Mudanas Psicologia da Sade,

14 (1), jan-jun 2006, 7-32p

Copyright 2006 pelo Instituto Metodista de

Ensino Superior CGC 44.351.146/0001-57

Trajetrias da maternidade e seus efeitos

sobre o desenvolvimento infantil*
Eliana Marcello De Felice**
Resumo
Este artigo focaliza as vivncias da maternidade e seus efeitos sobre a vida emocional da criana, apresentando os resultados de um estudo
longitudinal com doze mulheres primparas, acompanhadas em suas experincias de maternidade, da gestao aos trs anos de idade do
filho. Os resultados do estudo evidenciaram a influncia do psiquismo materno inconsciente sobre a experincia de maternidade e sobre
os padres de afetos e atitudes apresentados pelas mes na relao com os filhos. O predomnio de aspectos mais saudveis ou mais
patolgicos do psiquismo da me atuando sobre a experincia emocional da maternidade, desde a gestao, ofereceu importantes indicativos
sobre a evoluo das vivncias maternas e sobre o futuro da relao me-filho. A interferncia macia de aspectos narcsicos, masoquistas
e obsessivos da personalidade materna atuou negativamente sobre a relao me-filho. A relao conjugal e as relaes objetais com as
figuras introjetadas materna e paterna tambm influram sobre a maternidade.
Descritores: maternidade; relaes me-criana; estados emocionais; estudos longitudinais; psicanlise.

Maternity course and its effect on children development

Abstract
The article focuses the maternity experience and its effect on the child emotional life, presenting the results of a longitudinal outline with
twelve primiparous women, followed-up in their maternity experience with their child, from the gestation through the childs third year.
Results have evidenced the influence of the unconscious maternal mental apparatus on the maternity experience and on the ways affection
and attitudes are presented by these mothers towards the child. The predominance of more healthful or more pathological aspects of the
mothers mental apparatus acting on the emotional experience of maternity, since the gestation, offered important indication on the
evolution of maternal experiences and on the future mother-child relationship. The massive interference of narcissistic, masochistic and
obsessive aspects of the mothers personality acted negatively on the mother-child relation. The couple relationship and the object relations
with the introjected mother and father imagos have also influenced on the maternity experience.
Index-terms: maternity; mother-child relations; emotional states; longitudinal studies; psychoanalysis.

Trajectoires de la maternit et leurs effets sur le dveloppement infantile

Rsum
Dans cet article, les expriences de la maternit et leurs effets sur la vie motionnelle de l'enfant sont focaliss, en prsentant les rsultats
d'une tude longitudinale avec douze femmes primipares, accompagnes dans leurs expriences de maternit, de la gestation trois ans
d'ge du fils. Les rsultats de l'tude ont prouv l'influence de psychisme maternel inconscient sur l'exprience de maternit et sur les
normes d'affection et d'attitudes prsentes par les mres dans la relation avec les fils. La prdominance d'aspects plus sains ou plus
pathologiques du psychisme de la mre en agissant sur l'exprience motionnelle de la maternit, depuis la gestation, a offert dimportants
indicatifs sur l'volution des expriences maternelles et sur l'avenir de la relation mre et fils. L'interfrence massive d'aspects narcissiques,
masochistes et obsdants de la personnalit maternelle a agi ngativement sur la relation mre et fils. Les relations dobjet avec les figures
introjectes, maternelle et paternelle, et la relation conjugale, ont aussi influenc la maternit.
Mots-cls: maternit; relation mre-fils; tats motionnels; tudes longitudinales; psychanalyse.
* Parte da tese de doutoramento em Psicologia Clnica, aprovada pela Universidade de So Paulo. Orientador: Prof. Dr. Jos Tolentino Rosa.
** Professor doutor da Universidade So Francisco. E-mail: elianafelice@yahoo.com.br.

ELIANA MARCELLO DE FELICE

Trayectorias de la maternidad y sus efectos sobre el desarrollo infantil

Resumen
El artculo enfoca las vivencias de la maternidad y sus efectos sobre la vida emocional del nio, presenta los resultados de un estudio
longitudinal con doce mujeres primerizas, a las cuales se les hizo un seguimiento sobre sus experiencias de maternidad, desde la gestacin
hasta cuando los hijos cumplieron tres aos de edad. Los resultados del estudio pusieron en evidencia la influencia del psiquismo materno
inconsciente sobre la experiencia de maternidad y sobre los tipos de afecto y actitudes presentados por las madres en relacin con los
hijos. El predominio de aspectos ms saludables o ms patolgicos del psiquismo de la madre actuando sobre la experiencia emocional
de la maternidad, desde la gestacin, ofreci importantes indicativos sobre la evolucin de las vivencias maternas y sobre la futura relacin
madre-hijo. La interferencia maciza de aspectos narcisisticos, masoquistas y obsesivos de la personalidad materna actu negativamente
sobre la relacin madre-hijo. La relacin conyugal y las relaciones objetales con las figuras introyectadas materna y paterna tambin
influyeron sobre la maternidad.
Descriptores: maternidad; relaciones madre-nio, estados emocionales; estudios longitudinales; psicoanlisis.

Introduo
Este artigo focaliza as vivncias da maternidade e
seus efeitos sobre a vida emocional da criana. Como to
enfatizado pela psicanlise, o relacionamento me-filho
tem fundamental importncia para o desenvolvimento
psicolgico do indivduo, j que a me devotada capaz
de proporcionar as condies bsicas para o estabelecimento da sade mental do filho. Do lado da mulher, a
maternidade consiste em uma experincia muito significativa e dotada de alto valor afetivo. Sentir-se confiante e
segura em seu papel e poder realiz-lo com sentimentos
de prazer e sucesso, afeta poderosamente sua prpria
auto-estima e bem-estar emocional. Trata-se, porm, de
uma tarefa complexa do ponto de vista psicolgico,
carregada de conflitos e angstias, que convivem lado a
lado com as alegrias e gratificaes pela maternidade.
Ao assumir esse papel, a mulher defronta-se com
uma complexidade de sentimentos, necessitando lidar
com emoes das mais variadas ao longo de seu
caminho pela maternidade. Ser capaz de abrigar essas
emoes dentro de si e conseguir que elas caminhem
por um desenvolvimento saudvel nem sempre uma
tarefa psiquicamente fcil e tranqila, podendo provocar
na me grandes doses de sofrimento emocional. Os
casos de depresso ps-parto, que muitas vezes se
prolongam por um tempo considervel ao longo do
crescimento do filho, exemplificam as condies emocionais difceis e dolorosas enfrentadas por algumas
mulheres. Ter sempre grande repercusso sobre a vida
emocional de ambos, me e filho, a forma como cada
mulher vivencia seu papel materno.
Para Melanie Klein (1928-1981), a experincia de
maternidade funda-se sobre as fantasias e vivncias da
menina durante a fase feminina do Complexo de dipo
precoce. Ela desenvolve nessa fase uma relao fantasiosa
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com o corpo materno, desejando apoderar-se de seu

bom contedo e tambm desejando atac-lo com seus
excrementos e outros produtos corporais. Tais fantasias
lhe despertam sentimentos de angstia e culpabilidade,
destacando-se as angstias persecutrias de ter o interior
de seu corpo destrudo e de no ter bebs ou, se os tiver,
estarem deteriorados. O nascimento de um filho representa uma prova de que o interior de seu corpo, juntamente com seus bebs imaginrios, encontram-se ilesos.
As vivncias emocionais da mulher, ao desempenhar
seu papel materno, tero conseqncias determinantes
para a sade mental do filho, sendo o papel da me, no
desenvolvimento do indivduo, objeto de estudo de
diversos tericos da psicanlise. Bion (1962-1991), e.g.,
desenvolve o conceito de capacidade materna de
reverie, a qual permite me acolher as identificaes
projetivas do beb, desde o incio da vida, atuando como
um continente adequado para suas vivncias psquicas.
Diante das projees da criana, a me capaz de
desintoxic-las e devolv-las modificadas, tornando-as
tolerveis para a mente do beb. Para Bion, esta
capacidade materna um fator da funo-alfa da me.
Gradualmente, esta funo ser exercida pelo prprio
indivduo, medida que sua capacidade para pensar suas
experincias se desenvolve.
Diversos outros autores referem-se relao mefilho como responsvel pelo estabelecimento da sade
mental da criana. Bowlby (1981), e.g., afirma que o que
essencial sade mental que o beb e a criana
pequena tenham a vivncia de uma relao calorosa,
ntima e contnua com a me, ou me substituta permanente. Enriquecida pelas relaes com o pai e irmos,
essa relao rica, complexa e compensadora com a me
afirma o autor estar na base do desenvolvimento da
personalidade e sade mental.

TRAJETRIAS DA MATERNIDADE E SEUS EFEITOS SOBRE O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Winnicott foi um dos psicanalistas que mais se

destacou por suas constantes referncias ao papel da me
no estabelecimento das bases da sade mental da criana.
Para o autor (Winnicott, 1982b), no existe no incio um
beb, mas uma unidade me-beb, querendo referir-se ao
fato de que somente atravs da maternagem que um
indivduo pode se constituir. A me suficientemente
boa capaz de desenvolver um estado psicolgico muito
especial ao final da gestao e nas primeiras semanas aps
o parto estado de Preocupao Materna Primria
que possibilita mulher fazer uma intensa identificao
com o beb e lhe fornecer a iluso de que existe uma
realidade externa correspondente sua prpria capacidade
de criar. A me devotada realiza suas tarefas naturalmente,
pelo simples fato de ser ela mesma.
O autor descreve as funes maternas de holding,
manipulao, apresentao de objetos e especular (Winnicott,
1975). O holding representa a continuao, aps o
nascimento, da proviso que caracterizava o estado prnatal. Essa funo da me, pensada como um colo
fsico e psicolgico, fornece apoio para o estado no
integrado do beb, e vai possibilitar gradualmente o
desenvolvimento da integrao, a partir da qual a criana
passa a se sentir uma unidade. A manipulao envolve todo
o cuidado fsico dispensado ao beb, em que a me
propicia um manejo adequado do corpo do lactente e de
suas funes. Satisfazendo as necessidades de movimento
e expresso corporal do filho, facilitando suas satisfaes
cutneas e musculares, a me vai promover o processo de
personalizao, ou seja, o sentimento de que a psique
habita o prprio corpo e o uso da pele como continente
de uma personalidade psicossomtica. A apresentao de
objetos refere-se possibilidade que a me tem de fornecer
ao beb um isolamento em relao ao mundo externo,
no permitindo que ele seja invadido, mas sim descubra
o meio ambiente atravs de seu gesto espontneo. Quando o beb expressa um gesto, cuja fonte o seu verdadeiro self em potencial, a me apresenta o objeto, o
pedacinho do mundo que corresponde s necessidades
do beb, fornecendo-lhe a iluso de que o que foi encontrado foi criado por ele. Por fim, a funo especular
consiste no olhar da me capaz de reconhecer a subjetividade do beb e de refletir o verdadeiro self do filho.
Devolvendo atravs de seu olhar o prprio eu da
criana, a me possibilita que o filho venha a se sentir
real, possa existir como si mesmo, relacionar-se com os
objetos como si mesmo e ter um eu para o qual retirarse nos momentos de relaxamento.

Atravs desses autores, entre tantos outros, podemos

perceber a relevncia do tema da maternidade para a rea
da sade mental, considerando tanto a perspectiva da me
quanto a da criana. Com o intuito de conhecer mais
profundamente as experincias emocionais da maternidade
e suas conseqncias para o desenvolvimento do filho,
realizou-se um estudo longitudinal com doze mulheres
primparas, da gestao aos trs anos de idade do filho. O
objetivo principal foi investigar a evoluo dos afetos e
vivncias emocionais com relao maternidade, as
repeties ou variaes dos padres iniciais apresentados,
relacionados aos sentimentos e atitudes no desempenho do
papel materno e a forma como esses padres afetam a
relao me-filho e o desenvolvimento da criana.

Mtodo
Participantes
Fizeram parte deste estudo doze mulheres primparas que, na poca da gestao, eram casadas, tinham
idades variando entre 22 e 33 anos de idade, nvel de
instruo mdio ou superior e nvel socioeconmico
mdio. Este ltimo fator foi estimado pela renda familiar
mensal, que variou entre 10 e 30 salrios mnimos. Como
condio para participar da pesquisa, era necessrio
tambm que elas fossem primigestas, ou seja, no
tivessem tido nenhuma experincia de aborto anterior, e
foram excludas as mes de bebs prematuros ou que
apresentaram algum problema grave de sade no nascimento. Considerou-se que estes seriam fatores
relevantes que atuariam sobre o nvel de ansiedade da
mulher naquele perodo. Portanto, tratou-se de um grupo
com caractersticas especficas, que foram controladas
com o fim de homogeneizar a amostra.
Procedimento
Foi realizado um estudo longitudinal que acompanhou a mulher em sua experincia de maternidade, da
gestao at os 3 anos de idade do filho, atravs de visitas
domiciliares realizadas em 4 momentos:
a) aos sete meses de gravidez: nesta fase, ocorreu
uma entrevista que teve como objetivo estabelecer um
vnculo inicial com a participante e colher informaes
sobre a gestao e sobre sua histria pessoal. Procurouse tambm verificar os principais sentimentos da mulher
com relao sua gravidez e suas expectativas futuras.
Todas as entrevistas realizadas na pesquisa foram gravadas e posteriormente transcritas.

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ELIANA MARCELLO DE FELICE

b) 15 dias aps o parto: nesta fase, foram realizadas

duas entrevistas semi-dirigidas, com o intervalo de uma
semana entre elas. Nestas entrevistas, a me foi convidada
a falar livremente sobre suas experincias emocionais
neste perodo e as perguntas foram introduzidas quando
a comunicao apresentou algum bloqueio ou disperso,
ou se desejava ampliar as informaes fornecidas. No
final das entrevistas, foi solicitado que a participante
relatasse um sonho ocorrido no perodo aps o parto.
c) 1 ano e meio aps o parto: nesta etapa, foi realizada uma entrevista semi-dirigida, na qual a mulher foi
convidada a relatar livremente suas experincias emocionais com relao ao desempenho do papel materno,
desde o puerprio. No decorrer da entrevista, foram feitas
algumas perguntas com a finalidade de investigar
determinados temas, entre eles: mudanas na estrutura e
no relacionamento familiar, ocorridas desde o nascimento
da criana, principais gratificaes obtidas no contato
com o filho, principais dificuldades encontradas, angstias
predominantes, relao da me com a criana,
relacionamento conjugal e participao do marido nos
cuidados e na educao da criana, retorno da me ao
trabalho, desmame, principais modificaes na vida da
mulher advindas da maternidade etc. Quando apenas uma
entrevista mostrou-se insuficiente, foi marcada uma
segunda entrevista.
Neste mesmo perodo, foi realizada uma entrevista
em separado com o marido, tambm semi-dirigida, na
qual ele foi convidado a expor livremente suas experincias emocionais com relao paternidade. Foi
perguntado como ele percebia sua participao e influncia na educao da criana e quais os seus sentimentos, gratificaes, preocupaes e ansiedades com
relao ao seu papel de pai.
d) 3 anos aps o parto: nesta etapa, foi realizada uma
entrevista com as mes. De forma semelhante s realizadas
anteriormente, esta entrevista foi semi-dirigida, na qual
procurou-se investigar alguns temas, dentre eles: a evoluo
fsica e psicolgica da criana, preocupaes, dificuldades
e ansiedades da me, principais gratificaes, relacionamento me-filho, a educao esfincteriana, rotina da
criana, sono, alimentao, independncia da criana,
educao, colocao de limites, vida escolar, relacionamento
conjugal, participao do marido na educao e nos cuidados ao filho etc. Quando apenas uma entrevista mostrouse insuficiente, uma segunda entrevista foi marcada.
Neste mesmo perodo, realizou-se uma observao
da dupla me-filho em uma situao do cotidiano. Esta
observao teve como objetivo colher dados sobre a
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relao me-filho e sobre as formas de interao e de

contato entre a dupla.
Tratamento dos dados
Utilizou-se a abordagem clnica para o tratamento
dos dados da pesquisa. O principal referencial sobre o
qual se fundamentou o trabalho consistiu na teoria de
Melanie Klein, especificamente as seguintes elaboraes
tericas da autora:
Teoria das posies posio esquizo-paranide e
depressiva.
Teoria da formao do mundo interno teoria das
relaes objetais.
Teoria sobre o desenvolvimento sexual da menina.
De forma complementar, foram utilizados alguns
conceitos tericos elaborados por Bion e Winnicott,
especificamente a teoria de Bion da funo alfa que tem
como fator a capacidade materna de reverie e a teoria
de Winnicott sobre o papel da me e do ambiente no
desenvolvimento do indivduo.
Resultados e discusso
No trabalho de tese realizou-se, inicialmente, uma
anlise dos relatos das mes, individualmente, em cada
uma das quatro etapas em que a pesquisa ocorreu. Posteriormente, foi feita uma discusso mais ampla e geral
sobre a experincia de maternidade e a relao me-filho.
Neste trabalho, ser apresentado um resumo dessa discusso geral.

O psiquismo materno
Acompanhar as doze mulheres em seus caminhos
pela maternidade possibilitou observar doze formas
diferentes de relacionamento com o papel de me. Cada
uma, com seu estilo caracterstico de comportamento
materno, com suas angstias prprias, seus sentimentos
e afetos, que muitas vezes as acompanharam durante o
crescimento do filho, revelou um padro individual na
experincia de ser me, uma maneira prpria de viver sua
condio materna. Na determinao desse padro, influiu
de forma preponderante o psiquismo da me, ou seja, a
constelao de objetos de seu mundo interno. Os
aspectos provenientes do mundo mental da mulher, seu
psicodinamismo inconsciente, suas relaes objetais
internas em especial a relao com a figura materna
internalizada atuaram com fora decisiva em sua
experincia, determinando atitudes e sentimentos que
muitas vezes se repetiam no decorrer do tempo, o que
gerava uma caracterstica de continuidade das vivncias

TRAJETRIAS DA MATERNIDADE E SEUS EFEITOS SOBRE O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

maternas. A relao me-filho estabelecida foi assim

determinada em grande medida pelos fatores oriundos do
psiquismo materno.
Inmeras situaes emocionais descritas pelas mes
revelavam sua associao com fontes originadas em reas
profundas e inconscientes de seu mundo mental. Assim,
desejos inconscientes eram realizados atravs do filho,
relaes objetais internas eram reproduzidas no vnculo
com ele, angstias primitivas e conflitos no resolvidos
eram atualizados e projetados na relao com a criana.
Quando uma me, por exemplo, preocupava-se
constantemente pelo bem-estar do filho e seu
desenvolvimento, em razo de seus sentimentos de culpa
persecutria originados em fantasias primitivas na relao
com a me interna; quando outra buscava realizar com o
filho seus prprios desejos de fuso com a me, o que a
levava a procurar manter um vnculo inseparvel com ele;
ou ainda quando outra sentia-se permanentemente
preocupada com seu desempenho como me,
imaginando-se acusada de incapaz e incompetente por um
objeto superegico altamente exigente, foram alguns dos
exemplos que ilustraram a interferncia do psiquismo
materno sobre a relao me-filho.
Todas essas configuraes psquicas do universo
mental materno fazem com que a maternidade, uma
experincia universal, adquira um carter de singularidade.
No existiram duas mes iguais, como no existem dois
indivduos iguais. Ocorreram algumas similaridades,
determinadas por constelaes psquicas semelhantes, que,
combinadas com os fatores da realidade da me,
configuravam as particularidades de cada uma.
Na experincia materna, atuavam diversos fatores da
realidade psquica da me: dos aspectos mais saudveis
aos mais patolgicos, dos mais desenvolvidos aos mais
primitivos. A predominncia das partes mais sadias da
mente materna atuando sobre sua experincia favoreceu
o desenvolvimento de uma maternidade mais feliz e
gratificante para ela e, ao mesmo tempo, promotora de
sade mental para o filho. Algumas mes, por exemplo,
demonstraram possuir recursos psquicos valiosos para
suas experincias maternas, como maturidade emocional,
bom contato com o prprio mundo mental, flexibilidade
da personalidade e capacidade de elaborao psquica.
Esses recursos permitiram que elas aceitassem as
mudanas e frustraes impostas pela maternidade sem
grandes ressentimentos ou sensao de infelicidade, que
compreendessem de forma sensvel o mundo mental e as
necessidades dos filhos, demonstrando grande capacidade
de reverie (Bion, 1962-1991), e que aprendessem com

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a experincia, se enriquecendo como pessoa e

amadurecendo ainda mais com a vivncia de ser me. As
angstias com que se defrontaram no comprometeram a
alegria e o sentimento de ganho que a maternidade lhes
proporcionou, e algumas dessas angstias puderam ser
lidadas e superadas com xito no decorrer do tempo.
Dessa forma, a sade psquica da me pde provla de recursos fundamentais para o exerccio satisfatrio
de seu papel materno, proporcionando as condies para
que a evoluo da maternidade e da relao me-filho
pudesse ocorrer de forma psicologicamente saudvel para
a dupla. Geralmente, em todas as esferas da vida, a sade
mental capacita o indivduo a enfrentar satisfatoriamente
as vicissitudes da existncia humana. Com a maternidade,
no diferente. A mulher carrega para sua vida de me
os aspectos de sua vida psquica, e com eles imprime
sua experincia materna, podendo dar-lhe um colorido
mais saudvel ou mais patolgico.
Em seu artigo intitulado Sobre a sade mental,
Melanie Klein (1960-1991) considera que a base da sade
mental uma personalidade bem integrada, a qual
apresenta alguns elementos, entre eles: maturidade
emocional, fora de carter, capacidade de lidar com
emoes conflitantes, equilbrio entre a vida interna e a
adaptao realidade e uma bem-sucedida fuso das
diferentes partes da personalidade em um todo (p. 306).
Maturidade emocional, capacidade de integrar o amor e o
dio na relao com o filho, possibilidade de se adaptar
realidade, juntamente com capacidade de insight sobre
sentimentos prprios e do filho, foram alguns dos fatores
internos que, de modo geral, atuaram positivamente sobre
a experincia materna. Entre os fatores externos que
contriburam para o desenvolvimento saudvel da
maternidade, destacaram-se a relao amorosa e
gratificante com o marido e com as outras pessoas
importantes do ambiente da mulher.

A patologia na relao me-filho

De outro lado, observou-se em alguns casos a
predominncia de aspectos patolgicos do psiquismo
materno atuando sobre a experincia emocional da me.
Tais aspectos eram transferidos, s vezes maciamente,
para a relao que se estabelecia entre ela e o filho. Nesses
casos, a interferncia do psicodinamismo materno atuou no
sentido de promover um desenvolvimento mais desfavorvel da relao me-filho, principalmente no que se
refere constituio das bases da sade mental da criana.
A verificao dos traos predominantes do psiquismo materno permitiu averiguar como eles atuavam
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ELIANA MARCELLO DE FELICE

sobre o tipo de relao que a me ia estabelecendo com

o filho no decorrer do tempo. Foi possvel observar em
alguns casos os primrdios de uma relao distorcida e
patolgica entre a me e a criana, comprometendo o
desenvolvimento psicolgico saudvel desta ltima.
Um primeiro tipo de dinmica psquica dessa ordem
foi observado em mes cujos traos narcsicos em sua
personalidade foram transferidos maciamente para a
relao com o filho. Este passou a representar um objeto
ideal para a me, um complemento de seu ego,
desempenhando uma funo narcsica para ela. Dessa
forma, a me obtinha uma sensao de completude, uma
iluso de unicidade com o filho. Estes casos tiveram uma
evoluo semelhante, com conseqncias tambm
bastante similares. Estabeleceu-se uma relao estreita e
inseparvel entre me e filho e, com o crescimento deste
ltimo, a me no conseguiu promover o processo de
separao-individuao da criana (Mahler,1982), to
fundamental para a constituio do prprio eu autnomo
e do senso de identidade. Entre me e filho permaneceu
uma ligao simbitica, com conseqncias desastrosas
para a vivncia e elaborao do complexo de dipo da
criana. O pai foi quase que totalmente excludo da
relao dual me-filho e, por tratar-se de figuras paternas
passivas e frgeis, no houve a interdio e castrao por
parte do pai, necessrias ao rompimento, ao menos
parcial, da relao patolgica da me com o filho.
A dupla fechada me-filho que se constituiu trouxe
conseqncias danosas para o desenvolvimento da criana
e seu processo de sociabilizao. Distrbios de
comportamento, averso e/ou desinteresse pelo mundo
externo, fixao na me e presena de intensas angstias
para dela se separar, foram alguns dos sintomas
apresentados por estas crianas.
A relao dessas mes com o marido, excluindo-o
do vnculo com o filho, sugeria a existncia de
dificuldades importantes na vivncia do complexo de
dipo materno. No havia espao para relaes a trs
e o vnculo que elas buscavam manter com o filho
indicava sua imaturidade emocional, mantendo tambm a
imaturidade do filho, ao procurar impedir que ele
crescesse e dela se separasse. Estes casos nos remetem s
consideraes de Dolto (1984), referentes aos perigos da
incapacidade da me de vincular sua maternidade ao pai
da criana, o que sinaliza seu estado de infantilismo. Para
a autora, somente quando a me constri seu sentimento
materno numa linguagem a trs vozes que ela poder
maternalizar seu beb como uma pessoa nova, nascida
dela e do homem a quem ama, e desejar para ele um
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destino separado do dela: est madura para os

sentimentos maternos adultos (p. 210). Para a autora, a
maternidade no desvinculada de sentimentos conjugais
na mulher s se realiza quando esta se tornou
inconscientemente adulta no plano narcsico. Somente
assim que o sentimento materno permitir criana
tornar-se um sujeito satisfeito com sua autonomia, com
a conquista de suas responsabilidades e com a busca de
objetos de seu desejo fora da famlia: em outras palavras,
orgulhoso de sua condio humana (p. 228). No
entanto, quando a me faz da criana um objeto exclusivo
de seu desejo, ou o beb se torna um objeto de
necessidades maternas a serem satisfeitas, a criana
permanece como um lactente prolongado, atado a uma
me infantilizante e ansigena. A anlise de Gomes (1997)
sobre determinados tipos de relao me-filho nos quais
a me estabelece com a criana um conluio narcsicosimbitico, pareceu igualmente relacionada com estes
casos.
Um segundo tipo de dinmica psquica observado,
que revelou a interferncia negativa de aspectos
patolgicos da mulher atuando sobre sua experincia de
maternidade e sobre a relao me-filho, foi verificado
por mes que viveram a maternidade com muito sofrimento, dor e desespero, evidenciando uma estrutura
masoquista dominando o psiquismo materno. Para essas
mes, a maternidade representava um suplcio, envolvia
grandes doses de renncia e a relao com o filho no
lhes proporcionava maiores satisfaes ou gratificaes.
Pelo contrrio, o filho significava-lhes um peso ou
mesmo um objeto perseguidor, causador de muita
angstia e excesso de preocupaes. O psiquismo destas
mes parecia estar dominado por objetos muito sdicos,
perseguidores que as obrigavam ao sofrimento e
impediam que alcanassem maiores nveis de satisfao e
felicidade. Mostravam-se mes infelizes, e a depresso e
tristeza dominavam o cenrio no qual suas experincias
maternas aconteciam.
A imaturidade emocional se fazia evidente nestas
mes. A maternidade significava-lhes uma enorme
responsabilidade, para a qual no se sentiam preparadas,
e pareciam ver-se como meninas pequenas, incapazes
de ocupar o lugar de me. A experincia no foi suficiente
para lev-las a atingir maior grau de maturidade emocional
e assim se desenvolverem psiquicamente.
A ambivalncia preponderava na relao destas mes
com o filho. O amor a ele coexistia com intensa rejeio,
manifestada desde a confirmao da gravidez, e que
permaneceu com relativa fora durante o crescimento da

TRAJETRIAS DA MATERNIDADE E SEUS EFEITOS SOBRE O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

criana. Essa rejeio se apresentava atravs de uma

permanente insatisfao com o filho e havia uma certa
decepo com ele, pois as mes desejavam que ele fosse
diferente do que mostrava ser. Elas se revelavam pouco
disponveis emocionalmente para seus filhos,
incomodando-se constantemente com sua agitao, ou
seja, sua vitalidade, seus desejos e necessidades, querendo
uma criana que no lhes fizesse maiores solicitaes.
Parecia que elas no se dispunham a ser usadas pela
criana (Winnicott, 1975). As queixas contra o filho
predominavam em seus relatos, e parecia no haver um
olhar narcisisante dirigido a ele. O filho representava
mais um fardo pesado, uma fonte de eternos problemas
que nunca acabariam. A falta de reverie materno se
evidenciava e permaneceu durante o crescimento da
criana, gerando na me sentimentos de culpa j que ela
percebia sua insuficincia como me e perpetuando seu
sentimento de incapacidade de ser uma boa me.
As conseqncias das dificuldades maternas para a
criana e seu desenvolvimento apresentaram muitas
semelhanas nestes casos. A intensa ambivalncia da me,
a falta de um continente materno adequado, o olhar
materno de insatisfao e desapontamento com o filho,
geraram forte carncia emocional na criana. Essa carncia provocou uma exacerbao de sua voracidade, o que
foi constatado tanto pelos relatos das mes, como pelas
observaes realizadas. Estes dados confirmam as consideraes de Winnicott (1982b), que afirma haver estreita
relao entre a voracidade e o complexo de privao. Para
o autor, na criana voraz existe algum grau de privao e
uma certa compulso ligada busca de uma terapia no
meio ambiente para esta privao. O sintoma da voracidade indica que houve uma falha inicial de adaptao s
necessidades de ego do beb ou, como afirma Winnicott,
houve um fracasso do amor materno (p. 508).
Este fracasso, ou deficincia original, gera um
sentimento de falta que pode ser relacionado ao que
Balint (1993) denominou de falha bsica. Trata-se, segundo este autor, de uma rea da mente cuja origem se
situa em uma discrepncia, nas fases formativas precoces
do indivduo, entre suas necessidades biopsicolgicas e o
cuidado material e psicolgico, juntamente com a afeio
disponvel em momentos importantes. As observaes
realizadas da dupla me-filho revelaram um sentimento de
falta afetiva nessas crianas, que se apresentou como
uma predisposio transferencial que surgiu na relao
que elas desenvolveram com a pesquisadora.
Houve ainda um terceiro tipo de relacionamento da
mulher com a maternidade e com o filho que revelou a

13

interferncia negativa de aspectos patolgicos do psiquismo materno. A personalidade da me caracterizada

por fortes aspectos obsessivos determinou um padro
tambm obsessivo, rgido e controlador de seu papel
materno. A experincia da me foi transformada em algo
mecnico, enquadrado, sem espao para o novo, a descoberta e a espontaneidade. Com isso, surgiram muitas
dificuldades na relao me-filho, pois a falta de criatividade e abertura para o novo impediu que a me
pudesse acolher satisfatoriamente os afetos do filho, apresentando escassa capacidade de reverie.
Algumas conseqncias, para a criana, desse padro
de comportamento materno, puderam ser verificadas na
observao realizada. A rigidez no vnculo me-criana
estimulou um jogo repetitivo, com pouca abertura para
manifestaes criativas e espontneas da criana. Pode-se
presumir que neste caso exista o risco de se constituir na
criana um falso self (Winnicott, 1990), organizado para
corresponder s expectativas ambientais. A repetio, pela
criana, de padres obsessivos e de submisso a um
superego exigente e rgido, mostrou-se uma tendncia a
perseverar na mesma direo.
Em todos esses casos em que predominou um tipo
de relao me-filho com caractersticas patolgicas,
apresentou-se como caracterstica comum o fato de no
se revelarem modificaes significativas nas vivncias
maternas e na relao me-filho com o passar do tempo.
Havia nas mes uma estrutura rgida, fixa, impedindo que
mudanas positivas pudessem ocorrer. Os padres no
eram questionados, os conflitos no encontravam uma
soluo no decorrer do tempo, no havia maior
aprendizado com a experincia. Cristalizou-se um modo
de relao com a maternidade e com o filho, no qual a
perpetuao ou agravamento das dificuldades parecia ser
uma tendncia. Tais mes demonstraram possuir uma
fixidez egica, uma rigidez da personalidade, impedindo
uma reformulao do prprio mundo mental atravs da
experincia, diferente do que ocorreu em outros casos,
como se ver a seguir.

A possibilidade de transformao
Outras mes, no entanto, apresentaram a capacidade
de se deixar transformar pela experincia, uma condio
que foi de grande auxlio para elas, para os filhos e para
a relao que se estabeleceu entre eles. A possibilidade de
transformao e de aprendizagem atravs das vivncias
oferecidas pela maternidade permitiu mulher um
enriquecimento pessoal e uma evoluo favorvel de suas
vivncias emocionais. Essa capacidade foi conseqncia
Mudanas Psicologia da Sade, 14 (1) 7-17, jan-jun 2006

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ELIANA MARCELLO DE FELICE

de sade mental, demonstrando uma maleabilidade da

personalidade, uma flexibilidade do ego materno.
Em sua teoria sobre o pensamento, Bion (1962-1991)
relaciona o aprender com a experincia com a funoalfa. Esta funo atua sobre as impresses sensoriais e
sobre as emoes que o indivduo experimenta,
produzindo elementos-alfa, que so armazenados e
utilizveis pelo pensamento consciente, inconsciente e pelo
pensamento onrico. Se a experincia emocional no se
transforma em elementos-alfa, o indivduo no pode
sonhar nem tampouco aprender com a experincia. Pois
a funo-alfa que fornece os elementos para a construo
dos pensamentos, para a representao mental e a
abstrao, e dessa forma as experincias emocionais podem
ser modificadas. Quando a funo-alfa deficiente, as
emoes so evacuadas e experimentadas como coisasem-si e as palavras ou idias so substitudas pela
manipulao, produzindo as atuaes.
Algumas mes apresentaram de forma muito clara
essa capacidade de transformao e aprendizagem atravs
das experincias oferecidas pela maternidade. Por
exemplo, em um dos casos observados, a me evidenciava
inicialmente uma estrutura de personalidade com
caractersticas obsessivas, e era-lhe muito importante
estabelecer uma rotina e programao em sua experincia,
temendo o novo por desestabilizar seus padres de
organizao. Com isso, enfrentou algumas dificuldades na
relao com a filha, j que procurava enquadr-la de
acordo com modelos por ela estabelecidos. Mas foi muito
interessante perceber que no decorrer do crescimento da
filha, a partir dos conflitos que iam se formando, a me
passou a se questionar e levantar dvidas sobre seus
prprios esquemas obsessivos. Comeou a perceber que
a filha tinha caractersticas e necessidades prprias, que
ela passou a considerar e respeitar, o que gerou uma
diminuio de suas tentativas para comandar e controlar
o comportamento da menina. A capacidade de pensar e
ter insights sobre suas experincias emocionais gerou
mudanas em sua maneira de agir e sentir, ocorrendo, a
partir disso, uma diminuio das identificaes projetivas
sobre a criana. A estrutura obsessiva foi dando paulatinamente lugar a uma maior permeabilidade e abertura
para o novo. A me foi aprendendo com a experincia e
se deixando transformar por ela, e assim uma evoluo
muito positiva pde ocorrer.
Em outros casos observados, verificou-se que a
maternidade atuou para a me como uma experincia
emocional corretiva (Alexander & French, 1956), isto ,
teraputica e curativa. Estas mes possuiam relaes muito
Mudanas Psicologia da Sade, 14 (1) 7-17, jan-jun 2006

conflituosas com a me internalizada, oriundas de vnculos

insatisfatrios com a me real, o que lhes gerou muitas
angstias na vivncia do papel materno. Angstias persecutrias (Klein, 1946-1982) e sentimentos de culpa persecutria (Bicudo, 1964) atuavam com intensidade no mundo
mental dessas mes, e elas experimentavam muitas inseguranas e temores. Porm, suas experincias de maternidade
tiveram uma evoluo satisfatria e elas conseguiram
estabelecer com o filho uma relao benfica e saudvel e
adquiriram maior confiana com o passar do tempo.
Verificou-se que, para essas mes, a maternidade
converteu-se em uma experincia que possibilitou uma
reformulao parcial das fantasias infantis, dos conflitos
originais, dos modelos incorporados e antigas crenas
imaginrias. Atravs da prova de realidade, o mundo mental
materno foi sofrendo importantes transformaes, gerando
maior tranqilizao para a me quanto a seus temores e
ansiedades e provocando um desenvolvimento emocional. A
maternidade consistiu em uma oportunidade de estabelecer
com o filho um relacionamento diferente daquele conflituoso e infeliz com a prpria me, convertendo-se em uma
segunda chance para a mulher, e assim alguma superao
dos antigos conflitos pde acontecer.
Segundo Alexander & French (1956), uma experincia emocional corretiva capaz de reparar a
influncia traumtica de experincias anteriores com os
objetos originais, e tanto pode acontecer durante um
tratamento psicanaltico, como na vida diria do indivduo. Durante o tratamento psicanaltico, a atitude do
terapeuta, distinta daquela assumida pelo progenitor do
paciente na situao conflitiva original, que vai permitir ao
paciente a oportunidade de enfrentar novamente, em
circunstncias mais favorveis, as situaes emocionais
antes insuportveis e trat-las de forma distinta das
antigas. Desta forma, ocorre uma nova definio do
problema, e esta diferena entre as situaes nova e
antiga que possui alta significao teraputica. No caso da
experincia de maternidade, a significao teraputica
parece ser dada pela relao com o filho, que cura
parcialmente a me, ao possibilitar a esta alguma redefinio da antiga situao conflitiva com a prpria me. A
realidade vai ajudando a desmistificar antigas idias de
destruio, alguma reparao vai sendo possvel, juntamente com a identificao com uma me boa e amorosa.
Mas, para haver mudana, no pode haver rigidez. A
capacidade de se deixar transformar um recurso psicolgico valioso, possivelmente vinculado s foras de vida
da mulher, que buscam a renovao, o crescimento e o
desenvolvimento. Essas foras, expressas pelos impulsos

TRAJETRIAS DA MATERNIDADE E SEUS EFEITOS SOBRE O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

amorosos, podem sair vitoriosas na luta contra as tendncias mais fixas e danosas que se impem no mundo
mental. Como afirma Klein (1960-1991), a sade mental
se baseia num interjogo entre as fontes fundamentais da
vida mental os impulsos de amor e de dio interjogo
no qual a capacidade de amor determinante (p. 309).
Pde-se perceber que as mulheres para as quais a maternidade foi uma experincia transformadora foram auxiliadas por seu intenso amor ao filho, que funcionava
como uma espcie de motor que as impelia mudana
e ao crescimento e era um aliado contra as tendncias
destrutivas e imaginariamente irreparveis.

A me interna
Segundo a teoria kleiniana, o psiquismo governado
por um complexo jogo de relaes de objetos internos
entre si e destes com o ego, que influenciam as relaes
do indivduo com o mundo externo e so por este
influenciadas. A primeira relao de objeto que o beb
vivencia com o seio materno, que se torna o primeiro
objeto a fazer parte do mundo interno do indivduo. Esse
objeto parcial cindido em um seio bom e um seio
mau e as relaes com esses dois objetos vo se
constituir com base tanto em fatores internos em
especial a fora dos instintos de vida e morte quanto
em fatores externos principalmente as experincias reais
de gratificao e frustrao. A predominncia das relaes
amorosas e gratificantes com o seio bom vai ajudando
gradativamente a minimizar as angstias persecutrias do
beb com relao ao seio mau e a aumentar sua
confiana no bom objeto interno, que dessa forma pode
se estabelecer mais seguramente no psiquismo infantil.
Com o advento da posio depressiva, a criana passa a
se relacionar com a me como um objeto total,
integrando seus aspectos amados e odiados, bons e maus.
Embora diminuindo a ciso nessa etapa, a me
dissociada por vezes em uma me boa e uma me
m, ou ainda em uma me viva e imune e uma me
danificada ou morta. Novamente aqui, a predominncia
do amor e das experincias gratificantes com a me real
vai ajudando a criana a estabelecer de forma mais segura,
dentro do ego, a boa me, viva e inteira. A introjeo
de uma figura materna bondosa e acolhedora, firmemente
instalada no mundo mental, constitui um dos pilares da
sade mental, exercendo uma influncia positiva sobre as
relaes do indivduo com as pessoas, gerando uma
sensao de confiana e paz interior e capacitando-o a
enfrentar melhor as situaes difceis da vida (Klein,
1940-1981; Simon, 1986).

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Na experincia de maternidade, a relao com a me

interna no desempenha menor importncia do que nas
outras esferas da vida. Pelo contrrio, essa relao exerce
profunda influncia sobre os sentimentos e atitudes da
mulher no desempenho de seu papel materno. A instalao segura de uma boa me no mundo mental da
mulher constitui-se geralmente na principal fonte de bemestar e segurana para realizar seu papel de me. Inversamente, quando a boa me no se encontra firmemente estabelecida, predominando sentimentos de
desconfiana e hostilidade na relao com a me interna,
isto se converte na principal fonte de angstias e sentimentos de culpabilidade que acometem a mullher em seu
percurso pela maternidade. Essa constatao, j
apresentada em trabalho anterior (De Felice, 2000),
confirmou-se plenamente neste estudo. Uma relao feliz
e benfica com a me interna o que geralmente provm
de uma relao tambm feliz e benfica com a me real
gerou confiana e segurana para a me, possibilitou-lhe
identificar-se com uma me bondosa e a auxiliou na
relao com o filho.
A relao com a me cria modelos internos de
maternidade. Modelos positivos, que transmitem a idia
de que ser me uma experincia gratificante, feliz e
enriquecedora, e modelos negativos, que contm a imagem de me escrava, infeliz, sobrecarregada e danificada,
so incorporados pela mulher, desde sua infncia. Tais
modelos vo fazer parte do universo mental feminino e
com eles a mulher tende a se identificar ao cumprir seu
papel materno.
A existncia, no mundo mental, de uma figura materna muito persecutria, que ameaa a mulher e/ou geralhe culpa, tem o efeito de produzir muito sofrimento para
essa mulher. Por vezes, essa me interna adquire as
caractersticas de uma figura superegica muito exigente e
inflexvel, o que leva a mulher a se sentir permanentemente
avaliada e acusada em seu desempenho como me.
Em alguns casos, como foi discutido, uma relao
infeliz com a prpria me interna e externa pode ser de
algum modo reformulada atravs da experincia de maternidade. Porm, essa relao infeliz no deixou de provocar
grandes doses de sofrimento para a mulher, sendo a causa
de situaes de intensa angstia. A relao de culpa,
hostilidade e mgoas com a me interna fica impregnada na
personalidade, deixando algumas marcas indelveis.
A relao infeliz e pouco gratificante com a me
externa leva introjeo de uma me m que predomina
no mundo mental e com a qual a mulher se identifica em
muitos momentos. Essa me m interna aparece
Mudanas Psicologia da Sade, 14 (1) 7-17, jan-jun 2006

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ELIANA MARCELLO DE FELICE

dissociada de uma me boa ou, por vezes, de uma me

ideal, e essa ciso impede uma maior integrao da figura
materna e a superao da posio depressiva (Klein, 19351981). A mulher no consegue perdoar a me m interna
e se reconciliar com ela o que a tornaria no to m
e assim no pode perdoar a si mesma, aceitar o prprio
dio e atenuar seus sentimentos de culpa. Observou-se em
alguns casos que a mulher fica s voltas com seus
ressentimentos interminveis com relao me m
interna, evita a todo custo se identificar com ela ao
desempenhar seu papel materno, muito embora
dificilmente tenha sucesso nessa empreitada, pois, cada vez
que falha ou percebe sua ambivalncia para com o filho,
v-se igualada me m, e se condena com a mesma
dureza com que condena a me.
Todas estas constataes nos remetem
considerao, apresentada por alguns autores (Ammaniti,
1991; Cramer, 1997; Manlove, 1997; Welldon, 1991),
sobre a transmisso intergeracional da experincia de
maternidade. Cada relacionamento me-filha fundamenta
a criao dos modelos e das condies psicolgicas para
que a filha venha, futuramente, a desenvolver seu papel
de me e a viver com sua prpria filha um
relacionamento impregnado por esses padres. No
entanto, a possibilidade de transformaes, como
pudemos considerar, seja talvez um fator capaz de
permitir uma mudana na histria e uma reformulao
parcial dos padres que tendem a se repetir.

A relao conjugal
A maternidade e a relao me-filho no esto
desvinculadas da relao da mulher com o marido, ou pai
da criana. Pelo menos, no podem estar, pois, quando
assim acontece, a maternidade revela-se uma experincia
narcsica para a me e a relao me-filho desenvolve-se
sobre bases patolgicas, como foi visto em alguns casos.
A figura do pai da criana deve fazer parte do mundo
mental da me, que assim o inclui na relao me-filho,
tanto de forma concreta como simblica. Cria-se assim
uma das condies bsicas para o estabelecimento e a
evoluo saudvel do complexo de dipo na criana.
Observou-se que uma relao amorosa e feliz entre
a mulher e o marido revela-se muito benfica para a
experincia de maternidade e para a relao me-filho. A
sensao de apoio e segurana proporcionada pelo
vnculo gratificante e afetivo com o marido foi expressa
em muitas ocasies pelas mes, desde a gravidez. Um
marido participativo e envolvido com seu papel apareceu
como um fator integrador para a famlia, colaborando na
Mudanas Psicologia da Sade, 14 (1) 7-17, jan-jun 2006

criao das condies para uma vida familiar rica e

saudvel para seus membros. Este fato depende tanto das
condies psquicas do marido quanto da mulher, que,
como foi visto, precisa abrir espao para o mesmo na
relao que ela estabelece com o filho.
Uma relao infeliz entre marido e mulher causa
de grandes conflitos na vida familiar, trazendo inevitveis
prejuzos para a criana. Como afirma Winnicott (1982a),
a criana muito sensvel s relaes entre seus pais, e se
tudo correr bem entre as paredes do lar, a criana se
torna mais contente e mais fcil de conduzir, o que o
autor entende por segurana social. A infelicidade entre
o casal traz reflexos para a experincia de maternidade e,
entre eles, a mulher pode procurar compensar sua
infelicidade conjugal atravs da relao com o filho, o que
foi observado em alguns casos. Essa situao pode levar
a uma intensificao da relao dual entre a me e a
criana, dificultando o crescimento e a separao mefilho, ao mesmo tempo que uma sensao, na criana, de
dvida me, pelo excesso de afeto recebido, e de culpa
ao pai, por sua excluso.
Vrios casais afirmaram que a vinda do filho trouxe
ganhos e enriquecimentos para a famlia, sentindo-se muito
beneficiados pelo fato. A maturidade emocional se evidenciou nesses casais, o que possibilitou que eles
aceitassem as mudanas advindas da presena do filho em
suas vidas, sem ressentimentos excessivos pela perda das
condies anteriores. Pelo contrrio, predominavam os
sentimentos de ganho e prazer pela nova situao, encontrando grande satisfao no amor e dedicao ao filho,
ao mesmo tempo que sentiam que a unio marido-mulher
havia se fortalecido aps terem atingido a condio de pais.
Uma imaturidade mais acentuada dos pais, ou de um
deles, pode causar sentimentos mais intensos de pesar
pela perda da relao dual marido-mulher. Tais
sentimentos tm sua origem, possivelmente, em desejos
primitivos de exclusividade na relao com a prpria me.
Conservando uma posio mais infantil e egocntrica,
pode ser mais difcil a um dos pais aceitar a incluso do
filho na vida do casal e a perda da exclusividade na
relao com o cnjuge.
Pai e me, juntos, vo desempenhar, respectivamente,
as funes paterna e materna para o filho, o que no quer
dizer que esses papis no possam ser alternados no dia-adia com a criana. Quando a me apresenta dificuldades no
desempenho das funes maternas, o pai pode assumir a
funo de compensar o filho pelas deficincias da me, e
vice-versa, o que foi observado em um dos casos. No
entanto, foi interessante observar que a compensao do

TRAJETRIAS DA MATERNIDADE E SEUS EFEITOS SOBRE O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

pai no impediu que a criana apresentasse os traos

decorrentes da falta materna: carncia afetiva, insegurana
emocional, voracidade (...) Pode-se pensar se mesmo
possvel substituir integralmente a me em sua
imprescindvel funo materna, o mesmo valendo para o
pai e a funo paterna (...).

Concluses
Este trabalho sobre a maternidade e a relao mefilho permitiu verificar a influncia macia dos aspectos
do psiquismo inconsciente da me sobre a forma como
ela se relaciona com seu papel e com o filho. A
predominncia dos aspectos saudveis do psiquismo
materno atuando sobre a experincia de maternidade
exerce influncia positiva no sentido de promover
condies mais satisfatrias para me e filho, do ponto de
vista emocional. A flexibilidade do ego materno, a
capacidade de aprender com a experincia, a maturidade
emocional, que so algumas conseqncias de sade

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mental, contribuem para uma evoluo favorvel das

experincias maternas e da relao me-filho. A sade
mental da me geralmente ancora-se em uma relao
benfica com a prpria me interna e externa, cuja
influncia sobre a experincia de maternidade mostra-se,
na maioria das vezes, decisiva. Por vezes, a maternidade
pode se converter para a mulher em uma experincia
emocional corretiva, permitindo uma superao parcial
dos antigos conflitos com a figura materna.
A predominncia de aspectos patolgicos do
psiquismo materno atuando sobre a experincia
emocional da me favorece o desenvolvimento de uma
relao me-filho com caractersticas patolgicas. A
verificao dos traos predominantes do psiquismo
materno que atuam sobre a experincia de maternidade,
desde a gestao, pode oferecer importantes indicativos
sobre o futuro da relao me-filho. Destaca-se tambm
a importncia da relao conjugal para a experincia de
maternidade e para a relao me-filho.

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Recebido para publicao em reunio da Comisso Editorial, realizada em 26 de abril de 2005.

Aprovado para publicao em 19 de setembro de 2005.
Mudanas Psicologia da Sade, 14 (1) 7-17, jan-jun 2006