo do movimento. Enquanto houvesse mpeto haveria movimento e, portanto velocidade, uma vez cessado esse
mpeto o movimento, e, portanto, a velocidade, cessaria:
Um filosofo alexandrino chamado Iohannes Philoponus (490d.C 570d.C), tambm conhecido como Joo, o Gramtico, se ops
s ideias aristotlicas sobre esse assunto e alguns outros. De acordo com ele ao ser arremessado, um corpo recebe uma espcie de
fora motriz, que seria transferida do lanador para o projtil, permanecendo nele mesmo aps o fim do contato. Com o passar do
tempo, tal fora se dissiparia espontaneamente, fazendo com que o movimento se encerrasse. Mais tarde essa ideia ganhou o
nome de teoria do mpeto (impetus, em latim). Essa noo pode ser considerada o conceito primordial de inrcia.
Porque as coisas caem, Alexandre Cherman & Bruno Rainho Mendona, Ed Zahar 2010, pag.60
Coube a Galileu entender que todos os corpos tendem a manter sua velocidade, ou seja, ela no depende da fora para ocorrer
nem para se manter.
Galileu observou que, ao contrrio da idia aristotlica ou mesmo a do mpeto, os corpos no precisam de nada para manter sua
velocidade, ao contrrio, a necessidade justamente para alter-la. A velocidade de um corpo uma das grandezas que definem seu
estado mecnico.

Estado fsico o conjunto de valores que definem a realidade de um corpo segundo as


caractersticas estudadas.
Em outras palavras o corpo tende a manter sua velocidade, ainda que ela seja nula, mas sempre mant-la, isso devido a uma
propriedade geral que a matria apresenta a Inrcia.
Assim, o estado mecnico de um corpo, ou seja, seu estado de movimento definido principalmente por sua velocidade.

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Se a velocidade constante no tempo o movimento dito uniforme e se a velocidade for


varivel no tempo o movimento ser dito variado.
lgico que na prtica nenhum movimento ocorre com velocidade constante, ao contrrio, de forma quase geral os movimentos
apresentam variaes de velocidade. Exemplos naturais de movimento uniforme seriam a luz viajando no vcuo absoluto, onde no
houvesse sequer um campo gravitacional que alterasse essa velocidade, ou mesmo o ar em um meio completamente homogneo,
sem sequer variao de temperatura. Nesse caso o importante no seria a velocidade mdia, mas sim a velocidade ponto a ponto, o
valor real, uma vez que esse vai se diferenciando ao longo do movimento, essa velocidade chamada instantnea.

Velocidade instantnea a velocidade que o mvel adquire ponto a ponto, isto , instante a
instante.
Isso refora ainda mais a ideia de que o tempo algo de extrema importncia na mecnica newtoniana, isso porque para Newton
e os cientistas que o sucederem pelos prximos quatro sculos antes de Einstein, o tempo uma sequncia constante, cujo fluxo
seria idntico para qualquer observador, em qualquer referencial. Dois observadores em dois referenciais diferentes com certeza
mediriam os mesmo intervalos de tempo segundo Newton, o que para ns ainda faz sentido, mas infelizmente a natureza no busca
fazer sentido para nosso senso comum. Einstein provou que o tempo pode correr diferente para observadores diferentes em
diferentes pontos ou diferentes velocidades, todavia para os objetivos de nosso curso, baixas velocidades e grandes dimenses,
podemos tratar a variao de tempo como uma constante de transformao, isto , ao se mudar de um referencial para outro, o
intervalo de tempo, como o de posio, no se modifica.

Uma constante de movimento a grandeza que no se modifica quando alteramos o


referencial assumido

II.

Estudo matemtico do movimento: Cinemtica

II.1 Velocidade Mdia


Em um movimento, se considera o deslocamento uma variao do vetor posio. Sendo uma variao vetorial, o deslocamento
ser ento um vetor, ou seja, deve ser considerado em linha reta.
Como geralmente o espao percorrido, e, portanto a trajetria, em intervalos longos de tempo no necessariamente ser retilnea,
possvel diferenciar drasticamente o espao percorrido do deslocamento do corpo,

Podemos definir, nesse caso, uma velocidade aproximada, ou mdia, para o movimento. Assim, tem-se que:
20)

Vm = velocidade mdia => [Vm] = m/s


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r = deslocamento => [r] = m


t = intervalo de tempo => [t] = s
interessante notar que:

Como a velocidade mdia a diviso de um vetor por um escalar, obrigatoriamente um vetor;

Velocidade mdia no a mdia das velocidades, mas sim uma velocidade aproximada;

Para o clculo da velocidade mdia interessa apenas o vetor deslocamento e o tempo necessrio para esse deslocamento
ocorrer, o que ocorre durante o movimento no importa para o clculo;

Em uma nica dimenso, ou seja, num movimento retilneo, a velocidade mdia ser medida utilizando-se o espao
percorrido;

No caso do movimento retilneo com velocidade constante a velocidade mdia igual velocidade em qualquer ponto da
trajetria.
Observe uma questo extremamente conceitual, referente palavra mdia. Mdia, na linguagem fsica, pode ser tomada como
aproximada, ou seja, referente a um intervalo de tempo mensurvel. Com isso importante salientar que, para um deslocamento no
qual a trajetria muito destoa do deslocamento no correto considerar-se a velocidade mdia como sendo a mdia das velocidades
e sim uma relao entre o deslocamento e o tempo total necessrio para que tal deslocamento ocorra, no importando o processo ao
longo do movimento.
Ento:

Outro fator importante a se considerar o fato de a unidade usual de velocidade ser o km/h, assim essencial o conhecimento da
transformao:
23)

1m/s = 3,6 km/h

II.2 O conceito de movimento retilneo uniforme (MRU)


Segundo a inrcia o momento linear de um sistema fsico s ser ento alterado quando o corpo sofrer a ao de um agente
externo a ele, caso contrrio conservar seu movimento, ou seja, sua velocidade, tanto em mdulo quanto em direo e sentido.
Isso significa que na ausncia total de qualquer interao com qualquer outro corpo a velocidade do sistema, ou do corpo, se
manter constante, como por definio velocidade tangente trajetria, a direo e o sentido desse corpo tambm sero constantes,
fazendo com que o movimento ocorra numa linha reta. Movimentos dessa forma so denominados Movimentos Retilneos
Uniformes (MRU).
Ser chamado movimento j que a posio do mvel muda com o tempo ser retilneo porque sua direo no pode ser alterada,
pela falta de interao com outro corpo e chamado uniforme porque o mdulo de sua velocidade constante.
Uma propriedade importante desse tipo de movimento que a velocidade mdia igual velocidade instantnea do corpo, ou
seja, uma vez que sua velocidade no alterada em ponto nenhum do movimento ela obrigatoriamente coincide com a
velocidade mdia. Partindo disso pode-se desenvolver a sua funo horria da posio como sendo:

25)

r = r0 + vt

22

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na qual, as unidades oficiais so:

r = posio inicial => [r] = m


r0 = posio inicial do mvel => [r0] = m
v = velocidade do mvel => [v] = m/s
t = instante considerado => [t] = s
Movimentos desse tipo nunca ocorrem perfeitamente na natureza j que para isso seria necessria uma ausncia total de toda e
qualquer interao, ainda que essa interao fosse eletromagntica ou gravitacional, no entanto com boa aproximao podemos dizer
que ondas eletromagnticas em deslocamentos pequenos ou o som em regies onde a temperatura e a densidade do meio forem
constantes. Considerando as devidas aproximaes temos que, a luz e o som viajam no espao em movimento retilneo uniforme
com velocidades respectivamente:
27)

Vsom = 340m/s
Vluz = c = 3.108m/s

Segundo a relatividade restrita de Einstein, a velocidade da luz no vcuo uma constante da natureza, independendo do
movimento tanto do observador quanto da fonte.
importante salientar que, esse tipo de movimento sempre apresentar uma funo horria dessa forma e a recproca
verdadeira, toda funo horria que se apresentar dessa forma representar um movimento retilneo uniforme, ou seja, determinado
por uma funo linear (do primeiro grau). Conclusivamente sua representao grfica ento ser sempre uma reta, orientada
conforme sua velocidade.
29) MRU

funo horria do 1 grau

J que a velocidade nada mais que a taxa de variao da posio, ou em outras palavras a derivada da posio em relao ao
tempo, e que a derivada por sua vez determina a inclinao (tangente) funo no ponto, uma vez que sua velocidade seja positiva o
grfico ser uma reta crescente e quando negativa uma reta decrescente.

Nesses desenhos a posio r chamada de S.


E ainda fcil observar que a derivada dessa funo determina uma constante, o que prova novamente que a velocidade uma
constante no tempo.

23

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Classifica-se o movimento em progressivo, quando sua velocidade for positiva, e retrgrado quando sua velocidade for negativa.
Outra propriedade importante que vem da definio de velocidade o fato de que j que a velocidade a derivada da funo
posio, e, portanto d a inclinao do grfico desta no instante considerado, a posio por sua vez ser a integral da velocidade e,
portanto a rea sobre a curva no grfico da velocidade, assim:

Utilizando a linguagem de clculo:


31)

Da mesma forma como, por definio a velocidade a derivada da posio.

Exerccio resolvido 10:


Um nibus faz um trajeto entre duas cidades em duas etapas. Na primeira, percorre uma distncia de 150km em 90min. Na Segunda
percorre 220Km em 150min. Qual a velocidade mdia do nibus durante toda viagem? R.: 92,5km/h

Exerccio resolvido 11:


Um carro percorre 1 km com velocidade constante de 40 km/h e o quilmetro seguinte com velocidade tambm constante de 60
km/h. Qual a sua velocidade mdia no percurso descrito? R.: 48km/h

Exerccio resolvido 12:


Uma carreta de 30m de comprimento atravessa uma ponte de 70m de comprimento com velocidade constante de 72 km/h.
determine:
a)
O intervalo de tempo que a carreta demora para atravessar a ponte. R.: 5s
b)
Qual seria esse intervalo de tempo se a ponte tivesse 2 km de comprimento? R. 101,5s

Exerccio resolvido 13:


Dois mveis A e B percorrem a mesma trajetria e suas posies so dadas a partir de uma origem comum. Suas funes horrias,
em unidades do SI, so:
Xa = 10+2t e Xb= 40-4t
Determine:
a) O instante do encontro R.: 5s
b) A posio do encontro R.: 20m

Exerccio resolvido 14:


Duas estaes A e B esto separadas por 200km, medidos ao longo da trajetria. Pela estao A passa um trem P, no sentido de A
para B, e simultaneamente passa por B um trem Q, no sentido de B para A. Os trens P e Q tm movimentos retilneos e uniformes
com velocidades de mdulo 70km/h e 30km/h respectivamente. Determine o instante e a posio do encontro. R.: 2h e 140km

Exerccio resolvido 15:


O grfico a seguir representa o movimento de uma partcula.

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a) Que tipo de movimento est representado? R. MRU


b) Qual a posio inicial da partcula? R.: 0m
c) O que indica a inclinao deste grfico? O movimento em questo progressivo ou retrgrado?
R.: Que a velocidade positiva, movimento progressivo
d) De acordo com o grfico qual a posio da partcula no instante t = 10s? R.: 30m
e) Qual a velocidade da partcula no instante t = 20s? R.: 3m/s

Exerccio Resolvido 16:


O grfico a seguir ilustra a posio s, em funo do tempo t, de uma pessoa caminhando em linha reta durante 400 segundos.
Assinale a alternativa correta.

Determine:
a) O que acontece com o mvel no intervalo de tempo de 100s a 300s R.: o mvel est em repouso
b) Qual o deslocamento do mvel? R.: 80m
c) A velocidade no instante 80s? Classifique o movimento. R.:1m/s progressivo
d) Qual a velocidade no instante 350s? Classifique o movimento.
R.: -0,2m/s retrgrado
e) Determine a mdia das velocidades e a velocidade mdia do movimento. R.: 0,27m/s e 0,2m/s

TECNICA PARA AUXILIAR EXERCCIO

Determine os dados numricos e identifique as grandezas utilizando as unidades de medida;


Observe a coerncia das unidades de medida;
Represente o exerccio por um desenho quando necessrio;
Monte a funo de movimento quando necessrio.

3 lista de exerccios propostos:


1) Um mvel A percorre 20m com velocidade mdia de 4m/s. Qual deve ser a velocidade mdia de um mvel B que percorre os
mesmos 20m, gastando um tempo duas vezes maior que o mvel A? R.: 2m/s
2) Um avio vai de So Paulo a Recife em 1h40min. A distncia entre essas duas cidades aproximadamente 3000km. Determine
a velocidade do avio? R.: 500m/s
3) Um nibus parte s 10h de uma cidade localizada no km120 de uma rodovia. Aps uma parada de 30 minutos no km300, o
nibus chega ao ponto final de sua viagem no km470 s 14h do mesmo dia. Determine a velocidade mdia do nibus.
R.: 87,5km/h
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4) Um nibus sai da capital s 7h da manh, com destino a uma cidade no interior, distante 340km, aonde chega por volta do
meio-dia. Qual seria a velocidade mdia do nibus?
R.:68km/h
5) Um atleta ganha uma competio correndo 2000m em 3 min e 20s. Qual seria a sua velocidade?

R.: 10m/s

6) Imagine que um carro faa uma viagem de 310 km da seguinte maneira: nos primeiros 120km, ele desenvolve uma velocidade
mdia de 80km/h; nos 100km intermedirios, devido s ms condies da estrada ele desenvolve uma velocidade mdia de
50km/h; nos ltimos 90km ele desenvolve uma velocidade de 60km/h. Qual a velocidade mdia desenvolvida pelo carro?
R.: 62km/h
7) A distncia entre duas cidades de 48km. Um carro percorre a primeira metade do percurso com velocidade mdia de 60km/h, e
a Segunda metade do percurso com velocidade mdia de 80km/h. Qual a velocidade mdia ao longo de todo o percurso?
R.: 68,57 km/h
8) O tira-teima da rede Globo calculou a velocidade da bola que bateu na trave do gol como sendo de 1,1.10 2 km/h. Se o tempo
necessrio para a bola atingir a trave, desde quando foi chutada, de 0,5s, e sendo a velocidade constante nesse tempo, qual a
distncia que a bola estava do gol no momento do chute? R. 15,275m
9) Diante de uma agncia de empregos, h uma fila de, aproximadamente, 100m de comprimento, ao longo da qual se distribuem, de
maneira uniforme, duzentas pessoas. As pessoas entram, durante 30s, com uma velocidade mdia de 1m/s. Determine:
a) O nmero de pessoas que entraram na agncia
R.: 60pessoas
b) O comprimento da fila que restou do lado de fora R.: 70m
10)Em uma corrida de 1km, o corredor 1, na raia 1 (com tempo de 2min e 27,95s) parece ser mais rpido que o corredor 2, na raia 2
(com tempo de 2 min e 28,15s). Entretanto o comprimento L 2 da raia 2 pode ser ligeiramente maior que o comprimento L1 da
raia 1. Qual o maior valor que L2 L1 pode ter para ainda concluirmos que o corredor 1 mais rpido? R.: 1,3m
11)Dois trens, cada um com velocidade de 30km/h, trafegam em sentidos opostos sobre uma mesma linha frrea retilnea. Um
pssaro que consegue voar a 60km/h voa a partir da frente de um dos trens, quando eles esto separados por 60km, diretamente
em direo ao outro trem. Alcanando o outro trem, o pssaro imediatamente voa de volta ao primeiro trem e assim por diante.
(No temos a menor ideia por que o pssaro se comporta dessa maneira.) Qual a distncia total que o pssaro percorre at os
trens colidirem? R.:60km
12)Numa corrida de motos o piloto A completa 45 das 80 voltas previstas enquanto o piloto B completa 44 voltas. Qual dever ser,
no restante da corrida, a razo entre a velocidade mdia vb do piloto B e a velocidade mdia va do piloto A para que cheguem
juntos ao final da corrida? R.:
13) Uma carreta de 20m de comprimento demora 10s para atravessar uma ponte de 180m de extenso. Determine a velocidade
escalar mdia da carreta durante o percurso.
R.: 72km/h
14) Um trem de carga de 240m de comprimento, que tem velocidade constante de 72km/h, gasta 0,5min para atravessar
completamente um tnel. Determine o comprimento desse tnel. R.: 360m
15) Uma escola de samba, ao se movimentar num sambdromo reto e muito extenso mantm um comprimento constante de 2km. Se
ela gasta 90min para passar completamente por uma arquibancada de 1 km de comprimento determine sua velocidade mdia.
R.: 2km/h
16) Filas de trnsito so comuns nas grandes cidades, e duas de suas consequncias so: o aumento no tempo da viagem e a irritao
dos motoristas. Imagine que voc est em uma pista dupla e enfrenta uma fila. Pensa em mudar para a fila da pista ao lado, pois
percebe que, em determinado trecho, a velocidade da fila ao lado 3 carros/min. enquanto que a velocidade da sua fila 2 carros
/min. Considere o comprimento de cada automvel igual a 3 m.

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Determine o tempo, em min, necessrio para que um automvel da fila ao lado que est a 15m atrs do seu possa alcan-lo e
para que possa ultrapass-lo. R.: 5min e 6min
17) Dois automveis A e B encontram-se estacionados paralelamente ao marco zero de uma estrada. Em um dado instante, o
automvel A parte, movimentando-se com velocidade escalar constante VA = 80 km/h. Depois de certo intervalo de tempo, t ,
o automvel B parte no encalo de A com velocidade escalar constante VB = 100 km/h. Aps 2 h de viagem, determine quanto
tempo o motorista de A, que verifica que B se encontra 10 km atrs, conclui o intervalo t , no qual o motorista B ainda
permaneceu estacionado, em horas. R.: 0,5h
18) Dois caminhes deslocam-se com velocidade uniforme, em sentidos contrrios, numa rodovia de mo dupla. A velocidade do
primeiro caminho e a do segundo, em relao rodovia, so iguais a 40 km/h e 50 km/h, respectivamente. Um caroneiro, no
primeiro caminho, verificou que o segundo caminho levou apenas 1,0 s para passar por ele. Determine o comprimento do
segundo caminho. R.: 25m
19) Dois automveis, M e N, inicialmente a 50 km de distncia um do outro, deslocam-se com velocidades constantes na mesma
direo e em sentidos opostos. O valor da velocidade de M, em relao a um ponto fixo da estrada, igual a 60 km/h. Aps 30
minutos, os automveis cruzam uma mesma linha da estrada. Em relao a um ponto fixo da estrada, determine a velocidade de
N, em quilmetros por hora. R.:40km/h

20) Um foguete persegue um avio, ambos com velocidades constantes e mesma direo. Enquanto o foguete percorre 4,0 km, o
avio percorre apenas 1,0 km. Admita que, em um instante t 1, a distncia entre eles de 4,0 km e que, no instante t 2, o foguete
alcana o avio. Determine no intervalo de tempo t2 t1, qual a distncia percorrida pelo foguete, em quilmetros.
R.: 5,33km
21) Marta e Pedro combinaram encontrar-se em certo ponto de uma autoestrada plana, para seguirem viagem juntos. Marta, ao
passar pelo marco zero da estrada, constatou que, mantendo uma velocidade mdia de 80 km/h, chegaria na hora certa ao ponto
de encontro combinado. No entanto, quando ela j estava no marco do quilmetro 10, ficou sabendo que Pedro tinha se atrasado
e, s ento, estava passando pelo marco zero, pretendendo continuar sua viagem a uma velocidade mdia de 100 km/h.
Mantendo essas velocidades, seria previsvel que os dois amigos se encontrassem prximos a um marco da estrada com qual
indicao? R. :50km

22) Duas esferas A e B movem-se ao longo de uma linha reta, com velocidades constantes e iguais a 4 cm/s e 2 cm/s. A figura
mostra suas posies num dado instante.

Determine a posio, em cm, em que A alcana B.

R.: 11cm

23) Um automvel e um nibus trafegam em uma estrada plana, mantendo velocidades constantes em torno de 100km/h e 75km/h,
respectivamente. Os dois veculos passam lado a lado em um posto de pedgio. Quarenta minutos (2/3 de hora) depois, nessa
mesma estrada, o motorista do nibus v o automvel ultrapass-lo. Calcule o tempo que ele supe que o automvel deva ter
ficado parado. R.: 10,2min

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24) Um mvel se desloca sobre uma reta conforme o diagrama a seguir. Determine o instante em que a posio do mvel de + 20
m. R.:10s

25) Dois trens partem, em horrios diferentes, de duas cidades situadas nas extremidades de uma ferrovia, deslocando-se em sentidos
contrrios. O trem Azul parte da cidade A com destino cidade B, e o trem Prata da cidade B com destino cidade A. O grfico
representa as posies dos dois trens em funo do horrio, tendo como origem a cidade A.

Considerando a situao descrita e as informaes do grfico, determine o instante e a posio de encontro dos dois trens.
R.:11h e 420km
26) Um caminho C de 25 m de comprimento e um automvel A de 5,0 m de comprimento esto em movimento em uma estrada. As
posies dos mveis, marcadas pelo para-choque dianteiro dos veculos, esto indicadas no grfico para um trecho do
movimento. Em determinado intervalo de tempo o automvel ultrapassa o caminho.

Durante a ultrapassagem completa do caminho, determine a distncia percorrida pelo automvel em metros.

R.: 60m

27) Um terremoto normalmente d origem a dois tipos de ondas, s e p, que se propagam pelo solo com velocidades distintas. No
grfico a seguir est representada a variao no tempo da distncia percorrida por cada uma das ondas a partir do epicentro do
terremoto. Com quantos minutos de diferena essas ondas atingiro uma cidade situada a 1500 km de distncia do ponto 0?
R.:2 min

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28) Duas partculas A e B movem-se numa mesma trajetria, e o grfico a seguir indica suas posies (s) em funo do tempo (t).
Determine, pelo grfico, as funes horrias.
R.: Xa = 5 +3t Xb = 40 4t

29) O grfico da funo horria S = v.t, do movimento uniforme de um mvel, dado ao a seguir. Determine a velocidade do mvel
em m/s. R.: 0,25m/s

30) O grfico abaixo indica a posio (S) em funo do tempo (t) para um automvel em movimento num trecho horizontal e
retilneo de uma rodovia.

Da anlise do grfico, determine:


a) os instantes em que o mvel est em repouso.
b) os instantes em que o mvel passa pela origem.
c) o deslocamento entre 0min e 3min

R.: de 3min a 8min


R.: 1min e 10 min
R.: 6km
29

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R.: X = -2 + 2t ; X = 4 ; X = 4 2t
R.: 12km/h

d) a funo horaria de cada trecho


e) a velocidade mdia
31)

Os grficos 1 e 2 representam a posio S de dois corpos em funo do tempo t.

No grfico 1, a funo horria definida pela equao S = 2

1
t . Determine a equao que define o grfico 2 R.: 2 + (4/3)t
2

32) O grfico a seguir representa a posio em funo do tempo de uma partcula em movimento retilneo uniforme sobre o eixo x.

Defina a funo horria do movimento

R.: 4 + 0,5t

33) Um trem de passageiros executa viagens entre algumas estaes. Durante uma dessas viagens, um passageiro anotou a posio
do trem e o instante de tempo correspondente e colocou os dados obtidos no grfico a seguir:

Com base no grfico, considere as seguintes afirmativas:


30

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I. Nessa viagem, o trem para em quatro estaes diferentes.


II. O trem retorna primeira estao aps oito horas de viagem.
III. O trem executa movimento uniforme entre as estaes.
IV. O mdulo da velocidade do trem, durante a primeira hora de viagem, menor do que em qualquer outro trecho.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas II e III so verdadeiras.
b) Somente as afirmativas I e II so verdadeiras.
c) Somente as afirmativas I e III so verdadeiras.
d) Somente as afirmativas II e IV so verdadeiras.
e) Somente as afirmativas III e IV so verdadeiras.

R.: b

34)
Ana (A), Beatriz (B) e Carla (C) combinam um encontro em uma praa prxima s suas casas. O grfico, a seguir,
representa a posio (x) em funo do tempo (t), para cada uma, no intervalo de 0 a 200 s. Considere que a contagem do tempo se
inicia no momento em que elas saem de casa.

Referindo-se s informaes, correto afirmar que, durante o percurso qual delas percorreu maior distncia e quais as funes
horrias?
R.: Xa=2,5t , Xb=400+0,5t , Xc=450+0,25t
35) O grfico mostra a variao da posio de uma partcula em funo do tempo.

Analisando o grfico:
a) Calcule o deslocamento da partcula de 0 a 15s; R.: 300m
b) A velocidade da partcula entre 0 e 10s R.:20m/s
c) A velocidade da partcula no instante 10 s R.:20m/s
36) Um objeto se desloca em uma trajetria retilnea. O grfico a seguir descreve as posies do objeto em funo do tempo.

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Analise as seguintes afirmaes a respeito desse movimento:


I. Entre t = 0 e t = 4s o objeto executou um movimento retilneo uniformemente acelerado.
II. Entre t = 4s e t = 6s o objeto se deslocou 50m.
III. Entre t = 4s e t = 9s o objeto se deslocou com uma velocidade mdia de 2m/s.
Deve-se afirmar que apenas
a) I correta.
b) II correta.
c) III correta.
d) I e II so corretas.
e) II e III so corretas. R.:c
37) A funo que descreve a dependncia temporal da posio S de um ponto material representada pelo grfico a seguir.

Sabendo que a equao geral do movimento do tipo S = A + B.t + C.t 2, determine os valores numricos das constantes A, B e
C.
R.: A=12 ; B= -4 ; C=0
38) O grfico a seguir mostra as posies, em funo do tempo, de dois nibus que partiram simultaneamente. O nibus A partiu
do Recife para Caruaru e o nibus B partiu de Caruaru para o Recife. As distncias so medidas a partir do Recife. A que
distncia do Recife, em km, ocorre o encontro entre os dois nibus?
R.: 70km/h

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39)

No grfico, representam-se as posies ocupadas por um corpo que se desloca numa trajetria retilnea, em funo do tempo.
Determine o valor da velocidade do corpo em cada intervalo de tempo. R.: 5m/s ; 0m/s ; -2,5m/s
40) O grfico a seguir representa a posio de uma partcula em funo do tempo. Qual a velocidade mdia da partcula, em m/s,
entre os instantes t=2,0min e t=6,0min? R.: 2,5m/s

41) Um observador registra, a partir do instante zero, as posies (x) assumidas por uma partcula em funo do tempo (t). A
trajetria descrita retilnea e o grfico obtido est ilustrado a seguir. Qual a posio assumida pela partcula no instante 19s?

R.: -27,5m
42) A posio de um corpo varia em funo do tempo, de acordo com o grfico a seguir.

Determine, DESCREVENDO passo a passo, os raciocnios adotados na soluo das questes adiante:
a) a posio do corpo no instante 5 segundos;
R.: 30m
b) a velocidade no instante 15 segundos;
R.:-3m/s
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c) a posio no instante 25 segundos.

R.: 7,5m

43) O grfico a seguir representa o movimento de uma partcula.

Qual o tipo de movimento aqui representado? R.; MRU


b) Qual a posio inicial da partcula?
R.: 90m
c) O que representa o instante t = 30 s?
R.: mvel passa pela origem
d) O movimento em questo progressivo ou retrgrado?
R.: retrgrado
e) Qual a velocidade mdia da partcula entre t = 0 e t = 30 s?
R.:. -3m/s

II.3 Velocidade instantnea


claro que, partindo das definies, a construo de uma funo horria de movimento sugere que, o importante na anlise
mecnica o instante e no o intervalo de tempo. Com isso, para que possamos definir corretamente a funo horria e, a partir dela,
a histria de uma partcula no podemos trabalhar com intervalos de tempo, mas sim com os valores instantneos das grandezas,
definidos a cada instante.
Dessa forma pode-se definir um valor mdio como sendo aquele que ocorre em um intervalo mensurvel de tempo e um valor
instantneo como sendo o que ocorre num intervalo de tempo to pequeno que se aproxime de zero. Assim enquanto a variao
mdia representa uma aproximao do evento a instantnea representar o evento num determinado ponto da trajetria, ou seja,
conhecida a evoluo temporal de uma grandeza instantnea define-se com total preciso a Histria da partcula, a isso denomina-se
Determinismo Clssico, ou seja, na mecnica clssica sempre possvel definir a posio e a velocidade de uma partcula e, a partir
delas, a Histria exata dessa partcula.
Considere-se o deslocamento e a velocidade mdia:

Observe que:

O que dar a linha cheia que atravessa a imagem das posies, ou seja, a variao de posio num intervalo de tempo mensurvel,
agora, faa:

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Nesse caso a reta suporte que determina a direo velocidade se aproximar cada vez mais da tangente curva at que, no limite
tender a uma tangente, assim, pelas regras do clculo pode-se dizer que:
33)

Ou seja:

A velocidade instantnea a derivada da posio em funo do tempo.

Como consequncia disso teremos que:


A velocidade tangente trajetria da partcula;
Num grfico da posio pelo tempo a derivada, ou seja, a tangente, determina a velocidade;
Derivando-se a funo horria da posio a funo encontrada a funo horria da velocidade.

II.4.: Conceito de acelerao


A velocidade de um corpo pode se alterar durante o movimento ponto a ponto, ou numa linguagem newtoniana, instante a
instante, o que de fato infinitamente mais comum que a situao terica e ideal do MRU. Nesse caso possvel ligar-se ao
movimento uma variao de velocidade assim como se ligou uma variao de posio. A essa variao de velocidade d-se o nome
de acelerao. A acelerao seria uma relao entre a variao da velocidade e o tempo, ento:

Acelerao a taxa de variao temporal da velocidade de um corpo durante um


movimento
Que, em linguagem matemtica, ficaria:
35)

Onde:

v = variao da velocidade => [v] = (m/s)


t = intervalo de tempo => [t] = (s)
am = acelerao mdia => [am] = (m/s)
importante observar que a acelerao, sendo a diviso de um vetor por um escalar apresenta-se de natureza vetorial, ou seja,
apresenta alm de seu valor, uma direo e um sentido. Sendo esse sentido definido pelo sinal.
Assim importante observar que o fato de a acelerao ser positiva no necessariamente levar a um aumento na velocidade.
Para que a velocidade aumente necessrio que o vetor acelerao e o vetor velocidade apresentem a mesma direo e sentido.
Assim, para o caso de ambas terem a mesma direo:

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Velocidade

Acelerao

Modulo da
velocidade

Positiva

Positiva

Aumenta

Negativa

Positiva

Diminui

Positiva

Negativa

Diminui

Negativa

Negativa

Aumenta

Movimento

Progressivo
acelerado
Retrogrado
retardado
Progressivo
retardado
Retrogrado
acelerado

II.5. Acelerao instantnea


No caso instantneo a acelerao toma a forma:

37)

Pelas propriedades do calculo diferencial a definio de acelerao nos leva a:

39)

E como j visto, a prpria definio de velocidade leva a:

41)

O que salienta, todavia que a acelerao resultado da variao no vetor velocidade assim como a velocidade resultado da
variao do vetor posio e como tal uma grandeza de carter vetorial.
Considerando o significado geomtrico dos operadores derivada de uma funo e integral de uma funo, temos que:
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43) Derivada

tangente curva

Integral

rea sob a curva

Podemos com isso determinar algumas propriedades dos grficos de movimento, por enquanto tomadas de forma emprica, mas
que sero mais bem entendidas com o estudo do clculo diferencial.
Assim num grfico em funo do tempo:
tangente
50)Posio

tangente
48)velocidade

46)acelerao

area

area

II.6 Movimento retilneo uniformemente variado (MRUV)


Um caso interessante de movimento ocorre se a fora atuando sobre um corpo for constante, tangencial trajetria e a massa se
conserva, ento podemos inferir imediatamente que a acelerao do corpo tambm ser constante e tangencial, alterando apenas o
valor da velocidade, o que leva a um movimento que tem, por caracterstica essencial o fato de a velocidade se alterar de forma
igual em intervalos de tempo iguais. Todavia os deslocamentos so diferentes.

Esse movimento ser regido pela equao de movimento:

55)

r = posio => [r] = m


r0 = posio inicial => m
v0 = velocidade inicial => [v0] = m/s
a = acelerao => [a] = m/s
t = instante => [t] = s
37

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Mas nesse caso a velocidade tambm varia no tempo, o que leva a uma funo horria da velocidade:

V = velocidade => [v] = m/s


V0 = velocidade inicial => [v0] = m/s
a = acelerao => [a] = m/s

A combinao das duas equaes resulta na chamada Equao de Torricelli:


58)

V = velocidade => [v] = m/s


V0 = velocidade inicial => [v0] = m/s
a = acelerao => [a] = m/s
r = deslocamento => [r] = m

O interessante sobre esse movimento que nesse caso a velocidade mdia entre dois pontos a mdia das velocidades que o
corpo apresenta nos dois pontos:

60)

Conforme a citao abaixo:


J William Heytesbury (1310 1372) (...) um corpo em movimento uniforme, isto , c om velocidade constante,
percorre a mesma distncia em um mesmo intervalo de tempo que outro em movimento disforme, ou seja, constantemente
acelerado, se a velocidade do primeiro for igual mdia do segundo
Porque as coisas caem, Alexandre Cherman & Bruno Rainho Mendona, Ed Zahar 2010

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Exerccio resolvido 17:


Um rapaz dirige uma motocicleta a uma velocidade constante de 72km/h, quando aciona os freios e pra em 1/12 min. Determine o
mdulo da acelerao impressa na motocicleta pelos freios. R.; 4 m/s

Exerccio resolvido 18:


Uma bola de tnis choca-se contra uma raquete. No instante em que toca a raquete, sua velocidade de 20m/s, horizontal para a
direita. Quando abandona a raquete, sua velocidade de 30m/s, horizontal para a esquerda. Sabe-se que o choque dura um milsimo
de segundo. Determine o mdulo da acelerao mdia da bola durante o choque. R.: 5.104m/s

Exerccio resolvido 19:


Um veculo parte do repouso em movimento retilneo e acelera a 2 m/s 2. Determine sua velocidade e a distncia percorrida, aps 3s.
R.: 6m/s e 9m

Exerccio resolvido 20:


Um ponto material parte do repouso e percorre em linha reta 120m em 60s, com acelerao constante. Determine sua velocidade no
instante 60s.
R.: 0,07m/s e 4,1m/s

Exerccio resolvido 21:


Um trem de 120m de comprimento se desloca com velocidade escalar de 20m/s. Esse trem ao iniciar a travessia de uma ponte, freia
uniformemente, saindo completamente dela, aps 10s, com velocidade escalar de 10 m/s. Qual comprimento da ponte? R.: 30m

Exerccio resolvido 22:


Um objeto tem a sua posio (x) em funo do tempo (t) descrito pela parbola conforme o grfico.

Analisando-se esse movimento, determine o mdulo de sua velocidade inicial, em m/s, e de sua acelerao, em m/s2.
R.: -10m/s e 20m/s

Exerccio resolvido 23:


Toda manh, um ciclista com sua bicicleta pedala na orla de Boa Viagem durante 2 horas. Curioso para saber sua velocidade mdia,
ele esboou o grfico velocidade escalar em funo do tempo, conforme a figura abaixo. Qual a velocidade mdia, em km/h, entre o
intervalo de tempo de 0 a 2 h. R.:8km/h

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TECNICA PARA AUXILIAR EXERCCIO

Determine quais os dados presentes e qual a grandeza buscada no exerccio;


Defina a funo mais apropriada ao exerccio
Determine seu referencial

4 lista de exerccios propostos


1) Um automvel de competio acelerado de forma tal que sua velocidade em funo do tempo :
T (s)

10

15

V( m/s)

20

50

60

Determine, a acelerao mdia desse movimento.

R.: 4m/s

2) Um corredor olmpico de 100 metros rasos acelera desde a largada, com acelerao constante, at atingir a linha de chegada, por
onde ele passar com velocidade instantnea de 12 m/s no instante final. Qual a sua acelerao constante? R.:0,72m/s
3) Em um certo instante de tempo, uma partcula tinha uma velocidade de 18m/s no sentido positivo de x, e 2,4s depois sua
velocidade era 30m/s no sentido oposto. Qual foi a acelerao mdia dessa partcula?
R.:-20m/s
4) Um atleta de corridas de curto alcance, partindo do repouso consegue imprimir a si prprio uma acelerao constante de 5m/s
durante 2s e, depois, percorre o resto do percurso com a mesma velocidade adquirida no final do perodo de acelerao.
a) Qual a velocidade do atleta no final de 5s?
R.: 10m/s
b) Esboce o grfico da velocidade do atleta em funo do tempo numa corrida de 5s
c) Qual o deslocamento no fim dos 5s?
R.: 40m
5) Um mon (partcula elementar) entra em uma regio com uma velocidade de 5.10 6m/s e passa a ser desacelerado a uma taxa de
1,25.1014m/s.
a) Qual a distncia percorrida pelo mon at parar? R.:0,1m
b) Trace os grficos de x versus t e v versus t para o mon.
6) O tempo de reao (intervalo de tempo entre o instante em que uma pessoa recebe a informao e o instante em que reage) de
certo motorista 0,7s, e os freios podem reduzir a velocidade de seu veculo razo mxima de 5m/s. Supondo que o motorista
esteja dirigindo velocidade constante de 10m/s determine:
a) O tempo decorrido entre o instante em que avista algo inesperado, que o leva a acionar os freios, at o instante em que o
veculo para.
R.: 2,7s
b) A distncia percorrida nesse intervalo de tempo.
R.: 17m
7) Um veculo parte do repouso e acelera em linha reta a uma taxa constante de 2m/s at atingir a velocidade de 20m/s. Depois o
veculo desacelera a uma taxa constante de 1m/s at parar.
a) Quanto tempo transcorre entre a partida e a parada?
R.: 30s
b) Qual a distncia percorrida pelo veculo desde a partida at a parada? R.: 300m
8) Um ciclista A inicia uma corrida a partir do repouso, acelerando a uma taxa constante de 0,5m/s. Nesse instante passa por ele
um outro ciclista B, com velocidade constante de 5m/s e no mesmo sentido que o ciclista A.
a) Depois de quanto tempo aps a largada o ciclista A alcanar o ciclista B?
R.: 20s
b) Qual ser a velocidade do ciclista A quando alcanar o ciclista B?
R.: 10m/s
9) Um trem de 160m de comprimento est parado, com a frente da locomotiva posicionada exatamente no inicio de uma ponte de
200m de comprimento, num trecho retilneo de estrada. Num determinado instante, o trem comea a atravessar a ponte com
acelerao de 0,8m/s, que se mantm constante at que ele atravesse inteiramente a ponte.
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a) Qual o tempo gasto pelo trem para atravessar completamente a ponte?


b) Qual a velocidade do trem no instante em que ele abandona completamente a ponte?

R.:30s
R.: 24m/s

10)Uma norma de segurana sugerida pela concessionria que administra uma rodovia recomenda que os motoristas que nela
trafegam mantenham seus veculos separados por uma distncia de 2s.
a) Qual essa distncia, expressa adequadamente em metros, para veculos que percorrem a estrada com a velocidade constante
de 90km/h?
R.: 50m
b) Suponha que nessas condies, um motorista freie bruscamente seu veculo at parar, com acelerao constante de mdulo
5m/s, e o motorista de trs s reaja, freando seu veculo, depois de 0,5s. Qual deve ser a acelerao mnima do veculo de trs
para no colidir com o da frente?
R.: 2,78m/s
11) Voc est discutindo ao telefone celular enquanto dirige, sem perceber atrs de um carro de polcia, a 25m; tanto seu carro
quanto o de polcia esto a 110km/h. A discusso tira sua ateno do carro de polcia por 2s. No incio desses 2s o policial
comeou a frear subitamente com uma acelerao de 5m/s.
a) Qual a separao entre os dois carros quando a ateno novamente retomada? R.:15m
b) Suponha que voc leve 0,4s para perceber o perigo e comear a frear, se voc tambm freia a 5m/s, qual a sua
velocidade quando bate no carro da polcia? R.: 20,35m/s
12) Em uma prova de atletismo, um corredor, que participa da prova de 100 m rasos, parte do repouso, corre com acelerao
constante nos primeiros 50 m e depois mantm a velocidade constante at o final da prova. Sabendo que a prova foi completada
em 10 s, calcule o valor da acelerao, da velocidade atingida pelo atleta no final da primeira metade da prova e dos intervalos
de tempo de cada percurso. Apresente os clculos. R.: 2,25m/s ; 15,015m/s; 6,67s
13) As equaes horrias dos movimentos de dois pontos materiais sobre uma mesma trajetria so Xa= 17+4t e Xb= 11 + 5t + t2
(SI). Sabe-se que para a formulao das duas equaes foram adotadas as mesmas origens de contagem do tempo e dos espaos.
Determine o instante em que eles se encontram. R.:9,62s
14) Um veculo automotivo, munido de freios que reduzem a velocidade de 5,0m/s, em cada segundo, realiza movimento retilneo
uniforme com velocidade de mdulo igual a 10,0m/s. Em determinado instante, o motorista avista um obstculo e os freios so
acionados. Considerando-se que o tempo de reao do motorista de 0,5s, a distncia que o veculo percorre, at parar, igual,
em m. R.:15m
15) Um avio vai decolar em uma pista retilnea. Ele inicia seu movimento na cabeceira da pista com velocidade nula e corre por ela
com acelerao mdia de 2,0 m/s2 at o instante em que levanta voo, com uma velocidade de 80 m/s, antes de terminar a pista.
a) Calcule quanto tempo o avio permanece na pista desde o incio do movimento at o instante em que levanta voo. R.:40s
b) Determine o menor comprimento possvel dessa pista. R.:1600m
16) Um automvel percorre uma estrada reta de um ponto A para um ponto B. Um radar detecta que o automvel passou pelo ponto
A a 72 km/h. Se esta velocidade fosse mantida constante, o automvel chegaria ao ponto B em 10 min. Entretanto, devido a uma
eventualidade ocorrida na metade do caminho entre A e B, o motorista foi obrigado a reduzir uniformemente a velocidade at 36
km/h, levando para isso, 20 s. Restando 1 min. para alcanar o tempo total inicialmente previsto para o percurso, o veculo
acelerado uniformemente at 108 km/h, levando para isso, 22 s, permanecendo nesta velocidade at chegar ao ponto B. Qual o
tempo de atraso, em segundos, em relao previso inicial? R.:64s
17) Os vencedores da prova de 100 m rasos so chamados de homem/mulher mais rpidos do mundo. Em geral, aps o disparo e
acelerando de maneira constante, um bom corredor atinge a velocidade mxima de 12,0 m/s a 36,0 m do ponto de partida. Esta
velocidade mantida por 3,0 s. A partir deste ponto, o corredor desacelera, tambm de maneira constante, com a = 0,5 m/s 2,
completando a prova em, aproximadamente, 10 s. Determine a acelerao nos primeiros 36,0 m, a distncia percorrida nos 3,0 s
seguintes e a velocidade final do corredor ao cruzar a linha de chegada. R.: 2m/s ; 36m ; 10,77m/s

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18) Observe o grfico a seguir:

(Fonte: http://geocities.yahoo.com.br/saladefisica8/)
Procure associar os pontos 1, 2 e 3 do grfico com as figuras A, B e C. A correspondncia verdadeira :
a) 1A - 2B - 3C
b) 1B - 2C - 3A
c) 1A - 2C - 3B
d) 1C - 2B - 3A
e) 1B - 2A - 3C
R.:e

19) Um mvel se desloca numa trajetria retilnea e seus diagramas de velocidade e espao em relao ao tempo so mostrados a
seguir:

Determine a posio na qual o mvel muda o sentido de seu movimento.


20) O grfico representa a posio (X) de uma partcula, em funo do tempo (t).

Sobre essa partcula, INCORRETO afirmar que sua


a) velocidade mxima em t=1s.
b) posio nula no instante t=3,5s.
c) acelerao constante no intervalo de 0 a 1s.
42

R.: 30m

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d) velocidade muda de sentido na posio x=4m. R.:a


21) Em uma pista de competio, quatro carrinhos eltricos, numerados de I a IV, so movimentados de acordo com o grfico v t
a seguir.

Qual o carrinho que percorreu a maior distncia em 4 segundos? R.: 2


22) Um motorista dirigia por uma estrada plana e retilnea quando, por causa de obras, foi obrigado a desacelerar seu veculo,
reduzindo sua velocidade de 90 km/h (25 m/s) para 54 km/h (15 m/s). Depois de passado o trecho em obras, retornou
velocidade inicial de 90 km/h. O grfico representa como variou a velocidade escalar do veculo em funo do tempo, enquanto
ele passou por esse trecho da rodovia.

Caso no tivesse reduzido a velocidade devido s obras, mas mantido sua velocidade constante de 90 km/h durante os 80 s
representados no grfico, determine a distncia adicional que teria percorrido nessa estrada seria, em metros. R.:350m
23) Seja o grfico da velocidade em funo do tempo de um corpo em movimento retilneo uniformemente variado representado
abaixo.

Considerando a posio inicial desse movimento igual a 46 m, qual a posio do corpo no instante t = 8 s?
24) O grfico abaixo representa a variao da velocidade de um mvel em funo do tempo.

43

R.:62m

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Se o deslocamento efetuado pelo mvel nos 10 s do movimento e igual a 40 m, determine a velocidade inicial v 0 . R.: 5m/s
25) Um corpo tem seu movimento representado pelo grfico abaixo.

Ao final de duas horas de movimento, determine seu deslocamento, em km.

R.: 0m

26) Um bloco se movimenta retilineamente, do ponto A at o ponto C, conforme figura abaixo.

Sua velocidade v em funo do tempo t, ao longo da trajetria, descrita pelo diagrama v x t mostrado abaixo.

Considerando que o bloco passa pelos pontos A e B nos instantes 0 e t1, respectivamente, e para no ponto C no instante t 2 , a
razo entre as distncias percorridas pelo bloco nos trechos BC e AB, vale
R.:c

t t
a) 2 1
t1

b)

t2 t1 2
t2

t t
t t
c) 2 1 d) 2 1
2 t1
2 t2

27) O grfico abaixo representa a velocidade em funo do tempo de um objeto em movimento retilneo. Calcule a velocidade mdia
entre os instantes t = 0 e t = 5h.
R.: 23,4km/h

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28) A velocidade de um corpo que se desloca ao longo de uma reta, em funo do tempo, representada pelo seguinte grfico:

Calcule a velocidade mdia desse corpo no intervalo entre 0 e 30 segundos.

R.:10m/s

29) Ao preparar um corredor para uma prova rpida, o treinador observa que o desempenho dele pode ser descrito, de forma
aproximada, pelo seguinte grfico:

Determine a velocidade mdia desse corredor, em m/s. R.:5m/s


30) O grfico mostra a velocidade como funo do tempo de dois objetos em movimento retilneo, que partem da mesma posio.

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Qual o instante em que os mveis A e B novamente se encontram? R.: 10s


31) O grfico a seguir representa a variao da velocidade v em relao ao tempo t de dois mveis A e B, que partem da mesma
origem.

Determine a distncia, em metros, entre os mveis, no instante em que eles alcanam a mesma velocidade, e quem esta na frente.
R.: 15m ; o mvel a

II.7. Movimentos Verticais sob ao da gravidade


Um dos movimentos mais comuns no dia a dia a queda dos corpos. Todos os corpos materiais sofrem a ao gravitacional da
Terra sendo por isso atrado para o centro da mesma, no porque ela seja a nica a exercer ao gravitacional sobre os corpos, mas
pelo fato de a Terra ser o maior corpo prximo a ns, por isso o exemplo mais familiar de um movimento com acelerao
(aproximadamente) constante a queda livre de um corpo atrado pela fora gravitacional da Terra (YOUNG & FREEDMAN,
2008, pag,51).
Devido a isso todo movimento perpendicular sua superfcie ocorre de tal forma que esta tende a atrair os corpos de volta para
sua superfcie ocasionando um movimento retilneo uniformemente variado com uma acelerao caracterstica e idntica sobre
todos os corpos que estejam nas mesmas regies da superfcie terrestre independente de suas massas, importante enfatizar que
qualquer corpo em queda livre tem acelerao apontando para baixo (Princpios de Fsica, Serway, Raymond, 2012, pag.62).
Tal princpio, originalmente descoberto por Galileu Galilei prev que a acelerao que atua sobre os corpos na superfcie da
Terra independe da massa desses corpos, ou seja, um martelo ou uma pena sofrem a mesma acelerao.
Inicialmente tal fato contradiz o senso comum, no qual visivelmente o martelo cairia mais rpido que a pena, ou seja, sofreria
uma acelerao maior, coube a Galileu entender que isso apenas ocorre por situaes dinmicas, ainda no discutveis em nosso
estudo. Assim numa situao de vcuo, ou seja, de ausncia de ar e, portanto, de resistncia desse, todos os corpos sofrem a mesma
acelerao, um martelo e uma pena cairiam juntos. Observe que estamos (1) desprezando a resistncia do ar e (2) supondo que a
acelerao de queda livre seja constante (SERWAY, 2012, pg.63). Tal experimento foi realizado em 02 de agosto de 1971 por
David Scott, um astronauta americano que realizou essa experincia na Lua, soltando um martelo geolgico e uma pena de falco. A
total ausncia de atmosfera permitiu a comprovao da teoria originalmente proposta por Galileu.
Aqui podemos adicionar outra histria bem mais famosa, aquela envolvendo Galileu e a Torre de
Pisa. Segundo Viviani, pupilo e primeiro bigrafo de Galileu, o evento realmente aconteceu, em frente a
uma incrdula audincia de professores aristotlicos e seus alunos. Mas, como no existem registros
oficiais, os historiadores ainda no chegaram a uma concluso final sobre sua veracidade. Verdadeira ou
no, a lenda nos conta Galileu jogou objetos de pesos diferentes do alto da torre mostrando que eles
atingiam o cho praticamente ao mesmo tempo. As diferenas no tempo de chegada deviam-se
principalmente ao atrito com o ar, que varia de acordo com a forma do objeto;
A dana do universo, dos mitos de criao ao Big Bang
Gleiser, Marcelo; Companhia das letras, 1997,
pag. 139
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Esse experimento, independente de sua veracidade, denota uma quebra com o pensamento medieval aristotlico segundo o qual a
queda de um corpo seria influenciada pelo seu peso. Galileu mostrava experimentalmente que, a acelerao sofrida por ambos os
corpos era a mesma. Experincias demonstram que, quando os efeitos do ar podem ser desprezados, Galileu est correto; todos os
corpos em um dado local caem com a mesma acelerao, independente das suas formas e dos seus respectivos pesos (YOUNG &
FREEDMAN, 2008, pg.51). A astronomia tomou suas observaes pelos anos seguintes, entretanto, e Galileu s retornou ao
problema da queda dos corpos j em priso domiciliar aps seu homrico conflito com a Santa Inquisio.
Assim como o Dilogo, os Discursos tambm foram divididos em quatro jornadas (duas outras jornadas incompletas
foram inseridas e reedies pstumas). As que nos interessam so a terceira e quarta, nas quais Galileu expe seus
teoremas e proposies que ainda no haviam sido demonstrados sobre os movimentos locais. ali que ele divulga suas
leis do movimento, dando nfase queda livre a ao movimento de projteis.
Por que as coisas caem? Uma histria da gravidade,
Alexandre Cherman e Bruno Rainho Mendona, Ed Zahar, pag107
Foi nessa publicao que Galileu lanou as bases do movimento de queda livre bem como suas propriedades.
Galileu comea estudando o movimento uniforme, para, em seguida, partir para o movimento naturalmente
acelerado, no qual a gravidade tem papel de destaque. Todavia ele no considera oportuno investigar a causa da
acelerao do movimento natural [a prpria gravidade], dado que vrias opinies foram emitidas por diversos filsofos,
citando, inclusive, que alguns a viam como sendo uma atrao pelo centro.
Por que as coisas caem? Uma histria da gravidade,
Alexandre Cherman e Bruno Rainho Mendona, Ed Zahar, pag. 107
preponderante observar ento que j na idade mdia e incio da idade moderna o movimento de queda livre era conhecido
como sendo apontado para o centro da Terra. Embora s houvesse uma verdadeira explicao, pelo menos descrio matemtica,
com a teoria da gravitao clssica de Newton.
Em uma primeira etapa, Galileu introduz como teorema a j apresentada regra da velocidade mdia aplicada aos graves
cadentes, que, de acordo com ele, executariam um movimento continuamente acelerado. Por esse nome, entende-se que em
intervalos de tempo iguais, os corpos sofreriam aumentos iguais em suas velocidades. Para chegar a tal concluso,
Galileu analisou em queda livre diversos corpos, compostos de materiais diferentes, como o ferro, madeira ou chumbo. E
variou ainda os meios em que este movimento descendente ocorria, variando suas densidades, fazendo testes em meios
como o ar, gua doce e salgada, vinho. Enfim, tudo para chegar a uma lei que explicasse o comportamento dos objetos em
queda livre. Seus resultados no foram bons o suficiente, devido dificuldade de se medir a velocidade de queda dos
graves, mas mesmo assim foi possvel concluir definitivamente que, diferentemente do que defendia Aristteles, os corpos,
independentes de seu peso caem da mesma forma.
Por que as coisas caem? Uma histria da gravidade,
Alexandre Cherman e Bruno Rainho Mendona, Ed Zahar, pag 107
Coube posteridade definir o valor da acelerao dessa queda. Assim se voc arremessasse um objeto para cima ou para baixo e
pudesse de alguma forma eliminar o efeito do ar sobre o movimento, observaria que o objeto sofre uma acelerao constante para
baixo, conhecida como acelerao de queda livre, cujo mdulo representado pela letra g (HALLIDAY & RESNICK, 2008,
pg.27). Hoje se sabe que tal valor :

62)

64)

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Valor tomado ao nvel do mar, a uma latitude de 45. Observa-se que tal valor depende da latitude e da altitude na qual o objeto
encontra-se, todavia sua variao mnima, sendo de apenas 0,049 para 11000m, altura mdia de voo de um avio de caa.
Para resoluo de exerccios adota-se com boa aproximao 9,81m/s, em unidades do SI. Agora, podemos comear a ver a
necessidade da modelagem de fato, estamos modelando um corpo real em queda com um modelo de analise. (SERWAY, 2012,
pg.63).
Ou seja, o movimento vertical, seja ele ascendente ou descendente, equivale a um
MRUV vertical, no qual a velocidade se altera com o tempo, porm a acelerao mantmse. Dessa forma o deslocamento durante a queda tambm tende a mudar.
Partindo da premissa do movimento sem ao gravitacional e utilizando as equaes
do MRUV com a acelerao igual a g, tem-se que necessrio no esquecer que
independente do fato do movimento ser ascendente ou descendente o vetor ser sempre
direcionado para baixo, o que explica, segundo a mecnica newtoniana o fato de a
velocidade diminuir medida que o corpo adquire altura e aumentar conforme o corpo se
aproxime do solo. Utilizando tal fato podemos ainda definir que, um corpo atirado para o
alto com uma velocidade inicial v0 atingir a altura mxima definida por:
66)

Onde:

HM = altura mxima alcanada => [HM] = m


V0 = velocidade inicial do corpo => [v0] = m/s

Exerccio resolvido 24:


Uma pedra arremessada verticalmente para cima no ponto A de um terrao com uma velocidade inicial de 20m/s. O prdio tem
50m de altura e o terrao a superfcie superior desse prdio. Determine:
a) O tempo no qual a pedra atinge sua altura mxima
R.: 2,04s
b) A altura mxima acima do terrao
R.:70,39m
c) O tempo para a pedra retornar ao nvel do arremessador
R.:4,08s
d) A velocidade da pedra ao passar novamente pelo nvel do arremessador
R.: -20,02m/s
e) A velocidade e posio da pedra em t = 5s
R.: 27,375m e -29,05m/s
f) A posio da pedra em t = 6s
R.: atingiu o solo

Exerccio resolvido 25:


Um jovem, desejando estimar a altura do terrao onde se encontrava, deixou cair vrias esferas de ao e, munido de um cronmetro,
anotou o tempo de queda de todas. Aps alguns clculos, elaborou o grfico abaixo com o tempo mdio " t " gasto pelas esferas na
queda.

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Determine o valor encontrado para o tempo mdio (t) e a altura do terrao. R.: 2,04s e 20,4m

Exerccio resolvido 26:


Na Terra a acelerao da gravidade aproximadamente igual a 9,8 m/s2 e na Lua, 1,6 m/s2. Se um objeto for abandonado de uma
mesma altura em queda livre nos dois corpos celestes, ento qual a razo entre os tempos de queda na Lua e na Terra? R.:2,48

TECNICA PARA AUXILIAR EXERCCIO

Observe o referencial, preferencialmente defina-o apontando para cima


Lembre-se de que o sinal da acelerao da gravidade depende do referencial assumido
Para referenciais considerados para cima considere o solo como sendo o ponto zero

5 Lista de exerccios propostos


1) Uma ave marinha costuma mergulhar de uma altura de 20 m para buscar alimento no mar. Suponha que um desses mergulhos
tenha sido feito em sentido vertical, a partir do repouso e exclusivamente sob ao da fora da gravidade. Desprezando-se as
foras de atrito e de resistncia do ar, determine a velocidade com que a ave chegar superfcie do mar.
R.:2,02s
2) Em certo planeta, um corpo atirado verticalmente para cima, no vcuo, de um ponto acima do solo horizontal. A altura, em
metros, atingida pelo corpo dada pela funo h(t) At 2 Bt C, em que t est em segundos. Decorridos 4 segundos do
lanamento, o corpo atinge a altura mxima de 9 metros e, 10 segundos aps o lanamento, o corpo toca o solo. Qual a altura do
ponto de lanamento, em metros?
R.:5m
3) Quando estava no alto de sua escada, Arlindo deixou cair seu capacete, a partir do repouso. Considere que, em seu movimento
de queda, o capacete tenha demorado 2 segundos para tocar o solo horizontal. Supondo desprezvel a resistncia do ar, determine
a altura h de onde o capacete caiu e a velocidade com que ele chegou ao solo.
R.: 19,62m/s e 19,62m
4) Um objeto abandonado do alto de um prdio de altura 80 m em t = 0. Um segundo objeto largado de 20 m em t = t 1.
Despreze a resistncia do ar. Sabendo que os dois objetos colidem simultaneamente com o solo, determine t1. R.:2,02s
5) Uma esfera de dimenses desprezveis largada, a partir do repouso, de uma altura igual a 80 m do solo considerado horizontal
e plano. Desprezando-se a resistncia do ar determine a distncia percorrida pela esfera, no ltimo segundo de queda.
R.:34,67m
6) Uma pedra, partindo do repouso, cai verticalmente do alto de um prdio cuja altura h. Se ela gasta um segundo (1s) para
percorrer a ltima metade do percurso qual o valor em metros (m) que melhor representa a altura h do prdio? Desconsidere
o atrito com o ar. R.:62,51m
7) Uma bola cai em queda livre a partir do repouso. Quando a distncia percorrida for h, a velocidade ser v1 . Quando a distncia
v
percorrida for 16h a velocidade ser v 2 . Calcule a razo 2 . Considere desprezvel a resistncia do ar. R.:4
v1
8) Um objeto lanado verticalmente para cima, a partir do solo terrestre. O efeito do ar desprezvel. O objeto atinge 20% de sua
altura mxima com uma velocidade de mdulo igual a 40 m/s. Determine a altura mxima atingida pelo objeto. R.:101,91m

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9) Um objeto que no pode ser considerado uma partcula solto de uma dada altura sobre um lago. O grfico abaixo apresenta a
velocidade desse objeto em funo do tempo. No tempo t = 1, 0s, o objeto toca a superfcie da gua. Despreze somente a
resistncia no ar.

Determine de qual altura o objeto solto acima da superfcie da gua.

R.:5m

10) Um objeto lanado da superfcie da Terra verticalmente para cima e atinge a altura de 7,2 m. (despreze a resistncia do ar.)
Qual o mdulo da velocidade com que o objeto foi lanado? R.:11,88m/s
11) Determine a altura mxima, atingida por uma pedra lanada verticalmente para cima com uma velocidade inicial v0, em um local
onde g a acelerao da gravidade. R.:v0/2g
12) Ao parar em um cruzamento entre duas avenidas, devido ao semforo ter mudado para vermelho, o motorista de um automvel
v um menino malabarista jogando 3 bolas verticalmente para cima, com uma das mos. As bolas so lanadas uma de cada vez,
de uma mesma altura em relao ao solo, com a mesma velocidade inicial e, imediatamente aps lanar a 3 bola, o menino pega
de volta a 1 bola. O tempo entre os lanamentos das bolas sempre igual a 0,6 s. Qual a altura mxima atingida pelas bolas?
R.: 1,77m
13) Um corpo abandonado a partir do repouso e cai percorrendo uma distncia H em um tempo t. Pra um tempo de queda de 2t,
determine a distncia percorrida. R.:4H
14) Ceclia e Rita querem descobrir a altura de um mirante em relao ao nvel do mar. Para isso, lembram-se de suas aulas de fsica
bsica e resolvem soltar uma moeda do alto do mirante e cronometrar o tempo de queda at a gua do mar. Ceclia solta a moeda
e Rita l embaixo cronometra 6 s. Determine a altura desse mirante. R.:176,58m
Um corpo abandonado do repouso de certa altura e cai, em queda livre por 4s. Aps esses 4s, o corpo adquire velocidade
constante e chega ao solo em 3s. Determine a altura da qual esse corpo foi abandonado. R.:196,2m
15) Um objeto lanado verticalmente para cima de uma base com velocidade v = 30 m/s. Desprezando-se a resistncia do ar,
determine o tempo que o objeto leva para voltar base da qual foi lanado. R.:6,12s
16) Um objeto lanado verticalmente para cima, de uma base, com velocidade v = 30 m/s. Indique a distncia total percorrida pelo
objeto desde sua sada da base at seu retorno, considerando a acelerao da gravidade g = 10 m/s 2 e desprezando a resistncia
do ar. R.:91,74m
17) Uma bola lanada verticalmente para cima, a partir do solo, e atinge uma altura mxima de 20 m. Determine a velocidade
inicial de lanamento e o tempo de subida da bola. R.:19,81m/s e 2,02s
18) Um astronauta, na Lua, lana um objeto verticalmente para cima com uma velocidade inicial de 4,0 m/s e depois de 5,0 s ele
retorna a sua mo. Qual foi a altura mxima atingida pelo objeto? Dado que g = 1,6 m/s 2
R.:5m
TEXTO PARA AS PRXIMAS 2 QUESTES:

Em um jogo de voleibol, denomina-se tempo de voo o intervalo de tempo durante o qual um atleta que salta para cortar uma bola
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est com ambos os ps fora do cho. Considere um atleta que consegue elevar o seu centro de gravidade a 0,45 m do cho.
19) Determine o tempo de voo desse atleta, em segundos.
R.: 0,6s
20) Determine a velocidade inicial do centro de gravidade desse atleta ao saltar, em metros por segundo. R.:2,97m/s
21) Um objeto solto do repouso de uma altura de H no instante t = 0. Um segundo objeto arremessado para baixo, do mesmo
ponto, com uma velocidade vertical de 80 m/s depois de um intervalo de tempo de 4,0 s, aps o primeiro objeto. Sabendo que os
dois atingem o solo ao mesmo tempo, calcule H.
R.: 171,68m
22) Uma pedra inicialmente em repouso abandonada do alto de um edifcio, situado a 20 m do solo. Desprezando as influncias do
ar, determine a velocidade com que a pedra chega ao solo.
R.:19,81m/s
23) borda de um precipcio de um certo planeta, no qual se pode desprezar a resistncia do ar, um astronauta mede o tempo t 1 que
uma pedra leva para atingir o solo, aps deixada cair de uma de altura H. A seguir, ele
mede o tempo t2 que uma pedra tambm leva para atingir o solo, aps ser lanada para
cima at uma altura h, como mostra a figura. Determine uma expresso que d a altura
H.

24) Frequentemente, quando estamos por passar sob um viaduto, observamos uma placa orientando o motorista para que comunique
polcia qualquer atitude suspeita em cima do viaduto. O alerta serve para deixar o motorista
atento a um tipo de assalto que tem se tornado comum e que segue um procedimento bastante
elaborado. Contando que o motorista passe em determinado trecho da estrada com velocidade
constante, um assaltante, sobre o viaduto, aguarda a passagem do para-brisas do carro por uma
referncia previamente marcada na estrada. Nesse momento, abandona em queda livre uma
pedra que cai enquanto o carro se move para debaixo do viaduto. A pedra atinge o vidro do carro
quebrando-o e forando o motorista a parar no acostamento mais frente, onde outro assaltante
aguarda para realizar o furto. Suponha que, em um desses assaltos, a pedra caia por 7,2 m antes
de atingir o para-brisa de um carro. Nessas condies, desprezando-se a resistncia do ar, Determine a distncia d da marca de
referncia, relativamente trajetria vertical que a pedra realizar em sua queda, para um trecho de estrada onde os carros se
movem com velocidade constante de 120 km/h. R.: no mnimo 40,33m
25) Para deslocar tijolos, comum vermos em obras de construo civil um operrio no solo, lanando tijolos para outro que se
encontra postado no piso superior. Considerando o lanamento vertical, a resistncia do ar nula e a distncia entre a mo do
lanador e a do receptor 3,2m, determine a mnima velocidade com que cada tijolo deve ser lanado para que chegue s mos do
receptor. R.: 7,92m/s
26) Um objeto lanado verticalmente, do solo para cima, com uma velocidade de 10 m/s. Calcule a altura mxima que o objeto
atinge em relao ao solo, em metros. R.: 5,1m
27) Um helicptero est descendo verticalmente e, quando est a 100 m de altura, um pequeno objeto se solta dele e cai em direo
ao solo, levando 4s para atingi-lo. Calcule a velocidade de descida do helicptero, no momento em que o objeto se soltou, em
km/h. R.: -19,37km/h
28) Uma pedra lanada para cima, a partir do topo de um edifcio de 60 m com velocidade inicial de 20 m/s. Desprezando a
resistncia do ar, calcule a velocidade da pedra ao atingir o solo, em m/s.
R.: -39,71m/s
29) No arremesso de um disco a altura mxima atingida, em relao ao ponto de lanamento, foi de 20 m. Qual a componente

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vertical da velocidade do disco no instante do arremesso, em m/s?

R.:19,81m/s

30) Um balo se desloca horizontalmente, a 80,0 m do solo, com velocidade constante de 6,0 m/s. Quando passa exatamente sobre
um jovem parado no solo, um saquinho de areia abandonado do balo. Desprezando qualquer atrito do saquinho com o ar,
calcule:
a) o tempo gasto pelo saquinho para atingir o solo, considerado plano. R.:4,04s
b) a distncia entre o jovem e o ponto onde o saquinho atinge o solo. R.:24,24m
31) O grfico da figura representa o movimento de uma pedra lanada verticalmente para cima, de uma altura inicial igual a zero

Determine o tempo, em segundos, gasto pela pedra, para atingir a altura mxima. R.: 2,04s
32) Uma pedra, deixada cair de um edifcio, leva 4s para atingir o solo. Desprezando a resistncia do ar determine a altura do
edifcio em metros. R.;78,48m
33) Um motorista, parado no sinal, observa um menino arremessando vrias bolas de tnis para o ar. Suponha que a altura alcanada
por uma dessas bolas, a partir do ponto em que lanada, seja de 50 cm. Estime a velocidade, em m/s, com que o menino
arremessa essa bola. R.:3,13m/s

34) O Beach Park, localizado em Fortaleza-CE, o maior parque aqutico da Amrica Latina situado na beira do mar. Uma de suas
principais atraes um tobogua chamado "Insano". Descendo esse tobogua, uma pessoa atinge sua parte mais baixa com
velocidade de 28 m/s. Desprezando os atritos, determine a altura do tobogua, em metros. R.:39,96m
35) De um ponto localizado a uma altura h do solo, lana-se uma pedra verticalmente para cima. A figura a seguir representa, em
grfico cartesiano, como a velocidade escalar da pedra varia, em funo do tempo, entre o instante do lanamento (t = 0) e o
instante em que chega ao solo (t = 3s).

a) Em que instante a pedra retoma ao ponto de partida? Justifique sua resposta. R.:2s
b) Calcule de que altura h a pedra foi lanada. R.;14,145m
36) Uma bola solta de uma altura de 45,0 m e cai verticalmente. Um segundo depois, outra bola arremessada verticalmente para
baixo, da mesma altura. Desprezando a resistncia do ar, qual a velocidade com que a ltima bola deve ser arremessada, para que
as duas atinjam o solo no mesmo instante. R.:-12,21m/s
37) Uma pulga pode dar saltos verticais de at 130 vezes sua prpria altura. Para isto, ela imprime a seu corpo um impulso que
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resulta numa acelerao ascendente. Qual a velocidade inicial necessria para a pulga alcanar uma altura de 0,2 m?
R.: 1,98m/s
38) Uma pedra abandonada de uma ponte, a 80 m acima da superfcie da gua. Uma outra pedra atirada verticalmente para baixo,
do mesmo local, dois segundos aps o abandono da primeira. Se as duas pedras atingem a gua no mesmo instante, e
desprezando-se a resistncia do ar, ento calcule o mdulo da velocidade inicial da segunda pedra.
R.:29,21m/s
39) Um atleta salta de um trampolim situado a 6,50 m do nvel da gua na piscina, subindo 0,70 m acima do mesmo e, a partir dessa
posio, desce verticalmente. Desprezando a resistncia do ar, DETERMINE a velocidade do atleta ao atingir a superfcie da
gua. R.: 11,88m/s

40) Um corpo lanado verticalmente para cima, no vcuo, com velocidade inicial v0, atinge a altura mxima H. Qual ser altura h,
alcanada por ele quando sua velocidade se reduz metade da inicial. R.: H/2

II.8.Funes horrias dos movimentos


A base de toda a formulao clssica da mecnica foi lanada por Newton em seu livro Principia, quando enunciou as chamadas
leis do movimento, que sero estudadas adiante. Toda a estrutura do formalismo newtoniano embasada em suas trs leis, que
permitem uma descrio do movimento da partcula. As trs leis de Newton so formuladas de acordo com quatro conceitos
cruciais: as noes de espao, tempo, massa e fora. (Taylor, John R.; 2013 pg. 4). A cinemtica estuda as relaes entre a
posio e o tempo enquanto a dinmica estuda as foras que promovem tal movimento.
A grande busca da mecnica uma equao que descreva, completamente todo o movimento de uma partcula ou corpo, de tal
forma que, relacione a posio ocupada por esse corpo e o instante no qual esse corpo ocupa tal posio. Essa equao, que
representa ento todo o movimento e diferenciada para cada movimento ser denominada Funo Horria do Movimento. Tal
Funo decorrncia da soluo da segunda lei de Newton aplicada a cada caso, ou seja: a partir da Lei de Newton deduziremos
resultados interessantes. Nosso objetivo tentar identificar, quando possvel, as trajetrias x(t), ou ento descobrir quais
propriedades possuem essas trajetrias. (LOPES, Artur O.; Edusp, 2006, pag. 13).
uma premissa clssica que, a cada instante definido exista uma e apenas uma posio relacionada no movimento da partcula.
A principal funo horria de um movimento a funo horria da posio que relaciona, a cada instante definido essa posio bem
determinada para a partcula, assim, conhecida a funo horria da posio de um movimento podemos determinar sua posio em
qualquer instante de tempo, como diz Hawkins em seu texto, independente de ser no passado ou no futuro, a isto se d o nome de
Histria da Partcula. A imagem da funo define, ento o movimento. Ou seja, para descrever a trajetria do movimento de uma
partcula, as coordenadas em funo do tempo x(t), y(t) e z(t) so especificadas. O significado fsico das funes x(t), y(t) e z(t)
ento, cada uma das coordenadas de posio da partcula em estudo medidas em cada instante t de tempo (WATARI, Kazunori;
edusp, 2004). Ao definir a sequencia de pontos no espao tem-se ento uma viso de todo o movimento, permitindo tanto previses
em instantes posteriores quanto concluses em relao aos instantes anteriores. A combinao dos conceitos de distncia e tempo
nos permite definir a velocidade e acelerao de uma partcula. (THORNTON, Stephen T., MARION, Jerry B.; Learning, 2011) A
partir da definio de velocidade e acelerao descreve-se a evoluo temporal da partcula.
Matematicamente teremos que, sendo o vetor posio da partcula, se esta estiver em movimento podemos escrever = r(t),
onde a relao definir o vetor posio em qualquer instante, contendo informaes de como ele varia no tempo. A soluo de uma
funo de posio, com a aplicao dos conceitos do clculo permite a obteno de uma funo para a velocidade e para a
acelerao, que posteriormente permitir a determinao das foras aplicadas sobre o corpo.

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Exerccio resolvido 27:


A posio de um objeto movendo-se ao longo de um eixo x dada por x = 3t 4t + t, onde x est em metros e t em segundos.
Encontre a posio do objeto para os seguintes valores de t:
a)
1s R.: 0m
b)
2s R.: -2m
c)
3s R.: 0m
d)
4s R.: 12m
e)
Qual o seu deslocamento entre t = 0s e t = 4s? R.: 12m
f)
Qual a sua velocidade mdia para o intervalo de tempo t = 2s a t = 4s R.: 7m/s

Exerccio resolvido 28:


A funo da posio de uma partcula movendo-se ao longo do eixo x x = 4 6t, em unidades do SI.
a)
Em que instante a partcula momentaneamente pra? R.: 0s
b)
Em que posio a partcula momentaneamente pra? R.: 4m
c)
Em que instante a partcula passa pela origem? R.: 0,82s
d)
Trace o grfico de x por t no intervalo de -5s a 5s.

Exerccio resolvido 29
Um ponto material percorre uma reta com velocidade constante. Estabelecido um eixo de coordenadas sobre essa reta, verifica-se
que a posio desse ponto material em t0 = 0s x0 = 200m e, no instante t = 5s x= 500m. Determine:
a) A velocidade desse ponto material
R.: (60m/s)
b) A funo da posio em relao ao tempo
R.: x = 200+60t
c) A posio no instante 20s;
R.: 1400m
d) O instante em que a posio 2000m;
R.: 30s
e) A representao grfica desse movimento

TCNICA PARA AUXILIAR A EXECUO DE EXERCCIO

Defina as funes de movimento a partir das derivadas


Aplique o instante s funes de movimento
Identifique pontos nos quais as funes se anulem: altura mxima, repouso ou momento de inverso de movimento

6 lista de exerccios propostos:


1) Um ponto material, percorrendo uma reta com velocidade constante, est a 50m da origem dessa reta no instante t 0 = 0s. No
instante t = 5s ele est a 150m desse ponto. Tomando o ponto O como origem do eixo das abcissas determine:
a) A velocidade do mvel;
R.: (20m/s)
b) A funo da posio desse mvel;
R.: x(t) = 50 + 20t
c) As posies nos instantes t = 0s, t = 2s, t = 6s e t = 8s;
R.: 50m, 90m, 170m, 210m
d) O grfico da posio pelo tempo
e) O instante em que a posio 1km
R.: 47,5s
f) O grfico da velocidade pelo tempo.
2) Um carro para num semforo a seguir ele percorre um trecho retilneo de modo que sua distncia ao sinal dada por x(t) = bt ct, onde b = 2,4 m/s e c = 0,12 m/s.
a) Calcule a velocidade mdia do carro para o intervalo de tempo t = 0s at t = 10s. R.: (12m/s)
b) Calcule a velocidade instantnea do carro para t = 0s, t = 5s e t = 10s.
R.: 0m/s, 15m/s, 12m/s
c) Quanto tempo aps partir do repouso o carro retorna novamente ao repouso?
R.: 13,33s
3) A posio de uma partcula entre t = 0s e t = 2s dada por x(t) = 3t - 10t + 9t em unidades do SI.
a) Faa o grfico da posio pelo tempo e da velocidade pelo tempo para este movimento.
b) Para que tempo(s) entre t = 0s e t = 2s essa partcula est em repouso?
c) Qual a maior distncia entre a partcula e a origem no intervalo entre t = 0s e t = 2s?
d) Para que instante(s), entre zero e dois, a partcula est aumentando de velocidade com a maior taxa?
e) Para que instante(s) a partcula est diminuindo de velocidade com a maior taxa?

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R.: 0,63s e 1,59s


R.: 2,42m
R.: 2s
R.: 0s

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4) Dois carros, A e B, se deslocam ao longo de uma linha reta. A distncia de A at o ponto inicial dada em funo do tempo x A(t)
= 2,6t + 1,2t . A distncia de B ao ponto inicial dada em funo do tempo por x B(t) = 2,8t - 0,2t.
a) Qual carro est na frente logo que eles saem do ponto inicial?
R.: ambos esto juntos
b) Em que instante(s) os carros esto no mesmo ponto?
R.: 1,24s
c) Em que instante(s) a distncia entre os carros no aumenta nem diminui? R.: 0,75s
5) A posio de uma partcula que se move ao longo do eixo x dada em centmetros por x = 9,75 + 1,5t, onde t est em segundos.
Calcule:
a) A velocidade mdia entre os intervalos de tempo de t = 2s a t = 3s.
R.: 28,5cm/s
b) A velocidade instantnea em t = 2s e t = 3s
R.: 18cm/s , 40,5cm/s
c) A velocidade instantnea em t = 2,5s
R.: 28,125m/s
d) A velocidade instantnea quando a partcula est na metade da distncia entre suas posies em t = 2s e t = 3s.R.:-30,42cm/s
e) Faa o grfico de x versus t e indique suas respostas graficamente.
6) Em um vdeo game, um ponto programado para mover-se atravs da tela de acordo com x = 9t -0,75t, onde x a distncia em
centmetros medida a partir da borda esquerda da tela e t o tempo em segundos. Quando o ponto alcana uma das bordas da
tela, tanto em x =0 quanto em x = 15cm, t zerado e o ponto comea novamente a se mover de acordo com x(t).
a) Em que tempo, aps ter iniciado o movimento o ponto encontrar-se- momentaneamente em repouso? R.: 2s
b) Para que valor de x isto ocorre?
R.: 12cm
c) O ponto move-se para a direita ou para a esquerda imediatamente antes do repouso?
R.: direita
d) E imediatamente aps o repouso?
R.: esquerda
e) Em que tempo t > 0 o ponto alcana a borda da tela pela primeira vez?
R.: nunca
7) Dois carros, A e B, se deslocam ao longo de uma linha reta. A distncia de A ao ponto inicial dada em funo do tempo por
Xa(t) = 2,6t + 1,2t. A distncia de B ao ponto inicial dada em funo do tempo por X b = 2,8t -0,2t, todos em unidades
oficiais.
a) Qual carro est na frente do outro 1s aps sarem do ponto inicial?
R.: o A
b) Em que instantes os carros esto no mesmo ponto?
R.: 2,27s e 5,73s
c) Em que instantes a distancia entre os carros no aumenta nem diminui?
R.: 1s e 4,33s
d) Em que instante os carros possuem a mesma acelerao?
R.: 2,67s
8) Se a posio de uma partcula dada por: x(t) = 4 12t + 3t, em unidades oficiais, pergunta-se:
a) Qual sua posio em t = 1s? R.:-5m
b) O movimento no sentido positivo ou negativo de x nesse instante?
c) Qual sua velocidade escalar nesse instante?
d) Existe algum instante em que a velocidade escalar se anula?
e) Existe algum instante aps t = 3s no qual a partcula est se movendo no sentido negativo de x?

R.: negativo
R.: v = -6m/s
R.: 2s
R.: no

9) Um leopardo africano est de tocaia a 20m a leste de um jipe blindado de observao. No instante t = 0, o leopardo comea a
perseguir um antlope situado a 50m a leste do observador. O leopardo corre ao longo de uma linha reta. A anlise posterior de
um vdeo mostra que durante os 2s iniciais do ataque, a coordenada x do leopardo varia com o tempo de acordo com a equao
em unidades oficiais: x = 20 + 5t. Determine:
a) O deslocamento do leopardo entre os instantes t = 1s e t = 2s.
R.: 15m
b) Ache a velocidade mdia durante esse intervalo de tempo.
R.: 15m/s
c) O deslocamento do leopardo entre t = 1s e t = 1,1s.
R.: 1,05m
d) A velocidade mdia para o deslocamento do item c.
R.: 10,5m/s
10) Um mvel, percorrendo uma reta com velocidade constante, est a 60m da origem de um eixo de coordenada no instante t 0 = 0s.
Depois de 5s ele est a 10m da origem. Determine:
a) A velocidade do mvel;
R.: (-10 m/s)
b) A funo da posio;
R.: x = 60 10t
c) A posio no instante 10s;
R.: -40m
d) O instante em que o mvel passa pela origem;
R.: 6s
e) O grfico do movimento

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11) Um coelho atravessa um estacionamento, no qual, por alguma razo, um conjunto de eixos coordenados havia sido desenhado.
As coordenadas do coelho em funo do tempo so dadas, em unidades oficiais, por:
X = -0,31 t + 7,2t + 28 ; Y = 0,22 t - 9,1 t + 30
a) Em t = 15s, qual o vetor posio do coelho?
R.: 87,4m , 319,29
b) Encontre o vetor velocidade do coelho em t = 15s.
R.: 3,26m/s , 229,96

III. Dinmica Newtoniana


Uma vez estabelecidas as relaes entre a posio e o tempo por intermdio das funes de movimento, surge a pergunta sobre
o que causa o movimento e suas variaes. Se Galileu estudou a fundo as relaes mecnicas com
o tempo quem lana as bases para uma descrio das causas desse movimento Newton, fsico
ingls do sculo XVII e uma das mais brilhantes mentes de todos os tempos. Ser possvel
exagerarmos a importncia do legado cientfico de Newton? Certamente no; pois consenso
geral que, das obras que so parte da histria intelectual da humanidade, pouqussimas deixaram
uma marca to profunda quanto a de Newton. (GLEISER, Marcelo; 1997). Coube a Newton
mais que esclarecer o mecanismo gravitacional ou estabelecer as bases do calculo infinitesimal e
da mecnica, a Newton devemos nosso conhecimento de como fazer cincia. A ideia central de
sua filosofia pode ser resumida na afirmativa de que qualquer coisa que no seja deduzida de
fenmenos deve ser chamada de hipteses, e hipteses sejam elas metafisicas ou fsicas, baseadas
em qualidades ocultas ou mecnicas, no tm lugar na filosofia experimental (Alexandre
Cherman & Bruno Rainho Mendona, Ed Zahar 2010) Se coube a Galileu a introduo da experincia como representao do
cotidiano a fim de criar uma teoria foi Newton quem, a partir dessa ideia representou em linguagem matemtica estabelecendo
definitivamente a linguagem cientfica em sua obra magna o Principia Matematica Philosophiae Naturalis, publicado em 1687.
Segundo Alexander Pope: A natureza e suas leis escondiam-se na escurido e Deus disse: Faa-se Newton, e tudo se iluminou.
Newton quem estabelecer as leis da dinmica: Dinmica o estudo do movimento do corpo e da relao desse movimento com
conceitos fsicos tais como fora e massa. (SERWAY, Raymond A., JEWETT, John W.; Cengage Learning, 2012).
Isaac Newton

III.1.Conceito de massa e inrcia


Exemplos corriqueiros de nosso cotidiano podem mostrar que, corpos iguais reagem de forma diferente conforme seu movimento
ocorra. Um exemplo disso uma gota de gua, nunca se ouviu dizer que uma pessoa tenha reclamado de dor ao tomar um banho
devido ao impacto das gotas de gua que caem do chuveiro sobre ela, mas em vrias circunstncias em dias de chuva as gotas de
chuva nos machucam ao impactar nosso corpo, qual a diferena entre os dois casos uma vez que em mdia as duas gotas
apresentam-se de forma semelhante e ambas esto em movimento?
Outra situao refere-se nossa queda, em situaes gerais, se no ocorrer o famoso mau jeito no se conhece caso no qual
uma pessoa tenha morrido pelo simples fato de cair da cama, j o mesmo no ocorre quando uma pessoa cai da janela do dcimo
andar de um prdio, qual a diferena dos dois movimentos uma vez que em ambos os casos tratamos do mesmo corpo?
Baseado em observaes do gnero Newton concluiu que: a diferena nesses casos encontra-se na velocidade, ento o
movimento, ou a grandeza a ele relacionada, dependeria da velocidade com a qual ocorre esse movimento.
Nesse caso uma bicicleta e um caminho, ambos com a mesma velocidade v, apresentariam a mesma quantidade de movimento?
claro que no, embora ambas apresentem a mesma velocidade com certeza mais difcil
parar a bola de boliche que a de bilhar, ou seja, a bola de boliche resiste mais mudana
de seu movimento que a de bilhar, o que levou Newton conjectura de que esta grandeza
talvez estivesse associada tambm inrcia do corpo. Concluiu ento que se a mesma
fora atua sobre dois corpos diferentes, ambos inicialmente em repouso, as velocidades
resultantes no sero iguais. Dizemos que a velocidade depende da massa do corpo, sendo
menor se a massa for maior (Einstein e Infeld, Ed Zahar). Com isso Newton observou
ento uma relao entre a massa e a inrcia do corpo.
O conceito de inrcia foi entendido por Galileu, que percebeu a partir de experimentos
que a natureza de um corpo no parar uma vez colocado em movimento; em vez disso,
a natureza de um corpo de resistir a mudanas em seu movimento (SERWAY,
Raymond A., JEWETT, John W.; Cengage Learning, 2012) e como se pode perceber um
dos mais revolucionrios em fsica podendo ser descrito como:
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Inrcia a tendncia que a matria apresenta de se manter no mesmo estado fsico desde
que nenhuma interao ocorra sobre ela.
O conceito da inrcia foi estabelecido por Galileu, como j discutido e
relaciona-se justamente resistncia que um corpo oferece mudana de seu
movimento, ou seja, uma vez em determinado estado mecnico, tende-se a conservar
esse estado mecnico. Segundo Galileu tal fato era devido a uma propriedade
inerente da matria, qual chamou inrcia. Segundo Galileu, seria possvel
observar que um grau de velocidade qualquer, uma vez imposto a um mvel,
imprime-se nele de forma indelvel por sua prpria natureza, desde que causas
externas de acelerao ou retardamento no interfiram. Por esse ponto de vista, o
movimento ao longo de um plano horizontal, como ele mesmo considerou, seria
eterno.
Porque as coisas caem, Alexandre Cherman & Bruno Rainho Mendona, Ed
Zahar 2010, pg.109
Isso leva imediatamente de encontro com as ideias aristotlicas que ainda hoje encontram aceitao no universo cotidiano de que
o movimento necessita de algo para produzi-lo, gerando concluso exatamente oposta, ou seja, o movimento mantm-se por si s,
necessitando de um agente que apenas o altere, seja na direo, no sentido ou na intensidade. Ento se um movimento ocorre
livre de qualquer interferncia ele eternamente se manter por uma propriedade comum a todo e qualquer tipo de matria, como
concluiu o prprio Galileu. Foram estas as experincias que convenceram Galileu de um Motor Imvel. Os objetos no se movem
por serem constantemente empurrados ou puxados; em vez disso, possuem inrcia uma tendncia inata a moverem-se at serem
detidos. (Michael White, Ed. Record, 1997, pg 43). Talvez o mais importante a salientar seja o fato de que a inrcia uma
propriedade da matria e no uma forma de fora ou energia, ao contrrio, uma propriedade geral, ou seja, a matria a possui pelo
simples fato de existir sendo inclusive uma das condies para que um corpo seja material apresentar inrcia.
Outra questo importante a discutir o fato de que a inrcia no est relacionada apenas ao movimento, mas ao estado fsico do
corpo, um erro frequente considerar que apenas corpos em movimento, ou apenas corpos em repouso, apresentam essa
propriedade quando na verdade uma propriedade muito mais geral: a inrcia a propriedade da matria segundo a qual um
corpo em repouso permanece em repouso e um corpo em movimento permanece em movimento desde que nenhuma
interao (fora) externa atue sobre ele.
Cabe, no entanto, estabelecer uma medida para isso. Novamente esbarra-se no problema de que uma propriedade no pode ser
medida, uma vez que uma propriedade isso nos leva novamente necessidade de se definir uma grandeza fsica que esteja ligada a
essa propriedade e que de alguma forma a mensure. A grandeza definida foi a massa. Por definio:

Massa a grandeza fsica que mensura a inrcia de um corpo, quanto maior sua massa
maior ser a sua resistncia a alterar sua velocidade.
Isto , um corpo tende a manter seu movimento proporcionalmente sua massa, quanto maior a massa maior a dificuldade para
alterar esse movimento.
Como a palavra massa usada na vida cotidiana, devemos ter uma noo intuitiva de massa, talvez algo que podemos
sentir fisicamente. Seria ela o tamanho, o peso ou a densidade do corpo? A resposta negativa, embora algumas vezes
essas caractersticas sejam confundidas com a massa. Podemos apenas dizer que a massa de um corpo a propriedade
que relaciona uma fora que age sobre o corpo acelerao resultante. A massa no tem uma definio mais coloquial;
voc pode ter uma sensao fsica da massa apenas quando tenta acelerar um corpo, como ao chutar uma bola de futebol
ou uma bola de boliche.
HALLIDAY, RESNICK; LTC, 2008

Portanto, a massa proporcional relao entre o tempo necessrio para acelerar um corpo inercial at determinada
velocidade, e esta velocidade. (LANDAU, RUMER; ed. Hemus, 2004) interessante notar que massa est relacionada inrcia do

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corpo e no com sua matria, o que corroborado no Sistema Internacional de Unidades no qual a massa e a quantidade de matria
apresentam unidades de medida diferentes: a massa medida em quilogramas, Kg, enquanto a quantidade de matria medida em
mols, devido a isso comum chamar de massa inercial como sendo a medida da resistncia de um corpo a uma mudana no
movimento em resposta a uma fora externa (SERWAY, Raymond A., JEWETT, John W.; Cengage Learning, 2012).
A importncia da massa para a fsica extrema, principalmente por ser possvel definir uma lei de conservao para a massa total
de um sistema fsico, tambm conhecido como princpio da conservao da massa de autoria de Antoine Lavoisier: A massa total
de um sistema fsico permanece constante, em outras palavras, a massa no pode simplesmente surgir, individualmente os corpos
podem alterar o seu valor total de massa, mas para a perda de um outro deve ganhar, de modo que a quantidade total se mantenha
sempre fixa para o sistema. Na qumica essa lei conhecida segundo a seguinte forma: A massa total dos reagentes deve ser igual
massa total dos produtos em uma reao, ou conforme se vulgarizou. Na natureza nada se perde e nada se cria, tudo se
transforma. Assim, uma vez definida a massa de um sistema fsico, essa quantidade mantm-se, independente das variaes
internas, desde que este sistema esteja fechado, isso , no ganhe nem perca massa do exterior nem sofra qualquer influncia
externa.
69)

Pesquisa 2: Como as estrelas produzem sua luz?


III.2. As leis do movimento
As leis do movimento enunciadas por Newton em seu livro, o Principia, referem-se forma como os corpos interagem para
alterar seu movimento. O conceito fundamental a ser discutido o da interao entre esses corpos, de tal forma que surja entre eles
uma fora. Toda a mecnica newtoniana gira em torno do conceito de fora. A fora basicamente pode ser entendida como uma
interao entre dois corpos capaz de causar variao no seu estado mecnico, ou seja, alterar sua velocidade. importante
observar bem que uma fora na realidade uma ao, ao que um corpo faz sobre outro, todavia existem situaes nas quais por
questes de movimento do referencial ocorrem variaes que, uma vez que no possuem um agente no podem ser relacionadas a
uma fora. Todavia foras nem sempre geram movimento de um corpo. Por exemplo, enquanto voc est sentado lendo este livro, a
fora gravitacional age sobre seu corpo, e apesar disso voc permanece estacionrio. (SERWAY, Raymond A., JEWETT, John
W.; Cengage Learning, 2012). O fato de a fora ser o agente capaz de causar alterao no movimento do corpo no necessariamente
quer dizer que a alterao tenha que acontecer, o importante que existam sempre os dois corpos, o que faz a fora e o que sofre
sendo a interao entre eles no necessariamente pelo contato, assim na natureza observam-se foras que necessitam de um contato
entre os corpo para ocorrerem, so as chamadas foras de contato enquanto outra que, devido a situaes que sero estudadas mais
frente, podem ocorrer sem necessariamente um contato direto entre os corpos, as chamadas foras de campo. A distino entre
foras de contato e foras de campo no to precisa quanto voc pode ter sido levado a acreditar pela discusso precedente
(SERWAY, Raymond A., JEWETT, John W.; Cengage Learning, 2012) mas para um estudo geral e macroscpico a descrio
permite um ponto de partida. Outro grupo interessante o das chamadas foras fictcias que aparecem em referenciais em
movimento, nesse caso h uma sensao de fora sem, no entanto o
agente, mas o que, ou quem seria o responsvel pela alterao do
movimento sentida nesse caso? A prpria inrcia do corpo, ou seja, a
variao sofrida na verdade uma variao no referencial e no
exatamente no corpo, nesse caso a inrcia tende a manter o corpo que,
naquele referencial acaba por se deslocar aparentando uma ao de
fora. Como j dito a inrcia uma propriedade intrnseca da matria e
no uma fora e como nesse caso temos apenas um corpo, o que sofre
a ao, essas foras so chamadas de inerciais ou fictcias. Para o observador dentro do referencial em movimento ocorre uma
variao do movimento, ou seja, uma fora, j para outro observador em outro referencial torna-se claro o fato de que o ocorrido
uma questo pura e simples de inercia.
A fora que os passageiros do nibus sentem quando este entra numa curva no est
relacionada a nenhuma das interaes. Ela s atua para as pessoas que esto no interior do
nibus. As pessoas que esto fora dele, mesmo perto, no sentem tal fora (no confundir esse
problema com o deslocamento de ar). Esta fora s existe para o referencial do nibus
(acelerado). Foras desse tipo, isto , que s existem em certos referenciais, so chamadas de
foras fictcias ou foras inerciais.
BARCELOS NETO, Joo; editora livraria da fsica, 2004
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Hoje a teoria cosmolgica parte da premissa de que existem no universo apenas quatro foras ou interaes, denominadas
interaes fundamentais, e que toda e qualquer outra uma decorrncia destas. So elas: a interao gravitacional, a interao
eletromagntica, a interao nuclear fraca e a interao nuclear forte, as duas ltimas com um campo de ao restrito aos domnios
atmicos, porm as quatro interaes so interaes de campo. Podemos definir um resumo:

contato
reais
campo

foras
fictcias

inerciais

Ao contrrio do que se pode aparentar as leis de Newton no so o produto de derivaes matemticas, mas, antes, uma
sntese do que os fsicos tm aprendido a partir de uma srie de experincias de como os objetos se movem. (...) Essas leis so
genuinamente fundamentais, pois no podem ser deduzidas ou demonstradas a partir de outros princpios. (YOUNG &
FREEDMAN, Pearson, 2008). Outro ponto importante a levantar que nesse momento sero discutidas as leis aplicadas sobre
pontos materiais, ou seja, corpos nos quais no sero levadas em considerao as dimenses espaciais do corpo. Uma massa
pontual, ou uma partcula, uma fico conveniente um objeto com massa, porm sem dimenso, que pode se mover atravs do
espao. Ela pode ter energia cintica translacional (energia de seu movimento atravs do espao), mas sem energia devido
rotao ou devido a vibraes ou deformaes internas. (TAYLOR, John R., Bookman, 2013).
Outro conceito importante a se levar em considerao o de que a fora uma grandeza de carter vetorial, ou seja, respeita s
regras da adio vetorial. Com isso possvel falarmos em termos de fora resultante, ou a soma de todas as foras que atuam sobre
um corpo, Newton observou que, para o movimento, mais importante que uma fora individual a resultante de foras
aplicada sobre o corpo e, com isso, enunciou as trs leis que compem a base de toda a cincia mecnica conhecidas como leis do
movimento de Newton, consideradas a maior
construo intelectual individual de todos os
tempos. O que Newton observou que, para o caso
de mais de uma fora atuando sobre um corpo as
leis do movimento dependem da soma total de
foras sobre esse corpo, e como fora uma
grandeza vetorial, uma vez que representa a
variao do momento (que uma grandeza
vetorial) essa soma de foras pode ser denominada
de fora resultante:

Fora resultante sobre um corpo a soma vetorial de todas as foras que atuam sobre
esse corpo
Em outras palavras: o efeito sobre o movimento de um corpo produzido por um nmero qualquer de foras o mesmo que
produzido por uma fora nica igual soma vetorial de todas as foras, chamada fora resultante. A esse resultado importante d-se
o nome de Princpio da Superposio de Foras, tal princpio define o alicerce da aplicao das trs leis postulando que o efeito
sobre o movimento de um corpo produzido por um nmero qualquer de foras o mesmo
efeito produzido por uma fora nica igual soma vetorial de todas as foras (YOUNG
& FREEDMAN, Pearson, 2008).
Assim para se determinar a resultante de foras que atua sobre o corpo deve-se efetuar
a soma vetorial de todas as foras que atuam sobre esse corpo segundo as regras j
estudadas de soma e subtrao de vetores. Constri-se um sistema coordenado e coloca
todas as foras em sua origem. Feito isso se decompe as foras em termos dos versores
escrevendo as foras na forma analtica, tal fato se define por uma propriedade vetorial

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segundo a qual qualquer fora pode ser substituda pelos seus vetores componentes que atuam em um mesmo ponto (YOUNG &
FREEDMAN, Pearson, 2008).
.
71)

Pesquisa 3: quais so e quais as caractersticas das quatro interaes fundamentais da


natureza?

III.3. 1 Lei de Newton: princpio da inrcia


73)

1 lei: Princpio da Inrcia:


Na ausncia de foras ou quando a resultante de foras sobre um corpo for nula esse corpo
permanecer em repouso ou movimento retilneo e uniforme

De tudo o que j foi discutido, a 1 lei aparentemente uma consequncia da definio de fora, o que errneo; na verdade a
primeira lei est mais para a definio de um referencial inercial que possibilitasse a Newton a definio da segunda e terceira leis,
que efetivamente uma lei sobre a aplicao de fora. Ingnua e inadvertidamente, poderamos pensar que a primeira lei de Newton
decorre da segunda. (...) Chegar a esta concluso seria o mesmo que dizer que no h necessidade de trs leis, bastariam duas.
(BARCELOS NETO, Joo; editora livraria da fsica, 2004)
Da definio de fora decorre que: toda alterao do movimento deve caracterizar a existncia de uma fora atuando sobre o
corpo assim como a existncia de uma fora deve caracterizar variao de movimento. O raciocnio embora lgico no se revela
real, um exemplo disso so as foras que atuam sobre uma garrafa colocada em cima de uma mesa, ora, como est na superfcie da
Terra a garrafa atrada por esta no entanto mantm-se em repouso, tal fato ocorre devido mesa tambm exercer uma fora sobre a
garrafa que a sustenta, ou seja, anula a primeira. Outro exemplo pode ser dado utilizando-se de um carro que, em certo trecho
retilneo de uma estrada mantm a sua velocidade, ainda que o motorista acione o acelerador, o que leva o motor a fazer uma fora
sobre o veculo, tal fato ocorre devido presena da fora de atrito que equilibra a ao do motor.
Sobre a luz da primeira lei possvel revisitar a propriedade da inrcia
buscando consequncias dentro da mecnica. Assim, seja um referencial
em repouso no qual colocado um mvel P, tambm em repouso. Pela
definio de movimento podemos afirmar que este mvel est em
repouso dentro do referencial, uma vez que suas coordenadas
permanecem as mesmas com o passar do tempo. Seja ento um segundo
referencial, agora em movimento em relao ao primeiro. Neste segundo
referencial podemos afirmar que o mvel P movimenta-se uma vez que
suas coordenadas mudam ao longo do tempo, assim se o referencial
apresenta uma velocidade v em relao ao primeiro referencial o mvel P
apresentaria uma velocidade v em relao ao referencial em movimento.
Com isso, uma consequncia imediata da inrcia a invarincia
das leis de Newton quanto em referenciais em repouso ou em MRU,
assim, impossvel discernir, atravs de experincias mecnicas o estado
de repouso ou de movimento retilneo e uniforme, segundo Einstein:
Esse resultado pode ser expresso pelo chamado princpio de relatividade de Galileu: se as leis da mecnica so vlidas em
um sistema coordenado, ento elas so vlidas em qualquer outro sistema coordenado que se mova uniformemente em
relao ao primeiro
A evoluo da fsica, Einstein e Infeld, Ed Zahar, 2008, pg. 135

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Ou, em linguagem matemtica:

75)

O que significa dizer que no existe diferena entre o estado de repouso ou de MRU, tudo o que ocorrer num referencial parado
ocorrer igualmente em um referencial em MRU, isto , jogar bilhar numa mesa na superfcie da Terra a mesma coisa que jogar
bilhar em um navio que se mova em MRU. No possvel distinguir entre o
repouso ou o MRU. O nome do estado do corpo nesse caso equilbrio.

Equilbrio o nome que se d ao estado segundo o qual


um corpo apresenta resultante de foras nula, estando
em repouso ( equilbrio esttico) ou em MRU (equilbrio
dinmico)
Por outro lado, o resultado mostra que as leis de Newton so vlidas apenas
para referenciais inerciais, em referenciais no inerciais surgem efeitos devido ao
movimento dos referenciais, surgindo fatores que no podem ser explicados
diretamente pelas leis de Newton exigindo ento a introduo das chamadas foras inerciais ou fictcias para sua explicao.
Uma definio para referenciais inerciais sobre esse ponto de vista seria: um referencial dito inercial se as leis de Newton se
mantiverem invariveis ao se transformar de um outro referencial para este. Isso nos leva inclusive a uma relatividade do
conceito uma vez que s posso defini-lo a partir de outro, assim, impossvel definir um referencial que seja inercial
invariavelmente.
Uma consequncia desse resultado o chamado Princpio de Relatividade, enunciado por Albert Einstein em 1905 e que serve
como embasamento para a sua teoria da relatividade restrita:

No existem referenciais inerciais privilegiados, as leis da fsica so iguais em qualquer


referencial inercial.
importante observar que o grande salto conceitual de Einstein no foi a deduo do princpio da relatividade, esse j havia sido
enunciado 350 anos antes por Galileu, seu grande salto conceitual foi aplicar o princpio ao eletromagnetismo, teoria de Maxwell,
o que levou a uma Constncia da velocidade da luz e permitiu as dedues que levaram relatividade restrita.
Walter Isaacson comenta em seu livro:
A histria da relatividade comea em 1632, quando Galileu articulou o princpio de que as leis do movimento e da
mecnica (as leis do eletromagnetismo ainda no haviam sido descobertas) eram as mesmas em todos os sistemas de
referncia com velocidade constante.
Einstein, sua vida, seu universo, Walter Isaacson, Ed. Companhia das Letras, 2007, pg. 125

Como j visto os sistemas de referencia caracterizados acima so os referenciais inerciais, e como acabamos de provar realmente
as leis so igualmente vlidas em todos eles.
A primeira lei abre espao para um conceito muito maior, porm que refuta nossa concepo primordial, conforme cita Einstein:
A conexo entre fora e alterao da velocidade, e no a conexo entre fora e velocidade em si, como pensaramos
segundo a nossa intuio, constitui a base da Mecnica Clssica segundo formulada por Newton
A evoluo da fsica, Einstein e Infeld, Ed Zahar, 2008, pg. 18

Esse o conceito que Newton ir coroar com sua segunda lei do movimento.
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Observe ento que, se os referenciais estiverem parados, o deslocamento e o intervalo de tempo sero iguais, logo a velocidade
mdia tambm ser, mas, o que ocorreria se um dos referenciais, ou mesmo os dois estivessem em movimento?

Observe que , nesse caso o deslocamento ir mudar por um fator v.t, ou seja:

Onde r representa o deslocamento do referencial XOY em relao ao referencial XOY. Com isso, dividindo ambos os lados por
t, a velocidade se torna:

Ou, em outras palavras pode-se dizer que:


VPA = velocidade no referencial em repouso A
VPB = velocidade no referencial em movimento B
VAB = velocidade do referencial em movimento em relao ao referencial em repouso
O que leva relao:

Isto , a velocidade entre os dois referenciais, em determinado instante, ser a diferena entre as velocidades medidas em cada
um deles. Tal transformao chamada de Transformao de velocidades de Galileu e, junto com o conceito de velocidade relativa,
define o chamado Princpio de Relatividade de Galileu, sobre o qual Einstein escreveu:
Esse resultado pode ser expressado pelo chamado princpio de relatividade de Galileu: se as leis da mecnica so
vlidas em um sistema coordenado, ento elas so vlidas em qualquer outro sistema coordenado que se mova
uniformemente em relao ao primeiro
A evoluo da fsica, Einstein e Infeld, Ed Zahar, 2008, pg. 135
Ou em outras palavras: todas as leis da natureza so idnticas em todos os referenciais inerciais.
A relatividade do referencial leva a um fato interessante que contradiz novamente nosso senso comum, que seria o fato de que,
como qualquer objeto, lugar ou pessoa pode ser tomado como referencial, e a realidade fsica, como j visto no pode mudar de um
referencial para outro, temos que, se um movimento ocorre entre A e B de tal forma que, no referencial de A, B se aproxima, ento,
alternando-se os referenciais, ou seja, passando para o referencial de B, para que a realidade fsica se mantenha, e usando o fato de
que o deslocamento invariante sobre transformaes de referenciais em repouso, podemos afirmar que, neste outro referencial A se
aproxima de B, ou seja:

sempre possvel a reversibilidade do movimento pela simples inverso de referencial,


assim, se um corpo A se aproxima de B com uma determinada velocidade, pode-se sempre
afirmar que B se aproxima de A com a mesma velocidade no sentido oposto.
Baseado em tal fato, podemos analisar que, as grandes discusses acerca do modelo heliocntrico de universo que ocorreram nos
sculos XV e XVI, as quais inclusive foram as responsveis pela condenao do prprio Galilei pelo Tribunal do Santo Ofcio, nada
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mais eram que simples questo relativstica, ora, se a Terra gira em torno do Sol, segundo o referencial solar, sistema heliocntrico,
ento, no sistema no qual a Terra a origem quem gira o Sol, logo, no havia motivo para toda a discusso, que seria facilmente
resolvida usando como argumento a relatividade do referencial. Por outro lado, o modelo Copernicano, heliocntrico, que
inicialmente resolveu uma srie de problemas e abriu caminho para Kepler, Galileu e Newton, mostra de forma concreta como, s
vezes, a simples inverso de referencial pode facilitar o problema e permitir novas concluses acerca do fenmeno.

III.4. 2 Lei de Newton: O Princpio Fundamental da mecnica


Com certeza nenhuma lei to importante dentro da fsica quanto a segunda lei do movimento, inegavelmente sua contribuio
para a fsica foi insupervel uma vez que se tornou a base de todas as descobertas posteriores, ainda que fosse sendo reformulada,
reescrita ou reinterpretada sempre se utilizava a segunda lei para tentar demonstrar os resultados. O princpio mecnico, como foi
conhecido serviu de base para todas as buscas experimentais e tericas posteriores e ainda quando no aplicado foi a partir dele, ou
da tentativa de aplic-lo que as leis dos outros campos da fsica foram sendo descobertas. Para definir a segunda lei, Newton parte
de uma grandeza fsica mais fundamental que define a quantidade de movimento de um corpo, o momento linear, que ser mais
aprofundado no segundo semestre. Parte da definio:

79)

Na realidade Newton nunca enunciou matematicamente sua segunda lei, no Principia ela vem como uma proposio:

81)

2lei: Princpio fundamental da mecnica:

a fora aplicada sobre um corpo igual taxa de variao temporal do


momento linear desse corpo

A forma matemtica da segunda lei veio um sculo mais tarde com a introduo da notao do calculo diferencial:

A segunda lei de Newton nada mais que a prpria definio de fora, devido a isso, muitos tericos preferem atribuir a ela o
status de princpio ao invs de lei. importante salientar que Newton enunciou a lei da forma exposta embora essa no seja a
formulao mais conhecida, todavia aplicando as regras do clculo diferencial observa-se que:

Ou seja, para sistemas fsicos mais complexos nos quais no s a velocidade como tambm a massa variam no tempo a segunda
lei torna-se complexa, levando em conta ambas as variaes, exemplo disso a mecnica de foguetes, na qual a variao de massa
devida queima de combustvel deve ser considerada dada a sua quantidade. O problema da massa foi atacado por Einstein em sua
teoria da relatividade, uma vez que, segundo a teoria a massa aumenta com a velocidade ento a uma velocidade extremamente

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grande a fora tambm ser extremamente grande para alterar sua velocidade tendendo a infinito quando a velocidade se aproximar
da velocidade da luz, como tal efeito s sensvel a partir de 0,4c no interfere nas condies clssicas.
Com o conceito de acelerao a segunda lei passa a ser escrita como:

E , para a maioria dos casos clssicos nos quais a massa constante a primeira derivada se cancela, sobrando a forma mais
conhecida da segunda lei, enunciada por Euler :
83)

M = massa => [m] = kg


A = acelerao => [a] = m/s
F = fora => [F] = N
Por definio : 1 N = 1 kg.m/s
interessante lembrar que a terceira lei se refere a foras externas ao sistema estudado, uma vez que a definio de fora
depende da definio de impulso. Em resumo o que Newton coloca ento seria:
85)

FORA

ACELERAO

Que, conforme exposto nas palavras de Einstein no final da seo anterior o principal conceito da mecnica.
Tambm importante salientar que a fora resultante apresentar a mesma direo que a acelerao por ela imposta ao corpo,
uma vez que resulta de um produto de um escalar por um vetor e, j que, por definio, apresenta a mesma direo e sentido do
impulso apresentar a mesma direo e sentido da variao do momento linear do corpo.
Cabe enfatizar neste ponto que, ao contrrio do que muitos autores afirmam, a segunda lei de Newton no contm a
primeira. A primeira lei necessria para definir um referencial inercial, onde a segunda lei vlida. Ou seja, a segunda
lei s vale num referencial inercial definido pela primeira lei.
WATARI, Kazunori; edusp, 2004

III.5. 3 lei de Newton: Princpio da ao e reao


3lei: Princpio da ao e reao:
a toda ao corresponde uma reao de mesma intensidade, mesma direo e
sentidos contrrios
88)

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As duas leis de Newton dizem respeito a um nico objeto sujeito a foras. A terceira lei, por sua vez, diz respeito a um objeto
bastante diferente: cada fora sobre um objeto envolve inevitavelmente um segundo objeto o objeto que exerce a fora.
(TAYLOR, John R., Bookman, 2013). O mais importante a se observar que a terceira lei ocorre em um par de corpos, a ao e
reao ocorrem necessariamente na mesma reta, mas em corpos e sentidos diferentes, portanto no se anulam. tambm importante
ressaltar que esse par de foras s ocorre para as foras de interao, isto , as foras fictcias no possuem reao. (BARCELOS
NETO, Joo; editora livraria da fsica, 2004)
A terceira lei a responsvel por uma gama muito grande de foras conhecidas uma
vez que existem na natureza apenas as quatro foras fundamentais, sendo todas as outras
consequncias destas em muitos momentos essas consequncias se do por meio da
terceira lei. Entretanto, nos apressamos a acrescentar que a terceira lei no constitui
uma lei geral da natureza. (...) Qualquer fora que dependa das velocidades dos corpos
em interao do tipo no central e a terceira lei no pode ser aplicada.
(THORNTON, Stephen T., MARION, Jerry B., Editora Cengage Learning, 2011).
Estas so as trs leis do movimento de Newton. A partir delas possvel trabalhar dentro dos chamados limites clssicos, ou seja,
velocidades pequenas quando comparadas da luz e tamanhos grandes quando comparados a partculas subatmicas. O fato
interessante de se observar que todas as trs leis so decorrncia imediata do Princpio de Conservao do Momento Linear ( logo
do conceito de inrcia) e da definio de fora, que inclusive compes a segunda lei, ou seja, so decorrncia natural das
propriedades dos corpos e portanto, muitos autores colocam a segunda lei no como uma lei mas como um princpio.

Exerccio resolvido 30:


Partindo do repouso, um avio percorre a pista com acelerao constante e atinge a velocidade de 360 Km/h em 25s. Qual o valor da
acelerao, em unidades do SI? Se a massa do avio for de 1 tonelada qual a fora aplicada? R.: 4m/s e 4000N

Exerccio resolvido 31
Dois cubos de mesma densidade e tamanhos diferentes repousam sobre uma mesa horizontal e mantm contato entre si por uma
de suas faces. A aresta de um dos cubos mede o dobro da aresta do outro. Em um dado instante,
uma fora constante F, horizontal, aplicada sobre o cubo menor que, por sua vez, empurra o
maior, conforme a figura a seguir. Despreze todos os atritos. Qual a razo entre o mdulo de F
e o mdulo da fora de contato entre os cubos? R.: 9/8

Exerccio resolvido 32:


Um corpo est sujeito a trs foras coplanares, cujas intensidades constantes so 10 N, 4,0 N e 3,0 N. Suas orientaes encontram-se
definidas no esquema ao lado. A acelerao que o corpo adquire quando submetido exclusivamente a essas trs foras tem mdulo
2,0 m/s2. Defina a massa do corpo, em kg. R.:2,5kg

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TCNICA PARA AUXILIAR A RESOLUO DE EXERCCIOS

Defina a acelerao por meios cinemticos;


Aplique a segunda lei de Newton para clculo da fora
Lembre-se que as leis de Newton referem-se a resultante de foras e no a foras isoladas

7lista de exerccios propostos


1) Um bloco de massa m1, inicialmente em repouso recebe a ao exclusiva de uma fora F constante, levando-o a percorrer uma
distncia s. Outro bloco de massa m2, tambm inicialmente em repouso, recebe a ao da mesma fora F constante, de modo a
percorrer a mesma distncia s no dobro do tempo gasto por m1. Determine o valor de m2, relativamente a m1. R.: m2 = 4m1
2) O corpo de um aspirador de p tem massa igual a 2,0 kg. Ao utiliz-lo, durante um dado intervalo de tempo, uma pessoa faz um
esforo sobre o tubo 1 que resulta em uma fora de intensidade constante igual a 4,0 N
aplicada ao corpo do aspirador. A direo dessa fora paralela ao tubo 2, cuja inclinao
em relao ao solo igual a 60, e puxa o corpo do aspirador para perto da pessoa.
Considere sen 60 = 0,87, cos 60 = 0,5 e tambm que o corpo do aspirador se move sem
atrito. Durante esse intervalo de tempo, determine a acelerao do corpo do aspirador, na
direo da pessoa, em m/s2.
R: 1m/s

3) A figura a seguir ilustra dois blocos A e B de massas MA 2,0 kg e MB 1,0 kg. No existe atrito entre o bloco B e a
superfcie horizontal, mas h atrito entre os blocos. Os blocos se movem com acelerao de 2,0
m/s2 ao longo da horizontal, sem que haja deslizamento relativo entre eles. Se sen 0,60 e

cos 0,80, qual o mdulo, em newtons, da fora F aplicada no bloco A?

R.: 10N

4) Um corpo de massa igual a 4 kg submetido ao simultnea e exclusiva de duas foras constantes de intensidades iguais a
4 N e 6 N, respectivamente. Qual o maior valor possvel para a acelerao desse corpo? R.:2,5m/s
5) Uma bolinha de borracha, de massa m = 0,1 kg, liberada a partir do repouso de uma altura h1 3,2 m . Ela colide com o piso
e sobe at uma altura h2 0,8 m . Considerando que a coliso durou t 0,02 s , calcule o mdulo da fora mdia que a bola
exerceu no piso durante a coliso, em newtons. Despreze a resistncia do ar e a ao da fora peso durante a coliso. R.:59,4N
6) Deseja-se imprimir a um objeto de 5 kg, inicialmente em repouso, uma velocidade de 15 m/s em 3 segundos. Assim, a fora
mdia resultante aplicada ao objeto deve ter qual tem mdulo?
R.:25N
7) Os blocos A e B a seguir repousam sobre uma superfcie horizontal perfeitamente lisa. Em uma primeira experincia, aplica-se a
fora de intensidade F, de direo horizontal, com sentido para a direita sobre o bloco A, e observa-se que o bloco B fica sujeito
a uma fora de intensidade f1. Em uma segunda experincia, aplica-se a fora de intensidade F, de direo horizontal, com
sentido para a esquerda sobre o bloco B, e observa-se que o bloco A fica
sujeito a uma fora de intensidade f2. Sendo o valor da massa do bloco A o
triplo do valor da massa do bloco B, determine a relao

f1
.
f2

R.:1/3

8) Um nibus de massa igual a 1000 kg est em movimento com velocidade de 15 m/s. O motorista que dirige o nibus avista na
pista de rolamento um animal e aciona o freio. O nibus percorre 9 metros durante a frenagem at parar completamente.
Determine o mdulo da fora de frenagem.
R.:-12500N

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9) Uma nica fora agindo sobre uma massa de 2,0 kg fornece a esta uma acelerao de 3,0 m/s 2. Qual a acelerao, em m/s2,
produzida pela mesma fora agindo sobre uma massa de 1 kg? R.: 6m/s
10) Na figura que se segue esto representadas as nicas foras que agem no bloco homogneo de massa igual a 2 kg. Qual o valor
da acelerao e do mdulo da acelerao que o bloco adquire, em m/s2.
R.: (0,75i+1j)m/s e 1,25m/s

11) Estudando-se o movimento de um objeto de massa 2kg, obteve-se o grfico velocidade x tempo a seguir. A velocidade est em
m/s e o tempo, em segundo.

Entre os instantes t = 0,4s e t = 0,8s determine o mdulo aproximado da fora resultante sobre o objeto. R.: -2N
12) Joo e Maria empurram juntos, na direo horizontal e mesmo sentido, uma caixa de massa m = 100 kg. A fora exercida por
Maria na caixa de 35 N. A acelerao imprimida caixa de 1 m/s 2. Desprezando o atrito entre o fundo da caixa e o cho,
qual a fora exercida por Joo na caixa, em newtons? R.: 65N
13) Uma partcula de massa igual a 10 kg submetida a duas foras perpendiculares entre si, cujos mdulos so 3,0 N, na vertical e
4,0 N, na horizontal. Qual o mdulo da acelerao e o vetor acelerao desta partcula,
em m/s2? R.: 0,5m/s e (0,4i+0,3j)m/s
14)
Dois corpos A e B de massas respectivamente iguais a 3 kg e 7 kg esto
apoiados numa superfcie horizontal perfeitamente lisa. Uma fora horizontal constante
de intensidade F = 50,0 N aplicada no bloco A, conforme ilustrado na figura. Determine
a acelerao dos blocos.
R.:5m/s
15) Uma das modalidades esportivas em que nossos atletas tm sido premiados em competies olmpicas a de barco a vela.
Considere uma situao em que um barco de 100 kg, conduzido por um velejador com massa de 60 kg, partindo do repouso, se
desloca sob a ao do vento em movimento uniformemente acelerado, at atingir a velocidade de 18 km/h. A partir desse
instante, passa a navegar com velocidade constante. Se o barco navegou 25 m em movimento uniformemente acelerado, qual o
valor da fora aplicada sobre o barco? Despreze resistncias ao movimento do barco. R.: 80N
16) Um automvel, com uma massa de 1200 kg, tem uma velocidade de 72 km/h quando os freios so acionados, provocando uma
desacelerao constante e fazendo com que o carro pare em 10s. Quanto vale a fora aplicada ao carro pelos freios? R.:-2400N

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17) Arrasta-se uma caixa de 40 kg sobre um piso horizontal, puxando-a com uma corda que exerce sobre ela uma fora constante,
de 120 N, paralela ao piso. A resultante das foras exercidas sobre a caixa de 40 N. Considerando-se que a caixa estava
inicialmente em repouso, quanto tempo decorre at que a velocidade mdia do seu movimento atinja o valor de 3 m/s? R.:6s
18) Certo carro nacional demora 30 s para acelerar de 0 a 108 km/h. Supondo sua massa igual a 1200 kg, calcule o mdulo da fora
resultante que atua no veculo durante esse intervalo de tempo. R.:1200N
19) Sobre uma partcula P agem quatro foras, representadas na figura a seguir. Qual a fora e o mdulo da fora resultante sobre a
partcula?

R.:(4i + 3j)N e 5N
20) Para um observador inercial, um corpo que parte do repouso, sob ao exclusiva de uma fora F constante, adquire a velocidade
v de mdulo 5 m/s aps certo intervalo de tempo. Qual seria, para o mesmo observador, o mdulo da velocidade adquirida pelo
corpo, aps o mesmo intervalo de tempo, supondo que ele j tivesse inicialmente a velocidade v e que a fora exercida sobre ele
fosse 4F? R.:25N
21) Apenas duas foras horizontais atuam em um corpo de 3kg. Uma fora de 9N, apontando para o leste e a outra de 8N atuando
62 ao norte do oeste. Qual o mdulo da acelerao do corpo?
R.:2,93m/s
22) Se um corpo padro de 1kg tem uma acelerao de 2m/s a 20 em relao ao sentido positivo do eixo x, quais so:
a) A componente em x da fora resultante.
R.: 1,88N
b) A componente em y da fora resultante.
R.: 0,68N
c) A fora resultante em termos de vetores unitrios.
R.; (1,88i + 0,68j)N
23) Duas foras horizontais atuam em um bloco robusto de massa 2kg que pode deslizar sem atrito sobre um balco de cozinha, o
qual est localizado num plano xy. Uma fora F1 = (3 + 4j)N. Encontre a acelerao do bloco, em termos de vetores unitrios
quando a outra fora :
a) F2 = (-3 4j)N
R.: 0m/s
b) F2 = (-3 + 4j)N
R.: (4j) m/s
c) F2 = (3 4j)N
R.: (3i)m/s
24) Um objeto de 2kg est submetido a trs foras que lhe do uma acelerao a = ( -8 + 6j)m/s. Se duas das trs foras so F1 =
(30 + 16j)N e F2 = (-12 + 8j)N encontre a terceira fora. R.: (-34i 12j)N
25) Sob a ao de duas foras, uma partcula se move com velocidade constante v = (3 4j) m/s. Uma das foras F1= (2 6j) N,
qual a segunda fora?
R.: (-2i + 6j)N
26) As duas nicas foras atuando sobre um corpo tm mdulos de 20N e 35N e seus sentidos diferem de 80. A acelerao
resultante tem um mdulo de 20m/s. Qual a massa do corpo? R.: 2,16kg
27) Trs foras atuam sobre uma partcula que se move com velocidade constante v = (2 7j)m/s. Duas das foras so F1 = (2 + 3j
2k)N e F2 = (-5 + 8j 2k)N. Qual a terceira fora?
R.: (3i 11j + 4k)N
90)

Desafio: Uma partcula de massa 2kg se move ao longo do eixo x, sendo empurrada por uma fora direcionada ao longo desse
eixo. Sua posio dada por: x (t) = 3 + 4t + ct -2t, em unidades SI. Em t = 3s, a fora sobre a partcula tem mdulo de 36N e
aponta no sentido negativo do eixo. Qual a constante c?
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III.6. Foras especiais: peso, normal, trao, elstica


Uma consequncia imediata das leis de Newton so as principais foras da mecnica, a fora peso, normal, trao e elstica. A
fora peso nada mais uma relao entre a lei da gravitao universal e a segunda lei enquanto as foras normal, trao e elstica
so consequncia da relao da 3 lei com a fora eletromagntica.
Define-se fora peso ao gravitacional que um planeta ou satlite faz sobre um corpo colocado em sua superfcie, ou seja, O
peso P de um corpo igual ao mdulo da fora gravitacional que age sobre o mesmo corpo.
(HALLIDAY, RESNICK. Ed. LTC, 2008). Como a fora gravitacional prev uma fora radial
entre os centros de gravidade dos dois corpos, em uma forma simplificada pode-se dizer que, a
fora peso aponta sempre para o centro da Terra, planeta ou satlite no qual o corpo esteja.
Varia, portanto de corpo para corpo celeste, dependendo de uma relao entre a massa e o raio
desse corpo celeste, assim um determinado corpo apresentar na Terra um valor para o peso
enquanto esse mesmo corpo ter um valor diferente para seu peso na Lua, por exemplo, tambm
no mesmo corpo uma vez que a circunferncia e densidade dos corpos celestes no so perfeitas
e devido sua rotao o valor de g varia ao longo da latitude desses corpos, na Terra, por
exemplo, apresenta uma variao de aproximadamente 9,78 m/s at 9,82m/s, assim se voc
mexer o corpo para um local onde o valor de g diferente a massa do corpo (uma propriedade
intrnseca) continuar a mesma, mas o peso mudar (HALLIDAY, RESNICK. Ed. LTC,
2008). Podemos concluir, portanto que o peso, ao contrrio da massa, no uma
propriedade inerente ao corpo. (SERWAY, Raymond A., JEWETT, John W.; Cengage
Learning, 2012). tambm interessante observar que, nesse caso a massa faz um papel um
pouco diferenciado daquele que ela tem na segunda lei, uma vez que, nesse caso, ela est
fazendo o papel de determinar a intensidade da atrao gravitacional entre o corpo e a
Terra. Esse papel completamente diferente daquele descrito anteriormente para a massa,
o de medir a resistncia a mudanas no movimento em resposta a uma fora externa
(SERWAY, Raymond A., JEWETT, John W.; Cengage Learning, 2012). Observe que no
caso da fora peso a massa denominada massa gravitacional enquanto na segunda lei de
Newton a massa denominada massa inercial. difcil lanar horizontalmente uma pedra
grande porque ela possui massa grande, e difcil levant-la porque ela possui peso
grande. (YOUNG & FREEDMAN, Pearson, 2008). O mdulo da fora peso ser dado por:

94)

92)

Onde:

m = massa => [m] = kg


g = acelerao da gravidade local
P = fora peso => [P] = N
J as foras normal, elstica e de trao so consequncia da terceira lei de Newton, define-se a fora
normal como sendo a reao de um apoio sobre um corpo encostado nele, o nome vem do termo
matemtico normal, que significa perpendicular (HALLIDAY,
RESNICK. Ed. LTC, 2008). Portanto, a reao como a terceira lei prev,
ser perpendicular ao apoio, apontando na direo oposta dele independente
da inclinao desse apoio. importante observar que a ao sobre o apoio
corresponde ao peso ou componente do peso na perpendicular a esse
apoio enquanto a reao normal corresponde a reao sobre o corpo,
equilibrando-o. Sempre que um corpo aparecer apoiado sobre uma
superfcie qualquer essa superfcie, pela terceira lei, aplicar no corpo a
reao normal.

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As foas de trao e elstica so foras de resistncia eletromagntica deformao do fio, mola ou superfcie, apontando
sempre na direo oposta deformao. A trao aparece sempre que uma corda, um fio,
um cabo ou outro objeto parecido utilizado para puxar um determinado corpo. Para uma
melhor compreenso ser utilizada a definio de fio inextensvel, ou seja, o fio no sofre
deformao, nesse caso a fora aplicada em uma de suas extremidades repassada para a
outra respeitando a terceira lei, ou seja, com o mesmo mdulo, fazendo com que o sistema
todo se movimente como um corpo nico.
importante observar que a trao apresentar
sempre a mesma intensidade (mdulo) quando
ocorrer nas extremidades do mesmo fio, exceto
na situao real no qual esse fio se apresente com extensibilidade.
A fora elstica representa a tendncia que todos os corpos tm de voltar forma
original, devido s interaes eletromagnticas entre seus tomos. Nesse caso possvel
estabelecer uma proporcionalidade entre a deformao causada no corpo e a fora atravs
de uma constante denominada constante elstica, que depende no apensa do material do
qual a mola feita como do dimetro de seus aros, nmero de aros e dimetro do anel.
Assim, a fora elstica uma fora dependente da posio que assume a seguinte forma:

96)

Onde:
Fe = fora elstica => [F] = N
X = deformao da mola => [x] = m
K = constante elstica da mola => [k] = N/m
A deformao da mola x a diferena entre o tamanho original da mola e seu tamanho quando distendida ou comprimida.
A fora elstica uma fora restauradora, ou seja, tende a trazer a mola para a situao de repouso, portanto atua sempre no
sentido oposto deformao causada pela fora.
Podem-se resumir as foras da seguinte forma:

Peso

Definio

Quando ocorrem

Sentido

Formulao

Ao gravitacional sobre o corpo

Sempre que o corpo


esteja na superfcie de
um planeta ou satlite

Perpendicular ao solo
para baixo

P = m.g

Normal

Reao de um apoio

Sempre que o corpo


esteja apoiado

Perpendicular ao apoio
no sentido oposto a ele

No
apresenta
formulao especfica

Trao

Tendncia de um fio a no se romper

Sempre que houver um


fio puxando o corpo

Para o centro do fio

No
apresenta
formulao especfica

Elstica

Tendncia do corpo a voltar forma


original

Sempre que
uma mola

Ao longo da mola
oposta deformao

houver

70

F = k.x

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Exerccio resolvido 33:


Um elevador possui massa de 1500 kg. Determine a trao no cabo do elevador, quando ele sobe vazio, com uma acelerao
de 3m/s. R: (19215 j ) N

Exerccio resolvido 34:


Na figura ao lado, o fio inextensvel que une os corpos A e B e a polia tm massas desprezveis. As massas
dos corpos so mA = 4,0 kg e mB = 6,0 kg. Desprezando-se o atrito entre o corpo A e a superfcie, calcule a
acelerao do conjunto, em m/s2. R.:1,58m/s

Exerccio resolvido 35:


O sistema da figura ao lado formado por um bloco de 80 kg e duas molas de massas desprezveis

associadas em paralelo, de mesma constante elstica. A fora horizontal F mantm o corpo em equilbrio
esttico, a deformao elstica do sistema de molas 20 cm. Determine a constante elstica de cada mola,
em N/cm.
R.:19,62N/cm

TECNICA PARA AUXILIAR A RESOLUO DE EXERCCIOS


Identifique as foras que atuam em cada corpo, construindo o diagrama de corpo livre para cada
corpo, decomponha as fora necessrias escrevendo os vetores fora na forma analtica;
Calcule, quando necessrio a acelerao utilizando as equaes da cinemtica;
Considere como referencial o sentido do movimento, sendo coerente com o sistema;
Monte as leis aplicando a cada corpo, cuidado com a diferena entre massa e peso;
Construa um sistema de equaes, uma equao por corpo e resolva o sistema;
8 lista de exerccios propostos:
1) A tabela apresenta a fora elstica e a deformao de 3 molas diferentes.
Mola
1
2
3

Fora elstica (N)


400
300
600

Deformao (m)
0,50
0,30
0,80

Comparando-se as constantes elsticas destas 3 molas, tem-se que


a) K1 K2 K3 .
b) K2 K1 K3 .
c) K2 K3 K1.
d) K3 K2 K1.

R.:b

2) Em uma obra, para permitir o transporte de objetos para cima, foi montada uma mquina constituda por uma polia, fios e duas
plataformas A e B horizontais, todos de massas desprezveis, como mostra a figura, tal mquina
denominada maquina de Atwood. Um objeto de massa m = 225 kg, colocado na plataforma A,
inicialmente em repouso no solo, deve ser levado verticalmente para cima e atingir um ponto a
4,5 m de altura, em movimento uniformemente acelerado, num intervalo de tempo de 3 s. A partir
da, um sistema de freios passa a atuar, fazendo a plataforma A parar na posio onde objeto ser
descarregado. Desprezando os efeitos do ar sobre o sistema e os atritos durante o movimento
acelerado, determine a massa M, em kg, do corpo que deve ser colocado na plataforma para
acelerar para cima a massa m no intervalo de 3 s fazendo a mquina funcionar corretamente. R.:
276,08kg

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3)
Na figura ao lado, os blocos A e B, com massas iguais a 5kg e 20 kg, respectivamente, so
ligados por meio de um cordo inextensvel. Desprezando-se as massas do cordo e da roldana e qualquer
tipo de atrito, determine a acelerao do bloco A, em m/s2.
R.:1,96 m/s

4)
A figura ao lado ilustra duas pessoas (representadas por crculos), uma em cada margem
de um rio, puxando um bote de massa 600 kg atravs de cordas ideais paralelas ao solo. Neste
instante, o ngulo que cada corda faz com a direo da correnteza do rio vale = 37, o mdulo
da fora de tenso em cada corda F = 80 N, e o bote possui acelerao de mdulo 0,02 m/s 2, no
sentido contrrio ao da correnteza (o sentido da correnteza est indicado por setas tracejadas).
Considerando sen(37) = 0,6 e cos(37) = 0,8, qual o mdulo da fora que a correnteza exerce
no bote?
R.: (-116i)N

5) Um elevador sobe verticalmente com acelerao constante e igual a a. No seu teto est preso um conjunto de dois sistemas
massa-mola acoplados em srie, conforme a figura ao lado. O primeiro tem massa m1 e constante de mola k1 , e o
segundo, massa m2 e constante de mola k 2 . Ambas as molas tm o mesmo comprimento natural (sem
deformao) . Na condio de equilbrio esttico relativo ao elevador, enquanto esse sobe a deformao da mola
de constante k1 y, e a da outra, x. Calcule o valor de (y x) nessas condies.
R: (k 2 k1)m2 k 2m1 (g a)/k1k 2

6)
Dois blocos, de massas m1=3,0 kg e m2=1,0 kg, ligados por um fio inextensvel, podem
deslizar sem atrito sobre um plano horizontal. Esses blocos so puxados por uma fora horizontal
F de mdulo F=6 N, conforme a figura ao lado. Determine o mdulo da tenso no fio que liga os
dois blocos.
R.:4,5N

7) Um corpo de 20 kg de massa cai em queda livre de uma altura de 2 m. Determine, durante a queda, a fora com que o corpo atrai
a Terra.
8)
Trs blocos A, B e C de massas 4 kg, 6 kg e 8 kg, respectivamente, so dispostos, conforme
representado no desenho ao lado. Desprezando todas as foras de atrito e considerando ideais as polias e os
fios, qual a intensidade da fora horizontal F que deve ser aplicada ao bloco A, para que o bloco C suba
verticalmente com uma acelerao constante de 2m / s2 ?
R.: 173,34N

9)
Uma pequena esfera de chumbo com massa igual a 50 g amarrada por um fio, de
comprimento igual a 10 cm e massa desprezvel, e fixada no interior de um automvel
conforme figura. O carro se move horizontalmente com acelerao constante. Considerando-se
hipoteticamente o ngulo que o fio faz com a vertical igual a 45 graus, qual seria o melhor
valor para representar o mdulo da acelerao do carro? Desconsidere o atrito com o ar.
R.: 9,81m/s

10)
Dois blocos A e B, de massas MA 2,0 kg e MB 3,0 kg esto acoplados atravs de uma corda
inextensvel e de peso desprezvel que passa por uma polia conforme figura ao lado. Esses blocos foram
abandonados, e, aps mover-se por 1,0 m, o bloco B encontrava-se a 3,0 m do solo quando se soltou da

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corda. Desprezando-se a massa da polia e quaisquer formas de atrito, determine o tempo necessrio, em segundos, para que B
chegue ao cho aps o cabo romper-se.
R.:1s
11) Uma garota de 50 kg est em um elevador sobre uma balana calibrada em newtons. O elevador move-se verticalmente, com
2

acelerao para cima na subida e com acelerao para baixo na descida. O mdulo da acelerao constante e igual a 2m / s
em ambas as situaes. Determine a diferena, em newtons, entre o peso aparente da garota, indicado na balana, quando o
elevador sobe e quando o elevador desce. R.: 200N
12) Com o objetivo de analisar a deformao de uma mola, se solta, a partir do repouso e de certa altura, uma esfera de massa m =
0,1 kg sobre essa mola, de constante elstica k = 200 N/m, posicionada em p sobre uma superfcie. A deformao mxima
causada na mola pela queda da esfera foi 10 cm. Despreze a massa da mola e o atrito com o ar.
a) Determine o mdulo e a orientao das foras que atuam sobre a esfera no instante de mxima deformao da mola.
R.: P = (-0,981j)N e Fe = (20j)N
b) Determine o mdulo e a orientao da fora resultante sobre a esfera no instante de mxima deformao da mola.
R.: (19,019j)N
c) Determine o mdulo e o sentido da mxima acelerao sofrida pela esfera.
R.:(190,2i)m/s
13)
Os corpos A e B, ligados ao dinammetro D por fios inextensveis, deslocam-se em movimento
uniformemente acelerado. Observe a representao desse sistema, posicionado sobre a bancada de um
laboratrio. A massa de A igual a 10 kg e a indicao no dinammetro igual a 40 N. Desprezando
qualquer atrito e as massas das roldanas e dos fios, estime a massa de B.
R.:2,56kg

14)
Os corpos A, B e C representados ao lado possuem massas m(A) = 3 kg, m(B) = 2 kg e m(C) =
5 kg. Considerando que esto apoiados sobre uma superfcie horizontal perfeitamente lisa e que a fora
F vale 20 N, determine a intensidade da fora que o corpo A exerce no corpo B.

15)
Um trabalhador empurra um conjunto formado por dois blocos A e B de massas 4 kg e 6 kg,
respectivamente, exercendo sobre o primeiro uma fora horizontal de 50 N, como representado na figura
a seguir. Admitindo-se que no exista atrito entre os blocos e a superfcie, determine o valor da fora que
A exerce em B.
R.:30N

16)
Um sistema constitudo por um barco de 100 kg, uma pessoa de 58 kg e um pacote de 2,0 kg que
ela carrega consigo. O barco puxado por uma corda de modo que a fora resultante sobre o sistema seja
constante, horizontal e de mdulo 240 newtons. Supondo que no haja movimento relativo entre as partes do
sistema, calcule o mdulo da fora horizontal que a pessoa exerce sobre o pacote. R.:3N

17)
A figura ao lado mostra um peso de 500 N sustentado por uma pessoa que aplica uma fora F,
auxiliada pelo sistema de roldanas de pesos desprezveis e sem atrito. Qual o valor do mdulo da fora F,
que mantm o sistema em equilbrio? R.:2452,5N
18)
Dois blocos, de massas M1 e M2, esto ligados atravs de um fio inextensvel de massa
desprezvel que passa por uma polia ideal, como mostra a figura. O bloco 2 est sobre uma
superfcie plana e lisa, e desloca-se com acelerao a = 1 m/s2. Determine a massa M2, em kg,
sabendo que M1 = 1 kg.
R.:8,81kg

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19)
Na figura, o bloco A tem uma massa M A = 80 kg e o bloco B, uma massa MB = 20 kg. So
ainda desprezveis os atritos e as inrcias do fio e da polia determine:
a)
O mdulo da fora que traciona o fio R.:156,8N
b) A acelerao do bloco B
R.:1,96m/s
20)
Dois blocos A e B de massas 10 kg e 20 kg, respectivamente, unidos por um fio de massa
desprezvel, esto em repouso sobre um plano horizontal sem atrito. Uma fora, tambm horizontal,
de intensidade F = 60N aplicada no bloco B, conforme mostra a figura ao lado. Determine o mdulo
da fora de trao no fio que une os dois blocos, em newtons. R.:20N
21)
A corrente da figura formada por cinco elos, cada um com 50 g de massa. Um homem
aplica-lhe uma fora F vertical para cima e de mdulo igual a 1,0 N, causando uma acelerao de 4,0
m/s2 corrente. Determine a fora que o segundo elo faz sobre o elo superior da corrente. R.:(-0,31j)N

22)

Suponha que um comerciante inescrupuloso aumente o valor assinalado pela sua balana,

empurrando sorrateiramente o prato para baixo com uma fora F de mdulo 5,0 N, na direo e
sentido indicados na figura. Com essa prtica, ele consegue fazer com que uma mercadoria de massa
1,5 kg seja medida por essa balana como se tivesse qual valor de massa?
R.:1,8kg
23)
Um bloco A homogneo, de massa igual a 3,0 kg, colocado sobre um bloco B, tambm
homogneo, de massa igual a 6,0 kg, que por sua vez colocado sobre o bloco C, o qual se apoia sobre
uma superfcie horizontal, como mostrado na figura a seguir. Sabendo-se que o sistema permanece em
repouso, calcule o mdulo da fora que o bloco C exerce sobre o bloco B, em newtons.

24)
Na figura tm-se trs caixas com massas m1 = 45,0 kg, m2 = 21,0 kg, e m3 = 34,0 kg, apoiadas
sobre uma superfcie horizontal sem atrito.
a) Qual a fora horizontal F necessria para empurrar as caixas para a direita, como se fossem uma s,
com uma acelerao de 1,20m/s2?
R.:120N
b) Ache a fora exercida por m2 em m3.
R.:40,8N
25) O cursor A pode deslizar livremente sobre o eixo horizontal, sem atrito. A mola presa ao cursor tem constante elstica 80 N/m e
elongao nula, quando o cursor est diretamente embaixo do suporte B. Determine a intensidade da fora P necessria para
manter o equilbrio, quando c = 305 mm.
R.:6,72N

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26)
Uma locomotiva, desenvolvendo uma acelerao de 2 m/s 2, puxa trs vages ao longo de
uma ferrovia retilnea, conforme a figura ao lado. Se o vago 3 pesa 2 104 N, estime o mdulo da
fora exercida sobre ele pelo vago 2.
R.:4077,48N

27) Um homem faz uma fora vertical de 10 N, na tentativa de levantar uma caixa de 5,0 kg, que est sobre uma mesa. Nessa
situao, estime o valor da fora normal, em newtons. R.: 39,05N
28)
Dois carrinhos de supermercado podem ser acoplados um ao outro por meio de
uma pequena corrente, de modo que uma nica pessoa, ao invs de empurrar dois
carrinhos separadamente, possa puxar o conjunto pelo interior do supermercado. Um
cliente aplica uma fora horizontal de intensidade F, sobre o carrinho da frente, dando ao
conjunto uma acelerao de intensidade 0,5 m/s2. Sendo o piso plano e as foras de atrito
desprezveis, calcule o mdulo da fora F e o da fora de trao na corrente em N.
R.: F = 70N e T = 50N
29) Um elevador de cargas possui massa total igual a 6,0 10 2 kg e o cabo que o sustenta suporta uma tenso mxima de 7,2 10 3
N. Qual a acelerao mxima, em m/s2, que esse cabo pode imprimir ao elevador? R.:2,19m/s
30)
Os blocos da figura ao lado possuem massas iguais, e as molas
so idnticas. Despreze os atritos e as massas das molas. Ao aplicarmos
uma fora horizontal F para a direita e acelerarmos o conjunto com uma
acelerao constante, a mola M2 sofre uma deformao d. Determine as
deformaes sofridas pelas molas M1 e M3 em funo de d.
R.: d/2 e 3.d/2

31) Uma pessoa de massa m est no interior de um elevador de massa M, que desce verticalmente, diminuindo sua velocidade com
uma acelerao de mdulo a. Se a acelerao local da gravidade g, deduza a fora feita pelo cabo que sustenta o elevador.
R.: (M+m)(g+a)
32) Evaristo avalia o peso de dois objetos utilizando um dinammetro cuja mola tem constante elstica k = 35 N/m. Inicialmente,
ele pendura um objeto A no dinammetro e a deformao apresentada pela mola 10 cm. Em seguida, retira A e pendura B no
mesmo aparelho, observando uma distenso de 20 cm. Aps essas medidas, Evaristo conclui, corretamente, que os pesos de A e
B valem, respectivamente, em newtons. R.:3,5N e 7N
33)
Na figura a seguir, o cordo 1 sustenta a polia no seu eixo. O cordo 2 passa pela polia
e sustenta os blocos A e B de massas desconhecidas. Inicialmente, o cordo 1 est submetido a
uma fora de trao de intensidade 120 N; e o cordo 3, a uma fora de 40 N. Determine a
acelerao adquirida pelo corpo A e a trao no cordo 1 aps o cordo 3 ser cortado.
R.: 4,9m/s e 60N

34) Um passageiro est no interior de um elevador que desce verticalmente, com acelerao constante "a". Se "a" vale 1/5 da
acelerao da gravidade, mensure a razo entre a intensidade da fora que o piso do elevador exerce sobre o passageiro e o peso
do passageiro. R.:4/5
35) O sistema representado na figura abandonado sem velocidade inicial. Os trs blocos tm massas iguais. Os fios e a roldana so
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ideais e so desprezveis os atritos no eixo da roldana. So tambm desprezveis os atritos


entre os blocos (2) e (3) e a superfcie horizontal na qual esto apoiados. O sistema parte do
repouso e o bloco (1) adquire uma acelerao de mdulo igual a a. Aps alguns instantes,
rompe-se o fio que liga os blocos (2) e (3). A partir de ento, a acelerao do bloco (1) passa
a ter um mdulo igual a a'. Calcule a razo a' / a.
R.:3/2

III.8. Aplicao das leis de newton a planos inclinados


Nesse caso o interessante trabalhar com um sistema de referncias que seja alinhado com a reao normal do corpo de tal forma
que todas as foras acabem por se alinhar, exceo do peso.

Observando a figura facilmente se conclui que a reao normal no a reao do peso, mas sim de um dos seus componentes na
direo perpendicular ao plano. importante ressaltar que o peso sempre perpendicular ao solo, independente da inclinao do
plano de apoio do corpo e, portanto, pode ser decomposto em um referencial normal ao plano. Facilmente se calcula o valor do
ngulo do vetor peso em relao ao sistema coordenado:

Ou seja, o peso sempre apresentar em relao ao eixo coordenado um ngulo congruente inclinao do plano.

Exerccio resolvido 36:


Para se levar caixas contendo mercadorias ao topo de uma montanha em uma estao de esqui, usa-se um tren para subir uma
rampa cuja inclinao 30. O tren puxado por um motor e sobe com uma
velocidade constante de 7,5 m/s. Em dado instante do transporte de mercadorias, a ltima
caixa se desprende, estando altura h=5 m. Considerando que o atrito desprezvel na rampa
e que a caixa fica livre a partir do instante em que se solta,
a) desenhe um diagrama contendo as foras que atuam sobre a caixa e determine sua
acelerao;
R.: (4,9m/s)
b) calcule o tempo que a caixa levar para retornar base da rampa. R.:4,06s

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Exerccio resolvido 37:


Um bloco de massa 5 kg est parado sobre um plano inclinado de um ngulo de 30 com a
horizontal, preso a uma mola, de constante elstica k = 100 N/m, como mostra a figura. O
atrito entre o bloco e o plano pode ser desprezado.
a) Represente as foras que atuam na caixa e escreva quem exerce cada uma das foras.
b) Calcule a deformao da mola nessa situao.

Exerccio resolvido 38:


Na montagem mostrada na figura ao lado, os corpos A e B esto em repouso e todos os atritos
so desprezveis. O corpo B tem uma massa de 8,0 kg. Qual ento o peso do corpo A em
newtons? R.:112,11N

9 lista de exerccios propostos


1) Uma criana desliza em um tobog muito longo, com uma acelerao constante. Em um segundo momento, um adulto, com o
triplo do peso da criana, desliza por esse mesmo tobog, com acelerao tambm constante. Trate os corpos do adulto e da
criana como massas puntiformes e despreze todos os atritos. Determine a razo entre a acelerao do adulto e a da criana
durante o deslizamento. R.:1
2) Um ciclista tentando bater um recorde de velocidade em uma bicicleta desce, a partir do repouso, a distncia de 1440 m em uma
montanha cuja inclinao de 30. Calcule a velocidade atingida pelo ciclista ao chegar base da montanha. R.:118,79m/s
3) A figura 1 mostra um carrinho transportando um corpo de massa m por um plano sem atrito, inclinado em 30 com a horizontal.
Ele empurrado para cima, em linha reta e com velocidade constante, por uma
fora constante de intensidade F1 = 80 N. A figura 2 mostra o mesmo carrinho,
j sem o corpo de massa m, descendo em linha reta, e mantido com velocidade
constante por uma fora tambm constante de intensidade F2 = 60 N. Partindo
das situaes determine a massa m.
R.:4,09kg

4) Um frigobar de massa de 10 kg ser transportado para dentro de um caminho do tipo ba. Para esse fim, utiliza-se uma rampa
inclinada de 3 m de comprimento com 1,5 m de altura, acoplada a um sistema
mecnico composto por um cabo de ao de massa desprezvel, uma polia e um
motor. O procedimento funciona da seguinte maneira: uma das extremidades do
cabo presa ao frigobar e a outra extremidade, ao motor, que puxar o frigobar
atravs da rampa at ficar em segurana dentro do ba, conforme ilustrado na figura
a seguir. Nesse contexto, ao ser ligado, o motor imprime uma tenso ao cabo, de
forma que o frigobar, partindo do repouso, atinge uma velocidade de 0,8 m/s no
final do primeiro metro de deslocamento. Em seguida, a tenso no cabo modificada para 50 N. Nesse caso, calcule o mdulo da
velocidade com que o frigobar entrar no caminho.
R.:1,01m/s
5) O empregado de uma transportadora precisa descarregar de dentro do seu caminho um balco de 200 kg. Para facilitar a tarefa
do empregado, esse tipo de caminho dotado de uma rampa, pela qual possvel deslizar os objetos de dentro do caminho at
o solo sem muito esforo. Considere que o balco est completamente sobre a rampa e deslizando para baixo. O empregado
aplica nele uma fora paralela superfcie da rampa, segurando-o, de modo que o balco desa at o solo com velocidade
constante. Desprezando a fora de atrito entre o balco e a rampa, e supondo que esta forme um ngulo de 30 com o solo,
calcule o mdulo da fora paralela ao plano inclinado exercida pelo empregado. R.: 981N
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6) Em um plano inclinado de 30 em relao horizontal, so colocados dois


blocos de massas M1 = 10 kg e M2 = 10 kg, sustentados por uma nica roldana,
como mostra a figura 1 ao lado. O sen 30 = 0,50 e cos 30 = 0,87. Desprezando o
peso da corda, bem como os efeitos de atrito, determine o mdulo do vetor
acelerao do bloco de massa M1. Considerando que no mesmo sistema, o bloco
de massa M2 preso agora a uma segunda roldana. A corda em uma das
extremidades est fixada no ponto A, conforme figura 2. Desprezando o peso da
corda e da segunda roldana, bem como os efeitos de atrito, determine o vetor
acelerao para cada um dos dois blocos. R.: 2,45m/s e -3,27m/s

7)
Uma rampa AB, representada na figura ao lado, inclinada de 37 em relao
horizontal, tem 12 m de comprimento e no oferece atrito para um pequeno corpo de massa 1,0
kg, abandonado, a partir do repouso no ponto A.
Adote cos 37 = 0,80 e sen 37 = 0,60.
Determine:
a) a fora resultante sobre o corpo;
R.:7,85N
b) o tempo necessrio para o percurso AB.
R.: 1,75s

8)
Um fio, que tem suas extremidades presas aos corpos A e B, passa por uma roldana sem
atrito e de massa desprezvel. O corpo A, de massa 1,0 kg, est apoiado num plano inclinado de
37 com a horizontal, suposto sem atrito. Adote sen 37 = 0,60 e cos 37 = 0,80. Determine o
peso do corpo B para este descer com acelerao de 2,0 m/s2 , em newtons.
R.: 9,91N

9) O mostrador de uma balana, quando um objeto colocado sobre ela, indica 100
N, como esquematizado em A. Se tal balana estiver desnivelada, como se observa
em B, qual valor seu mostrador dever indicar, para esse mesmo objeto.
R.: 80N

10)
Considere uma rampa de ngulo com a horizontal sobre a qual desce um vago,
com acelerao a , em cujo teto est dependurada uma mola de comprimento , de massa
desprezvel e constante de mola k, tendo uma massa m fixada na sua extremidade.
Considerando que 0 o comprimento natural da mola e que o sistema est em repouso
com relao ao vago, pode-se dizer que a mola sofreu uma variao de comprimento
= - 0. Determine essa variao.
R.: = m

a2 2ag sen g2 k

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11)
A figura mostra um plano inclinado, no qual os blocos de massas m1 e m2 esto
em equilbrio esttico. Seja o ngulo de inclinao do plano, e T 1, T2 os mdulos das
traes que a corda transmite, respectivamente, aos blocos. Desprezando os atritos e
sabendo que a massa m2 o dobro da massa m1, determine as traes no fio e o ngulo de
inclinao do plano.
R.: 30 e 9,81m1

12)
Uma pessoa de 50kg est sobre uma "balana" de mola (dinammetro) colocada em um
carrinho que desce um plano inclinado de 37. Determine a indicao dessa balana.
R.:392,4N

13)
O carregador deseja levar um bloco de 400 N de peso at a carroceria do caminho, a uma
altura de 1,5 m, utilizando-se de um plano inclinado de 3,0 m de comprimento, conforme a figura ao
lado. Desprezando o atrito, determine a fora mnima com que o carregador deve puxar o bloco,
enquanto este sobe a rampa, em N.
R.:200N

14)

A figura ao lado mostra um corpo de massa 50kg sobre um plano inclinado sem atrito,

que forma um ngulo com a horizontal. Determine a intensidade da fora F que far o corpo
subir o plano com acelerao constante de 2 m/s2 , sendo o sen = 0,6
R.: 394,5N

15) Um corpo de massa 4,0 kg lanado sobre um plano inclinado liso que forma 30 com o plano horizontal. No instante t0=0, a
velocidade do corpo 5,0m/s e, no instante t1, o corpo atinge a altura mxima. Determine o valor de t1, em segundos. R.: 1,02s
16) Uma esfera desce um plano inclinado sem atrito. Ao percorrer determinada distncia, sua velocidade passa de 12m/s para 28m/s,
em 5,0s. Determine o ngulo que mede a inclinao da rampa. R.:19,27
17)
Dispe-se o conjunto a seguir, no qual o atrito desprezvel, a polia e o fio so
ideais. Nestas condies, determine a intensidade da fora que o bloco A exerce no bloco B.
Dados:
m (A) = 6,0 kg ; m (B) = 4,0 kg ; m (C) = 10 kg
cos = 0,8 ; sen = 0,6
R.: 31,38N

18)
dado um plano inclinado de 10 m de comprimento e 5 m de altura, conforme
mostrado na figura. Uma caixa, com velocidade inicial nula, escorrega, sem atrito, sobre o plano.
Determine o tempo empregado pela caixa para percorrer todo o comprimento do plano.
R.:2,02s

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19)
Na montagem a seguir, sabendo-se que a massa do corpo de 20 kg, qual a
reao Normal que o plano exerce sobre o corpo?
R.:98,1N

20) Um corpo de massa 2,0 kg abandonado sobre um plano perfeitamente liso e inclinado de 37 com a horizontal. Adotando sen
37= 0,60 e cos 37= 0,80, estime o mdulo da acelerao com que o corpo desce o plano, em m/s2.
98)

Desafio:
Um pndulo constitudo por uma partcula de massa m suspensa por um fio de massa
desprezvel, flexvel e inextensvel, de comprimento L. O pndulo solto a partir do
repouso, na posio A, e desliza sem atrito ao longo de um plano de inclinao , como
mostra a figura. Considere que o corpo abandona suavemente o plano no ponto B, aps
percorrer uma distncia d sobre ele. Determine a trao no fio, no instante em que o corpo
deixa o plano.

BIBLIOGRAFIA:

Mecnica Clssica, vol.1, Watari, Kazunori; 2 ed., 2004, So Paulo, Editora Livraria da Fsica, 2004, 150 pag.
Fundamentos de Fsica, vol. 1, Ralliday, Resnick, Walker; 8 ed., LTC
Fsica 1, Mecnica, Youg, Freedman; 12 ed., Pearson
Princpios de Fsica, volume 1, Mecnica Classica, Serway, Jeweet; 3 ed. 2012
Por que as coisas caem?, Cherman, Alexandre; Rainho Mendona, Bruno; ed. Zahar, 2009
A dana do universo, Gleiser, Marcelo; Companhia das letras, 2 ed. 1997
A evoluo da Fsica, Eisntein, Albert; Infeld, Leopold; ed. Zahar 2008
Uma breve histria do tempo, Hawking, Stephen W.; Ed. Rocco, 30 ed. 1998
Mecnica Clssica, Taylor, John R.; ed. Bookman 2013
Introduo Mecnica Clssica, Lopes, Artur O.; Edusp, 2006
Dinmica Clssica de partculas. Thornton, Stephen T., Marion, Jerry B.; ed. Learning 2011
Isaac Newton, o ultimo feiticeiro, uma biografia, Michael White, Ed. Record, 1997
O que a teoria da relatividade. Landau, Rumer; ed. Hemus, 2004
Mecnica newtoniana, lagrangiana & hamiltoniana, Barcelos Neto, Joo; ed. Livraria da fsica, 2004

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