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Cronograma
Responsable
Semana
(mayo)
1
Organizacin de equipos de trabajo y
Docente y
eleccin de coordinadores responsables
estudiantes
Elaboracin del diagnstico sobre las
Estudiantes
causas y situaciones del inadecuado uso
de internet y otros medios tecnolgicos
afines mediante encuestas y entrevistas a
los actores sociales involucrados
Exposicin del problema con la
Estudiantes
participacin de los estudiantes que
investigaron
el problema
Exposicin fotogrfica sobre la
participacin en el proyecto por los
estudiantes de la seccin del cuarto
Estudiantes
grado
Difusin del proyecto participativo
Docente y
mediante trptico ,carteles y medios de
estudiantes
Semana
(junio)
4
x
x
comunicacin local
Difusin va internet del proyecto
participativo. Uso de redes sociales y
redes escolares
Profesores de A.I.P
y estudiantes
2.4.-RECURSOS Y FINANCIAMIENTO
HUMANOS
Estudiantes del cuarto grado de secundaria
Docentes de la I.E
Profesor del rea
Padres de familia
MATERIALES
Papelotes, plumones, cartulinas, mobiliario escolar, goma, tijeras, Proyector de A.I.P, grabadoras,
cmaras fotogrficas, cds, usb, Computadoras
AUTOFINANCIADO
Estudiantes, padres de familia y autoridades de la Institucin Educativa
III.- EVALUACIN DEL PROYECTO
3.1.-DE LA PARTICIPACIN ESTUDIANTIL
El docente elaborar una lista de cotejo con el objetivo de registrar la participacin y compromiso de
los estudiantes en las actividades de cada etapa del proyecto
Los estudiantes desarrollarn una ficha de autoevaluacin
3.2.-DEL PROYECTO
El docente del rea llevar registro de las observaciones y sugerencias para la mejora del proyecto , e
informar peridicamente a los coordinadores para las correcciones del caso
Desarrollo de una reunin de evaluacin con los docentes del rea de Formacin Ciudadana y Cvica y
coordinadores de A.I.P para la elaboracin del informe final.
3.3.-METACOGNICIN
Qu aprend de nuevo a travs de la realizacin de este proyecto?
Cmo lo aprend?
Cmo contribuye a mi desarrollo como persona?
Qu sent al expresarme?