Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
PIENSO
YO
ACTO
SIENTO
Pgina 1
Pgina 2
SIGNIFICADOS
Pgina 3
Pgina 4
caso extremo podra quedar representado por aquel sujeto que, a su regreso de
Pars, nos informaba de sus experiencias ms o menos con estas palabras:
-
En este caso, a pesar de todas las oportunidades que nuestro amigo haba
tenido de salir de su rutina habitual y disfrutar de unas apasionantes vacaciones
parisinas, su empeo en centrarse exclusivamente en los horrores de la cocina
francesa impidi que disfrutara del viaje.
Un tipo especial de filtraje muy tpico en la gente propensa a sufrir
depresiones es denominado por algunos autores descalificacin de lo positivo,
y consiste en negarse a valorar en quitar importancia a cualquier aspecto
positivo de la propia conducta, como el caso de aquel ejecutivo deprimido que
aseguraba ser incapaz de desarrollar adecuadamente su trabajo. Cuando se le
haca notar los logros que haba conseguido, automticamente responda: Oh,
pero eso no tiene importancia; cualquier otra persona habra sabido hacerlo
igualmente.
2. POLARIZACIN
Es el clsico pensamiento de todo o nada; la tendencia a considerar
que las cosas slo pueden ser blancas o negras, buenas o malas, sin admitir
matices intermedios. Evidentemente, se trata de una forma muy poco realista de
pensamiento, ya que en la vida raramente se producen tales extremismos, y la
gente y las cosas nunca son absolutamente buenas o malas, sino un
conglomerado de aspectos positivos y negativos, de matices cambiantes segn
las situaciones. En todo caso, esta forma de pensamiento est en la raz del
perfeccionismo: uno ha de ser perfecto, o es un fracasadoY, como en este
mundo nadie es perfecto en nada, quien mantiene tal tipo de creencias termina
sumido en la desesperacin.
Martha es una joven estudiante de 4 de Matemticas que, como
consecuencia de la operacin de un tumor cerebral, perdi temporalmente la
memoria, as como la capacidad de concentracin en sus estudios. Cuando
acudi a mi consulta, su grado de depresin era tan elevado que ya comenzaba
a pensar seriamente en el suicidio. La causa de tan extremada perturbacin era
que: ella se haba definido a s misma como estudiante de matemticas; en el
momento en que comenz a experimentar dificultades y a fracasar en sus
Pgina 5
3. SOBREGENERALIZACIN
Consiste en extraer una conclusin general de un simple incidente: si ha
ocurrido algo negativo en una ocasin, hay que esperar que volver a suceder
una y otra vez; si un joven es rechazado por una chica, puede sobregeneralizar
pensando que todas las mujeres lo rechazarn en el futuro.
Sobregeneralizamos cuando afirmamos categricamente: nadie me
quiere; nunca podr volver a confiar en nadie; siempre estar triste;
nunca volver a tener otra oportunidad; o cuando sentenciamos
simplemente: todos los melenudos son unos indeseables; ningn poltico es
honrado, y cosas por el estilo.
Cuando nos sorprendemos a nosotros mismos pensando en trminos tan
absolutistas, debemos ponernos en guardia ante una muy posible distorsin de
nuestro pensamiento por generalizacin exagerada.
Pgina 6
6. PERSONALIZACIN
Utilizamos esta forma de distorsin cuando nos consideramos el centro del
universo y creemos que lo que la gente hace o dice es una forma de reaccin
hacia nosotros.
Cuando Martn se sent en el taburete de la barra de la cafetera y pidi
un cortado, la chica que estaba en el asiento de al lado casualmente se volvi
hacia su amiga para iniciar un nuevo tema de conversacin, pero Martn lo
interpret como una forma de rechazo hacia su persona y se sinti muy dolido
toda la tarde.
Pgina 7
Pgina 8
11. ETIQUETAJE
Consiste en definir de modo simplista y rgido a laso dems o a uno mismo
a partir de un detalle aislado o por un aspecto parcial de su comportamiento. En
esto consisten las disculpas del yo soy que mencionbamos en el captulo
Proponindote cambiar. El hecho de catalogar rgida y estticamente a la
gente tiene la ventaja de que nos ahorra el esfuerzo de estar siempre atentos a
su conducta, al tiempo que nos redime del trabajo de intentar cambiar.
Pgina 9
12. CULPABILIZACIN
Si hay algo que se pueda definir como prdida de tiempo es
precisamente la actitud de empearse en buscar culpables cuando las cosas no
van como estaba previsto.
Empearse en considerar que otra persona es culpable del sufrimiento
que experimentamos en un momento dado, no va a mitigar nuestro dolor, ni
tampoco va a cambiar mucho las cosas el atormentarnos moralmente cargando
con la culpa delos problemas ajenos. Lo ms cuerdo y econmico en cada caso
es trabajar para remediar el dao, dirigiendo nuestras energas, ms que a
localizar un reto del castigo ejemplizador, hacia la solucin ms beneficiosa.
He conocido a algunos clientes empeados en achacar la responsabilidad
de sus problemas emocionales a ciertos fallos en la educacin recibida de sus
padres. Pensaban que simplemente ventilando sus sentimientos de rencor
acumulados, se iban a solucionar sus problemas, cuando lo ms sensato sera
que, teniendo en cuenta que sus padres eran tan humanos como ellos mismos,
tambin tenan derecho a cometer errores, como veremos ms adelante, y que,
por lo tanto, el mejor remedio para sus males emocionales consistira en esforzarse
por lograr el mximo conocimiento personal, en lugar de acumular rencor hacia
sus progenitores.
13. DEBERA
Hasta cierto punto relacionado con la demanda de justicia, los
debera, sin embargo, llegan mucho ms all de las relaciones interpersonales.
Nos exigimos que el mundo debera tener que esforzarse por conseguir lo que
quiere; que los dems debern tratarnos siempre con consideracin y respeto;
en una palabra, utilizaremos los debera para intentar alejarnos de la realidad,
para negar lo que ocurre, al tiempo que despertamos en nosotros sentimientos
de intensa frustracin por no querer admitir esa realidad que tenemos delante.
Pgina 10
RESUMEN
En el ser humano, pensamiento (o emocin) y conducta estn ntimamente
interrelacionados, de modo que cada uno de ellos influye en los dems.
Bsicamente, el pensamiento crea la emocin correspondiente y
determina la accin en cada momento.
Pgina 11
Filtraje
Polarizacin
Sobregeneralizacin
Interpretacin del pensamiento
Catastrofismo
Personalizacin
Ilusin falacia de control
9. Razonamiento emocional
10. Falacia de cambio
11. Etiquetaje
12. Culpabilizacin
13. Debera
14. Tener razn
15. Falacia de la recompensa divina
Pgina 12
Ejercicios
Estos ejercicios estn pensados para ayudarte a consolidar tus conocimientos
acerca de las distorsiones de pensamiento. Mucha gente, despus de ejercitarse
en identificar formas errneas de pensar, es capaz de comenzar a aplicarse a s
misma dicho conocimiento, con lo que est dando el importante primer paso
para cambiar su forma de razonar, consiguiendo acceder as a sentimientos
mucho menos perturbadores y a formas de actuacin ms equilibradas.
Ejercicio 1
Indica el tipo de distorsin que se puede apreciar en cada una de las ideas
siguientes:
1. La felicidad de mi familia depende de que yo no deje de preocuparme
por ellos.
2. Lo que t tendras que haber hecho era ceder en tus derechos e ir a
pedirle perdn
3. Me siento deprimido; por eso s que la vida no tiene ningn sentido.
4. El viaje pudo haber sido maravilloso, de no ser por aquel pinchazo
inoportuno.
5. l es un jugador empedernido, pero, cuando nos casemos, yo sabr
cmo cambiarle.
6. Desde que ella me dej, s que no se puede confiar en las mujeres
7. Ya s que podra plantear e divorcio por los malos trataos que me da,
pero supongo que sa es la cruz que yo debo soportar.
8. Me llama todos los das y se preocupa por m, pero s que no me quiere.
9. Es intil que te empees en cambiar las cosas, todo est escrito.
10. Debo de ser una de las personas menos interesantes de la fiesta
11. Es hijo de soltera, y siempre ser un pobre desgraciado.
12. Si no ests conmigo, ests contra m.
13. Si empiezas a trabajar, no tendrs tiempo de ocuparte de los nios; se
volvern unos haraganes y, adems, tal vez sea el comienzo de la ruptura
de nuestro matrimonio.
14. No hay derecho a que, despus de prepararme tanto tiempo para la
entrevista, al final le den el trabajo a otro.
15. Tu eres el responsable de que ahora no encuentre trabajo. Si te hubieras
sacrificado por darme una educacin mejor
16. Yo saba que no nos convena veranear en el norte pero nunca me haces
caso
Ejercicio 2
En este ejercicio debes sealar el tipo de distorsin que aparece en cada texto.
Ten enguanta que pueden aparecer varias en cada prrafo.
Pgina 13
d) Tener razn
e) Etiquetaje
f) Demanda de justicia
c) Etiquetaje
e) interpretacin de pensamiento
f) Debera
d) Sobregeneralizacin
e) Filtraje
d) Debera
Ejercicio 3
ste es el ejercicio ms importante del captulo, porque ahora debes traspasar a
tu vida real los conocimientos que has adquirido sobre los pensamientos
distorsionados.
Se trata de que, a partir de ahora mismo, te esfuerces cada da en registrar tus
propios pensamientos automticos a lo largo del da. Para ello puedes utilizar un
registro como el que te proponemos ms adelante. No se trata de anotaciones a
cada instante, sino de que en algunos momentos tranquilos de tu jornada hagas
una somera revisin de los principales acontecimientos del da, como si te
Pgina 14
SITUACIN
las 5 de la
maana
suena el
telfono y
me despierta
DISTORSIN
Catastrofismo
Catastrofismo
Catastrofismo
Culpabilizacin
Posibilidad adecuada
pero ensombrecida
por Etiquetaje
Etiquetaje
Personalizacin
Ahora utiliza la pgina siguiente (haz fotocopias o disea tu propio modelo) para
realizar tus propios registros de pensamientos. Piensa que, con la prctica, irs
adquiriendo destreza y cada vez lo realizars mejor y lo encontrars ms til. Ten
en cuenta tambin que la constancia ser tu mejor aliada.
SITUACION
PENSAMIENTOS AUTOMATICOS
DISTORSIONES
Pgina 15