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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN


Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia
Gua de Aprendizaje para el Programa de Formacin
Complementaria Virtual

Versin: 01
Fecha: 08-10-2013
Cdigo: G001P002-GFPI

GUA DE APRENDIZAJE N 2
1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin:
ANALISIS PARA EL DESARROLLO MOVIL
CON APP INVENTOR.

Cdigo: 22810781_1_Virtual.
Versin: 1.

Resultados de Aprendizaje:

Competencia:

Estructurar

listas

de

recoleccin

de Definir plataforma de desarrollo para

informacin, segn la funcionalidad de los dispositivos


elementos de APP INVENTOR.

mviles

segn

las

especificaciones tcnicas y necesidades


del usuario.

Duracin de la gua: 10 horas de aprendizaje


autnomo.
2. INTRODUCCIN

App Inventor es una herramienta que nos da la posibilidad de crear aplicaciones Android
sin tener que escribir ni una sola lnea de cdigo. Realmente esta herramienta, est
orientada a facilitar el aprendizaje. App Inventor para Android, es una aplicacin web,
originalmente proporcionada por Google, y ahora mantenida por el Instituto de
Tecnologa de Massachusetts (MIT). En la creacin de App Inventor, Google se bas en
la investigacin previa de la informtica educativa, especficamente, en el trabajo
realizado para entornos de desarrollo en lnea.
Uno de los elementos importantes de App Inventor, es la herramienta de diseo, en
donde podremos establecer la interfaz de nuestra aplicacin; esta herramienta nos
ofrece, una serie de controles que podremos aadir a nuestras pantallas, stos
constituyen un conjunto lo suficientemente amplio como para poder crear excelentes
aplicaciones.

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GUA DE APRENDIZAJE

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Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

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Fecha: 30/09/2013
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3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

App Inventor posee caractersticas nicas, como por ejemplo, si no tienes celular Android,
puede utilizar el emulador App Inventor, el cual puede ser desarrollado en MAC OS,
Linux o Windows. Es un procedimiento simple, que se realiza paso a paso y no requiere
que usted sepa programacin especfica en Android. Ventajas como la anteriormente
descrita, se convierten en un estmulo para seguir incursionando en este Programa e ir
descubriendo sus fortalezas y oportunidades en este campo. Lo invitamos a revisar todo el
material de estudio y de apoyo disponibles para el desarrollo de la Actividad de Aprendizaje
No 2.

Inicialmente reflexione, sobre este interrogante: Cmo seria nuestro entorno sin la
Telefona Mvil? Y genere alrededor del mismo una lluvia de ideas, que debe consignar
en el documento anexo a esta gua, como respuesta a este tem.
3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

Interiorizando un poco ms en los documentos propuestos para esta actividad de


aprendizaje, encuentra informacin referente a los 8 componentes de la aplicacin APP
Inventor. Ahora la propuesta es que usted, se apropie de este conocimiento mediante el
desarrollo de juegos interactivos. Los dos ejercicios que se le plantean para tal fin, los
encuentra en la plataforma Blackboard, ingresando a su curso, al enlace Actividades en
la carpeta de Actividades de aprendizaje No 2.

Estos ejercicios puede realizarlos cuantas veces desee, hasta cerciorarse que domina muy
bien la clasificacin de los componentes de APP Inventor y los elementos que corresponden
a cada categora. No es necesario, que enve ningn resultado de estos ejercicios a su
tutor. Solo debe realizarlos en la Plataforma para afianzar sus conocimientos.

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a.- Juego interactivo No 1

Con este ejercicio se busca que usted se apropie del conocimiento referente a

los

Componentes de la aplicacin App Inventor. Por lo anterior lo invitamos a realizar la sopa


de letras, que encuentra en la plataforma Blackboard, siguiendo estas orientaciones:
Ingrese a su curso, ubique el enlace Actividades, en el men principal y llegue a la carpeta
Actividades de Aprendizaje No 2 .

En esta sopa de letras debe descubrir las palabras que corresponden a cada uno de los
tipos de componentes de esta aplicacin: Bsico, Multimedia, Animacin, Sociales,
Sensores, Alineamiento, lego, otros.
b.- Juego Interactivo 2.

Realice un segundo ejercicio interactivo, en la plataforma Blackboard, ubicado en el mismo


espacio del juego anterior. Ahora debe asociar cada una de las imgenes presentadas,
con el tipo de componente a que corresponde; para lo cual arrastre uno a uno, cada
componente que aparece en la parte inferior y colquelo exactamente y en forma correcta
debajo de una de las imgenes propuestas:

SOCIALES

LEGO
LEGO

SENSORES

BSICOS

ANIMA
CIN

ALINEA
MIENTO

OTROS

MULTI
MEDIA

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3.3

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Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

Este tercer ejercicio propone que usted plantee una propuesta de mejora de servicio al
cliente, mediante el desarrollo de una aplicacin mvil. Revise el caso que se plantea a
continuacin.

Caso de Estudio- Taxis Colombia.


Taxis Colombia, empresa lder en prestar el servicio de transporte de pasajeros a nivel
nacional, quiere mejorar su servicio de atencin al cliente (Empresa-Taxistas-Pasajeros)
por lo cual abre una convocatoria, para que cualquier persona participe en el desarrollo de
una aplicacin mvil.

Usted como participante de esta convocatoria presente una propuesta en la describa


ampliamente en un texto escrito los siguientes aspectos :

Caractersticas de la aplicacin.

Interfaz amigable (Pasajeros, Taxistas, Empresa)

Lista de componentes (herramientas) que contendra la aplicacin.

Funcionamiento (descripcin de cmo se conectan los componentes al funcionar la


app).
Anote su propuesta en el mismo documento anexo a esta gua en el que consigno
la propuesta del Item 3.1.Envelo a su Tutor, mediante el enlace dispuesto para ello
siguiendo la ruta (Men del curso/Actividades/Actividades de aprendizaje No. 2).

3.4

Actividades de transferencia del conocimiento.

Como ltima actividad de la presente gua lo invitamos a comprobar cuanto ha aprendido,


mediante la participacin en un foro temtico anotando su opinin con respecto al siguiente
aspecto visin futura de nuestro mundo con las Aplicaciones Mviles.
En este foro, su tutor, propondr dos o tres lneas de dilogo en las cuales usted debe
participar pulsando Responder en las secuencias que elija. Recuerde que para hacer

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aportes pertinentes, debe leer primero, los comentarios u opiniones de los dems
compaeros con el fin de no repetir ideas. Tambin es necesario consultar la Gua del
buen uso de los foros - Pasos para participar la cual encuentra en la opcin de men
Informacin del Curso.
Este espacio de socializacin est ubicado en la plataforma Blackboard ingresando por el
men principal al enlace Foros/ Foro 2: Componentes de App Inventor.
3.5

Actividades de evaluacin.

Evidencias de Aprendizaje

Criterios de Evaluacin

Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin

Evidencias de Conocimiento :
Desarrollo
Asociacin.
tem 3.2

de ejercicios de Prepara
listas de Tcnica:
categorizacin
de
Juegos Interactivos
elementos bsicos del
de Asociacin. (sopa
Entorno de Desarrollo
de
letras
y
mvil
segn su
funcionalidad.
correspondencia)
Instrumento:

Evidencias de Desempeo:

Plataforma
Blackboard

Foro de Opinin
tem 3.4

Prepara
listas de Tcnica:
categorizacin
de
Foro
elementos bsicos del
Entorno de Desarrollo Instrumentos:
mvil
segn su
Tablero de discusin
funcionalidad.
Plataforma
Blackboard

Rubrica TIGRE.

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Evidencias de Producto:
Generacin de Ideas y
Desarrollo de una propuesta
tems 3.1 y 3.3.

Prepara
listas de Tcnicas:
categorizacin
de
Lluvia de Ideas
elementos bsicos del
Estudio de caso
Entorno de Desarrollo
mvil
segn su
funcionalidad.
Instrumento:

Documento
Gua 2.

Anexo

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Material de consulta para el desarrollo de la Actividad de aprendizaje 2.

Documentos de apoyo al desarrollo de la actividad de aprendizaje 2.

Ejercicio interactivo Actividad de aprendizaje 2, ubicado en la plataforma


Blackboard.

Glosario ubicado en el men del programa (Blackboard).

Tablero de Discusin ubicado en la plataforma Blackboard

Documento Anexo a la gua 2.

5. BIBLIOGRAFIA / WEBGRAFIA
6.

https://sites.google.com/site/aprendeappinventor/

http://www.androidcurso.com/index.php/curso-android-basico/home

http://www.android.com/

http://appinventor.mit.edu/

http://www.tuappinvetorandroid.com/aprender/

http://es.wikipedia.org/wiki/App_Inventor

http://es.wikipedia.org/wiki/Android.

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6. GLOSARIO DE TERMINOS

Estimado aprendiz, lo invitamos comedidamente a darle un vistazo al glosario de trminos,


que se encuentra publicado en el men principal del curso, para que as enriquezca su
vocabulario y pueda tener una mejor comprensin lectora durante el estudio de este
Programa. (Ruta: Men principal/Glosario).

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)


8.

Nombre

Cargo

Roger Hernndez

Experto temtico.

William Garca Guiza

Asesor
pedaggico.

Autores

Centro
Centro de
Operacin y
Mantenimiento
Minero.
Centro para el
desarrollo
agroecolgico y
agroindustrial.

Regional
Cesar
Valledupar.
Atlntico
Sabanalarga

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