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A
Analtica: Anlisis (examen detenido de una cosa).
Apoyo: llamamos apoyo a aquel elemento u objeto que sirve para sostener
algo.
C
Citar: sealar el da, la hora y el lugar de un encuentro.
Conjetura: se refiere a una afirmacin que se supone cierta, pero que no ha
sido probada ni refutada hasta la fecha. Una vez se demuestra la veracidad de
una conjetura, esta pasa a ser considerada un teorema de pleno derecho y
puede utilizarse como tal para construir otras demostraciones formales.
Cooperar: trabajar con otras personas en una tarea comn
colaborar: accin de trabajar en asociacin con otro individuo, con varios, o
con un grupo con la misin de conseguir un objetivo determinado.
Critica: se denomina crtica a aquella reaccin u opinin personal sobre un
determinado tema, generalmente, los seres humanos, a travs de las crticas
manifestamos no solamente nuestras opiniones personales sobre x tema, sino
que adems juzgamos, la belleza, fealdad, maldad o bonanza de una persona
o cosa.
Cronograma: Representacin grfica de un conjunto de hechos en funcin del
tiempo.
Cualitativo: es un adjetivo que se emplea para nombrar a aquello vinculado a
la cualidad (el modo de ser o las propiedades de algo).
Cuantitativo: es un adjetivo que est vinculado a la cantidad. Este concepto,
por su parte, hace referencia a una cuanta, una magnitud, una porcin o un
nmero de cosas.
D
Defensa: cuidar, resguardar o conservar algo.
Dinamicidad: Cualidad de lo que es dinmico.
E
Encabezamiento: Frmula, expresin o conjunto de expresiones que se ponen
al comienzo de una carta o escrito; en particular las palabras que se dirigen en
vocativo.
Epistemologa: es una disciplina que estudia cmo se genera y se
valida el conocimiento de las ciencias. Su funcin es analizar los preceptos que
se emplean para justificar los datos cientficos, considerando los factores
sociales, psicolgicos y hasta histricos que entran en juego.
Espontaneidad: Que se realiza por propia voluntad, sin estar coaccionado u
obligado a ello.
Esquematizando: Representacin mental o simblica de una cosa material o
inmaterial o de un proceso en la que aparecen relacionadas de forma lgica
sus lneas o rasgos esenciales.
Estrategia: es un plan que especifica una serie de pasos o de conceptos
nucleares que tienen como fin la consecucin de un determinado objetivo.
F
Fenmeno: se refiere a algo que se manifiesta en la dimensin consciente de
una persona como fruto de su percepcin.
Formato: es el conjunto de las caractersticas tcnicas y de presentacin de un
texto, objeto o documento en distintos mbitos, tanto reales como virtuales.
G
Gracia: es, por otra parte, un favor, un don o una concesin que se concreta
sin ningn merecimiento en particular.
H
Hiptesis: es la propuesta de justificacin ante determinado fenmeno,
elemento o proceso que tome lugar en cualquier mbito de la existencia (es
decir, tanto natural como social).
I
Inquirir:
indagar o tratar de llegar a conocer una cosa haciendo preguntas y gestiones
para conseguir una informacin.
Instructor: es alguien que instruye, accin que se deriva del verbo latino
instrure con el significado de ensear o transmitir una doctrina de modo
sistemtico y en vistas a uno o ms objetivos predeterminados. El instructor es
quien dotado del saber cientfico, tcnico o artstico, lo transmite a otro para
que tambin lo posea.
Investigacin: es un proceso sistemtico, organizado y objetivo, cuyo
propsito es responder a una pregunta o hiptesis y as aumentar el
conocimiento y la informacin sobre algo desconocido.
M
Mecanismos: Conjunto de piezas o elementos que ajustados entre s y
empleando energa mecnica hacen un trabajo o cumplen una funcin.
Memorstica: Que se basa nicamente en la memorizacin.
Metdicamente: Con mtodo, con orden.
Metodologa: Conjunto de mtodos que se siguen en una investigacin
cientfica, un estudio o una exposicin doctrinal.
Minucioso: Que se hace con detenimiento y cuidando los ms pequeos
detalles.
Modulo: Medida que se toma convencionalmente como norma o regla para
medir o valorar cosas de la misma naturaleza.
Monografa: es el anlisis sistemtico y crtico, por escrito, de un tema
especfico, utilizando diversas fuentes, realizado por una o varias personas,
con fines de compilacin (anlisis comparativo y crtico de
la bibliografa existente sobre el tema) o investigacin (descubrir algo novedoso
o indito sobre la cuestin) o exposicin de casos, que pueden ser cotejados
con otros (se utiliza en materias de ndole prctico, como medicina) partiendo
de una hiptesis que se pretende confirmar o rechazar.
O
Objetivo: significa el fin al que se desea llegar, la meta que se pretende lograr.
El objetivo es lo que impulsa al individuo a tomar decisiones o perseguir sus
aspiraciones, el propsito.
Ontologa: es la rama de la metafsica que analiza las diferentes entidades
fundamentales que forman componen el universo.
P
Paralelo: se denomina paralelo al crculo formado por la interseccin de
la esfera terrestre con un plano imaginario perpendicular al eje de rotacin de
la tierra.
Parcial: es lo perteneciente o relativo a una parte del todo. Lo parcial, por lo
tanto, no es lo total.
Prctica: es la accin que se desarrolla con la aplicacin de ciertos
conocimientos.
Psicofsica: Parte de la psicologa que estudia las relaciones entre los
fenmenos fsicos y los psicolgicos.
R
Recurso: se denomina recursos a aquellos elementos que aportan algn tipo
de beneficio a la sociedad.
Referencia: es un nmero, un dato, que puede ser un nombre, que permitir la
posterior localizacin de una cosa u objeto cuando sea necesaria en cualquier
mbito.
Resumen: es una tcnica de estudio que consiste en reducir un texto,
expresando con las mismas palabras del autor las ideas principales
vinculndolas unas con otras, sin perder la claridad expositiva.
S
Sinptico: Que presenta las partes principales de un asunto de manera clara,
rpida y resumida.
Sntesis: puede ser un resumen, un sumario, una sinopsis, es decir, una
descripcin abreviada de los contenidos ms importantes de un determinado
texto.
T
Tcnica: es un procedimiento o un conjunto de procedimientos prcticos, en
vistas al logro de un resultado, o a varios resultados concretos, valindose de
herramientas o instrumentos, y utilizando el mtodo inductivo y/o analgico, en
cualquier campo del saber o del accionar humano.