Ciências Contábeis: Responsabilidade Social e Meio Ambiente

Cincias Contbeis
Caderno de Atividades
Responsabilidade Social e
Meio Ambiente
Semestre 2
CLIQUEAQUIPARA
VIRARAPGINA
Caderno de Atividades
Cincias Contbeis
Disciplina
Responsabilidade Social e Meio Ambiente
Coordenao do Curso
Professora Msc. Grasiele Aparecida Loureno
Autores
Prof. Bruno Tonhetti Galasse e
Profa. Cristina Betioli Ribeiro
FICHA TCNICA
Equipe de Gesto Editorial
Regina Cludia Fiorin
Ana Cristina Ferreira
Joo Henrique Canella Firio
Priscilla Ramos Capello
Anlise de Processos
Juliana Cristina e Silva
Flvia Lopes
Reviso Textual
Alexia Galvo Alves
Giovana Valente Ferreira
Ingrid Favoretto
Julio Camillo
Luana Mercrio
Diagramao
Clula de Inovao e Produo de Contedos
Chanceler
Ana Maria Costa de Sousa
Pr-Reitor de Graduao
Eduardo de Oliveira Elias
Reitora
Leocdia Agla Petry Leme
Pr-Reitor de Extenso
Ivo Arcanglo Vedrsculo Busato
Pr-Reitor Administrativo
Pr-Reitora de Pesquisa e PsGraduao
Antonio Fonseca de Carvalho
Luciana Paes de Andrade
Realizao:
Diretoria de Planejamento de EAD
Jos Manuel Moran
Barbara Campos
Diretoria de Desenvolvimento de EAD
Thais Costa de Sousa
Gerncia de Design Educacional
Rodolfo Pinelli
Gabriel Arajo
Como citar esse documento:
GALLASE, Bruno Tonhetti; RIBEIRO, Cristina
Betioli. Responsabilidade Social e Meio
Ambiente. Valinhos, p. 1-66, 2013. Disponvel
em: <www.anhanguera.edu.br/cead>. Acesso
em: 1 fev. 2013.
2013 Anhanguera Educacional

Proibida a reproduo final ou parcial por qualquer meio de impresso, em forma idntica, resumida ou modificada em lngua portuguesa ou qualquer outro idioma.
sees
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e
e
S
CONTEDOSEHABILIDADES
LEITURAOBRIGATRIA
AGORAASUAVEZ
LINKSIMPORTANTES
GLOSSRIO
REFERNCIAS
FINALIZANDO
Panorama mundial
Tema 01
NICIO
Introduo ao Estudo da Disciplina

Caro(a) aluno(a).
Este Caderno de Atividades foi elaborado com base no livro: Sustentabilidade na Prtica:
Fundamentos, Experincias e Habilidades, dos autores Adriana Camargo Pereira, Gibson
Zucca da Silva e Maria Elisa Ehrhardt Carbonari, editora Anhanguera Publicaes, 2011,
Livro-Texto 413.
ROTEIRO DE ESTUDO:
Prof. Bruno Tonhetti
Galasse e Profa. Cristina
Betioli Ribeiro
Meio Ambiente
Contedos
Nesta aula, voc estudar:
Os principais conceitos que configuram o panorama mundial da sustentabilidade ambiental.
O impacto das mudanas climticas na biodiversidade e a necessidade de reviso das
prticas humanas de interveno no meio ambiente.
A responsabilidade ambiental: ao imediata; atuao em conjunto; incorporao
da mudana nas atitudes e nas infraestruturas tecnolgicas que interferem de maneira
degradante no meio ambiente.
NICIO
Habilidades
Ao final, voc dever ser capaz de responder as seguintes questes:
Qual a importncia da preservao dos ecossistemas para a manuteno da
harmonia vital no planeta?
Como se identifica os tipos de aes humanas que provocam mudanas climticas e
qual o impacto na sustentabilidade ambiental?
Quais so os caminhos para viabilizar uma mudana efetiva nas prticas humanas de
interveno no meio ambiente?
O que a fase da conscientizao, rumo ao?
LEITURAOBRIGATRIA
Panorama mundial
Quando se busca a construo de uma sociedade sustentvel, importante compreender a
dinmica dos ecossistemas e sua capacidade de absorver as alteraes no meio ambiente
provocadas pelo homem, pois isso determina a qualidade de vida no planeta. Ecossistemas
so unidades naturais complexas que basicamente se constituem de dois grandes grupos:
o primeiro composto de organismos vivos e o segundo, de seres no vivos. Porm, para a
existncia de um ecossistema esses dois grupos so inseparveis e se inter-relacionam.
(CARBONARI, M. E. E.; DA SILVA, G. Z. DA; PEREIRA, A. C., 2011)
Ainda dentro de alguns conceitos da ecologia, encontra-se o de comunidade, em que
se verifica um conjunto de seres vivos, de um mesmo ecossistema que interagem entre
si. Voc pode achar ainda o tema de diversidade bitica, que consiste na variedade de
LEITURAOBRIGATRIA
espcies e organismos de uma comunidade.
De toda forma, a natureza age em todos os tempos e espaos a fim de proporcionar o
equilbrio, essencial para a manuteno da vida no planeta. A atuao do ser humano, no
entanto, vem sendo caracterizada para o desarranjo e a desarmonia, trazendo por isso,
inmeras e funestas consequncias.
O desenvolvimento das sociedades humanas, sobretudo o que prosseguiu Era Industrial,
moldou um modelo econmico de carter predatrio para os sistemas ambientais, isto ,
criou-se uma dinmica de explorao no sustentvel dos recursos naturais, de modo a
lev-los, futuramente, ao esgotamento.
A Avaliao Ecossistmica do Milnio (AEM), publicada pela Organizao das Naes
Unidas (ONU), apresentava em 2005, atravs de 1.360 cientistas, as consequncias da
atuao do homem na natureza de maneira no planejada. Esses mesmo cientistas, ao
fazerem essa anlise, traam sugestes para uma forma de produo e consumo de maneira
mais sustentvel. (CARBONARI, M. E. E.; DA SILVA, G. Z. DA; PEREIRA, A. C., 2011).
Dentre os problemas destacados no AEM, voc encontrar em seu Livro-Texto a explicao
dos seguintes itens:
Extino e ameaa de vrias espcies.
Presso sobre os ecossistemas com crescimento em escala global.
Tecnologia e conhecimento a favor do meio ambiente.
Esforos coordenados dos diversos setores pblicos e privados.
Em especial, a partir do sculo XX, segundo a ONU, o homem realizou modificaes rpidas
e extensivas nos ecossistemas. Isso ocorreu especialmente pela reorganizao da forma
de vida, fazendo com que a demanda por alimento, vesturio, mobilirio aumentassem em
uma escala que a natureza no comportasse. No apenas por esse motivo, mas tambm
pelo fato de o ser humano se preocupar apenas com a extrao de bens e matrias do
meio ambiente sem rep-los, dando um gap (intervalo) muito grande entre a extrao e sua
reposio.
Alm desse diagnstico a AEM ps em circulao o conceito de servios ambientais,
conforme voc encontrar no Livro-Texto. Esses servios, no entanto, encontram-se
prejudicados pela atuao do homem. Ou seja, a natureza que beneficia o homem, no d
conta de produzir seus servios resultantes da interao de seus ecossistemas.
LEITURAOBRIGATRIA
NICIO
Alguns desses servios so: servios de suporte, como produo de oxignio, eroso
natural; servios de proviso, como gua doce e combustveis; servios reguladores, como
de clima e enchentes. H ainda uma quarta categoria de servio criada para a manuteno
dos demais: servios culturais, como valores estticos, espirituais, entre outros.
Como voc j compreendeu, o planeta tem sofrido enormemente devido atuao no
planejada, predatria e exclusivamente extrativista do homem ao longo dos ltimos anos.
Com essa mentalidade, o ser humano acarretou para si e para outras espcies desastres
ambientais, tais como terremotos e tsunami. A ttulo de exemplo, prev-se que at o final
do sculo XXI a temperatura da Terra aumente entre 1,8C a 4C. (CARBONARI, M. E.
E.; DA SILVA, G. Z. DA; PEREIRA, A. C., 2011). Verifica-se tambm segundo Ward apud
CARBONARI, M. E. E.; DA SILVA, G. Z. da; PEREIRA, A. C. (2011) que durante os ltimos
35 anos, quatro espcies por dia deixaram de existir em nosso pas. possvel afirmar,
diante do descobrimento recente de novas espcies, que se pode chegar ao nvel de
extino de espcies que sequer foram conhecidas e dadas como existentes.
Tal conduta, que envolve a emisso de gases poluentes (como o gs carbnico, o metano
e o xido nitroso), o uso ambientalmente irresponsvel de meios de transporte, a prtica
de uma agricultura nociva ao meio ambiente etc., que provocam, dentre outros problemas,
alteraes climticas de srio risco sobrevivncia dos seres vivos na Terra. Isso faz com
que alguns pases tenham que buscar alternativas para a sobrevivncia da sua populao,
uma vez que algumas atividades, como a agricultura, sofrem com mudanas repentinas no
clima ou no constante aumento de temperatura e consequentemente mudana na quantidade
e momentos das chuvas e causados pelo aumento desses gases que contribuem para o
efeito estufa (algo benfico desde que equilibrado). O desequilbrio gerado na agricultura de
alguns pases fator chave para decidir se a populao passar ou no fome, bem como
quais alternativas tero que ser encontradas para fontes alternativas de alimentos e de renda.
A civilizao atual ainda no encontrou formas inteligentes de reduzir a emisso
de gases do efeito estufa. A maior ameaa que enfrentamos hoje a negao
da situao insustentvel em que vivemos. (CARBONARI, M. E. E.; DA SILVA,
G. Z. DA; PEREIRA, A. C., 2011)
Alguns organismos internacionais, como a ONU, tm se mobilizado e dado grandes

contribuies nessa rea. O Protocolo de Quioto, por exemplo, fruto de debates e fruns
internacionais na tentativa de uma mudana e do firmamento do compromisso entre naes
para um crescimento mais sustentvel.
Embora haja a necessidade sempre do esforo internacional, nacionalmente os diversos
setores que compe o pas devem se movimentar a fim de criarem normais, leis, bem
10
LEITURAOBRIGATRIA
como modificar as relaes do homem com o ambiente e por conta disso, tentar diminuir
os prejuzos causados diariamente em benefcio do comrcio e da indstria no planejada.
Por todos esses fatores, faz-se necessria a disseminao dos conhecimentos sobre a
preservao do meio ambiente e sobre os meios para se agir, de maneira concreta e possvel,
em prol da sustentabilidade, a fim de que voc possa em sua atuao pessoal e profissional,
apresentar alternativas e atitudes que visam colaborao com a manuteno do planeta.
LINKSIMPORTANTES
Quer saber mais sobre o assunto?
Ento:
SITES:
Acesse o site Carta da Terra em Ao. Nesse site, voc poder ler na ntegra a Carta
da Terra, uma declarao de princpios ticos fundamentais para a construo de uma
sociedade global justa.
Disponvel em: <http://www.cartadaterrabrasil.org/prt/text.html>. Acesso em: 29 abr. 2011.
Acesse o site do Pacto Global. Voc ter a oportunidade de se inteirar sobre esta iniciativa
desenvolvida pelo ex-secretrio-geral da ONU, Kofi Annan.
Disponvel em: <http://www.pactoglobal.org.br/>. Acesso em: 29 abr. 2011.
VDEOS
Assista propaganda da WWF Brasil. A animao mostra o prejuzo vida, referente aos
gases emitidos pelos diversos tipos de mquinas e motores.
Disponvel em: <http://www.youtube.com/watch?v=Z9N1FX0Bmn4>. Acesso em: 29 abr. 2011.
11
AGORAASUAVEZ
NICIO
Instrues:
Para responder as questes seguintes leia o captulo 1 do Livro-Texto.
Nele, voc encontrar as definies dos principais conceitos para que
possa se embasar na hora de discutir com seus colegas. O professor
EAD dar as instrues sobre quais questes sero avaliativas e
devem ser postadas no ambiente virtual de aprendizagem.
Ponto de partida
RESPOSTA DISSERTATIVA
Voc j conhece as metas do milnio,

que foram divulgadas em vrios meios de
comunicao. A partir dessas oito metas,
construa em grupo um documento com
justificativas de quais metas so prioridade
para o desenvolvimento da regio onde
voc mora.
Agora com voc! Responda s questes
a seguir para conferir o que aprendeu!
Questo 1:
Defina com as suas palavras o que Efeito

Estufa. A partir de sua definio responda:
ele prejudicial ou benfico vida humana?
Justifique.
Questo 2:
INDIQUE A ALTERNATIVA CORRETA
Assinale a(s) alternativa(s) que corresponde

ao texto a seguir.
12
Segundo CARBONARI, M. E. E.; DA

SILVA, G. Z. DA; PEREIRA, A. C. (2011),
na viso da ONU, o homem realizou, a
partir da segunda metade do sculo XX,
modificaes rpidas e extensivas nos
ecossistemas numa intensidade maior e
impossvel de ser comparada com outros
perodos da histria da comunidade. Na
maioria das vezes, isso ocorreu devido :
a) Necessidade de atender a demandas
crescentes de alimentos.
b) Necessidade
educacional.
de
desenvolvimento
c) Necessidade de gua doce.

d) Necessidade
sustentvel.
de
planejamento
e) Necessidade de fibras e energia.
Questo 3:
Acesse o arquivo Cartilha do uso racional

da gua. Nesse material, voc aprender
como se faz o clculo de consumo de
AGORAASUAVEZ
gua, bem como as possibilidades de
economiz-la. A partir disso, faa uma
tabela relacionando seu consumo pelo
perodo de uma semana. Em seguida,
relacione quais so os hbitos em que est
ocorrendo desperdcio e calcule quantos
litros de gua voc pode economizar por
semana.
Disponvel em: <http://www.tribosparceiros.org.
br/Biblioteca/Cartilha%20uso%20racional%20
agua.pdf>. Acesso em: 29 abr. 2011.
Observao: voc pode multiplicar o
resultado por 4,5 para ter quantos litros de
gua voc economizar durante o ms.
Com esse dado pegue sua ltima conta
de gua e calcule quanto de dinheiro voc
comear a economizar todos os meses.
Questo 4:
Quais so os gases que compem o efeito

estufa?
a) Gs carbnico; Hlio; Metano.
b) xido nitroso; Metano; Butano.
c) Dixido de carbono; Xennio; Nitrognio.
Disponvel em: <http://www.cempre.org.

br>. Acesso em: 29 abr. 2011.
Agora, pesquise:
a) Quais so os tipos de material que
podem ser vendidos para a reciclagem?
b) Que tipos de produtos podem ser feitos
a partir desses materiais reciclveis?
Questo 6:
O Pacto Global foi anunciado no Frum

Econmico Mundial, realizado em Davos
(Sua), em 1999. O pacto prev a adoo
de dez princpios relacionados aos direitos
humanos, ao trabalho, ao meio ambiente
e corrupo. Assinale a alternativa que
melhor relaciona os princpios s suas
reas correspondentes. Adote: Direitos
Humanos (DH); Direitos do Trabalho (DT);
Proteo Ambiental (PA); Corrupo (C).
I. Apoiar uma abordagem de associao
no trabalho.
II. Impedir violaes de direitos humanos.
III. Abolir o trabalho forado.
d) Gs carbnico; Metano; xido nitroso.
IV. Eliminar a discriminao no ambiente

de trabalho.
e) Argnio; Hlio; Metano.
V. Respeitar e proteger os direitos humanos.
Questo 5:
Acesse o site do CEMPRE Compromisso

Empresarial para Reciclagem Servios e
Fichas Tcnicas.
VI. Abolir o trabalho infantil.

VII. Combater a corrupo em todas as
suas formas.
VIII. Encorajar tecnologias
agridem o meio ambiente.
que
no
13
AGORAASUAVEZ
a) I-PA; II-C; III-DH; IV-DT; V-DT; VI-DH;
VII-DT; VIII-C.
b) I-DH; II-DT; III-DH; IV-PA; V-DT; VI-C;
VII-PA; VIII-DH.
c) I-DH; II-DT; III-DT; IV-PA; V-C; VI-DT;
VII-DT; VIII-DH.
d) I-PA; II-C; III-DT; IV-DH; V-PA; VI-DH;
VII-C; VIII-DT.
e) I-DT; II-DH; III-DT; IV-DT; V-DH; VIDT; VII-C; VIII-PA.
Questo 7:
A Organizao das Naes Unidas (ONU)

desenvolve alguns papis em carter
mundial
importantssimos.
Discorra
sobre alguma publicao desse rgo
relacionando como ele pode afetar seus
hbitos de vida.
NICIO
d) Servios ambientais.
e) Servios econmicos.
Questo 9:
Diante dos sinais de mudana climtica,

identifique quais so as categorias e os
setores que mais so afetados na regio
em que voc reside. Aponte alternativas
para diminuio desses sinais.
Questo 10:
Pesquise sobre o Protocolo de Quioto

e assinale a alternativa que melhor
corresponde sua finalidade.
a) Regulamenta a emisso de gases.
b) Regulamenta a coleta seletiva.
c) Regulamenta a distribuio de gua.
Questo 8:
Os servios ambientais so os benefcios

que os seres humanos obtm da natureza
e que so produzidos pelas interaes que
ocorrem no interior dos ecossistemas. A
partir disso assinale a(s) alternativa(s) que
corresponde(m) s categorias que eles
foram divididos:
a) Servios reguladores.
b) Servios educacionais.
c) Servios culturais.
14
d) Regulamenta o descarte de esgoto.

e) Regulamenta o tratamento de gua e
esgoto.
FINALIZANDO
Neste tema, voc pde entender alguns conceitos sobre meio ambiente e fez uma breve
conscientizao sobre o panorama mundial ambiental. importante que voc estude sobre
as diferenas entre biosfera, ecossistema e outros conceitos a fim de poder trabalhar com
mais propriedade sobre este assunto.
Ao longo do tempo, voc perceber que mudanas de atitudes neste momento lhe propiciaro
melhores condies de vida e de trabalho. Pense e procure sobre a importncia do trabalho
cooperativo e colaborativo.
GABARITO
Tema 1
Panorama mundial
Ponto de partida
Resposta: Em grupo, o aluno deve fazer uma pesquisa da regio onde mora para identificar
as principais necessidades. A partir dessa pesquisa devem-se cruzar as metas do milnio
mais adequadas s primeiras necessidades apontando formas de se fazer cumpri-las.
Questo 1
Resposta: O aluno deve ler a literatura a respeito do que Efeito Estufa, entendendo que
um fenmeno necessrio sobrevivncia da vida humana, uma vez que faz o controle da
temperatura no globo terrestre. O problema causado pelo excesso de poluio que atenua
seus efeitos, aumentando a temperatura do planeta.
15
GABARITO
NICIO
Questo 2
Resposta: Alternativas A, C, E.
Questo 3
Resposta: Resposta pessoal. importante que os alunos debatam entre si os resultados

encontrados e pensem em solues para diminuio do consumo.
Questo 4
Resposta: Alternativa D.
Questo 5
Resposta: Os alunos devero fazer uma pesquisa no site, aproveitando para buscar quais
so as cooperativas similares em sua regio. Aps isso, debater os itens a e b em grupo.
Questo 6
Resposta: Alternativa E.
Questo 7
Resposta: A Organizao das Naes Unidas (ONU) tem sua atuao em pases em
diversas situaes e ocasies da vida humana. O aluno deve procurar uma publicao
desta organizao que se relacione com alguma situao cotidiana.
Questo 8
Resposta: Alternativas A, C.
Questo 9
Resposta: O aluno deve estar atendo s mudanas climticas de sua regio, como variao
de temperatura fora de poca, geadas, aumento exacerbado de temperatura e relacionar os
motivos e possveis solues.
Questo 10
Resposta: Alternativa A.
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sees
s
e
e
S
LEITURAOBRIGATRIA
AGORAASUAVEZ
LINKSIMPORTANTES
GLOSSRIO
REFERNCIAS
FINALIZANDO
20
Fundamentos da sustentabilidade
Tema 02
NICIO

Caro(a) aluno(a).
Livro-Texto 413.
ROTEIRO DE ESTUDO:
Betioli Ribeiro
Meio Ambiente
Contedos
As principais questes que envolvem o conceito de sustentabilidade.
As definies para sustentabilidade, a partir do conceito estabelecido pela ONU.
O trip da sustentabilidade, as trs dimenses fundamentais para ser sustentvel.
21
NICIO
Habilidades
Quais so o conceito e as definies de sustentabilidade?
O que o conceito de sustentabilidade? Como se pode ser definida?
Quais so os fatores crticos para a execuo do desenvolvimento sustentvel?
LEITURAOBRIGATRIA
Normalmente, quando se fala em sustentabilidade, costuma-se pensar em preservao
do meio ambiente. Essa associao no deixa de ser verdadeira, mas corresponde a
apenas uma dimenso do conceito. Porm o conceito de sustentabilidade, bem como de
desenvolvimento sustentvel est mais arraigado do ponto de vista filosfico ao modo como
fazemos e tomamos algumas atitudes.
Para se pensar sustentvel, necessrio verificar toda a cadeia que envolve determinadas
coisas, a fim de evitarmos termos iluso daquilo que se chama sustentabilidade.
Indubitavelmente, o conceito de sustentabilidade est ancorado em trs aspectos:
desenvolvimento econmico, qualidade ambiental e qualidade social.
O conceito de sustentabilidade comeou a ser cunhado em 1972, por meio de conferncias
sobre o Meio Ambiente Humano promovido pela Organizao das Naes Unidas (ONU).
Anos mais tarde, na dcada de 1980 a ONU retomou a questo na Noruega, na Comisso
Mundial de Meio Ambiente e Desenvolvimento, conhecida por Comisso Brundtland.
Mais adiante novas comisses, fruns e debates contriburam para adoo de estratgias
prticas, consequncia dos movimentos anteriores j feitos.
22
LEITURAOBRIGATRIA
Uma sociedade sustentvel aquela que no coloca em risco os recursos
naturais gua, solo, vida vegetal, ar do qual depende. Assim, o
desenvolvimento sustentvel o modelo de desenvolvimento que segue esses
princpios. diferente, portanto, do modelo tradicional de desenvolvimento, que
se baseia exclusivamente em aspectos econmicos, tais como o aumento da
produo e consumo. (CARBONARI, M. E. E.; DA SILVA, G. Z. DA; PEREIRA,
A. C. , 2011)
Partindo disso, voc comea a entender que quando se fala em sustentabilidade busca-se
o desenvolvimento que seja vivel e que permita a manuteno da mquina econmica,
ou seja, que permita que as empresas continuem produzindo e fazendo com isso que
mais empregos sejam gerados. A partir do momento que continuam produzindo, porm,
necessitam de mais matria-prima e recursos como energia, algo que acarreta ao meio
ambiente. Dessa forma, necessita-se de pensar em continuar o requerimento desses
recursos sem o prejuzo ambiental. Esse modelo simplifica esse trip: econmico, social e
ambiental.
No Livro-Texto, voc poder encontrar mais informaes sobre como essa suscitao
de conceitos passou para um plano de ao mais amadurecido e fortalecido, passando
inclusive pelo nosso pas em uma importante conferncia denominada Rio-92 ou Eco-92.
O que importante entender que um desenvolvimento sustentvel para ser pleno no
pode ser realizado pelo cidado comum, empresas e setor pbico, de maneira isolada. Pelo
contrrio, necessrio um amadurecimento por parte da gesto como um todo, a fim de
se comear a pensar em um modelo que permita a participao de todos em tudo, ou que
pelo menos seus interesses individuais e suas necessidades sejam consideradas quanto a
necessidade de decises e atitudes.
A satisfao das necessidades e aspiraes humanas o principal objetivo
do desenvolvimento. As necessidades essenciais de um grande nmero de
pessoas nos pases em desenvolvimento por comida, roupas, habitao e
emprego no tm sido atendidas e, mais do que necessidades bsicas essas
pessoas tm aspiraes legtimas pela melhoria da qualidade de vida. Um
mundo onde a pobreza e a iniquidade so endmicas sempre estar sujeito a
crises ecolgicas e a crises de outra natureza. O desenvolvimento sustentvel
requer o atendimento das necessidades bsicas de todos e a extenso a
todos das oportunidades de satisfazer suas aspiraes de uma vida melhor.
(BRUNDTLAND apud CARBONARI, M. E. E.; DA SILVA, G. Z. DA; PEREIRA,
A. C. , 2011)
Sem dvida de que para um desenvolvimento integrado entres os trs aspectos j apresentados
e das necessidades latentes existentes em especfico em cada um desses trs aspectos
sugere a necessidade de lderes e formadores, os quais se denominam stakeholders.
23
LEITURAOBRIGATRIA
NICIO
Esse termo foi cunhado em 1984 pelo filsofo Edward Freeman e caracteriza os seres que
so afetados pelo desempenho de uma organizao. Nesse sentido, encontramos no LivroTexto trs tipos de stakeholders: internos empregados, por exemplo; da cadeira de valor
fornecedores e clientes; externos comunidades, rgos pblicos, imprensa, entre outros.
(CARBONARI, M. E. E.; DA SILVA, G. Z. DA; PEREIRA, A. C., 2011)
Para o sucesso de qualquer projeto a participao dos stakeholders importante. Em se
tratando de uma mudana de paradigma a participao fundamental, pois trabalharo com
informao compartilhada, servindo de consulta, participao nos processos de deciso,
alm da conquista do engajamento de outros.
Alm de projetos sustentveis, os stakeholders contribuem para aplicao e movimentao
em investimento social privado. Cada vez mais as empresas percebem sua funo social
alm da fabricao de produtos ou da venda de servios. Elas comeam a perceber ainda de
maneira tmida sua responsabilidade perante a sociedade, uma vez que extrai do ambiente
a matria-prima para seu produto final e tambm devolve comunidade um produto pronto.
Com isso, algumas empresas investem na Responsabilidade Social Empresarial (RSE) que,
segundo o Instituo Ethos, abrange duas dimenses: uma, da relao tica e transparente
com todos os pblicos com os quais se relaciona e outra, estabelecendo metas empresarias
que impulsionam o desenvolvimento sustentvel da sociedade e a preservao ambiental e
cultural. (CARBONARI, M. E. E.; DA SILVA, G. Z.; PEREIRA, A. C., 2011)
preciso, no entanto, que voc no confunda RSE com filantropia. Apesar de ter nascido
dela, RSE trata-se do compromisso que as empresas percebem ter perante a sociedade e
por isso, no fazem um favor, mas promulgam o desenvolvimento integral social.
No Brasil, esse tipo de trabalho ainda pouco divulgado e/ou desenvolvido, porm mais
difcil ainda ter uma forma concreta de sua mensurao. possvel, segundo o LivroTexto, buscar classificar o que est sendo desenvolvido dentro do trip da sustentabilidade,
a fim de se saber os avanos que os rgos esto fazendo a respeito. Verifique, em seu
Livro-Texto, o ndice de Sustentabilidade Empresarial (ISE), Dow Jones Sustainability Indes
World (DJSI), Balano Social Ibase/Betinho entre outros.
Por fim, voc deve entender sobre os fatores crticos para a sustentabilidade que versam
sobre governana corporativa, em que diversas reas externas da empresa se correlacionam
para um objetivo comum, alm do consumo responsvel e o planejamento na produo e
distribuio de bens e servios.
24
LINKSIMPORTANTES
Ento:
SITES:
Procure sobre o jogo Negcio sustentvel. Trata-se de um jogo de tabuleiro que trabalha com os
conceitos sustentveis, onde para ganhar necessria a mobilizao de todos os participantes.
Disponvel em: <http://www.negociosustentavel.com/si/site/0001?p=jogo-de-empresas-sustentabilidade>. Acesso em: 29 abr. 2011.
Acesse o portal EcoDebate. O EcoDebate um projeto sem fins lucrativos, desenvolvido

para a socializao da informao socioambiental.
Disponvel em: <http://www.ecodebate.com.br>. Acesso em: 29 abr. 2011.
Acesse o site do Ministrio do Meio Ambiente e pesquise sobre a Agenda 21. Trata-se
de um instrumento de planejamento para a construo de sociedades sustentveis, em
diferentes bases geogrficas, que concilia mtodos de proteo ambiental, justia social e
eficincia econmica.
Disponvel em: <www.mma.gov.br>. Acesso em: 29 abr. 2011.
Acesse o site do Instituto Ethos. O Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social

uma organizao sem fins lucrativos, sua misso mobilizar, sensibilizar e ajudar as
empresas a gerir seus negcios de forma socialmente responsvel.
Disponvel em: <http://www1.ethos.org.br/>. Acesso em: 29 abr. 2011.
Leia o artigo Lixo, um grave problema no mundo moderno.

Disponvel em: <http://www.idec.org.br/biblioteca/mcs_lixo.pdf>. Acesso em: 29 abr. 2011
Leia a cartilha sobre Prticas de utilizao consciente da energia eltrica da CPFL energia.
Nessa cartilha, voc saber mais sobre como a energia produzida e chega em sua casa,
a fim de que possa pensar em alternativas para a economia no seu consumo.
Disponvel em: <http://www.cpfl.com.br/LinkClick.aspx?fileticket=ea0cJ3HPxOw%3d&tabid=1102&
mid=1833&language=pt-BR>. Acesso em: 29 abr. 2011.
25
LINKSIMPORTANTES
NICIO
VDEOS
Acesse ao vdeo com o discurso de Severn Suzuki, uma menina canadense de 12 anos
que representou a Organizao das Crianas em Defesa do Meio Ambiente. Esse vdeo
da Conferncia das Naes Unidas para o meio ambiente e o desenvolvimento, demonstra
como as geraes esto se preparando para vivncia no planeta.
Disponvel em: <http://www.youtube.com/watch?v=5g8cmWZOX8Q>. Acesso em: 29 abr. 2011.
AGORAASUAVEZ
Instrues:
Para realizar estas atividades leia previamente o captulo 1 do LivroTexto. Atente-se s orientaes do professor EAD para saber quais
questes sero desenvolvidas individualmente e quais sero em
grupo. Aprofunde seu conhecimento discutindo conceitos e vises a
respeito do assunto com seus colegas de sala.
Ponto de partida
Rena-se em grupo, procure fazer uma

lista das atividades que vocs desenvolvem
semanalmente. Aps a elaborao dessa
lista, identifique quais atividades esto
ligadas s prticas sustentveis. Depois
dessa etapa, marque quais atividades que
podem se tornar sustentveis e justifique
de que forma.
26
Voc pode montar junto de sua sala um

documento que firme o compromisso para
prticas sustentveis no polo de sua regio
que dever ser cumprido at o final de sua
graduao.
AGORAASUAVEZ
Questo 1:
Qual alternativa que melhor representa

as dimenses do trip da sustentabilidade?
a) Local, global e glocal.
b) Social, filantrpica e ambiental.
c) Pluvial, Elica e Area.
d) Econmica, ambiental e social.
e) Econmica, industrial e empresarial.
Questo 2:
Leia o texto extrado do Livro-Texto:

Numa perspectiva mais ampla, so
considerados stakeholders os cidados
beneficiados
pelo
desenvolvimento,
incluindo pessoas de baixa renda, grupos
como mulheres, crianas, grupos tnicos
e religiosos e as comunidades complexas
nas quais elas vivem.
Questo 4:
Assinale a alternativa que corresponde

empresa que no se foca na diminuio da
desigualdade, perante a impossibilidade do
Estado de atender s demandas sociais.
a) Instituto Ethos.
b) Instituto Brasileiro de Anlises Sociais
e Econmicas.
c) Ministrio do Meio Ambiente.
d) Grupo de Institutos, Fundaes e
Empresas GIFE.
e) Conselho
Empresarial
para
o
Desenvolvimento Sustentvel CEBDS.
Questo 5:
Referente s
indicadores
empresarial.
afirmaes sobre os
de
sustentabilidade
A partir dessa definio, voc se considera

um stakeholder? Justifique sua resposta
com elementos do texto.
I. So ferramentas de
adotadas por empresas.
Questo 3:
III. Permite a anlise de gastos com mo

de obra especializada.
Aps a leitura do Livro-Texto e da seo

Por dentro do tema deste caderno,
defina com suas palavras o conceito de
sustentabilidade.
diagnstico
II. Servem para gerencias os impactos de

riscos sociais e ambientais.
IV. Indica o que o setor pblico tem feito a

favor da sustentabilidade.
V. Permite a anlise
sustentveis.
de
prticas
Esto corretas as afirmativas:
27
AGORAASUAVEZ
a) I, II, III e IV.
NICIO
sido fruto do desenvolvimento sustentvel.

Quais so alternativas que voc apontaria
para conseguir isso?
b) I, II, III.
c) I, III e V.
d) I, II, V.
Questo 8:
e) I, II, IV e V.
Questo 6:
Leia o seguinte texto:

A iniquidade do acesso a recursos naturais
leva, por exemplo, a que os ricos tenham
acesso mais fcil gua e energia
do que os pobres. Em vrios pases em
desenvolvimento, os pobres pagam de cinco
a dez vezes mais pela gua encanada do
que as camadas mais ricas da populao.
Aps a leitura, reflita e responda: voc
acredita que essa informao verdadeira?
Conhece quais so os valores que esto
embutidos em sua conta de gua? Aponte
uma alternativa para que esse problema
seja resolvido.
Questo 7:
Suponha que voc esteja na fase de

elaborao de um Plano de Negcios
(documento
utilizado
por
setores
administrativos para planejar produtos
que ainda no esto no mercado). Voc
pretende desenvolver um produto para rea
de cosmticos (cremes), porm deseja que
pelo menos 70% do produto final tenha
28
Indique a(s) alternativa(s) que melhor

corresponde ao conceito de Governana
Corporativa:
a) Modo de organizao da empresa
em hierarquias, cujos cargos de grande
responsabilidade so escolhidos por voto.
b) Sistema pelo qual as organizaes so
dirigidas, monitoradas e incentivadas.
c) Modo de governar as empresas como
setor pblico, dividindo-se o poder em trs.
d) Privatizao das empresas do setor
pblico para controle da administrao.
e) Envolve o relacionamento entre
proprietrios, conselho administrativo,
diretoria e rgos de controle.
Questo 9:
Voc j pensou sobre o significado de

Consumo Responsvel? Defina com
suas palavras o conceito de consumo
responsvel e elenque trs alternativas
que voc mudaria em seus hbitos de
consumo. Aps essa etapa, discuta com
seus colegas e veja as mudanas que
vocs tm em comum.
AGORAASUAVEZ
Questo 10:
Indique a alternativa que no corresponde

ao conceito de consumo responsvel.
a) A compra apenas uma etapa do
consumo.
b) Aps a compra, existe o descarte do
que foi consumido.
c) Tudo que consumido pode ser
reciclvel.
d) preciso decidir o que consumir e
refletir sobre seu porqu.
e) Como consumir e de quem consumir,
so perguntas importantes de se fazer.
FINALIZANDO
Neste tema, voc aprendeu sobre o conceito de sustentabilidade, fundamental para que
possa entender os conceitos que surgiro nos prximos temas. Voc verificou que a
sustentabilidade no se d apenas em produtos ou servios, mas compe uma de agir e
gerir grupos, empresas, instituies e operaes.
importante que voc se lembre de sempre que esse conceito baseado no trip:
econmico, social e ambiental. Apenas com o equilbrio dessas trs partes ser possvel
avanar sobre esse conceito e desenvolver hbitos nele pautados.
29
GABARITO
NICIO
Tema 2
Ponto de partida
Resposta: Nesse ponto, necessrio um acompanhamento maior. Os alunos devero

refletir sobre seus hbitos de higiene pessoal, no trabalho e em casa, verificando se
descartam o lixo de maneira correta, se utilizam a gua com racionalidade, bem como que
aes desenvolvem para o desenvolvimento sustentvel. A partir dos apontamentos em
grupo, deve-se formular algumas questes que possam ser cumpridas a curto e mdio
prazo e com isso, todos firmarem um compromisso uns com os outros para combaterem os
problemas. ideal que esse documento fique exposto e que em um outro momento seja
lido e verificado quais questes esto sendo cumpridas. O polo pode participar verificando
quais questes precisam ser revistas em sua estrutura para permitir o desenvolvimento
sustentvel.
Questo 1
Questo 2
Resposta: Resposta pessoal.
Questo 3
Resposta: A resposta do aluno ser pessoal, mas deve conter o trip: ambiental, social e
econmico.
Questo 4
Resposta: Alternativa C.
Questo 5
30
GABARITO
Questo 6
Resposta: C. Para o desenvolvimento e saneamento de uma regio so necessrias

reformas e material. Para que isso seja pago a regio acaba pagando um valor mais alto
sobre o que consumido. Por conta disso, a frase extrada do Livro-Texto verdadeira. Aps
essa constatao e verificao sobre os valores embutidos dever apontar alguma soluo,
como prestao de servios terceirizados, cobrana do consumo de gua equivalente
situao de saneamento da regio, entre outros.
Questo 7
Resposta: O aluno pode indicar uma srie de alternativas. O importante que ele perceba
que para um produto ser sustentvel, no se deve pensar na matria-prima, mas em toda a
cadeia produtiva. So apontadas como alternativas:
Reflorestamento da matria-prima.
Embalagens reciclveis.
Distribuio com caminhes a biodiesel.
Reaproveitamento das embalagens de papelo.
Gesto dos funcionrios com formao continuada.
Tratamento do esgoto.
Questo 8
Resposta: Alternativas B, E.
Questo 9
Resposta: importante que o aluno entenda que consumir faz parte da vida social e
econmica das pessoas. Consumir responsavelmente significa verificar a real necessidade
do bem ou servio consumido, bem como sua procedncia e de que forma o item ser
descartado aps o consumo.
Questo 10
31
sees
s
e
e
S
LEITURAOBRIGATRIA
AGORAASUAVEZ
LINKSIMPORTANTES
GLOSSRIO
REFERNCIAS
FINALIZANDO
34
Inovaes sustentveis
Tema 03
NICIO

Caro(a) aluno(a).
Livro-Texto 413.
ROTEIRO DE ESTUDO:
Betioli Ribeiro
Meio Ambiente
Contedos
A organizao da Nova Economia (ou Economia Verde) para que o desenvolvimento sustentvel
seja possvel.
Os trs elementos fundamentais para a quebra de resistncia em relao aos paradigmas da
sustentabilidade.
A dependncia do gerenciamento presente dos ambientes para o futuro do desenvolvimento
sustentvel.
35
NICIO
Habilidades
O que a Nova Economia ou economia verde?
Como se pode alcanar efetivamente uma economia verde?
Qual a importncia de se obter informaes concretas sobre os tipos de ao que
j fazem a diferena para a conquista de um desenvolvimento econmico sustentvel?
LEITURAOBRIGATRIA
Inovaes sustentveis
Voc est mais que acostumado a entender que quanto mais uma empresa produz e vende
melhor ela . Alm disso, j assimilou ao longo de sua vida que um dos fatores de sucesso
de uma empresa ou mesmo da vida a prosperidade, ou seja, a capacidade de acumulao
de riqueza que se possui.
Ao longo de muitos anos vem se formando pessoas para acreditarem neste conceito
de sucesso que se traduz em acmulo. Ou seja, uma pessoa de sucesso aquela que
conseguiu ao longo de sua vida aplicar, investir e com isso, reter mais dinheiro.
Mas, a pergunta que voc deve se fazer se realmente isso sucesso? O que define o
sucesso? Como voc sabe se tem sucesso no que faz ou nas opes que escolher?
Sem dvida que conquistar posies melhores na empresa e na sociedade um fator de
sucesso, mas ser que isso se d apenas pelo acmulo de riquezas? Se voc pensar bem,
o acmulo de riquezas invariavelmente faz com que muitas pessoas fiquem na pobreza.
Por conta disso, a pergunta que deve ser feita : dado o nome de sucesso a pessoa que
conseguiu ao longo de sua vida deixar mais pessoas mais pobres?
36
LEITURAOBRIGATRIA
Essas so as perguntas que voc dever se fazer ao longo de sua vida profissional e
pessoal. Neste tema, voc aprender sobre o conceito de economia verde e poder ver
como alguns conceitos at ento tomados como certos, tm sido questionados por grandes
lderes da humanidade.
Segundo o relatrio Prosperity wihtout growth? The transition to a sustainable economy
(Prosperidade sem crescimento? A transio para uma nova economia sustentvel),
lanado em 2009, elaborado pelo professor Tim Jackson, estamos vivendo uma economia
em que 2% da riqueza gerada no mundo se d por um quinto da populao, em que seu
crescimento dobrou nas ltimas dcadas sendo que 60% do ecossistema foi degradado
pela ao humana direta ou indireta. (CARBONARI, M. E. E.; DA SILVA, G. Z.; PEREIRA,
A. C., 2011)
Voc no pode se esquecer de que a humanidade possui recursos finitos e que por conta
disso, no possvel planejar um crescimento econmico sem se levar em considerao a
qualidade de vida das pessoas, em especial as de baixa renda, que so fadadas a nascer
nessa condio e nela permanecerem.
O que ocorre a percepo do do jeito que est no d mais. Ao longo de alguns anos,
tem-se buscado alternativas para o desenvolvimento econmico a favor da preservao
ambiental e da qualidade de vida sem desigualdade. Para isso, porm, preciso aceitar
primeiro a existncia dessa Nova Economia, denominada Economia Verde.
Esse novo modelo impele s pessoas que modifiquem seus hbitos de consumo e sua
relao com o planeta, buscando respostas inteligentes para os desafios da sociedade
moderna. (CARBONARI, M. E. E.; DA SILVA, G. Z. DA; PEREIRA, A. C., 2011). Faz-se
necessrio que voc se sinta mexido e provocado em modificar suas atitudes dirias em
uma rapidez enorme. deixar de fazer o que faz para instantaneamente introduzir para si
novos hbitos de vida.
Voc acompanhou em meados de 2008 e 2009 a crise porque passou os Estados Unidos
da Amrica por possuir um pensamento de acmulo de riqueza sem planejamento. Ocorreu
que suas fontes financeiras captaram recursos de vrias partes do mundo e ofereceram
financiamentos de alto risco s famlias sem renda, que por consequncia lgica no
conseguiram arcar com o compromisso, gerando um problema em cadeia.
Nesse novo modelo econmico, alm do investimento em planejamento e desenvolvimento
sustentvel, h espao para a inovao e a criatividade. Dessa forma, tem se aberto espao
para profissionais que conseguem captar e desenvolver formas de se reinventar alguns
processos de produo seja pela substituio da matria-prima, ou por outras questes.
37
LEITURAOBRIGATRIA
NICIO
Para que no se chegue a um colapso necessrio urgentemente, rever esse modelo

econmico para uma formao mais colaborativa, cooperativa que olha para dentro da prpria
cadeia, ou seja, para todos os envolvidos, para juntos conseguirem enxergar possibilidades.
Grosso modo, pode-se fazer uma metfora dizendo que em um prdio h seis lojas que se
concorrem enormemente a ponto de prejudicarem umas as outras sempre que possvel, ao
perceberem que o prdio em que esto instaladas possui problemas e pode cair, resolver
deixar as diferenas de lado para juntas acharem uma soluo boa para todas.
O profissional dessa nova economia aquele que est preparado para enxergar novas
solues, promover ajustes, fazer pesquisa em outras reas do conhecimento, criar
oportunidades sustentveis, recuperar e promover a harmonia com o meio ambiente e dialogar
com diferentes instncias privadas e pblicas para soluo de problemas micro e macro.
Com um rano muito grande da Era Industrial j relatado anteriormente, atravs de sua
caracterstica principal de acmulo, afirma Peter Senge apud Carbonari et al. (2011) que
a mudana da Era Industrial para um modelo econmico em que a sustentabilidade paute
todas as atividades depende de pequenas mudanas de atitude e de ideias inovadoras.
Contudo todas essas questes devem ser pensadas por todos, lembrando-se que mais
difcil algum enxergar uma soluo sustentvel quando no possui nem condies bsicas
de vida, como geladeira, fogo, luz eltrica e saneamento bsico em sua casa.
Trata-se de uma questo urgente, lidar com todos os problemas e achar solues de curto,
mdio e longo prazo. Para isso, voc deve estar preparado para entender este novo conceito
profissional dos Empregos Verdes, que no se trata de empregos com produtos voltados para a
natureza, mas do pensar profissional voltada para aplicaes prticas ambientais e sustentveis.
Esse novo profissional, independente de sua rea de atuao, dever entender-se como um gestor
integrador de diversas reas e, por isso, desenvolver sua viso sistmica, que consiste em olhar
para a realidade como um sistema e suas complexidades. Olveira apud Carbonari et al. (2011)
define sistema um conjunto de partes integrantes e interdependentes que, conjuntamente,
formam um todo unitrio com determinado objetivo e efetuam determinada funo.
Para que isso ocorra, no entanto, necessrio se dispor a enxergar as coisas com outros
olhos, sob uma tica de grupo, de uma conscincia coletiva. E, para isso, a Educao um
fator chave para a afirmao dessa Nova Economia, uma vez que permite o desenvolvimento
natural de novas geraes e o despertar de novos olhares para os mesmos objetos.
Atravs da Educao, os objetivos de longo prazo podem ser cumpridos com mais lassido,
uma vez que vo se construindo novos hbitos de vida, de consumo e produo.
38
LEITURAOBRIGATRIA
As instituies de ensino devem entender seu papel dentro do conceito de sustentabilidade
no de uma educao sobre coleta seletiva de lixo ou do plantio e poda de plantas e jardins,
mas de preparao de crianas, jovens e adultos para essa nova concepo de vida e modelo
de civilizao. Sendo assim a educao nem meio, nem fim, mas os dois simultaneamente
no s via crucial para o futuro, como tambm parte integrante e razo de ser desse
futuro (In: CARBONARI NETO; CARBONARI; DEMO, 2009).
Para esse desenvolvimento que implica, necessariamente, no dilogo com as vrias reas
do conhecimento, cincia e tecnologia podem ser grandes aliadas, a fim de, na cooperao,
delinear estratgias para a mudana da lgica de inovao, at hoje voltadas para a lgica
econmica tradicional. (CARBONARI, M. E. E.; DA SILVA, G. Z.; PEREIRA, A. C., 2011).
E, no desenvolvimento dessa Nova Economia, conceitos de colaborao tambm devem
ser incorporados advindos e exemplificados principalmente pelas redes sociais, conhecidas
principalmente atravs da internet.
Outro conceito fundamental o de planejamento participativo, que apesar das muitas
crticas, tem conseguido se estabelecer em alguns locais. Ele consiste, segundo Carbonari
et al. (2011), em aes coletivas para a mudana da realidade j instaurada, direta ou
indiretamente por todos.
Perceba pela observao do comportamento de algumas empresas que os consumidores
tm preferido pagar mais por produtos que causam menor impacto ambiental. Aos poucos os
consumidores esto modificando profundamente o modo como as empresas e as indstrias
estavam organizadas.
Lembre-se que tudo pode ser modificado e melhorado segundo as necessidades humanas,
econmicas e sociais que compem o trip da sustentabilidade. necessrio, portanto,
que voc esteja receptivo e seja um representante desta Economia Verde, a fim de poder,
conquistar com mais facilidade, seu lugar no mercado de trabalho.
Afinal, importantes iniciativas vm acontecendo no campo da produo industrial, como o
uso de tecnologias limpas para capturar e armazenar carbono; a explorao da luz solar
como fonte de energia (renovvel); o desenvolvimento do biocombustvel. Muitas delas
encontram-se em fase experimental, mas so bem-vindas como tentativas de assegurar a
sustentabilidade do planeta e precisam de pessoas para torn-las usuais.
Conheo muitos que no puderam quando deviam, porque no quiseram quando podiam.
(Fraois Rabelais).
39
LINKSIMPORTANTES
NICIO

Ento:
SITES:
Siga no Twitter a 3M Inovao atravs do perfil @3minovacao. A empresa posta links
interessantes sobre tecnologia e inovao voltados para a rea verde.
Leia o artigo Planejamento Participativo E Desenvolvimento Regional Sustentvel: Uma
anlise do mtodo aplicado na Regio Metropolitana de Curitiba (RMC), de Ronald da
Conceio e Blas Nues. Esse artigo tem o objetivo de contribuir com a discusso analtica
sobre o processo de planejamento participativo relacionado ao desenvolvimento regional
sustentvel.
Disponvel em: <http://www.usp.br/fau/eventos/paisagemeparticipacao/poderpublico/A03_pd_rmc.
pdf>. Acesso em: 29 abr. 2011.
Leia o artigo Linha de desmontagem. Nesse artigo, voc conhecer algumas formas de
trabalho da logstica reversa, que consiste em devolver produtos obsoletos empresa de
origem para que esta financie os custos de reciclagem.
Disponvel em: <http://veja.abril.com.br/301209/5-logistica-reversa-linha-desmontagem-p-246.shtml>.
Acesso em: 29 abr. 2011.
Leia o livro As trs ecologias, de Felix Guattari. O livro tem o intuito de analisar as relaes
dos seres humanos com nosso meio ambiente. Para Guattari, seria necessria uma autntica
revoluo poltica, social e cultural que servisse para reorientar os objetivos do modo de
produo de bens materiais e imateriais.
VDEOS
Assista a um trecho do filme Uma verdade inconveniente. Nesse documentrio, Al Gore trabalha
dados estatsticos para provar a urgncia de mudanas na postura sobre nosso planeta.
Disponvel em: <http://www.youtube.com/watch?v=6xjjZsArLfY&feature=related>. Acesso em: 29 abr. 2011.
40
AGORAASUAVEZ
Instrues:
Leia atentamente o captulo 3 do Livro-Texto preocupando-se em
entender os conceitos nele apresentados. Aps o entendimento
pleno, ocorrido por meio do dilogo com seus colegas, responda s
questes segundo as orientaes do professor EAD. Lembre-se que
ele indicar quais questes sero avaliativas e devem ser postadas
no ambiente virtual de aprendizagem.
Ponto de partida
a) As divises sociais sempre existiro,

lutar para que no haja misria intil.
Existem algumas caractersticas que

apontam as diferenas existentes nos
modelos de negcio sustentveis e os da
economia tradicional. Indique como voc
identifica um negcio sustentvel. Aps
isso, exemplifique dois negcios que tm
potencial para se tornarem sustentvel,
justificando sua resposta.
b) A fome algo que mata. Porm, no

possvel fazer nada para ela se extinguir.

Questo 1:
Leia a frase: o princpio fundamental para

a existncia de um mundo sustentvel
que a vida crie condies para a vida.
Aponte a alternativa que corresponde ao
entendimento sugerido:
c) O maior problema que as pessoas

no se engajam umas com as outras para
poder fazer mudar o que est posto. No
possvel fazer nada sozinho.
d) Ainda que haja diferenas sociais
entre as pessoas, necessrio criarmos
mecanismos de autonomia social e
econmica para os indivduos.
e) Devemos continuar a no fazer
manuteno nas redes de gua, sem
nos preocupar se as mesmas esto com
vazamento.
Questo 2:
Acesse o site da Pegada ecolgica, no

site da WWF. Dentro do site h um espao
41
AGORAASUAVEZ
para o clculo da sua pegada ecolgica.
Calcule-a e saiba o quanto voc utiliza de
recursos da natureza para sustentar seu
estilo de vida. Feito o clculo, registre-o
por escrito e descreva como voc pode
comear a alterar seus hbitos para
preservar o planeta.
Disponvel em: <http://www.wwf.org.br/
wwf_brasil/pegada_ecologica/calculadora>.
Questo 3:
Leia o trecho do Livro-Texto a seguir para

responder a questo.
Conforme defende Peter Senge a
mudana da Era Industrial para um modelo
econmico em que a sustentabilidade
paute todas as atividades depende de
pequenas mudanas de atitude e de
ideias inovadoras. Para ele, a transio j
est ocorrendo embora muitas crenas
e valores vinculados sustentabilidade
continuem relegados a uma posio
secundria em boa parte do planeta.
A partir do trecho lido, relate suas
experincias pessoais e profissionais que
indicam que essa transio econmica j
est ocorrendo, como salienta Peter Senge.
Questo 4:
Conforme afirma Peter Senge, h dilemas

dirios que tornam o paradigma da Nova
42
NICIO
Economia possvel ou no. Ou seja,

por meio de algumas decises sobre
as nossas atitudes e pensamentos,
vamos incorporando aos poucos esse
novo modelo econmico, que permitir
o desenvolvimento nessas e nas futuras
geraes a capacidade de colocar em
prtica e de forma plena o conceito de
sustentabilidade. Alguns conceitos, no
entanto, esto arraigados no nosso
cotidiano e so tomados como verdades
absolutas. Assinale a alternativa que no
considera uma verdade absoluta pela
maioria da populao:
a) Energia infinita e barata.
b) Sempre existir um lugar para jogar o
lixo.
c) Nossas atitudes no impactam na vida
de outros seres.
d) Os seres humanos so seres especiais.
e) A gua um
extremamente caro.
Questo 5:
recurso
finito
Algo que est muito em voga ultimamente

a gerao de empregos verdes. Segundo
a Organizao Internacional do Trabalho
(OIT), h quatro grandes desafios porque
a economia passa para a gerao destes
tipos de emprego. Aponte a alternativa
que no corresponde a nenhum desses
desafios.
AGORAASUAVEZ
a) Necessidade de ampliao da gerao
de empregos verdes.
Questo 7:
b) Busca por benefcios para pessoas j

empregadas.
Identifique o consumo de energia eltrica

de seus aparelhos de casa. Identifique
tambm quais possuem o selo de eficincia
Inmetro/Procel e quais no possuem. Faa
uma tabela de consumo semanal desses
aparelhos identificando quais representam
mais gastos em sua conta de energia
eltrica. Aponte solues para a diminuio
de consumo e consequentemente economia
na conta de energia eltrica.
c) Transformao de empregos existentes.

d) Eliminao de certos tipos de empregos.
e) Substituio de empregos que no
contribuem para a sustentabilidade.
Questo 6:
Paulo Freire serve de base para o LivroTexto, para que os autores desenvolvam
o tema Educao para a sustentabilidade.
Freire foi um educador brasileiro de
destaque internacional. Sua obra versa,
principalmente sobre a desigualdade
social. Nessa perspectiva, leia o seguinte
trecho sobre Educao como um processo
atravs do qual os seres humanos e
sociedade podem alcanar seu potencial
mais elevado, o conceito de Educao na
sustentabilidade se delineia como uma
nova perspectiva educacional que procura
integrar todas as pessoas para que elas
assumam a responsabilidade de criar um
futuro sustentvel.
A partir desse trecho defina qual a sua
responsabilidade diante deste curso, a fim
de torn-lo em sua prtica, mais sustentvel.
Aponte alternativas que viabilizem esse
conceito em sua graduao.
Questo 8:
Para a utilizao da definio de emprego

verde, os autores do Livro-Texto faz uso de
Van Jones (2009). Segundo esse autor, um
emprego verde aquele que no contribui
para:
a) Diminuio da oferta de vagas.
b) Preservar a qualidade de vida do
colaborador.
c) Preservar o meio ambiente.
d) Melhorar o meio ambiente.
e) Melhorar a qualidade de vida do
colaborador
Questo 9:
A sociedade atual tem exigido bastante

da inovao e tecnologia para a criao e
adaptao de ferramentas e alternativas
43
AGORAASUAVEZ
para conseguir frear os impactos que
certos programas tm criado como
mudanas climticas, ambientais, extino
de espcies. Diante desse cenrio, voc
acredita estar preparado para contribuir,
enquanto profissional? Quais so as
leituras que voc tm feito para se preparar
e atuar no mercado? Alm disso, quais so
as redes sociais que voc tem participado
para ampliar o seu conhecimento sobre
essa rea?
Questo 10:
Voc leu no captulo 3 do Livro-Texto

sobre a importncia da viso sistmica
em uma gesto integrada. Percebeu que
esse sistema contribui para o cumprimento
do desenvolvimento sustentvel pleno.
Assinale a alternativa que melhor corresponde
conceituao de viso sistmica.
a) Olhar para a realidade seccionando-a
por partes afins.
b) Olhar para a realidade agrupando
assuntos segundo ordens de prioridade.
c) Olhar para a realidade como um
conjunto de partes que se integram e se
interagem.
d) Olhar para a realidade trabalhando
o raciocnio do mais complexo ao mais
simples.
e) Olhar para a realidade partindo do
concreto para a abstrao.
44
NICIO
FINALIZANDO
Neste tema, voc pde compreender a importncia de entender o conceito dessa Nova
Economia, que trabalha com diversos atores dentro da cadeia de produo de uma empresa,
incluindo, consumidores, fornecedores, colaboradores, entre outros.
Agora, voc rene informaes para pensar profissionalmente sobre o cumprimento do
compromisso com o trip da sustentabilidade: econmico, social e ambiental.
GABARITO
Tema 3
Inovaes Sustentveis
Ponto de partida
Resposta: Uma das principais diferenas entre os modelos de negcios est em. No
tradicional, as empresas fazem um produto/servio e vendem para seu mercado. Em
um modelo mais moderno, sustentvel, as empresas buscam parcerias para diminuir o
desperdcio de matria-prima, tempo de produo e com isso, maior gerao de empregos
indiretos. No modelo tradicional, a relao ganha-perde e no modelo sustentvel ganhaganha. O aluno deve exemplificar e explicar porque as empresas escolhidas possui um
modelo de negcio potencialmente sustentvel.
Questo 1
Questo 2
45
GABARITO
NICIO
Questo 3
Resposta: O aluno deve fazer uma reflexo sobre seu trabalho e sua ao profissional,
caso esteja empregado, na instituio em que atua. A partir disso, deve pensar em quais
so as atitudes que esto em coerncia com a empresa e como ela esta est se preparando
para essa nova economia.
Questo 4
Resposta: Alternativa E.
Questo 5
Resposta: Alternativa B.
Questo 6
Resposta: Esse o momento que o aluno deve fazer um planejamento de como pretende
sair do curso que escolheu. Nele, devem conter quais so as intenes e como far para
alcanar essas intenes/objetivos. Alm disso, um momento em que o aluno pode mapear
quais so as aes que dependem:
1. Apenas dele.
2. Dele e de outras pessoas.
3. Dele e da Universidade.
Questo 7
Questo 8
Resposta: Alternativa A.
Questo 9
Resposta: Resposta pessoal. importante a socializao neste momento dos perfis das
redes sociais e de um banco de dados de artigos e livros indicados uns para os outros.
Questo 10
46
47
sees
s
e
e
S
LEITURAOBRIGATRIA
AGORAASUAVEZ
LINKSIMPORTANTES
GLOSSRIO
REFERNCIAS
FINALIZANDO
50
Sustentabilidade no Mundo Corporativo
Tema 04
NICIO

Caro(a) aluno(a).
Livro-Texto 413.
ROTEIRO DE ESTUDO:
Betioli Ribeiro
Meio Ambiente
Contedos
A postura que os gestores e os colaboradores devem assumir para que seu modelo de negcios
se adapte nova economia sustentvel.
Os cinco estgios por que passam as empresas em busca de adequao ao desenvolvimento
sustentvel.
O perfil do empreendedor da sustentabilidade.
51
NICIO
Habilidades
Quais so os cinco estgios por que uma empresa tem que passar para obter
desenvolvimento sustentvel?
Quais so as competncias, habilidades e atitudes dos profissionais da sustentabilidade,
necessrias a um lder?
Qual o perfil do empreendedor da sustentabilidade?
LEITURAOBRIGATRIA
Sustentabilidade no mundo corporativo
Voc j deve ter se perguntado ao longo dessa disciplina, como as empresas e algumas
instituies devem caminhar a partir desses conceitos e pilares que pautam a sustentabilidade.
Ser que comear tudo de novo uma alternativa?
Sem dvida que no, as empresas e instituies (como escolas, locais religiosos e outros)
devem se preocupar com o trip da sustentabilidade, levando-se em considerao, a priori,
a sua atuao local. Ou seja, em vez de pensar em solues para o planeta todo, deve-se
ter o cuidado de como possvel atuar no prprio bairro, com as pessoas e empresas que
l se encontram.
importante que para isso ocorrer haja um planejamento estruturado das aes presentes
e futuras que se pretende fazer, a fim de que se possa agir com mais assertividade tanto do
ponto de vista dos objetivos, quanto da conquista desses stakeholders.
O desenvolvimento sustentvel aquele que atende s necessidades do
presente sem comprometer a possibilidade de as geraes futuras atenderem
suas prprias necessidades. Em outras palavras, o equilbrio da convivncia
52
LEITURAOBRIGATRIA
entre o homem e o meio ambiente. (CARBONARI, M. E. E.; DA SILVA, G. Z.
DA; PEREIRA, A. C., 2011).
A palavra de ordem desse novo paradigma equilibro, seja entre as pessoas, entre homem
e meio ambiente, mas entre todos que participam dessa engrenagem diria que faz girar a
civilizao e a economia, como um todo.
Para que isso ocorra necessrio que as empresas e instituies ouam seus colaboradores,
detectando suas necessidades de qualidade de vida, bem-estar, e verificando no que ela
pode, em sua razo de existir, contribuir para uma forma de vida melhor, cumprindo sua
atuao social enquanto rgo. Como salienta Carbonari et al. (2011), uma organizao
com ou sem fins lucrativos deve agir de maneira socialmente responsvel, de modo a
atender os interesses de todos os seus principais stakeholders.
Para o desenvolvimento econmico, no entanto, em especfico para as empresas torna-se
necessrio a mensurao de todos os investimentos, bem como de seus retornos. Isso
preciso para provar que a empresa continuar crescendo e mantendo seus colaboradores,
uma vez que essas mudanas geram, entre outras coisas: qualidade na produo; vantagem
competitiva; melhora e garantia de matria-prima; garantia de conformidade com a lei;
suporte ao crescimento da comunidade.
Para voc ter uma noo melhor de como iniciar e demonstrar a empresa e a importncia
do desenvolvimento sustentvel, h o modelo luz das diretrizes internacionais do Global
Reporting Initiative (GRI), encontrado em seu Livro-Texto, que se divide em trs partes s
quais as empresas so convidadas a relatar: perfil; informaes sobre a forma de gesto;
indicadores de desempenho.
Em resumo possvel saber, segundo Carbonari et al. (2011), quando uma empresa est
se desenvolvendo de maneira sustentvel quando contribui direta ou indiretamente:
Para o aumento sistemtico nas concentraes de desperdcios de recursos naturais,
por exemplo, metais pesados e combustveis fsseis.
Para o aumento sistemtico nas concentraes de substncias perigosas produzidas
pela sociedade.
Para a explorao sistemtica e indiscriminada dos recursos naturais como
desmatamento e pesca predatria.
Para o abuso de poder poltico e/ou econmico na sociedade que prejudica a qualidade
de vida.
53
LEITURAOBRIGATRIA
NICIO
A partir disso, possvel comear a pensar em quais atitudes a empresa, que voc
trabalha, participa ou gere, comear a ter para se desenvolver de maneira sustentvel.
Porm, lembre-se que todas as decises devem demonstrar que a empresa est altamente
comprometida e interessada em incorporar os interesses de sua cadeia de valor ao negcio.
Entenda como cadeia de valor tudo o que est implcito e explcito no modo como empresas
e as instituies agem para o cumprimento de seus objetivos.
Por isso, nessa nova economia preciso redesenhar empresas circunscritas no modelo
econmico tradicional, tornando a nova plataforma mais atraente e economicamente vivel
para a manuteno e crescimento.
No Brasil, grandes corporaes nacionais e multinacionais, como Petrobrs,
Vale do Rio Doce, Braskem, Bradesco, Santander e Anhanguera tm buscado
desenvolver modelos de negcios com base no trip da sustentabilidade para
assegurar aos principais stakeholders retornos tangveis (financeiro/econmico)
e intangveis (credibilidade, conhecimento, imagem, capital intelectual) de seus
negcios. (CARBONARI, M. E. E.; DA SILVA, G. Z. DA; PEREIRA, A. C., 2011).
Em seu Livro-Texto, voc encontrar uma explicao sobre os cinco estgios desenvolvidos
por Ram Nidumolu, C. K. Prahalad e M. R. Rangaswami (2009), que as empresas podem
trabalhar a inovao em seus modelos de negcios.
Estgio 1 Conformidade com a oportunidade: consiste em estar de acordo, por
exemplo, com a legislao vigente nos trs mbitos: municipal, estadual e federal. Alm
disso, trata-se de mecanismos que so institudos por outros rgos, o importante que
essa mudana no seja feita com o intuito de um diferencial competitivo, mas que esteja
incorporada realmente gesto, uma vez que tentador seguir parmetros ambientais
menos rigorosos pelo maior tempo possvel. Mas mais inteligente aderir aos padres
mais rigorosos (NIDUMOLU, R.; PRAHALAD, C. K. e RANGASWAMI, M. R., 2009),
visto que posteriormente os padres ficaram mais rigorosos e no haver surpresa.
Estgio 2 Cadeia de valor sustentvel: compreendidos como aspectos mais
subjetivos e filosficos, so considerados a partir do momento em as empresas incorporam
o estgio 1. Dessa forma, colocam em pauta as reunies dentro e fora da organizao,
sua preocupao com o desenvolvimento sustentvel, vencendo as barreiras internas
organizacionais que se traduzem para as novas prticas cotidianas.
Estgio 3 Produtos e servios sustentveis: estgio em que os consumidores
buscam alternativas e priorizam produtos sustentveis, uma vez que a empresa por meio
do estgio anterior j se declara com novos propsitos e hbitos. Porm, para tomar a
54
LEITURAOBRIGATRIA
deciso da melhor hora de tornar os produtos sustentveis preciso compreender as
preocupaes do consumidor e analisar, cuidadosamente, os ciclos de vida do produto
(NIDUMOLU, R.; PRAHALAD, C. K.; RANGASWAMI, M. R., 2009).
Estgio 4 Novos modelos de negcios: so criados novos negcios que j
incluem o desenvolvimento sustentvel em toda sua cadeia de produo, encontrando
rentabilidade pensando no trip sustentvel legitimado pelos stakeholders.
Estgio 5 Nova gerao de plataformas de negcios: em que comea a se
considerar a mudana em toda a empresa, no sentido de sua cultura, sua atuao
social e mercadolgica, alm de outros aspectos. a sustentabilidade uma suposio
admissvel que pode levar nova gerao de plataformas de negcio, colocando em
xeque inmeras hipteses (CARBONARI, M. E. E.; DA SILVA, G. Z.; PEREIRA, A. C.,
2011).
Para que todos esses estgios ocorram voc precisa estar antenado s mudanas
econmicas, sociais e ambientais, para propor novos desafios empresa, uma vez que
estando com os conhecimentos incorporados, voc se tornar representante desse novo
paradigma.
O objetivo principal aumentar a base de consumo consciente, fazer com
que os custos sociais e globais proporcionem retornos tangveis e intangveis
sustentveis e que os recursos naturais se perpetuem em sua ampla e rica
diversidade. (CARBONARI, M. E. E.; DA SILVA, G. Z.; PEREIRA, A. C. , 2011).
Por fim, entenda que como lder, voc tem o grande papel de suscitar esses ideais na
empresa que trabalha, principalmente se voc se engaja para ser seu prprio chefe, sendo
um futuro empreendedor, algo que tem crescido rapidamente no Brasil e contribudo com
avano de muitas pesquisas, por conta da independncia que tem um empreendedor e a
possibilidade de se concentrar naquilo para que a empresa nasce.
Lembre-se que um lder aquele que ganha e mantm credibilidade; dialoga constantemente;
colabora, educa e cria networking; busca novos colaboradores e desperta os antigos;
influencia os influenciadores; utiliza iniciativas j existentes; elabora planos de oportunidades.
Torne-se um lder competente pela incessante busca por aquele que acredita, pois o lder
aquele que transpira seus valores e crenas, no agindo s pelo corao, mas pela
capacidade de equilibrar intuio e razo.
55
LINKSIMPORTANTES
NICIO

Ento:
SITES:
Acesse o site do Olhar Digital na Aba TI Verde. Neste site voc encontrar notcias, vdeos
e dados sobre empresas que tm desenvolvido atitudes verdes.
Disponvel em: <http://olhardigital.uol.com.br/produtos/ti_verde>. Acesso em: 29 abr. 2011.
Assista aos vdeos do Canal Conscincia e Tecnologia do Youtube. Os vdeos trazem

perspectivas importantes e interessantes sobre meio ambiente e sustentabilidade.
Disponveis em: <http://www.youtube.com/user/conscienciaecologica?blend=8&ob=5>. Acesso em: 29 abr. 2011.
Acesse o site do Green Foudation Education. Nesse site americano, voc encontrar
exemplos de iniciativas ambientais voltadas para diferentes nveis educacionais.
Disponvel em: <http://www.greeneducationfoundation.org/>. Acesso em: 29 abr. 2011.
Leia o artigo Crdito Responsvel. Leia este artigo sobre como organizaes no
governamentais defendem o crdito sustentvel.
Disponvel em: <http://www16.fgv.br/rae/artigos/4638.pdf>. Acesso em: 29 abr. 2011.
Leia o material sobre O uso racional da gua no comrcio. Este material sugere dicas
prticas de como economizar e utilizar racionalmente a gua.
Disponvel em: <http://www.tribosparceiros.org.br/Biblioteca/Cartilha%20uso%20racional%20agua.pdf>.
Acesse o Portal do Empreendedor. Nesse portal, voc encontrar dicas, legislao, benefcios
e informaes sobre como empreender. Uma alternativa que tem crescido grandemente em
nosso pas.
Disponvel em: <http://www.portaldoempreendedor.gov.br>. Acesso em: 29 abr. 2011.
56
AGORAASUAVEZ
Instrues:
Leia o captulo 4 do Livro-Texto atentando-se para os cases de
sucesso que aparecem durante o texto. Aguarde as orientaes do
professor EAD para a execuo das questes, respeitando quais
devem ser feitas individualmente e em grupo e quais sero postadas
no ambiente virtual de aprendizagem.
Ponto de partida
Uma das caractersticas da Nova

Economia e do modelo de desenvolvimento
sustentvel a capacidade de empreender
das pessoas. Em alguns pases, o termo
empreendedorismo j foi apropriado pela
populao geral. Empreender no se
trata apenas de abrir um negcio prprio,
mas de uma postura, um jeito de se
estabelecer nas relaes econmicas e
sociais como quem imprime sua marca. A
maioria das empresas e instituies no
est contratando pessoas com uma postura
passiva que apenas desempenham sua
funo e vo para suas casas ao final do
dia, mas, aquelas que desenvolvem ideias,
produtos e participam da vida da empresa.
A partir disso, pesquise quais so as
caractersticas de um empreendedor social
e reflita sobre quais esto em acordo com
sua prtica profissional atual.

Questo 1:
Leia a frase: o princpio fundamental para

Segundo Michael Porter, possvel definir
Cadeia de valor, como sendo:
a) Conjunto de prticas voltadas para os
colaboradores.
b) A forma como a empresa executa suas
atividades, a relao com fornecedores,
clientes, entre outros.
c) A manuteno dos sistemas de ganho
e perca de produtos.
d) O rgo responsvel por averiguar a
precificao de bens e servios.
e) O conjunto de prticas sustentveis de
uma instituio sem fins lucrativos.
57
AGORAASUAVEZ
Questo 2:
Leia o texto do captulo 4, retirado do LivroTexto:

O foco nos servios que agregam valor
no suficiente na perspectiva da nova
economia. necessrio redesenhar a
plataforma de negcios das empresas
tomando como base os trs pilares da
sustentabilidade,
principalmente,
nas
dimenses sociais e ambientais.
Com base no trecho lido, identifique quais as
empresas que voc conhece, que possuem
potencial para essa transformao e redija
como elas esto se preparando para isso.
Questo 3:
Referente mudana organizacional

para produtos e servios sustentveis, o
indicado, segundo o Livro-Texto :
a) Aplicar a mudana apenas com a
criao de novas linhas.
b) Mudar as caractersticas do produto e/
ou servio sem comunicar o consumidor.
NICIO
Questo 4:
A partir de sua pesquisa sobre

empreendedorismo realizada na seo
Ponto de Partida deste tema. Descreva um
bem ou um servio que seja indito em sua
regio e que poderia ser criado pautado no
desenvolvimento de uma economia verde.
Questo 5:
Suponha que voc foi contratado por uma

empresa que possui um modelo de negcio
sustentvel. Essa empresa espera que
voc tenha uma postura coerente com seu
modelo de gesto. A empresa no deve
exigir que voc:
a) Esteja pronto para promover e aceitar
as mudanas em suas prticas para
conformidade com as da empresa.
b) Modifique totalmente seus hbitos
pessoais (que so externos empresa).
c) Respeite a cultura organizacional e
esteja atento s mudanas de mercado.
c) Protelar at que o prprio mercado

exija as mudanas.
d) Tenha um esprito inovador para

acompanhar e se apropriar das novas
prticas.
d) Analisar o ciclo de vida do produto e as

preocupaes dos consumidores.
e) Seja proativo e entenda plenamente os

conceitos de cooperao e colaborao.
e) Esperar leis que regulamentem essas

mudanas, para modificao dos produtos
no mnimo possvel.
58
AGORAASUAVEZ
Questo 6:
Segundo Bob Willard, quais so os esforos

que devem ser encarados como prioridade
para facilitar a misso dos lderes da
sustentabilidade?
Questo 7:
Ainda para Bob Willard, h uma lista de sete

prticas com base em sua experincia que
possibilita ao lder sustentvel desempenhar
seu papel de forma mais plena. Assinale a
alternativa que se encontra com o maior
nmero dessas prticas.
I. Seja dialgico.
II. Utilize iniciativas existentes.
concorrentes e a mudana ocorrida na

gesto pelos conceitos de desenvolvimento
sustentvel.
Questo 9:
Assinale a(s) alternativa(s) que indica

a possibilidade da quebra interna de
resistncia organizacional:
a) Reunio com os colaboradores para
discusso de uma cadeia de valores
sustentveis.
b) Decises vindas hierarquicamente de
cima para baixo.
c) Criao de alternativas empresariais
construdas colaborativamente.
III. Ganhe e mantenha credibilidades.
d) Substituio dos colaboradores que

no aceitam as mudanas ocorridas.
IV. Elabore
planos
exclusivamente suas.
e) Encerramento abrupto dos vcios e

costumes estabelecidos anteriormente.
com
ideias
V. Influencie os influenciadores.
Questo 10:
a) I, II e III, apenas.
b) I, II, III e V apenas.
Leio o texto a seguir, retirado do captulo

4, de seu Livro-Texto para responder a
questo a seguir.
c) I, II, III, IV e V.
d) I, II, IV e V apenas.
e) I, II e IV, apenas
Questo 8:
Explique a diferena existente entre a

sustentabilidade como uma imagem
competitiva da empresa perante seus
Uma parceria entre a prefeitura de

Jundia e o comrcio da cidade permitiu a
implantao do projeto Chega de Sufocar o
Planeta, que prev a proibio de sacolas
plsticas nos supermercados.
Para fazer suas compras, os consumidores
podem utilizar sacolas retornveis ou
59
AGORAASUAVEZ
sacolas biodegradveis (mediante o
pagamento de R$ 0,19 cada) ou caixas
de papelo. A iniciativa teve adeso de 70
estabelecimentos comerciais. A estimativa
eliminar 22 milhes de sacos plsticos
por ms no municpio.
Na mesma linha, o municpio de Rio Claro,
tambm no estado de So Paulo, aprovou
uma lei que torna obrigatrio o uso de
embalagens plsticas oxi-biodegradveis
(OBPs) no municpio a partir de setembro
de 2011. Esse tipo de material se decompe
em 18 meses.
Fonte: Jornal da Cidade. Disponvel em:
<http://jornalcidade.uol.com.br/rioclaro/
dia-a-dia/dia-a-dia/64851-JUNDIAi:supermercados-abolem-sacolasplasticas>. Acesso em: 29 abr. 2011.
Cabe ao gestor pensar e prever atitudes
como essas apontadas no texto, para
que seu negcio no sofra com surpresas
ocorridas por foras internas ou externas.
A partir disso, aponte como voc se julga
estar preparado para uma postura gestora,
independente de seu cargo de ocupao,
para que essas questes no atrapalhem
no negcio da empresa em que atua.
60
NICIO
FINALIZANDO
Esse tema finaliza a disciplina de Responsabilidade Social e Meio Ambiente. Com os
conceitos desta disciplina voc inicia sua caminhada para o percurso sustentvel.
importante que voc continue com o pensamento voltado para a sustentabilidade, uma vez
que pde ver como as empresas tem cada vez mais se preocupado e mudado sua gesto
para este caminho.
Busque fazer cursos, ler livros, dentre outros recursos e materiais que auxiliaro na sua
formao acadmica, pessoal e profissional, para que possa ser um profissional requisitado
e faa diferena na regio em que atua.
GABARITO
Tema 4
Sustentabilidade no Mundo Corporativo

Ponto de partida
Questo 1
Questo 2
Resposta: O aluno deve fazer uma pesquisa nas empresas de sua regio e embasar sua
resposta em argumentos slidos. Caso a atividade seja feita em grupo, interessante que
cada grupo apresente seus argumentos, abrindo posteriormente para o debate com os
demais colegas.
61
GABARITO
NICIO
Questo 3
Questo 4
Questo 5
Questo 6
Resposta: O lder o que est frente a princpio de uma ideia. Para que possa contagiar os
outros colaboradores e, por consequncia, a mudana que quer, deve ser exemplo daquilo
que prega. Em uma instituio com hierarquia vertical, isso se torna cada vez mais difcil.
Todavia, possvel organizar uma instituio onde as pessoas se respeitem, dialoguem e
apontem solues para problemas comuns. importante lembrar que o lder o modelo a
ser seguido em carne e osso.
Questo 7
Questo 8
Resposta: Nesta questo, o aluno tem a oportunidade de condensar todas as informaes

trabalhadas na disciplina como um todo. importante que ele ressalte a importncia de
uma postura sustentvel. As empresas no devem entender o selo de sustentabilidade
como uma jogada de marketing, mas um smbolo da mudana na hierarquia, nos modelos
de negcio que respeitam o consumidor, estando prximos e interagindo com ele, por
isso, junto dele sobrevivem. na verdade um organismo complexo em que a sinergia das
variadas relaes permite a sobrevivncia.
Questo 9
Resposta: Alternativas A, C, D..
Questo 10
Resposta: O aluno deve apresentar quais recursos ele utiliza para estar atento s
transformaes de mercado e adaptao.
62
REFERNCIAS
BRASIL. Ministrio do Meio Ambiente. Disponvel em: <www.mma.gov.br>. Acesso em: 29
abr. 2011.
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EMPREENDEDOR.
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GUATTARI, Flix. As trs ecologias. Traduo Maria Cristina F. Bittencourt. Campinas:
Papirus, 1990.
63
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NEGCIO SUSTENTVEL. Negcio sustentvel, o jogo. Disponvel em: <http://www.
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xjjZsArLfY&feature=related>. Acesso em: 29 abr. 2011.
______. WWF Brasil. Disponvel em: <http://www.youtube.com/watch?v=Z9N1FX0Bmn4>.
64
65

Ciências Contábeis: Responsabilidade Social e Meio Ambiente

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Cincias Contbeis

Pr-Reitora de Pesquisa e PsGraduao

Antonio Fonseca de Carvalho

Luciana Paes de Andrade

2013 Anhanguera Educacional

Introduo ao Estudo da Disciplina

Alguns organismos internacionais, como a ONU, tm se mobilizado e dado grandes

Voc j conhece as metas do milnio,

Defina com as suas palavras o que Efeito

INDIQUE A ALTERNATIVA CORRETA

Assinale a(s) alternativa(s) que corresponde

Segundo CARBONARI, M. E. E.; DA

c) Necessidade de gua doce.

e) Necessidade de fibras e energia.

Acesse o arquivo Cartilha do uso racional

INDIQUE A ALTERNATIVA CORRETA

Quais so os gases que compem o efeito

Disponvel em: <http://www.cempre.org.

INDIQUE A ALTERNATIVA CORRETA

O Pacto Global foi anunciado no Frum

d) Gs carbnico; Metano; xido nitroso.

IV. Eliminar a discriminao no ambiente

e) Argnio; Hlio; Metano.

V. Respeitar e proteger os direitos humanos.

Acesse o site do CEMPRE Compromisso

VI. Abolir o trabalho infantil.

A Organizao das Naes Unidas (ONU)

Diante dos sinais de mudana climtica,

INDIQUE A ALTERNATIVA CORRETA

Pesquise sobre o Protocolo de Quioto

INDIQUE A ALTERNATIVA CORRETA

Os servios ambientais so os benefcios

d) Regulamenta o descarte de esgoto.

Resposta: Resposta pessoal. importante que os alunos debatam entre si os resultados

Introduo ao Estudo da Disciplina

Acesse o portal EcoDebate. O EcoDebate um projeto sem fins lucrativos, desenvolvido

Acesse o site do Instituto Ethos. O Instituto Ethos de Empresas e Responsabilidade Social

Leia o artigo Lixo, um grave problema no mundo moderno.

Rena-se em grupo, procure fazer uma

Voc pode montar junto de sua sala um

INDIQUE A ALTERNATIVA CORRETA

Qual alternativa que melhor representa

Leia o texto extrado do Livro-Texto:

INDIQUE A ALTERNATIVA CORRETA

Assinale a alternativa que corresponde

INDIQUE A ALTERNATIVA CORRETA

A partir dessa definio, voc se considera

III. Permite a anlise de gastos com mo

Aps a leitura do Livro-Texto e da seo

II. Servem para gerencias os impactos de

IV. Indica o que o setor pblico tem feito a

Esto corretas as afirmativas:

sido fruto do desenvolvimento sustentvel.

INDIQUE A ALTERNATIVA CORRETA

Leia o seguinte texto:

Suponha que voc esteja na fase de

Indique a(s) alternativa(s) que melhor

Voc j pensou sobre o significado de

INDIQUE A ALTERNATIVA CORRETA

Indique a alternativa que no corresponde

Resposta: Nesse ponto, necessrio um acompanhamento maior. Os alunos devero

Resposta: Resposta pessoal.

Resposta: C. Para o desenvolvimento e saneamento de uma regio so necessrias