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PLAN DE DESARROLLO CURRICULAR

SECUNDARIA COMUNITARIA PRODUCTIVA


1. DATOS INFORMATIVOS
NIVEL
PRIMERO A SECUNDARIO
AREA
CIENCIAS NATURALES
AO
2015
2. ORGANIZACION DE PROCESOS EDUCATIVOS.-

CAMPO
BIMESTR
E
TIEMPO

VIDA TIERRA TERRITORIO


CUARTO
4 SESIONES

TEMATICA
ORIENTADORA
OBJETIVO
HOLISTICO

TITULO DEL PSP


CONTENIDOS

ACTIVIDADES DEL
PSP
-Visita
y
mantenimiento de la
carpa solar
-En grupos de trabajo
los
estudiantes
exponen
las
propiedades
y
caractersticas de los
alimentos
naturales
que tenemos en la
carpa solar frente a
los
alimentos
transgnicos.

Descolonizacin y consolidacin sociocultural, econmica y tecnolgica de nuestros


pueblos y naciones.
Fortalecemos actitudes de responsabilidad y solidaridad, estudiando y analizando la
prevencin en el cuidado de la salud frente a los desequilibrios y contaminaciones en el
contexto, a travs de la observacin de los fenmenos naturales y aplicar prcticas
sustentables, para el desarrollo adecuado de los alimentos de la carpa solar y la regin.
Cultivando legumbres y hortalizas mejoramos los hbitos alimenticios en los estudiantes
de la Unidad Educativa Dios es Amor.
PREVENCIN EN EL CUIDADO DE LA SALUD SOCIOAMBIENTAL CON RELACIN A LA
VULNERABILIDAD DE LOS ECOSISTEMAS, GESTIN DE RIESGOS, CAMBIOS CLIMTICOS Y
OTROS.
- Cultura alimentaria:
Alimentos naturales y transgnicos; salud alimentaria y nutricional de la
comunidad.
ORIENTACIONES
MATERIALES Y
CRITERIOS DE EVALUACIN
METODOLGICAS
RECURSOS
PRACTICA
Materiales
de
uso SER
-Observacin a centros de
para la vida
-Capacidad de respeto a la
produccin de la zona, carpa
Experiencia y saberes diversidad sociocultural.
solar y comunidad.
de sabios, ancestros.
-Reciprocidad plena
-Entrevistas y observacin a
Testimonios de vida
SABER
miembros de la familia, regin
- Anlisis y clasificacin de los
o comunidad sobre el consumo
alimentos naturales y
de alimentos.
transgnicos
-Dilogo sobre la alimentacin
Materiales analgicos - Comprende sobre la
ancestral en la comunidad y la
Cuadros de visualizacin importancia de los alimentos
regin.
Fichas conceptuales
naturales.
- Talleres en grupos para la
-Describe sobre el consumo
preparacin, manipulacin y
proporcional de los alimentos
consumo de alimentos sanos
HACER
que ayuden en la salud
Material
de -Aplica conocimientos en
nutricional.
produccin.
mapas conceptuales y fichas
TEORA
Recortes de lminas, conceptuales.
-Anlisis sobre los alimentos
grficos
-Lectura sobre los alimentos
naturales y transgnicos.
Libro
naturales y transgnicos.
-Descripcin sobre los tipos de
Cuestionario de
alimentos
-Comprensin referente a la
preguntas elaboradas.
alimentacin saludable acorde Guas de alimentacin
DECIDIR
al desarrollo de las personas
Valora y asume cuidado de los
VALORACIN
alimentos naturales en
-Reflexin sobre el consumo de
equilibrio fsico en la salud de
alimentos
naturales
la Madre Tierra y el Cosmos.
saludables.

LUGAR Y FECHA: Oruro, Septiembre de 2015

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