governo do estado de so paulo

Assinatura do Candidato

Pbli

ITESP

urso

Con

omes da ilva undao

S

os

undao nstituto de erras do stado de o aulo

I

secretaria da justia e da defesa da cidadania

043. Prova de redao

ca

ac

Fun

Desenvolvimento Agrrio / Desenvolvimento

irio / esto rg niz ion l / n ormti
G

list s:
d

An

Voc recebeu este caderno de redao contendo um tema a ser desenvolvido.

Confira seu nome e nmero de inscrio impressos na capa deste caderno.
Assine apenas no local indicado na capa.
Quando for permitido abrir o caderno, verifique se est completo ou se apresenta
imperfeies. Caso haja algum problema, informe ao fiscal da sala.
Redija o texto definitivo com caneta de tinta azul ou preta, no espao reservado
para tal, observando o limite mnimo de 15 linhas. Os rascunhos no sero
considerados na correo.
Ser atribuda nota zero prova de redao que:
contiver, no corpo deste caderno, nome, assinatura, rubrica ou qualquer marca,
feita pelo candidato, que possa permitir sua identificao;
for escrita em outra lngua que no a portuguesa;
for escrita a lpis, em parte ou na totalidade;
estiver em branco ou na qual o texto definitivo estiver redigido fora do espao
reservado para tal;
apresentar o texto definitivo com menos de 15 linhas efetivamente escritas;

01.09.2013

www.pciconcursos.com.br

irio
d

ca
f
I
G

ac

list

P
S

ITESP

F
S

Concurso Pblico
043. Caderno de edao
s: Desenvolvimento Agrrio / Desenvolvimento Fun
esto rg niz ion l / n ormti
a

erno.

An

brir este

cad

pa

ca

o is
f

or em
d

r e
d

Agu

At que voc saia do prdio, todas as proibies e orientaes continuam vlidas.

Ao sair, voc entregar ao fiscal a folha de respostas, o caderno de questes

objetivas e este caderno, podendo levar apenas o rascunho de gabarito, localizado
em sua carteira, para futura conferncia.

Devero permanecer em cada uma das salas de prova os 3 ltimos candidatos,

at que o ltimo deles entregue sua prova, assinando termo respectivo.

secretaria da justia e da defesa da cidadania

S ser permitida a sada definitiva da sala e do prdio aps transcorridos 75%

do tempo de durao da provas.

undao nstituto de erras do stado de o aulo

os omes da ilva undao

A durao das provas objetiva e de redao de 4 horas e 30 minutos, j includo

o tempo para o preenchimento da folha de respostas e a transcrio do texto
definitivo.

fugir ao tema ou ao tipo de texto propostos.

governo do estado de so paulo

apresentar letra ilegvel e/ou incompreensvel;

AO

SP
E
E

ST
NE
REVA

SC
E
NO

www.pciconcursos.com.br

redao

1.
Escrever coar uma urticria: intervalo entre a dor e o alvio.

Leia os textos a seguir para elaborar sua redao.

exto

exto

2.
Nasci com o nome de meu av.
que meu pai no o tinha conhecido.
Acabei sendo uma espcie de compensao.
Quando nasceu meu filho,
Dei a ele o nome de meu pai h muito desaparecido.
Trazemos em nossos nomes dois vazios.

Os engenheiros do governo
Nh Talarico tinha uma fazenda das boas.
Um dia, apareceram por l uns homens com trips, lunetas,
fita mtrica, binculos etc. Bateram palmas l na porteira que era
fechada com corrente e cadeado.

3.
Meu av e meu pai eram analfabetos.
Como pesa este nome: Miguel Sanches Neto.

Nh Talarico veio de dentro com um jeito calmo, no falar e

no andar.

4.
Toda vez que assino meu nome, meu av e meu pai assinam
comigo.

Boa tarde, meu senhor. Ns somos engenheiros do Governo. Tenho aqui na mo uma papelada com as ordens para
medir suas terras. Aqui, na sua fazenda, vai ser construda uma
linha de trem de ferro. O trem vai cortar sua fazenda. Pode ler a
papelada aqui desta pasta...

5.
Quando minha me, que tem apenas o quarto ano primrio, casou-se, meu pai comprou um caderno para que ela lhe ensinasse
ao menos escrever o prprio nome. Mas ele nunca conseguiu.
Herdei aquele caderno em branco com a responsabilidade de
preench-lo.
Por mais que escreva, ele nunca acaba.

Num carece de l no, dout. Se o Guverno fal, t falado.

Ocis pode entrar e medir o que quis e abriu a porteira e entrou na casa.
Eis que, depois de uns dez minutos, ouviu-se l fora uma
gritaria, pedido de socorro etc.

6.
Tenho vontade de habitar todas as folhas em branco para gastar
este extenso estoque de silncio.

Nh Talarico saiu e deparou com o touro preto de sua fazenda

fungando e pronto para chifrar os moos engenheiros que, correndo, tinham trepado na primeira mangueira que viram.

7.
A nsia de escrever foi minha herana e como difcil dissip-la, pai! (...)

Nh Talarico foi at l, olhou para cima e perguntou ao engenheiro trepado nos galhos da mangueira:

(SANCHES NETO, Miguel. Alugo palavras. Erechim: Edelbra, 2010. p.7-9)

Que foi, moo? Pru que a gritaria?

E o engenheiro, apavorado, respondeu:

Tira esse touro bravo da de baixo, meu senhor. Ele quer
chifrar ns.

exto

Entre os 88,2 milhes de leitores, correspondentes a 50% da

populao brasileira, 57% so do sexo feminino; 43% deles esto no Sudeste. E a grande maioria moradora das capitais e
municpios com mais de 100 mil habitantes.
Se analisarmos por categorias, descobrimos que encontramos
mais leitores entre os 56,6 milhes que estudam (74%); os que
tm nvel superior (76%); os que pertencem classe A (79%) e
as crianas na faixa etria de 11 a 13 anos (84%), seguidas dos
jovens que esto na faixa de 14 a 17 anos (71%).

Nh Talarico, sem esquentar a cabea, olhando para o moo

dependurado, retorquiu:
Mostra a tar de papelada pra ele, uai.
E voltou calmamente pra dentro de casa.
(BOLDRIN, Rolando. Histria de contar o Brasil: um carroo de causos de
Rolando Boldrin. So Paulo: Nova Alexandria, 2012. p. 46-47. Adaptado)

(FAILLA, Zoara. Retratos da leitura no Brasil 3 (org.). So Paulo: Imprensa

Oficial do Estado de So Paulo; Instituto Pr-Livro, 2012. p.32)

Pro

osio

Garantir que a leitura, assim como a escrita, estejam ao alcance de todas as faixas da populao brasileira tem sido um dos grandes
desafios enfrentados pelo pas desde a Primeira Repblica. Como pesquisas recentes mostram, estamos muito longe de resultados
animadores, com cerca de metade do pas que ainda no leitor e enfrenta srias dificuldades com a escrita. Dentre as muitas vari
veis que afetam o problema, as diferenas profundas existentes entre o universo rural e o mundo urbano costumam ser lembradas
com frequncia. Os trs textos aqui reproduzidos, cada um sua maneira cmica, lrica ou tcnica tocam na questo. Valendo-se
da contribuio que trazem esses fragmentos para o debate sobre o assunto e apoiando-se nas convices e informaes que voc
acumulou ao longo do tempo, elabore um texto dissertativo que discuta o tema:

Leitura e escrita no campo e na cidade: metas e desafios

NO ASSINE ESTA FOLHA
3

www.pciconcursos.com.br

ITSP1301/043-ProvaRedao

redao
Em hiptese alguma ser considerado o texto escrito neste espao.

O
H

N
U

C
S

A
R

NO ASSINE ESTA FOLHA

ITSP1301/043-ProvaRedao

www.pciconcursos.com.br

redao
Texto definitivo

NO ASSINE ESTA FOLHA

5

www.pciconcursos.com.br

ITSP1301/043-ProvaRedao

governo do estado de so paulo

undao nstituto de erras do

stado de o aulo
E

undao nstituto de erras do

stado de o aulo
E

governo do estado de so paulo

CDIGO

CDIGO

Fora do tema

Fora do tema

Fora do gnero

Fora do gnero

Prova identificada

Prova identificada

Cpia

Cpia

EXAMINADOR

EXAMINADOR

1a D 3o E

1a D 4o E

2a D 3o E

2a D 4o E

ITSP1301

ITSP1301
www.pciconcursos.com.br

governo do estado de so paulo

undao nstituto de erras do

stado de o aulo
E

undao nstituto de erras do

stado de o aulo
E

governo do estado de so paulo

CDIGO

CDIGO

Fora do tema

Fora do tema

Fora do gnero

Fora do gnero

Prova identificada

Prova identificada

Cpia

Cpia

EXAMINADOR

EXAMINADOR

1a D 2o E

1a D 1o E

2a D 2o E

2a D 1o E

ITSP1301
www.pciconcursos.com.br

ITSP1301

www.pciconcursos.com.br