Objetivo del trabajo

El presente trabajo lo hicimos con la finalidad de conocer ms a fondo los temas

implcitos en el ndice de la unidad. mediante la investigaciones en forma y
conclusiones del equipo. Servir de referencia para futuras tareas y sobre todo para
demostrar que como alumnos aprendimos ms acerca de la qumica y de las
aplicaciones en la vida cotidiana.

INDICE
6.- Termoqumica y Electroqumica

6.1.- Termoqumica......................................................................1,2,3,4,5

6.2.- Electroqumica........................................................................5,6,7,8

7.- Conclusin grupal...............................................................................9

8.- Bibliografa........................................................................................10

6.1.- Termoqumica
Naturaleza y tipos de energa
"Energa" es un trmino bastante utilizado a pesar de que representa un concepto
muy abstracto. Por ejemplo, cuando alguien se siente cansado, se suele decir que
no tiene energa; es comn leer sobre la bsqueda de alternativas a fuentes de
energa no renovables. A diferencia de la materia, la energa se reconoce por sus
efectos. No puede verse, tocarse, olerse o pesarse.
La energa generalmente se define como la capacidad para efectuar un trabajo.
Todas las formas de energa son capaces de efectuar un trabajo (es decir, ejercer
una fuerza a lo largo de una distancia), pero no todas ellas tienen la misma
importancia para la qumica. Por ejemplo, es posible aprovechar la energa
contenida en las olas para realizar un trabajo til, pero es mnima la relacin entre la
qumica y las olas. Los qumicos definen trabajo como el cambio directo de energa
que resulta de un proceso. La energa cintica, energa producida por un objeto en
movimiento, es una de las formas de energa que para los qumicos tiene gran
inters. Otras son energa radiante, energa trmica, energa qumica y energa
potencial.
La energa radiante, o energa solar, proviene del Sol y es la principal fuente de
energa de la Tierra. La energa solar calienta la atmsfera y la superficie terrestre,
estimula el crecimiento de la vegetacin a travs de un proceso conocido como
fotosntesis, e influye sobre los patrones globales del clima.
La energa trmica es la energa asociada con el movimiento aleatorio de los
tomos y las molculas. En general, la energa trmica se calcula a partir de
mediciones de temperatura. Cuanto ms vigoroso sea el movimiento de los tomos
y de las molculas en una muestra de materia, estar ms caliente y su energa
trmica ser mayor.
La energa qumica es una forma de energa que se almacena en las unidades
estructurales de las sustancias; esta cantidad se determina por el tipo y arreglo de
los tomos que constituyen cada sustancia. Cuando las sustancias participan en
una reaccin qumica, la energa qumica se libera, almacena o se convierte en
otras formas de energa.

La energa potencial es la energa disponible en funcin de la posicin de un

objeto. Por ejemplo, debido a su altitud, una piedra en la cima de una colina tiene
mayor energa potencial y al caer en el agua salpicar ms que una piedra
semejante que se encuentre en la parte baja de la colina.
La energa qumica se considera como un tipo de energa potencial porque se
relaciona con la posicin relativa y el arreglo de los tomos en una sustancia
determinada.
Los cientficos han concluido que, aun cuando la energa se presenta en diferentes
formas interconvertibles entre s, sta no se destruye ni se crea. Cuando
desaparece una forma de energa debe aparecer otra (de igual magnitud), y
viceversa. Este principio se resume en la ley de la conservacin de la energa: la
energa total del universo permanece constante
Energa cintica y energa potencial
Los objetos, sean pelotas de tenis o molculas, pueden poseer energa cintica, la
energa de movimiento. La magnitud de la energa cintica, de un objeto depende
de su masa, m, y de su velocidad, v:
Ek = 1 2 mv2
La ecuacin nos dice que la energa cintica aumenta al incrementarse la rapidez
del objeto. Por ejemplo, un automvil que se mueve a 50 millas por hora (mph) tiene
mayor energa cintica que cuando se mueve a 40 mph. Adems, para una
velocidad dada, la energa cintica aumenta al incrementarse la masa. As, una
camioneta grande que viaja a 55 mph tiene mayor energa cintica que un sedn
pequeo que viaja a la misma velocidad, porque la camioneta tiene mayor masa que
el sedn. Los tomos y molculas tienen masa y estn en movimiento; por tanto,
poseen energa cintica, aunque no sea tan evidente para nosotros como la energa
cintica de objetos ms grandes.

Unidades de energa
La unidad SI para la energa es el joule, J (se pronuncia yul), en honor de James
Prescott Joule (1818-1889), un cientfico britnico que investig el trabajo y el calor;
1 J = 1 kg-m2/s2. Una masa de 2 kg que se mueve a una velocidad de 1 m/s posee
una energa cintica de 1 J:
Ek = 1 2 mv2 = 1 2 (2 kg)(1 m>s)2 = 1 kg-m2>s2 = 1 J
Un joule no es una cantidad grande de energa, y con frecuencia usaremos
kilojoules (kJ) al hablar de la energa asociada a las reacciones qumicas.
Una calora (cal) se defini originalmente como la cantidad de energa necesaria
para elevar la temperatura de 1 g de agua de 14.5C a 15.5C. Hoy en da, la calora
se define en trminos del joule:
1 cal = 4.184 J (exactamente)
Una unidad de energa relacionada que se emplea en nutricin es la Calora
nutricional (tome nota de la mayscula): 1 Cal = 1000 cal = 1 kcal.
Sistemas y entornos
Cuando usamos la termodinmica para analizar cambios de energa, concentramos
nuestra atencin en una parte limitada y bien definida del universo. La porcin que
separamos para estudiarla se llama sistema; todo lo dems se denomina entorno.
Cuando estudiamos el cambio de energa que acompaa a una reaccin qumica en
el laboratorio, las sustancias qumicas generalmente constituyen el sistema. El
recipiente y todo lo que est ms all se considera el entorno. Los sistemas ms
fciles de estudiar son los sistemas cerrados. Un sistema cerrado puede
intercambiar energa pero no materia con su entorno.
Por ejemplo, consideremos una mezcla de hidrgeno gaseoso, H2, y oxgeno
gaseoso, O2, en un cilindro. El sistema en este caso es slo el hidrgeno y el
oxgeno; el cilindro, el pistn y todo lo que est ms all (incluidos nosotros) son el
entorno. Si el oxgeno y el hidrgeno reaccionan para formar agua, se libera
energa:
2H2(g) + O2(g) 2H2O(g) + energa

Aunque la forma qumica de los tomos de oxgeno e hidrgeno en el sistema se

altera por esta reaccin, el sistema no ha perdido ni ganado masa; no intercambia
materia con su entorno. Lo que s intercambia con su entorno es energa en forma
de calor y trabajo.
Cambios de energa en las reacciones qumicas
Hay tres tipos de sistemas
Un sistema abierto puede intercambiar masa y energa, generalmente en forma de
calor con sus alrededores. Por ejemplo, imagine un sistema abierto formado por una
cantidad de agua en un recipiente abierto. Si se cierra el recipiente, de tal manera
que el vapor de agua no se escape o condense en el recipiente, se crea un sistema
cerrado, el cual permite la transferencia de energa (calor) pero no de masa. Al
colocar el agua en un recipiente totalmente aislado, es posible construir un sistema
aislado, que impide la transferencia de masa o energa.
Transferencia de energa: trabajo y calor
Una fuerza es cualquier empuje o traccin que se ejerce sobre un objeto. La fuerza
de la gravedad tira de una bicicleta para hacer que baje de la cima de una colina a
la base. La fuerza electrosttica tira de cargas distintas para juntarlas o empuja
cargas iguales para separarlas. La energa que se usa para hacer que un objeto se
mueva contra una fuerza se denomina trabajo. El trabajo, w, que efectuamos al
mover objetos contra una fuerza es igual al producto de la fuerza, F, y la distancia, d,
que el objeto se mueve: w = F x d
As, efectuamos trabajo cuando levantamos un objeto contra la fuerza de la
gravedad o cuando juntamos dos cargas del mismo signo. Si definimos el objeto
como el sistema, entonces nosotros como parte del entorno estamos efectuando
trabajo sobre ese sistema: le estamos transfiriendo energa.
La otra forma de transferir energa es como calor. El calor es la energa que se
transfiere de un objeto ms caliente a uno ms fro. Una reaccin de combustin,
libera en forma de calor la energa qumica almacenada en las molculas del
combustible. El calor eleva la temperatura de los objetos circundantes. Si definimos

como el sistema la reaccin que se est efectuando, y todo lo dems como el

entorno, se est transfiriendo energa en forma de calor del sistema al entorno.
6.2.- Electroqumica
Reacciones redox
La electroqumica es la rama de la qumica que estudia la transformacin entre la
energa elctrica y la energa qumica. los procesos electroqumicos son reacciones
redox (oxidacion-reduccion) en donde la energa liberada por una reaccin
espontanea se convierte en electricidad o la energa elctrica se aprovecha para
inducir una reaccin qumica.
En las reacciones redox se transfieren electrones de una sustancia a otra. La
reaccin entre el magnesio metlico y el acido clorhdrico en un ejemplo de una
reaccin redox:

Recuerde que los nmeros que aparecen encima de los smbolos de los electrones
indican sus nmeros de oxidacin. La perdida de electrones durante la oxidacin de
un elemento se distingue por un aumento en su nmero de oxidacin, La reduccin
de un elemento implica una disminucin en su nmero de oxidacin debida a la
ganancia de electrones.
Balanceo de las ecuaciones redox
Las ecuaciones para las reacciones redox, son relativamente fciles de balancear.
Sin embargo, en la prctica nos enfrentamos con reacciones redox ms complejas
en las que participan opiniones.

Mtodo del ion-electrn

Este mtodo, la reaccin global se divide en dos semireacciones: la reaccin de
oxidacin y la de reduccin. las ecuaciones de estas dos semirreacciones se
balancean por separado y luego se suman para obtener la ecuacin global
balanceada.
pasos:
1) Escriba la ecuacin no balanceada de la reaccin en su forma inica.
2) La ecuacin se divide en dos semirreacciones.
3) En cada semirreaccion se balancean los tomos distintos.
4) En las reacciones que se llevan a cabo en medio acido, para balancear los
tomos se agregan.
5)para balancear las cargas se aaden electrones a un lado de cada semirreaccion.
si es necesario, se iguala el numero de electrones en las dos semirreacciones
multiplicando una de ellas o ambas por los coeficientes apropiados.
6) Se suman las dos semirreacciones y se balancea la ecuacin final por inspeccin.
los electrones a ambos lados de la ecuacin se deben cancelar.
7) Se verifica que la ecuacin contenga los mismos tipos y nmeros de tomos, as
como las mismas cargas en ambos lados de la ecuacin.
La inspeccin final muestra que la ecuacin resultante esta

"atmica" y

"elctricamente" balanceada.
Celdas electroqumicas
Una celda electroqumica es un dispositivo experimental para generar electricidad
mediante una reaccin redox espontanea. ( Esta celda tambin se le conoce como
celda galvnica o voltaica, en honor de los cientficos Luigi Galvano y Alessandro
Volta, quienes fabricaron las primeras celdas de este tipo).En una celda
electroqumica, el nodo es, por definicin, el electrn en el que se lleva a cabo la
oxidacin, y el ctodo en el electrn donde se efecta la reduccin.

Potencial estndar del electrodo

Las medidas de los voltajes de las clulas, es decir, de las diferencias de potencial
entre los electrones, son una de las determinaciones que pueden llevarse a cabo
con mayor precisin. Sin embargo, no pueden establecerse con precisin los
potenciales individuales de cada electrodo. si se pudiesen hacer estas medidas,
podramos obtener voltajes de las clulas simplemente registrando entre si los
potenciales de electrodo. Se puede llegar a este resultado si se elige arbitrariamente
una determinada semicelda a al que asignamos un potencial de electrodo cero.
FEM de celda
La diferencia de energa potencial por carga elctrica (la diferencia de potencial)
entre dos electrodos se mide en unidades de volt. Un volt (V) es la diferencia de
potencial necesaria para impartir 1 J de energa a una carga de 1 coulomb (C).
1 V = 1 J/C
La diferencia de potencial entre los dos electrodos de una celda voltaica proporciona
la fuerza motriz que empuja los electrones a lo largo del circuito externo. Por con
siguiente, a esta diferencia de potencial se le llama fuerza electromotriz(que
provoca movimiento de electrones), o fem. La fem de una celda, que se denota
como Ecelda, se llama tambin potencial de celda. Debido a que el E celda se mide en
volt, solemos referirnos a ella como el voltaje de celda. En toda reaccin de celda
que se lleva a cabo espontneamente, como la de una celda voltaica, el potencial
de celda es positivo. La fem de una celda voltaica en particular depende de las
reacciones especficas que se llevan a cabo en el ctodo y en el nodo, de las
concentraciones de reactivos y productos y de la temperatura.
Ecuacin de Nernst
La dependencia de la fem de celda respecto de la concentracin se obtiene a partir
de la dependencia del cambio de energa libre respecto de la concentracin.
Recurdese que el cambio de energa libre, G, guarda relacin con el cambio de
energa libre estndar, G: G = G + RT ln Q
La cantidad Q es el cociente de reaccin, cuya forma es la de la expresin de la
constante de equilibrio salvo que las concentraciones son las que existen en la

mezcla de reaccin en un momento dado. Esta ecuacin nos permite hallar la fem
que una celda produce en condiciones no estndar, o bien determinar la
concentracin de un reactivo o producto midiendo la fem de la celda.

Conclusin Grupal
Como bien sabemos es importante la observacin y el anlisis para llegar o alcanzar
una meta. Nuestra meta, como un grupo de estudiantes nada diestros en la materia
de Qumica, que deseamos aprender y conservar todos esos conocimientos
plasmados en cada una de sus explicaciones; y por supuesto en cada una de estas
pginas que hemos preparado.
Despus de trabajar en investigaciones y consultar en diferentes fuentes de
informacin que en su mayora son libros, de que la qumica no es para nada difcil,
es solo que requiere de mucha atencin y dedicacin; como usted bien lo sabr.
Concluimos que este trabajo es elemental para la comprensin de los temas aqu
tratados, ya que estamos seguros que todos los autores con los que nos apoyamos
para el finiquito de este material estn en lo correcto y la qumica es tan elemental
para la vida diaria que sin darnos cuenta convivimos con ella todos los das en
diferentes manera, nuestra manera de pensar es que si la vemos como algo tan
cotidiano es posible que solo con pensar lo tan usado que es, podamos entenderlo
de una manera fcil y sencilla con ejemplos de la vida diaria.

Bibliografa
Theodore L. Brown, LeMay, Bursten & Burdge. 2004. Qumica la Ciencia
Central - 9na Edicin. D.R. 2004 por Pearson Educacin de Mxico, S.A.
de C.V.
Ralph H. Petrucci, William S. Harwood, F. Geoffrey Herring. 2003. Qumica
General - 8va Edicin. DERECHOS RESERVADOS @ 2003 respecto a la
primera edicin en espaol por: Educacin de Mxico, S.A.
Raymond Chang. 2002. Qumica General - 7ma Edicin. DERECHOS
RESERVADOS

2002, respecto a la sptima edicin en espaol por

McGRAW-HILL/INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V.

Jerome L. Rosenberg, Lawrence M . Epstein, Peter J. Krieger. 2009.
QUMICA Novena edicin. DERECHOS RESERVADOS 2009 respecto a la
segunda

edicin

en

espaol

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McGRAW-HILL/INTERAMERICANA

EDITORES, S.A. DE C.V.

Raymond

CHANG.

2007.

Qumica

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RESERVADOS 2007 respecto a la novena edicin en espaol por

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