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Estrategia de
aprendizaje
Para abordar estos contenidos temticos se propone como estrategia de aprendizaje el Aprendizaje basado en proyectos,
para que el estudiante tenga la posibilidad de realizar actividades que conecten el contenido curricular con sus intereses y
con la realidad econmica actual.
Que se debe
hacer
Fases del
proyecto
Se propone la realizacin del proyecto Conceptos econmicos Bsicos e Historia del pensamiento econmico
donde se plantean tareas diferentes que abarcan los contenidos acadmicos de la unidad 1 y 2
El proyecto se compone de varias fases en las que el estudiante investigara, tomara decisiones, integrara los conocimientos
econmicos y tecnolgicos. Las fases del proyecto son : informacin, Planeacin , Realizacin de Tareas , Decisin , Control
y Evaluacin
Actividades a realizar
Evaluacin inicial
PROYECTO ABPr
PERIODICO ECONMICO
Trabajo Colaborativo Tareas
unidad 1
Entorno de presentacin
Entorno de evaluacin y seguimiento,
evaluacin inicial ( fase informacin )
Construccin trabajo :
En el entorno de trabajo colaborativo / foro
de construccin de trabajo
Presentaci
n
Peso
evaluativo
Individual
25
puntos
100
puntos
3 a 16 de Agosto
Informacin
17 de agosto al 22
de Septiembre
Informacin,
planeacin y
realizacin de
tarea
100
puntos
23 de Septiembre
al 27 de Octubre
Informacin,
planeacin y
realizacin de
tarea
Colaborativo
Fechas de
presentacin
Fase
Envi de trabajo:
Entorno de evaluacin y seguimiento/
(Entrega y calificacin Trabajo
colaborativo), formato PDF.
PROYECTO ABPr
PERIODICO ECONMICO
Trabajo Colaborativo Tareas
unidad 2
Colaborativo
Construccin trabajo :
En el entorno de trabajo colaborativo / foro
de construccin de trabajo
Envi de trabajo:
Entorno de evaluacin y seguimiento/
(Entrega y calificacin Trabajo
colaborativo), formato PDF.
Evaluacin final
Individual
75
puntos
24 de Octubre al 8
de Noviembre
Evaluacin
Individual
75
puntos
24 de Octubre al 8
de Noviembre
Evaluacin
Colaborativo
125
9 de Noviembre al
22 de Noviembre
Evaluacin
Web conference
Se programaran de acuerdo al cronograma establecido por la escuela
E portafolio
En este espacio encontrara los formatos de autoevaluacin y coevaluacin, este espacio refuerza el proceso de aprendizaje, pero no tiene peso
evaluativo, Entorno de evaluacin y seguimiento.