Gua

Docente
Modalidad Presencial

Elasticidad y
Resistencia de
Materiales II
Curso 2014/15

Grado en Ingeniera
Mecnica

Gua docente de Elasticidad y Resistencia de Materiales II

Nombre:

Datos descriptivos de la Asignatura

ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE
MATERIALES II

Carcter:

OBLIGATORIO

Cdigo:

20208GT

Curso:

Duracin (Semestral/Anual):

SEMESTRAL, 2 SEMESTRE

N Crditos ECTS:

Prerrequisitos:

NINGUNO

Responsable docente:

RAMN MARTNEZ ARTIGAS

Ingeniero Industrial
(Mecnica de Mquinas)

Email:

ramon.martinez@ucavila.es

Departamento (rea Departamental):

FACULTAD DE CIENCIAS Y ARTES

(TECNOLGICO)

Lengua en la que se imparte:

CASTELLANO

Mdulo:

FORMACIN ESPECFICA

Materia:

ELASTICIDAD Y RESISTENCIA DE
LOS MATERIALES

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Objetivos y competencias

2.1. COMPETENCIAS BSICAS Y GENERALES

CB1:

Que

los

estudiantes

hayan

demostrado

poseer

comprender

conocimientos en un rea de estudio que parte de la base de la educacin

secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en
libros de texto avanzados, incluye tambin algunos aspectos que implican
conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o
vocacin de una forma profesional y posean las competencias que suelen
demostrarse por medio de la elaboracin y defensa de argumentos y la
resolucin de problemas dentro de su rea de estudio.
CB3. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos
relevantes (normalmente dentro de su rea de estudio) para emitir juicios que
incluyan una reflexin sobre temas relevantes de ndole social, cientfica o tica.
CB4. Que los estudiantes puedan transmitir informacin, ideas, problemas y
soluciones a un pblico tanto especializado como no especializado.
CB5. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de
aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado
de autonoma.

2.2. COMPETENCIAS TRANSVERSALES

T.1. Capacidad para la redaccin, firma y desarrollo de proyectos en el mbito de la
ingeniera industrial que tengan por objeto, la construccin, reforma, reparacin,
conservacin, demolicin, fabricacin, instalacin, montaje o explotacin de:
estructuras, equipos mecnicos, instalaciones energticas, instalaciones elctricas
y electrnicas, instalaciones y plantas industriales y procesos de fabricacin y
automatizacin.

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T.2. Capacidad para la direccin, de las actividades objeto de los proyectos de

ingeniera descritos en la competencia anterior.
T.4. Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones,
creatividad, razonamiento crtico y de comunicar y transmitir conocimientos,
habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniera Industrial.
T.5. Conocimientos para la realizacin de mediciones, clculos, valoraciones,
tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planes de labores y otros trabajos
anlogos.
T.6. Capacidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de
obligado cumplimiento.
T.8. Capacidad para aplicar los principios y mtodos de la calidad.
T.11. Conocimiento, comprensin y capacidad para aplicar la legislacin necesaria
en el ejercicio de la profesin de Ingeniero Tcnico Industrial.
T.12. Desarrollar la responsabilidad y el compromiso tico con el trabajo buscando
siempre la consecucin de la calidad.
T.20. Habilidades bsicas de manejo de los diferentes sistemas informticos
(hardware, redes, software), del sistema operativo y de manejo de herramientas
electrnicas de expresin escrita (procesadores de texto), as como de hojas de
clculo y consulta de bases de datos, segn las necesidades.

2.2. COMPETENCIAS ESPECFICAS

E.22. Conocimientos y capacidades para aplicar los fundamentos de la
elasticidad y resistencia de materiales al comportamiento de slidos reales.

2.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Al acabar de cursar las distintas asignaturas que constituyen esta materia el alumno ser
capaz de demostrar suficiencia en:

- Determinacin de estados tensinales y deformacionales en slidos reales terica y

experimentalmente. (E.22)

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Contenidos de la asignatura

3.1. PROGRAMA
UNIDAD 1: INTRODUCCIN AL ESTUDIO DE LA ELASTICIDAD
Elasticidad
Tensiones
Componentes de la tensin
Componentes de la deformacin
Ley de Hooke generalizada
Ecuaciones de Lam
UNIDAD 2: TENSIONES Y DEFORMACIONES PLANAS
Tensin plana
Deformacin plana
Tensiones en un punto
Deformaciones en un punto
Crculo de Mohr
Medida de deformaciones superficiales
UNIDAD 3: PLANTEAMIENTO GENERAL DEL PROBLEMA ELSTICO
Ecuaciones de equilibrio interno
Condiciones de contorno
Ecuaciones de compatibilidad
Funcin de tensin
UNIDAD 4: ELASTICIDAD BIDIMENSIONAL EN COORDENADAS
RECTANGULARES
Ecuacin general
Soluciones polinmicas
Principio de Saint Venant
Determinacin de desplazamientos
Elipse de tensiones
Placas. Ejemplo
UNIDAD 5: ELASTICIDAD BIDIMENSIONAL EN COORDENADAS POLARES
Ecuacin general. Solucin general
Determinacin de desplazamientos
Flexin de una mnsula curva cargada

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UNIDAD 6: TENSIONES Y DEFORMACIONES EN TRES DIMENSIONES I

Tensiones en un punto
Tensiones principales. Elipsoide de tensiones
Variacin de la tensin normal
Variacin de la tensin tangencial
Representacin grfica. Crculo de Mohr
UNIDAD 7: TENSIONES Y DEFORMACIONES EN TRES DIMENSIONES II
Deformaciones en un punto
Ecuaciones de equilibrio interno
Condiciones de contorno
Ecuacin de compatibilidad
UNIDAD 8: ANLISIS EXPERIMENTAL DE TENSIONES
Extensometra elctrica
Anlisis de datos obtenidos con galgas extensomtricas
El mtodo fotoelstico
Efectos de un modelo cargado en un polariscopio plano
UNIDAD 9: MTODOS ELASTO-ENERGTICOS
Energa potencial elstica
Energa interna en funcin de las fuerzas exteriores
Energa interna en funcin de las tensiones internas
Principio de los trabajos virtuales
Principio de la mnima energa potencial
Teorema de Castigliano

3.2. BIBLIOGRAFA
Libro:
TIMOSHENKO-GOODIER: Teora de la elasticidad. Ediciones Urmo
Otros:
LUS ORTIZ BERROCAL. Elasticidad y Resistencia de Materiales. Escuela
Tcnica Superior de Ingenieros Industriales de Madrid. Universidad Politcnica.

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Indicaciones metodolgicas

La asignatura se desarrollar a travs de los siguientes mtodos y tcnicas generales, que

se aplicarn diferencialmente segn las caractersticas propias de la asignatura:

Exposicin: el profesor desarrollar, mediante clases magistrales y

dinmicas los contenidos recogidos en el temario, que podrn haber sido
puestas previamente a disposicin del alumno en forma de fotocopias o a
travs de la plataforma virtual.

Ejercicios y problemas terico-prcticos: consistirn en la resolucin por

parte del alumno, individualmente, de problemas u otros ejercicios propios de
la disciplina correspondiente y que les permita adquirir las consecuentes
competencias.

Prcticas de laboratorio: consistirn en la exposicin por parte del profesor

de una labor prctica de laboratorio que los alumnos debern realizar a
continuacin, individualmente o en grupo, y que les permita adquirir
competencias en el anlisis instrumental, en el reconocimiento de estructuras
geolgicas, biolgicas o de otros tipos, en la identificacin de categoras
taxonmicas, etc. Podr exigirse a los alumnos, de acuerdo con lo que se
establezca en la gua docente, la entrega de una memoria de prcticas

Tutoras personalizadas: El profesor pondr a disposicin del alumno un

tiempo para que ste pueda plantear cuantas dudas le surjan en el estudio de
la materia, pudiendo el docente ilustrar sus explicaciones por medio de
ejemplos y cualquier otra orientacin de inters para el alumno.

Estudio del alumno

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Evaluacin
Indicaciones Metodolgicas

La evaluacin, es una componente fundamental de la formacin del alumno. La evaluacin

del curso se realiza mediante el examen final.
Examen (60 % de la nota final)
La superacin de dicho examen constituye un requisito indispensable para la
superacin de la asignatura. El alumno deber tener en el examen al menos un 5
para poder realizar la ponderacin de notas. El alumno con nota inferior se
considerar suspenso. El alumno dispondr de dos convocatorias de examen por
curso acadmico.
No se guardar la nota del examen, si ste estuviera aprobado, para una
convocatoria posterior.
Trabajos y evaluacin continua (40% de la nota final)
La presentacin y superacin del Trabajo final Obligatorio constituye un
requisito indispensable para la superacin de la asignatura y supondr el 20% del
total de la nota final.

Prcticas Presenciales de Laboratorio:

El alumno deber presentar una Memoria de Prcticas (*). La no presentacin
de esta memoria supondr el suspenso de la asignatura.

EJERCICIOS Y ACTIVIDADES EVALUABLES

PROPORCIN

Examen final escrito

60%

Trabajo Obligatorio

40%

TOTAL

100%

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(*) Memoria de Prcticas:

La elaboracin de dicha Memoria se podr realizar de cualquiera de las dos
formas siguientes:
- Presencialmente en los laboratorios de la UCAV. Se analizar un problema
planteado por el profesor y se dar una solucin prctica al mismo. Dicha actividad
concluir con la defensa de la resolucin adoptada y la presentacin de la misma
de una forma pormenorizada, indicando los pasos seguidos y la justificacin de los
mismos.
- Por medio del desarrollo de una Memoria individual de un problema prctico
planteado por el profesor. Previamente a iniciar esta actividad el alumno debe
ponerse en contacto con el profesor para que se le encomiende tarea.
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Apoyo tutorial

Para el apoyo tutorial, el alumno tendr a su disposicin un equipo docente

encargado de acompaar al alumno durante toda su andadura en el proceso formativo,
prestando una atencin personalizada al alumno. Las dos figuras principales son:
Profesor docente: encargado de resolver todas las dudas especficas de la
asignatura y de informar al alumno de todas las pautas que debe seguir para realizar el
estudio de la asignatura.
Tutor personal o de grupo: asignado al alumno al iniciar los estudios de Grado y
que orienta al alumno tanto en cuestiones acadmicas como personales.
Horario de Tutoras del profesor docente:
Lunes de 17 a 17:50 y de 18:00 a 18:50 h.

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10

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Horario de la asignatura y Calendario de temas

Horario de la asignatura:

Lunes de 13:00 a 13:50 y de 14:00 a 14:50 h

Jueves de 13:00 a 13:50 y de 14:00 a 14:50 h

Las sesiones se desarrollarn segn la siguiente tabla, en la que se recogen el

calendario de temas y las actividades de evaluacin:

Actividades
presenciales
Presentacin
asignatura, programa y
mtodos de evaluacin.

Semanas

Temas

Duracin

Introduccin y tema 1

4 horas

Tema 2

4 horas

Clases tericas

Temas 3

4 horas

Clases tericas

Tema 4

2 horas

Clases tericas

Tema 5

4 horas

Clases tericas

Temas 6

4 horas

Clases tericas

Tema 6

4 horas

Clases tericas

Tema 7

4 horas

Clases tericas

Temas 8

4 horas

Clases tericas

10

Tema 8

4 horas

Clases tericas

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12

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Tema 9

4 horas

Clases tericas

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Temas 9

2 horas

Clases tericas

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