Holding e Formao da Personalidade em D.

W. Winnicott
Escrito por Kleyson Matos Silva

Resumo
Este trabalho apresenta a teoria de Donald Winnicott, demonstrando os
principais conceitos de sua teoria na formao da personalidade,
principalmente o conceito da funo de holding na relao me-beb. Em
sequncia desenvolvida a correlao entre o holding e a prtica na clnica
winnicottiana.
Palavras-chave: Holding. Personalidade. Clnica.

Introduo
A Psicanlise estruturou-se atravs dos trabalhos e esforos rduos da
figura de Sigmund Freud, mas as contribuies de outros pesquisadores da
rea foram imensas para tornar a Psicanlise uma cincia com teoria e
prtica cada vez mais aplicveis, alm do desenvolvimento de novos
conceitos e mtodos de intervenes clnicas.
Donald Winnicott foi um desses pesquisadores e colaboradores da prtica
psicanaltica, mdico britnico e interessado na psicanlise, dedicou-se aos
estudos da teoria de Freud, e logo aps desenvolveu seus prprios
trabalhos, estruturando uma nova escola analtica.
Dentre as principais contribuies de Winnicott est importncia aplicada
relao da dupla me-beb no desenvolvimento de uma personalidade e
das interaes sociais e patogenias que o sujeito desenvolver futuramente,
o conceito de holding aplicado na teoria winnicottiana um dos principais
para estruturao dessa relao.
A pretenso deste presente artigo explicitar de modo sucinto a teoria
deste grande pesquisador da Psicanlise, Donald Winnicott, enfatizando a
explicao do conceito de holding na formao da personalidade dos
sujeitos. Sero abordados brevemente os aspectos constituintes da
personalidade na teoria geral desse terico, enfatizando determinados
conceitos, e posteriormente uma anlise maior no conceito de holding na
relao da figura materna com a criana, e por fim, buscaremos
correlacionar o processo de holding com a prtica dos psicanalistas no
setting teraputico, baseados na clnica winnicottiana.

Breves Definies dos Aspectos Constituintes da Personalidade na

Teoria de Donald Winnicott
A obra de Winnicott marcada pelo estudo de estgios primitivos na
constituio do desenvolvimento humano, principalmente ao que se diz a
parte emocional, com suas experincias como psicanalista e mdico
pediatra, deu enfoque no desenvolvimento da criana.
De acordo com ZIMERMAN (1999) o desenvolvimento dentro dos padres de
normalidade, para Winnicott, seria composto de trs etapas: 1) a
personalizao, ou seja, a formao da noo de um esquema corporal para
o beb; 2) a fase de adaptao da realidade externa, onde o beb nota-se
ainda como dependente da figura da me e entende o mundo real e
objetivo e por ltimo a fase 3) onde ocorrem as descargas de agressividade
ou crueldade primitiva.
Nessas trs fases citadas na obra Desenvolvimento emocional primitivo, em
1945, o terico demonstra o desenvolvimento infantil, mas tambm
conjuntamente abrange as primeiras noes na sua teoria sobre a
constituio da personalidade adulta. Mas no s o papel da criana em
desenvolvimento foi observado pela anlise winnicottiana, mas a relao da
dupla me e beb (me-beb), e como essa relao da criana
desamparada com o seu apoio materno busca a constituio de uma
personalidade.
Outro ponto importante a ser abordado a questo das relaes objetais
desenvolvidas com a dupla me-beb, Winnicott constri o termo objeto
transacional para os primeiros objetos (reais) que o beb manipula e
deposita ateno e afetuosidade, um exemplo seria uma chupeta, um
brinquedo e etc.
O valor dessa primeira relao objetal est no fato de auxiliar na criao dos
sentimentos de confiana e criatividade da criana, nesse momento a figura
materna dever agir como facilitadora desse processo.
Segundo LESCOVAR apud WINNICOTT (2001, p.46),
O incio das relaes objetais complexo. No pode ocorrer se o meio no
propiciar a apresentao de um objeto, feito de um modo que seja o beb
quem crie o objeto. O padro o seguinte: o beb desenvolve a expectativa
vaga que se origina em uma necessidade no-formulada. A me, em se
adaptando, apresenta um objeto ou um manejo corporal que satisfaz as
necessidades do beb, de modo que o beb comea a se sentir confiante
em ser capaz de criar objetos e criar o mundo real. A me proporciona ao
beb um breve perodo em que a onipotncia um fato da experincia.
Somente em 1960 que Winnicott investe no estudo aprofundado das
relaes entre pais e filhos, principalmente a questo do beb e sua me,
buscando uma definio das funes da me (assim como o pai e o
ambiente) para a determinao da personalidade. Conceitos como

preocupao materna primria, ego auxiliar, e as funes essenciais da

me suficientemente boa sero indissociveis para qualquer pesquisador
que busque entender a teoria e prtica winnicottiana.

A Me Suficientemente Boa
Uma dos aspectos mais trabalhados em Winnicott so as funes exercidas
pela me no desenvolvimento da personalidade do beb, essas funes
podem ser resumidas como a qualidade de uma me ser suficientemente
boa.
A me suficientemente boa de Winnicott, no condiz com um modelo
materno de padres utpicos e onde se agrupa todas as caractersticas que
retratam o Bem, mas uma me que exerce na sua relao com o filho (a)
qualidades essenciais de apoio, proteo e aceitao.
De acordo com LOBO apud PHILLIPS (2008) se na Frana houve um retorno a
teoria freudiana, com Lacan, na escola psicanaltica britnica houve um
retorno a me e a todo contorno de significados importantes a maternagem,
atravs de Winnicott.
So trs as caractersticas que devem estar presente na figura materna
para classifica - l como suficientemente boa de acordo com Winnicott,
sendo elas conceituadas como Holding, Handling, e a apresentao dos
objetos.
Segundo MONTEIRO apud WINNICOTT, (1975); VALLER, (1990); COUTINHO,
(1997), [...] nos primeiros meses da vida do beb, a me suficientemente
boa tem trs funes, assim sintetizadas por Winnicott: holding
(sustentao), handling (manejo) e a apresentao dos objetos.
Especificando esses termos, temos o holding como sustentao
praticada pela me ao beb, um conjunto de comportamentos que visam
apoiar a criana, como a amamentao, firmeza, o carinho e entre outras
aes de satisfao a dupla. O handling faz referncia manipulao do
beb pelas mos cuidadosas da me, e contato fsico da dupla, que
construir as noes corporais ainda frgeis do beb; e por ltimo temos a
apresentao dos objetos como qualidade da me demonstrar-se como
passvel de ser substituda, e apresentar novos modos da criana agir no
ambiente, por conta do seu prprio esforo e criatividade.
Dentre essas trs qualidades da me suficientemente boa este artigo
enfocar no conceito do holding na construo da personalidade do sujeito.

Holding: O Suporte Materno

O termo holding de origem inglesa, e provm do verbo ingls To hold que
significa para MARQUES (2008) segurar, manter, ter capacidade para
conter, agentar, resistir entre outros sentidos sinnimos. O holding umas
das funes da me suficientemente boa que auxilia na edificao de uma

personalidade no filho, e que importante para todas as relaes que o

sujeito exercer com outras pessoas e com o meio, futuramente.
Quando nascemos somos frgeis e desprotegidos, necessrio que em um
primeiro momento ou uma fase da vida possamos contar com um
organismo que sirva de apoio a sobrevivncia, esse corpo-auxiliar o corpo
da figura materna, que no s fornece o aparato fsico (nutrio, asseio,
aquecimento), mas tambm fornece a experincia simblica dos
sentimentos de amor, proteo, e os cuidados que uma me dispensa
normalmente a um filho.
A me oferece a funo de conter as identificaes projetadas pela criana,
acolhendo os medos, as ansiedades, as angstias e transformando isso em
afeto e em sensao de desintoxicao.
De acordo com ZIMERMAN apud WINNICOTT (1999) o primeiro espelho da
criatura humana o rosto da me, seu olhar, sorriso, expresses faciais,
etc. Essa me que se apresenta como espelho ao filho no processo de
holding, no dever jamais ser entendida como uma me-espelho que
passiva e fria, mas deve ser concebida como uma me que empresta as
funes egicas (perceber, ter um juzo crtico, pensar e etc.) criana,
sem perder seu papel ativo, transformador e sadio de levar em frente
questo da formao da personalidade independente e adulta do filho.
O olhar ser umas das aes importantes do processo de holding, mesmo
porque o beb mantm ainda a relao me que se faz espelho, o olhar
cuidadoso e que dispende cuidados a criana ficar marcado no ego infantil
como um smbolo de importncia e confiana no outro. Informa-nos, POLITY
apud WINNICOTT (1988) quando olho sou visto, logo existo. Agora tenho
condies de olhar e ver. Agora olho criativamente, e o que eu apercebo eu
tambm percebo." Este olhar afetuoso e cheio de significados trar a
criana quando adulto a possibilidade de observar o mundo de forma mais
integrada e criativa, e firmar a capacidade de buscar novos interesses,
mesmo porque sabe que o olho materno observa e cuida, mas no sufoca
as possiblidades de experimentao do novo.
importante destacar que no s a figura da me estabelece o holding,
mas a figura parental paterna e o ambiente facilitador so decisivos nesse
constructo.
A figura paterna provocar reaes de desligamentos da dupla me-beb
impedindo assim a dependncia excessiva de ambos e concretizando o
conflito edpico especificado por Freud, revisitado e caracterizado por
SOUZA apud LAPLANCHE E PONTALIS (2004, p.22),
[O Complexo de dipo] Conjunto organizado de desejos amorosos e hostis
que a criana sente em relao aos pais. Sob a sua forma dita positiva, o
complexo apresenta-se como na histria de dipo-Rei: desejo da morte do
rival que a personagem do mesmo sexo e desejo sexual pela personagem
do sexo oposto. Sob a sua forma negativa, apresenta-se de modo inverso:

amor pelo progenitor do mesmo sexo e dio ciumento ao progenitor do sexo

oposto. Na realidade, essas duas formas encontram-se em graus diversos na
chamada forma completa do complexo de dipo. Segundo Freud, o apogeu
do complexo de dipo vivido entre os trs e os cinco anos, durante a fase
flica; o seu declnio marca a entrada no perodo de latncia. revivido na
puberdade e superado com maior ou menor xito num tipo especial de
escolha de objeto. O complexo de dipo desempenha papel fundamental na
estruturao da personalidade e na orientao do desejo humano. Para os
psicanalistas, ele o principal eixo de referncia da psicopatologia.
Um ambiente facilitador proporciona o desenvolver de uma personalidade
sadia na criana, esse ambiente dever ser composto de qualidades fsicas
que ofeream apoio ao sujeito e promova a possibilidades de criar, explorar
e buscar experincias emocionais boas. Segundo ATI (1999), Winnicott trs
conceitos bastante inovadores a prtica psicanaltica, dando importncia
questo do ambiente como um espao transacional, e diferentemente de
Melanie Klein, aborda o ambiente da vida da criana como indispensvel na
construo de suas escolhas futuras e personalidade, para Winnicott o
ambiente um conjunto de qualidades fsicas espaciais e as figuras
parentais atuantes, principalmente ao que se diz a figura materna.
Embora a figura paterna e o ambiente facilitador tenha valor, na figura
simblica da me que inicialmente o beb se ligar, e com o relacionamento
holding de uma me suficientemente boa obter apoio e proteo no
erguimento de um self independente.

Holding na Clnica Winnicottiana

A relao de holding se estabelece desde o perodo de desenvolvimento
infantil normal entre a dupla me-beb, sendo decisiva na determinao do
psiquismo da criana e sua organizao frente realidade externa. A funo
holding da me fsica e emocional ao mesmo tempo, e determinar a
formao do verdadeiro ou falso self.
De acordo com BLEICHMAR & BLEICHMAR (1992), Winnicott definir o
verdadeiro self, que provm da relao com a me suficientemente boa,
um ncleo que se formar com os instintos, energias pulsionais, e
capacidades percepto-cognitivas de forma organizada no beb. Se a relao
da criana com a me no realizar-se como suficientemente boa emergir
uma casca de proteo ao meio externo, que originar da relao
angustiante e no provedora da sustentao necessria ao ego frgil
infantil, esse ser o falso self.
O falso self impede o aparecimento do ncleo organizado e verdadeiro do
sujeito, em certos casos gerando patologias devido o total preenchimento
do verdadeiro self pela mscara imposta por essa falsa apresentao.
Na clnica psicanaltica so comuns s queixas dos analisados pelo
desconhecimento do prprio ser e por questes que implicam na presena

de sentimentos de incerteza, dependncia, angstia, falta de criatividade,

falta de motivao e sensao de vazio nas suas vidas. Esse adoecimento
do sujeito para Winnicott tm origem nas relaes mantidas com a realidade
externa, mas que tambm provm de um estgio infantil na formao da
personalidade, caracterizado por falhas no ambiente facilitador e nas figuras
parentais, com destaque a relao me-beb.
O setting teraputico, da clinica winnicottiana, dever favorecer o
aparecimento de um estado de regresso no sujeito analisado e o analista
ter capacidade para sustentar a relao de auxlio e apoio na terapia,
desempenhando uma relao de holding.
Para BLEICHMAR & BLEICHMAR (1992), o analista winnicottiano
desempenhar uma funo da figura materna na sua relao com o
analisado, est funo ser a relao de holding, na qual o analista se faz
presente, no julga as atitudes moralmente e serve de sustentculo as
angstias e dvidas do analisado. Assim como a me suficientemente boa
o analista acolher o ego frgil do outro, permitindo que as funes egicas
do analisado se integrem.
Toda a tcnica para estabelecer o holding entre o analista e o analisando
ser para favorecer que no setting teraputico aparea o fenmeno da
regresso (no analisado). O fenmeno da regresso do analisado consiste
em oferecer atravs de um ambiente facilitador (o setting) e uma figura que
estabelea as relaes de suporte (o analista) condies para reelaborar o
desenvolvimento, e possivelmente experimentar o contato terapeutizante
de uma relao com um Outro suficientemente bom.
Na regresso o analisado experimentar novamente a fase de dependncia
absoluta aos cuidados de outrem, segundo NETO apud WINNICOTT (2008,
p.83),
A regresso dependncia absoluta se refere fase em que a criana
depende absolutamente dos cuidados maternos, mas no tem condies de
reconhec-los como procedentes do exterior. A isso ele denomina de dupla
dependncia, pelo fato de o beb depender dos cuidados maternos, que no
incio devem ser quase perfeitos, e desconhecer a origem deles. Mais tarde,
quando o self (si-mesmo) estiver mais desenvolvido e o ego mais
fortalecido, teremos a fase de dependncia relativa, rumo independncia.
Ento os cuidados maternos sero gradativa e sensivelmente retirados, de
acordo com a tolerncia do beb.
Tendo chegado ao estado de regresso (caracterizado pela dependncia) o
analisado poder finalmente agora ter reao ao ambiente e cuidados
falhos, daquele que deveria ser suficientemente bom e por certos motivos
no foi total ou parcialmente.
O analista baseado na relao de holding favorecer o analisado reviver os
estados de desenvolvimento primitivo, buscando a criao de um referencial
de confiana que incite a independncia e fortalecimento do ego do sujeito.

Do mesmo jeito que agiria a me suficientemente boa sustentando o seu

filho, o analista sobreviver aos ataques de dio do seu analisado e com
estabilidade emocional aceitar as falhas que lhe forem apontadas;
somente assim o falso self enfraquecido e reaparece o sujeito integrado.

Consideraes finais
Atravs de um breve apanhado terico buscou-se nesse trabalho o
entendimento das questes bsicas na teoria psicanaltica desenvolvida por
Donald Winnicott, principalmente focando nas funes da me
suficientemente boa, especialmente a funo de holding.
Como demonstrado ao longo desse artigo, a conceituao de holding
caracterizada por um conjunto de aes integradas e indissociveis
realizadas pela figura materna no cuidado ao seu filho, essa funo ou
qualidade na relao me-beb atua na constituio fsica e emocional da
criana.
Dentre os vrios importantes fatores na formao da personalidade
estudados por D. Winnicott, o holding tem papel fundamental na integrao
das partes que formam o self do sujeito, desde o perodo de
desenvolvimento infantil at a idade adulta.
A falta do suporte da me para com o filho no seu desenvolvimento
emocional primitivo resultar em profundas marcas na personalidade,
afetando a motivao, a criatividade, a sensao de segurana e confiana
na realidade externa. A ausncia da me suficientemente boa e de um
ambiente facilitador possibilitar a criao por parte do sujeito de um falso
self, que tem funo de proteger o sujeito da realidade externa causadora
de angstias e desconfiana.
Winnicott desenvolve em sua prtica analtica tcnicas capazes de
enfraquecer o ncleo geralmente prejudicial do falso self, e reaparecer as
caractersticas verdadeiras do sujeito. No setting teraputico winnicottiano o
analista buscar oferecer o holding ao analisado e com isso favorecer a
regresso deste, com a regresso o analisado finalmente poder reclamar e
at mesmo odiar a figura e o ambiente falho que impende o seu
crescimento.
O conceito de holding e as tcnicas clnicas de Winnicott permitiram
entender melhor a relao entre me e filho na infncia e como esse
relacionamento e determinante na elaborao de uma personalidade sadia
e integrada da criana. Aquele que utiliza dos conceitos e tcnicas
winnicottianas mergulha em um imenso mar de vislumbre da relao
singela e peculiar entre a dupla me-beb, e entende o verdadeiro
significado de ser um Outro suficientemente bom na clnica e na vida.

Fonte:
http://artigos.psicologado.com/abordagens/psicanalise/holding-eformacao-da-personalidade-em-d-w-winnicott#ixzz2BkGlhx8h
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