GUIA DE ESTUDIO DEL MODELO CLASICO ESTATICO

I PARTE

POR QU ESTUDIAR EL MODELO CLSICO?

Muchos modelos que describen la realidad tienen slo un

valor parcial; este valor es slo limitado porque funcionan
nicamente en circunstancias especiales. El Modelo Clsico
se encuentra dentro de esta categora; es un modelo que
funciona en ciertas circunstancias especiales. Sin embargo,
muchos de sus componentes estn presentes en teoras
ms complejas y mucho ms satisfactorias. Por lo tanto, el
Modelo Clsico puede, a pesar de su simpleza, proporcionar
predicciones tiles en circunstancias especficas. Este
modelo logra explicar el Mercado Laboral, el Mercado de
Bienes y Servicios, el Mercado Monetario y el de Activos
Financieros; como debe hacerlo todo modelo. Otra razn
para estudiar este modelo es que nos permite entender
algunas, aunque definitivamente no todas, las razones por
las que existe desempleo y por qu vara su tasa. Por
ltimo, un punto muy importante a resaltar, es que la
escuela clsica permite distinguir entre la inflacin como un
fenmeno continuo y el aumento en el nivel de precios
como un hecho aislado; adems de mostrar que es lo que
causa inflacin y que no.
2 COMO SURGE LA REVOLUCIN CLSICA?

As como los Keynesianos que estudiaremos ms adelante,

los economistas clsicos tambin surgieron como una
revolucin contra una ortodoxia anterior. Ellos iban en
contra de un grupo de doctrinas econmicas llamado
mercantilismo. Los clsicos atacaron bsicamente dos
principios del mercantilismo: el bullionismo, que Richard T.
Froyen describe como la creencia en que la riqueza y el
poder

de

una

nacin

estaban

determinados

por

la

acumulacin de metales preciosos, y la creencia en la

necesidad de una accin directa por parte del Estado para
dirigir el desarrollo del sistema capitalista.1 Los escritores
clsicos por el contrario, pusieron nfasis en la relevancia
de factores reales para determinar la riqueza de las
naciones,

destacando

la

eficacia

del

mecanismo

de

mercado libre, sin control estatal.

3 EN QUE CONSISTE EL MODELO?
La llamada escuela clsica, toma como punto de partida
una estructura de mercado competitiva, en donde como se
sabe,

los

mercados

estn

siempre

en

equilibrio.

La

caracterstica esencial de un modelo clsico es que el valor

de equilibrio de las variables econmicas (niveles de
ocupacin

ingreso,

salarios

reales)

lo

determinan

consideraciones del lado de la oferta (la dotacin de capital

de la economa, la tecnologa que se emplea, la relacin
ocio-trabajo de sus habitantes), y no razones del lado de la
demanda (inversin privada y pblica). De esto se deduce
que en un pas cuya economa funciona como lo describe el

modelo clsico, la autoridad econmica que pretenda

mejorar los niveles de ocupacin e ingreso no podr actuar
sobre la demanda sino que tendr que hacerlo sobre la
oferta. La ms obvia debilidad del Modelo Clsico es su
incapacidad para explicar los ciclos econmicos y los
hechos de la Gran Depresin.
4 CULES SON LOS SUPUESTOS DEL MODELO CLSICO?
El Mercado est siempre en equilibrio.
Los precios y salarios son perfectamente flexibles lo que
implica Competencia
Perfecta.
Informacin Perfecta sobre los precios por parte de todos
los participantes en el mercado.
Mercados Walrasianos.
II PARTE
ANLISIS

MACROECONMICO

DEL

MODELO

CLSICO

ESTATICO
1. OFERTA AGREGADA Y EL MERCADO LABORAL
Para entender el comportamiento de la oferta agregada
debemos empezar por plantear cul es la tecnologa que
manejan las empresas y cul es su estructura de costos,
para a partir de la premisa que gua a los empresarios
-maximizacin de los beneficios- poder obtener una relacin
entre la produccin agregada y el nivel de precios.

2. FUNCIN DE PRODUCCIN
Para desarrollar una funcin de produccin se parte del
supuesto de que existen muchas empresas idnticas que se
desenvuelven dentro de mercados competitivos tanto para
los productos finales como para los insumos. Por tanto estas
empresas no pueden influir en los precios de dichos
productos y los toman como dados.
Propiedades.-

LA

FUNCIN

DE

PRODUCCIN

TIENE

TRES

CARACTERSTICAS BSICAS:
1. Un incremento en la cantidad de cualquier insumo hace
que el producto aumente.
2. La productividad marginal de cada factor declina en la
medida que se utiliza ms de dicho factor manteniendo fijo
de otro insumo. El aumento marginal en el producto al
contratar a un trabajador adicional es cada vez menor.
Tomemos como ejemplo a una embotelladora. Si slo se
cuenta con tres obreros para cada mquina, la contratacin
de

un

trabajador

ms

har

crecer

enormemente

el

producto. Sin embargo, si el gerente contina agregando

trabajadores sin incrementar el nmero de mquinas,
notar que el incremento del producto total generado por
un nuevo trabajador se hace cada vez ms pequeo.
GRAFICA

La curvatura de la funcin ilustra como la pendiente, a

pesar de ser siempre positiva, va hacindose cada vez
menos pronunciada a medida que aumenta un factor y se
mantiene el otro constante. Esto da como resultado una
curva cncava con respecto al eje horizontal.
Al incrementar la cantidad de un insumo, el producto
marginal del otro insumo aumenta. Si mantenemos el
ejemplo, esto implica que el gerente de la fbrica decide
aumentar el nmero de mquinas manteniendo a 3 obreros
trabajando

en

cada

mquina;

entonces

el

producto

marginal de cada uno de estos obreros aumentar con la

inclusin de las nuevas mquina.

EL MERCADO DE TRABAJO
El Modelo Clsico establece que el mercado laboral es un
mercado que se despeja debido a que no existen barreras
para el ajuste de los salarios monetarios. Tanto las
empresas

como

los

trabajadores

optimizan;

los

trabajadores se les paga un salario igual a su productividad

marginal,

ya

que

se

encuentran

en

una

economa

competitiva. En consecuencia, se puede establecer una

relacin entre los salarios reales y una funcin del capital y
del trabajo que est relacionada con la funcin de
produccin.
DEMANDA LABORAL

La demanda agregada de trabajo de la economa, esto es,

el nmero de horas de trabajo por unidad de tiempo que el
conjunto de las empresas est dispuesto a demandar a
cada nivel de salario, surge de agregar convenientemente
las demandas individuales de trabajo de cada una de las
empresas. Estas se comportan, tal como ya se mencion,
como

agentes

racionales,

es

decir,

siempre

estarn

buscando maximizar sus beneficios. A travs de esta

funcin de beneficios se comparan sus ingresos y gastos. El
ingreso viene dado por el valor de mercado de su
produccin (suponiendo que todo se vende, esto es igual a
su produccin
DESEMPLEO EN EL ENFOQUE CLSICO
Los economistas clsicos afirman que el mercado se
encuentra en equilibrio con pleno empleo; sin embargo, en
la realidad existen muchas economas que enfrentan altas
tasas de desempleo.
Para dar explicacin al fenmeno del desempleo los
economistas clsicos plantean dos explicaciones:
1. Afirman que algunas personas pueden convertirse
voluntariamente en personas desocupadas, al menos en
periodos cortos, con la finalidad de buscar un mejor
empleo, tomar un descanso, etc. Segn este modelo, lo que
explicara la crisis de 1929 es un ataque de ociosidad en la
poblacin, por lo que cay la demanda laboral. Sin
embargo, el salario real no decay, sino que se mantuvo
rgido a la baja.

2. Distintas fuerzas del mercado laboral impiden que el

salario real se mueva a su nivel de pleno empleo.
Entre stas destacan:
Salarios mnimos establecidos por ley fijados por
encima del salario de equilibrio.
Pagos del seguro de desempleo tan generosos que la
gente rehuse aceptar un salario menor al de equilibrio.
Sindicatos poderosos que imponen para sus miembros
salarios por encima de los niveles que estaran
dispuestas

aceptar

personas

desocupadas

no

afiliadas al sindicato.
Economas donde los salarios estn indexados a los
precios.

De

esta

manera,

se

predetermina

automticamente el salario real que puede fijarse por

encima de la tasa de pleno empleo.

LA TEORA CLSICA DE LA TASA DE INTERS

El rol de la tasa de inters en el Modelo Clsico es equilibrar
el mercado de fondos prestables, en otras palabras debe
igualar el ahorro a la inversin. La tasa de inters va a ser
la variable de ajuste que permita que el mercado se
mantenga en equilibrio y por lo tanto, en pleno empleo.
sta asegura que el nivel agregado de demanda de
productos no se vea afectado por cambios exgenos en los

diferentes componentes de la demanda. Para simplificar el

modelo se asume que se toma un prstamo al vender un
bono y se dan prstamos al comprar bonos. La tasa de
inters mide el retorno de la tenencia de bonos, y de la
misma manera el costo pedir prestado.
MERCADO DE FONDOS PRESTABLES
Pongmonos en el caso de una economa en la cual se
espera que los precios suban 10% en un ao; esto significa
que si una persona presta dinero por un ao tiene la
expectativa de cobrar, al final del ao, dlares que han
perdido el 10% de su valor. Anlogamente, el prestatario
espera pagar el prstamo con dlares ms baratos. Estas
expectativas que recaen en el valor nominal del dinero
-inflacin esperada- deben ser corregidas con la tasa de
inters -tasa de inters nominal- para que de esta manera
las personas puedan saber realmente cunto van a pagar o
recibir.

III PARTE
EL PLANTEAMIENTO CLSICO
Los economistas clsicos argumentan que el ahorro (S) y la
inversin

(I)

de

una

Economa

de

mercado

estn

determinados principalmente por la tasa de inters (r). A su

vez, es esta ltima variable el mecanismo que garantiza

que en dichas economas ese ahorro y esa inversin sean
iguales de manera automtica.
Para comprender este planteamiento es necesario explorar
brevemente la naturaleza clsica de la inversin y el ahorro.
El ahorro representa una previsin para el consumo futuro.
Las personas ahorran para su retiro de la actividad
productiva,

para

acumular

cuotas

iniciales

para

la

adquisicin de bienes durables, para emergencias futuras,

entre otras. El ahorro les permite a las familias tener un
nivel ms constante y uniforme de consumo a travs del
tiempo. El ahorro significa renunciar a consumo presente a
cambio de un consumo futuro.
Puesto que la tasa de inters permite a las personas
comparar valores presentes con valores futuros (principio
bsico de la ingeniera econmica), el ahorro depende
directa y principalmente del comportamiento de dicha
variable. En concreto, las personas ahorran de manera
creciente si la tasa de inters aumenta, prefiriendo el
consumo futuro al consumo presente, debido a que se les
retribuye de manera ascendente dicho sacrificio. Cuanta
ms alta sea la tasa de inters mayor ser la capacidad que
una determinada cantidad de ahorro le d a un individuo
para consumir en el futuro. Es por esto que, segn los
economistas clsicos, existe una relacin directa entre la
tasa de inters y la cantidad que se ahorra de un
determinado nivel de ingreso .

FUNCIN DE AHORRO CLSICA

Los economistas clsicos reconocen, sin embargo, que las
variaciones en el ingreso afectan las decisiones de ahorro.
Segn estos, la curva de ahorro se desplaza a la derecha si
el ingreso de las personas, y de la economa, aumenta (y
viceversa). Es decir, se incrementa el nivel de ahorro a
cualquier tasa de inters A su vez, los economistas clsicos
plantean que la curva de ahorro se puede considerar como
una curva de fondos disponibles para prstamo existentes
en el sistema financiero. Las personas no conservan parte
de su ahorro en efectivo, pues ello significa renunciar a
obtener un inters (elemento motivador) por realizar ese
esfuerzo de no consumo presente.
El ahorro siempre va a engrosar los fondos disponibles para
prstamo del sistema financiero. Por su parte, la inversin
depende de manera inversa de la tasa de inters, porque a
medida que esta sube desestimula las iniciativas de
inversin al reducirse el nmero de proyectos rentables
desde el punto de vista financiero. En efecto, las empresas
interesadas en maximizar sus ganancias tomaran dinero en
prstamo para financiar proyectos de inversin hasta el
punto en que el beneficio sea igual al costo que implica la
operacin de crdito. Dicho costo no es otra cosa que la
tasa de inters del mercado, mientras que el beneficio es la
Tasa Interna de Retorno del proyecto (TIR)

Entonces, cuanto ms baja sea la tasa de inters las

empresas demandaran ms prstamos para financiar, En
otros trminos, las personas no atesoran su ahorro.

FUNCIN DE INVERSIN CLSICA

Resumiendo, se tiene que el ahorro es la fuente de fondos
disponibles para prstamo y la inversin la demanda de
dichos fondos. A su vez, el ahorro aumenta con la tasa de
inters mientras que la inversin disminuye. De ello resulta
que la tasa de inters acta como cualquier otro precio en
una economa de mercado, ajustndose hasta que el ahorro
(oferta de fondos) y la inversin (demanda de fondos) se
igualen.
En el caso clsico, entonces, la tasa de inters se determina
en el mercado de fondos prestables, en el mercado ahorro inversin, actuando como un precio que asegura la igualdad
de

ambas

variables

en

forma

automtica.

Como

consecuencia, el mercado mismo asegura que no se

presenten insuficiencias de demanda agregada en la
economa, pues todo lo que se filtra por concepto de ahorro
regresa como inversin.