Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
Curso: 2005-2006
El discurso autobiogrfico: un anlisis desde la historia,
la pragmtica y la potica
Profesores: Rosala Baena Molina, Jose Bernardino Torres, Rosa Fernndez
Urtasun, Jaume Aurell, Pilar Saiz Cerreda, Roco Davis Garca.
Fechas: 13 de febrero al 9 de junio de 2006
Hora: Martes y jueves de 12 a 2
Lugar: Seminario 3D Bibliotecas
DESCRIPCIN:
Este curso de doctorado tiene como objetivo analizar el desarrollo del discurso
autobiogrfico dentro de los contextos cambiantes de la escritura histrica y literaria.
Cuando leemos autobiografa es necesario examinar cmo los cambios histricos y
culturales han influido en la composicin, publicacin y recepcin de narrativas
concretas. Por esta razn, los contextos literarios, culturales y polticos que rodean la
escritura de estos textos son esenciales para entender por qu se van escribiendo, cmo
adquieren formas genricas concretas, y cmo se leen. La autobiografa tiene una
trayectoria que incide significativamente en nuestro concepto de gnero literario y
gnero histrico. Cuando sucesos cruciales de la historia son el contexto de estas
narrativas, el gnero puede convertirse en un documento histrico valioso. Como
explica Antonio Gramsci, la autobiografa tiene ciertamente un valor histrico en cuanto
que muestra la vida en accin. Por ello, la autobiografa viene a sustituir al ensayo
poltico y filosfico pues describe en accin lo que de otro modo se deducira
lgicamente.
El curso se desarrollar mediante la lectura y comentario de textos tericos y
narrativas autobiogrficas, tanto histricas como literarias. El curso comienza con una
exposicin de conceptos tericos y crticos para analizar textual, semntica y
pragmticamente el discurso autobiogrfico. Seguidamente se repasarn los elementos
autobiogrficos presentes en los gneros de la Antigedad, poniendo especial nfasis en
el comentario de la Carta sptima de Platn, el Sobre el cambio de fortunas de Iscrates
y las Confesiones de San Agustn. Tambin se discutir la forma en que los historiadores
griegos presentan informacin de la que ellos mismos fueron protagonistas (cfr. la
Anbasis de Jenofonte). En cuanto a la literatura contempornea, pasamos a ver textos
del siglo XX en los que autores consagrados en otros gneros (novela y poesa)
reflexionan sobre su vida precisamente como escritores. A continuacin, los alumnos
estudiarn la visin de la autobiografa por parte de los historiadores, su consideracin y
uso, as como la prctica de la autobiografa por parte de estos profesionales de la
historia. Por otra parte, se estudiar la carta ntima en su aspecto autobiogrfico
relacionado con la representacin no solamente de sentimientos y vivencias personales
sino tambin en el contexto cultural-histrico dentro del cual fue escrito. Se propondr
la carta ntima como fuente de anlisis cultural. En la ltima parte del programa se
leern ejemplos de textos de finales de siglo XX atendiendo a las estrategias narrativas
que emplean los autores como parte de su discurso cultural e histrico.
PROGRAMA
I. Parmetros de un anlisis textual, semntico y pragmtico del discurso
autobiogrfico.
II. El discurso autobiogrfico en la cultura greco-latina.
III. Autobiografa y potica.
IV. La Autobiografa, la historia y los historiadores.
V. El yo ntimo: diarios y cartas entre la literatura y la historia.
VI. Estrategias postmodernas en la autobiografa contempornea.
LECTURAS
Baroja, Po, La intuicin y el estilo, Madrid, Biblioteca Nueva, 1948.
Cernuda, Luis, Historial de un libro, en Obra completa, Derek Harris ed., Madrid,
Siruela, 1994: 625-661.
Davis, Rocio G. A Graphic Self: Comics as Autobiography in Marjane Satrapis
Persepolis. Prose Studies (forthcoming 2006).
Davis, Rocio G. The Self in the Text versus the Self as Text: Asian American Life
Writing Strategies. Asian American Literary Studies. Ed. Guiyou Huang.
Edinburgh: Edinburgh UP (forthcoming).
Duby, Georges. La historia contina. Madrid: Debate, 1992.
Hobsbawm, Aos interesantes. Una vida en el siglo XX, Barcelona: Crtica, 2003.
Lian, Ji Li. La chica del pauelo rojo.
Ondaatje, Michael. Cosas de familia. Barcelona: Ed. Destino, 1998.
Platn, Carta sptima (cfr. Jos B. Torres [trad.], Platn. Cartas, Madrid, Akal Editor,
1993).
Saiz Cerreda, Mara del Pilar, El discurso ntimo: paradigmas de la carta como gnero
autobiogrfico. Actas del Congreso Anlisis del Discurso. Madrid: Arco-Libros
(en prensa).
San Agustn, Confesiones (cfr. J. Cosgaya [trad.], San Agustn. Confesiones, Madrid,
Biblioteca de Autores Cristianos, 19974).
Satrapi, Marjane, Persepolis: The Story of a Childhood. New York: Pantheon Books,
2003.
Smith, Sidonie and Julia Watson. Autobiographical Acts. Captulo 3 de Reading
Autobiography: A Guide for Interpreting Narratives. Minneapolis & London: U of
Minnesota P, 2001. Pp. 49-81.
Unamuno, Miguel de, Cmo se hace una novela, Madrid, Guadarrama, 1977.
BIBLIOGRAFA RECOMENDADA
Bergland, Betty. Postmodernism and the Autobiographical Subject: Reconstructing the
Other. Autobiography and Postmodernism. Eds. Kathleen Ashley, et al.
Amherst: U of Massachusetts P, 1994. 130-66.
Blaise, Clark and Bharati Mukherjee. Days and Nights in Calcutta. 1977. St. Paul, MN:
Hungry Mind Press, 1995.
Cabanilles, Antonia, Poticas de la autobiografa, en Poesa histrica y
(auto)biogrfica (1975-1999), Jos Romera Castillo y Francisco Gutirrez
Carbajo eds., Madrid, Visor Libros, 2000: 187-200.
Coetzee, J.M. Infancia. Escenas de una vida en provincias. 1997. Barcelona:
Mondadori, 2000.