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NE RIEN CRIRE

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Note :

Il est interdit aux candidats de signer leur composition ou d'y mettre un signe quelconque pouvant indiquer sa provenance.

REPRE

13DNBPROHGECME1

Diplme National du Brevet - Session 2013

PREUVE DHISTOIRE-GEOGRAPHIE ET DUCATION CIVIQUE


Srie Professionnelle

DUREE : 2 heures

COEFFICIENT : 2

Lusage de la calculatrice et de tout document est interdit.

Le sujet est compos de 12 pages :


- Premire partie :

HISTOIRE, note sur 13 points

- Deuxime partie : GEOGRAPHIE, note sur 13 points


- Troisime partie : EDUCATION CIVIQUE, note sur 10 points

Matrise de la langue (orthographe et expression crite) : 4 points

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EPREUVE DHISTOIRE GEOGRAPHIE ET EDUCATION CIVIQUE

SUJET page 1/12

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PREMIERE PARTIE : HISTOIRE (13 points)


I. QUESTIONS (7 points)
1. Entourez lanne du couronnement de Charlemagne. (1 point)
622

800

1492

2. Citez deux anciennes colonies franaises. (1 point)


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3. Quels sont les deux Blocs qui sopposent au moment de la Guerre froide ? (1 point)
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4. Pourquoi dit-on de la Premire Guerre mondiale quelle est une guerre totale ? (2 points)
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5. Citez deux lments qui montrent que le gnral de Gaulle est un personnage important de
lhistoire de France. (2 points)

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II. TRAVAIL SUR DOCUMENT (6 points)


Photographie prise pendant le Congrs du parti nazi Nuremberg en 1938.

Source : Lhistoire par limage, http://www.histoire-image.org


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1. Qui est lhomme debout dans la voiture ? (1 point)


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2. Dcrivez lattitude de la foule. (2 points)


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3. En vous appuyant sur cette photographie et sur vos connaissances, expliquez ce quest un
rgime totalitaire. (3 points)
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DEUXIEME PARTIE : GEOGRAPHIE (13 points)


I. QUESTIONS (6 points)

1. Sur la carte ci-dessous, placez dans les rectangles le nom des fleuves indiqus par les flches.
(1 point)

Source : statistiques-mondiales.com

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2. En rdigeant un dveloppement construit, expliquez quels sont les aspects de la puissance


franaise dans le monde. (4 points)
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3. Entourez la dfinition qui correspond lexpression talement urbain (1 point).


a- Augmentation du nombre dhabitants par un excdent des naissances par rapport aux dcs.
b- Tendance des villes stendre de plus en plus loin des centres en grignotant lespace rural.
c- Commune ou ensemble de communes urbaines constituant une ville partir de 2000 habitants
agglomrs.

II. TRAVAIL SUR DOCUMENT (7 points)

LLE-DE-FRANCE

Situe au carrefour des changes europens et mondiaux, lle-de-France est la premire rgion
conomique franaise et lune des premires au niveau europen. Compose de 8 dpartements
et 1281 communes, elle accueille une population de 11,9 millions dhabitants (19% de la population
franaise mtropolitaine), plus jeune que la moyenne nationale.
Des atouts nombreux :
- Son PIB reprsente environ 29% de la richesse nationale et prs de 4% du PIB de lUnion
europenne, devant la Lombardie et le Grand Londres. Sur la priode 2006-2010, la rgion
capitale se classe au troisime rang mondial pour le nombre total dinvestissements
internationaux derrire Shanghai et Londres.
- Sa forte tradition industrielle se caractrise par un tissu dense de PME / PMI et un large ventail
dactivits. Nanmoins, en termes demplois, 82% de lemploi salari francilien se concentre dans
les activits du tertiaire ;
- Premier bassin demploi europen, sa main duvre est hautement qualifie : 37% des cadres
franais []. Lle-de-France rassemble 21% des universits franaises et prs du quart des
coles dingnieurs (hors universits) et des coles de commerce, gestion et comptabilit.
- Pour renforcer son attractivit, la rgion sest dote dinfrastructures de premier plan. Le hub
arien de Paris est le premier dEurope continentale : la plupart des grandes mtropoles
europennes sont accessibles en moins de 2 heures de vol. []
- Enfin, lle-de-France, et plus particulirement Paris, ville dart, dhistoire et de culture, restent trs
attractifs pour les touristes internationaux. Elle est, depuis plusieurs annes, la premire rgion
touristique mondiale.
[]
Source : Chiffres-cls le-de-France 2012, INSEE le-de-France

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1. Les informations apportes par ce texte sont rsumes sous la forme d'un graphique. Donnez un titre
chaque colonne de ce graphique. (2 points)

Titre : Le poids de lIle-de-France en France

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2. Relevez dans le texte lexpression qui montre le poids de lIle-de-France en France. (1 point)

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3. Citez deux atouts de la rgion Ile-de-France qui font delle une rgion au rayonnement
europen. (2 points)

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4. Montrez le rayonnement mondial de la rgion Ile-de-France. (2 points)

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TROISIEME PARTIE : EDUCATION CIVIQUE (10 points)


I. QUESTIONS (6 points)
1. Quel droit obtiennent les Franaises en 1944 ? (1 point)
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2. Citez un droit social. (1 point)


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3. Comment sexprime la citoyennet dans le monde professionnel ? (1 point)


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4. Racontez le droulement du processus lectoral dans un bureau de vote. (3 points)


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II. TRAVAIL SUR DOCUMENT (4 points)

Le rle essentiel des partis politiques est de participer lanimation de la vie politique. En effet,
larticle 4 de la Constitution dispose que : Les partis et groupements politiques concourent
lexpression du suffrage .
De manire plus prcise, les partis remplissent deux fonctions.
Ils sont les intermdiaires entre le peuple et le pouvoir : le parti labore un programme prsentant
ses propositions qui, sil remporte les lections, seront reprises dans le projet du gouvernement.
[] Cependant, on note depuis quelques annes une certaine dsillusion des citoyens envers les
partis, quils ne considrent plus forcment comme leurs meilleurs reprsentants et intermdiaires.
Laugmentation du taux dabstention, jusqu rcemment, traduit peut-tre cette ralit.
Les partis ont aussi une fonction de direction : ils ont pour objectif la conqute et lexercice du
pouvoir afin de mettre en uvre la politique annonce. Dans les rgimes pluralistes, o existent
plusieurs partis, [] ceux-ci assurent la conduite de la politique nationale par lintermdiaire de
leurs reprsentants au gouvernement et dans la majorit parlementaire. []
Daprs vie-publique.fr, Les participations la vie de la cit , 30/06/2006.

1. A quoi servent les partis politiques ? (1 point)


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2. Quelles difficults rencontrent ces partis ? (1 point)


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3. Selon vous, que garantit le pluralisme ? (2 points)

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