Matriz de valoracin de competencias

Bloque2. El editor de textos y la expresin de mis ideas

Criterio
Redacta un ensayo utilizando las
herramientas estudiadas de editor del
texto, con lenguaje respetuoso y
formal segn las normas de AML
asumiendo una actitud constructiva
durante el trabajo colaborativo y
entendiendo opiniones crticas acerca
del tema elegido

Indicador Preformal

Evidencia
Actividad integradora:
escribamos un ensayo
critico

Receptivo Resolutiv
o

Ponderacin
%
100

Autno
mo

Estratg
ico

Estructura un
texto de
acuerdo a sus
elementos,
intenciones y
normas de
integracin.

Redacta un texto
sin alguna o
ninguna de las
secciones de
ensayo:
introduccin,
desarrollo,
conclusin y
bibliografa.

Redacta un
ensayo con
todas las
secciones:
introduccin,
desarrollo,
conclusin y
bibliografa pero
esta ltima no
tiene formato
APA

Redacta un
ensayo con
todas las
secciones:
introduccin,
desarrollo,
conclusin y
bibliografa
con algunas
de las fuentes
en formato
APA

Redacta un
ensayo con
todas las
secciones:
introduccin,
desarrollo,
conclusin y
bibliografa
con todas las
fuentes en
formato APA

Redacta un
ensayo con
todas las
secciones:
introduccin
, desarrollo,
conclusin y
bibliografa
con todas
las fuentes
en formato
APA

Domina el
lenguaje
escrito segn
sus normas y
sus
intenciones
comunicativa
s

Su redaccin
tiene poca
coherencia y
utiliza un
lenguaje que no
es acorde con
las normas de la
AML

Su redaccin es
coherente y
utiliza un
lenguaje que es
acorde con las
normas de la
AML

Su redaccin
es coherente y
utiliza un
lenguaje
acorde con las
normas de la
AML

Su redaccin
es coherente
y utiliza un
lenguaje
formal
acorde con
las normas
de la AML

Su redaccin
es
coherente y
utiliza un
lenguaje
formal
acorde con
las normas
de la AML,
incluso
adopta
lenguaje del
tema
elegido

Domina las
herramientas
del editor de
los textos.

Presenta un
formato
diferente al
indicado en las
instrucciones.

El documento
cumple con
algunas de las
indicaciones
para el formato

El documento
cumple con
todas las
indicaciones
para el
formato pero
algunas no
fueron

El
documento
cumple con
todas las
indicaciones
para el
formato
establecidas

El
documento
cumple con
todas las
indicaciones
para el
formato
establecidas

establecidas
mediante las
herramientas
del editor de
texto

correctamen
te mediante
las
herramienta
s del editor
de textos.

correctamen
te mediante
las
herramienta
s del editor
de textos,
incluido
estilos y
formato y
una tabla de
contenido

Trabaja de
forma
colaborativa
con tus
compaeros
de clase

Trabaja de
manera
individual.

Trabaja de
manera
colaborativa,
pero no es
constructivo ni
importa ideas o
estrategias para
realizar el
trabajo, por lo
que no puede
emitir opiniones
acerca del
proceso para
realizar la
actividad.

Trabaja de
manera
colaborativa,
con actitud
constructiva,
pero le resulta
difcil emitir
opiniones
acerca de los
procesos de
dialogo y las
actividades en
las que cada
uno participo.

Trabaja de
manera
colaborativa
, con actitud
constructiva
, emitiendo
opiniones
favorables
acerca de
los procesos
de dialogo y
las
actividades
en las que
cada uno
participo.

Trabaja de
manera
colaborativa
con actitud
constructiva
,
describiendo
los procesos
de dialogo y
las
actividades
en las que
cada uno
particip.

Comunica sus
conclusiones
y opiniones d
manera
precisa

Escribe
opiniones
infantiles en el
desarrollo del
documento o en
la conclusin.

Escribe
opiniones
deficientes en
la conclusin,
con lo que
demuestran
anlisis vagos y
faltos de
congruencia
con el tema
elegido.

Escribe en su
conclusin
opiniones
coherentes con
el tema elegido
pero no la
cuestiona, la
acepta tal y
como esta
publicada.

Escribe en
su
conclusin
opiniones
coherentes
con el tema
elegido y
cuestiona la
aplicacin o
relacin con
su contexto

Escribe en
su
conclusin
opiniones
coherentes
con el tema
elegido y
cuestionand
oy
argumentn
dola
posibilidad
de
transformarl
ao
transformar
su realidad
aplicndola
en su
entorno.

70 79 %

80 89
%

90
100%

ponderaci
n

1 - 59 % 60 69 %

Para conservar la calificacin asignada por la docente es indispensable haber

elaborado y corregido al menos el 80% de las actividades de aprendizaje y
experimentales, en caso contrario el profesor podr reasignar el nivel de
desempeo a uno inferior.

logros

Aspectos a mejorar

Indicaciones respecto al formato de entrega

Escribamos un ensayo crtico

Con tu equipo de trabajo escribirn con base en la informacin que
pueda transformar nuestras vidas, que localizaron en el bloque anterior,
un ensayo crtico.
Los tres deben aportar ideas, datos, argumentos, etc. Para integrar el
ensayo.

Recuerda que un ensayo debe tener las siguientes secciones:

1. Introduccin de qu se ocupa este ensayo?
2. Desarrollo: qu temas desarrollare para fundamentar mi
argumento?
3. Conclusiones: Cules son las consecuencias que se infieren de lo
escrito?
4. Bibliografa: Listar todas las fuentes que emplee, utiliza el formato
APA de Word
El ensayo debe responder a alguna de las siguientes preguntas :
+ Impacta la investigacin espacial algn aspecto de tu vida, de
alguien de tu entorno o del medio ambiente que nos rodea?

+ Impacta los descubrimientos de la cultura maya algn aspecto de tu

vida, de alguien de tu entorno o del medio ambiente que nos rodea?
+ Impacta la equidad de gnero algn aspecto de tu vida de alguien de
tu entorno, op del medio ambiente que nos rodea?

*Cara
cters
ticas*