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Erasmus+
ndice
Pases del programa y pases asociados de Erasmus+
Qu es Erasmus+?
Participe como institucin de educacin superior: Financiacin de la Unin
Europea para proyectos y movilidad
Movilidad de estudiantes y movilidad del personal docente
Europe Direct es un servicio que le ayudar a encontrar respuestas a sus preguntas sobre la
Unin Europea.
Nmero de telfono gratuito (*):
00 800 67 89 10 11
(*) Tanto la informacin como la mayora de las llamadas (excepto desde algunos operadores,
cabinas u hoteles) son gratuitas.
ISBN 978-92-9201-917-4
doi:10.2797/77052
Unin Europea, 2015
Reproduccin autorizada, con indicacin de la fuente bibliogrfica.
Printed in Italy
IMPRESO EN PAPEL BLANQUEADO TOTALMENTE SIN CLORO (TCF)
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09
10
13
17
21
26
28
05
29
30
33
35
Regin 1
Albania, Bosnia y Herzegovina, Kosovo1 , Montenegro y Serbia
Balcanes Occidentales
Regin 2
Pases de la
Asociacin Oriental:
Regin 3
Pases del
Mediterrneo
Meridional
Regin 4
Federacin Rusa
Regin 5
Regin 63
Asia
Regin 74
Asia Central
Regin 8
Amrica Latina
Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Ecuador, El Salvador,
Guatemala, Honduras, Mxico, Nicaragua, Panam, Paraguay, Per, Uruguay y
Venezuela
Regin 9
Regin 10 6
Sudfrica
Sudfrica
Regin 117
Estados de frica,
del Caribe y del
Pacfico
Angola, Antigua y Barbuda, Belice, Cabo Verde, Comoros, Bahamas, Barbados, Benn,
Botsuana, Burkina Faso, Burundi, Camern, Repblica Centroafricana, Chad, Congo
(Brazzaville), Congo (Kinshasa), Islas Cook, Costa de Marfil, Yibuti, Dominica, Repblica
Dominicana, Eritrea, Etiopa, Fiyi, Gabn, Gambia, Ghana, Granada, Repblica de
Guinea, Guinea-Bissau, Guinea Ecuatorial, Guayana, Hait, Jamaica, Kenia, Kiribati,
Lesoto, Liberia, Madagascar, Malaui, Mali, Islas Marshall, Mauritania, Mauricio,
Micronesia, Mozambique, Namibia, Nauru, Nger, Nigeria, Niue, Palau, Papa Nueva
Guinea, Ruanda, San Cristbal y Nieves, Santa Lucia, San Vicente y las Granadinas,
Islas Salomn, Samoa, San Tom y Prncipe, Senegal, Seychelles, Sierra Leona,
Somalia, Sudn, Sudn Meridional, Surinam, Suazilandia, Tanzania, Timor Oriental,
Togo, Tonga, Trinidad y Tobago, Tuvalu, Uganda, Vanuatu, Zambia y Zimbabue.
Qu es Erasmus+?
Erasmus+ es el programa de la Unin Europea (UE) que apoya los proyectos, asociaciones,
actividades e iniciativas de movilidad en los mbitos relacionados con la educacin, la
formacin, la juventud y el deporte. Este programa, vigente para el perodo 2014-2020,
ofrece oportunidades de ayudas econmicas a la cooperacin en todos los mbitos
mencionados, tanto entre pases europeos como entre pases europeos y pases asociados
de todas las regiones del mundo.
Erasmus+ reconoce la importancia de la dimensin internacional
extracomunitaria en todos estos mbitos, especialmente en lo concerniente a
la educacin superior. El programa se basa en las experiencias y xitos de los
precedentes programas de la UE relacionados con la educacin superior (ALFA,
Edulink, Erasmus Mundus y Tempus) y promueve el intercambio internacional de
estudiantes, docentes, ideas y buenas prcticas entre las instituciones. Erasmus+
brinda nuevas oportunidades a las personas y a las organizaciones, simplifica la
forma de tramitar las becas y subvenciones y ofrece toda una serie de nuevas
posibilidades.
Estas nuevas oportunidades corresponden principalmente a la Accin clave 1
de Erasmus+ (titulada Movilidad de las personas por motivos de aprendizaje
y la Accin clave 2 (titulada Cooperacin para la innovacin y el intercambio de
buenas prcticas).
2007-2013
Regin 12
Pases
industrializados:
Pases del Consejo
de Cooperacin del
Golfo
Regin 13 8
Otros pases
industrializados
Internacionales
2014-2020
TEMPUS
Australia, Brunei, Canad, Hong Kong, Japn, (Repblica de) Corea, Macao,
Nueva Zelanda, Singapur, Taiwn y Estados Unidos de Amrica.
PASES INDUSTRIALIZADOS
Erasmus+
ALFA
ERASMUS
MUNDUS
MOVILIDAD
DE LAS PERSONAS EN EL
APRENDIZAJE
JEAN
MONNET
JUVENTUD
EN ACCIN
UE-UE
EDULINK
COOPERACIN
1. Esta designacin se ofrece sin perjuicio de ninguna posicin sobre el estatuto y est de acuerdo con la Resolucin 1 244 y la
opinin de la CIJ sobre la declaracin de independencia de Kosovo.
COMENIUS
ERASMUS
Esta designacin no deber interpretarse como un reconocimiento del Estado de Palestina y se ofrece sin perjuicio de las
posiciones individuales de los Estados miembros sobre esta cuestin.
2.
3.
4.
dem.
5.
dem.
6.
7.
dem.
8.
LEONARDO
GRUNDTVIG
APOYO A LAS
POLTICAS
9
El Programa ha sido desarrollado por la Comisin Europea
de la UE en Bruselas, y su aplicacin corre a cargo de la
Agencia ejecutiva en el mbito educativo, audiovisual
y cultural (EACEA), con sede en Bruselas, junto con las
agencias nacionales (AN) de cada uno de los 33 pases del
programa (vase la pgina 5). Las ayudas se adjudican
por medio de convocatorias de propuestas anuales, es
decir, de concursos pblicos convocados por o en nombre
de la Comisin Europea en los que se invita a presentar,
dentro de un plazo especificado, propuestas de actividades
que se ajusten a los objetivos definidos y que cumplan las
condiciones requeridas. Las convocatorias de propuestas se
anuncian en el Diario Oficial de la Unin Europea (serie C) y/o
en los correspondientes sitios web de la Comisin Europea,
de las agencias nacionales o de la Agencia ejecutiva.
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Financiacin
Objetivos
Todos los proyectos de movilidad acogidos a Erasmus+ aspiran a ayudar
a los estudiantes individuales a adquirir las habilidades necesarias
para contribuir a su desarrollo profesional y para profundizar en su
comprensin de otras culturas. Aspiran igualmente a potenciar las
capacidades, atractivo y dimensin internacional de las organizaciones
que participan.
Estructura
Cualquier institucin de educacin superior (IES) de un pas asociado
podr enviar a sus estudiantes, doctorandos y docentes a una IES
socia de un pas del programa. Los estudiantes y doctorandos podrn
estudiar en el extranjero por un perodo comprendido entre un mnimo
de tres meses (un perodo lectivo o trimestre acadmico) y un mximo
de doce meses, pudindose beneficiar de una subvencin Erasmus+. A
partir de 2017 se ofrecern tambin a los estudiantes oportunidades
para realizar perodos de prcticas en los pases del programa. El
personal docente podr ensear y/o formarse en el extranjero por un
perodo de hasta dos meses, pudindose beneficiar igualmente de una
subvencin.
Para poder disfrutar de esta movilidad, es preciso que las IES
participantes suscriban un acuerdo interinstitucional, en el que las
instituciones de origen y de destino pactarn la lista de cursos a los que
podrn acceder los estudiantes visitantes y las posibles opciones en
cuanto a la movilidad de los docentes. En estos acuerdos se garantiza
que la institucin de origen reconocer los crditos que consigan sus
estudiantes por las actividades completadas satisfactoriamente en el
extranjero, de forma que, una vez hayan regresado, se contabilicen a
los efectos de su titulacin.
180 EUR
275 EUR
360 EUR
530 EUR
820 EUR
8000 km o ms
1100 EUR
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Para las instituciones
Las dos instituciones que participan en un intercambio se
repartirn una contribucin de 350 EUR por cada beneficiario
de la movilidad, importe que servir para compensar
una parte de los costes incurridos por la institucin en la
organizacin del correspondiente proyecto de movilidad.
Objetivos
Los programas de Mster Conjunto Erasmus Mundus se apoyan
en lo xitos cosechados por los cursos de mster Erasmus Mundus
(2004-2013) y tratan de:
mejorar la calidad y el grado de internacionalizacin de las IES;
hacer del Espacio Europeo de Educacin Superior (EEES)
un destino ms atractivo para los estudios, apoyando las
iniciativas internacionales de la UE en el mbito de la educacin
superior mediante la oferta de becas completas a los mejores
estudiantes de mster del mundo entero;
potenciar las competencias, aptitudes y empleabilidad de
quienes obtengan el Ttulo de mster.
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Estructura
El consorcio que desee ofrecer un EMJMD deber incluir a
IES de al menos tres pases del programa, pudiendo incluir
adems a otras IES, tanto de los pases del programa como
de los pases asociados. Tambin podrn ser socias
de pleno derecho otras organizaciones como empresas
organismos pblicos, ONG y centros de investigacin.
Solamente las IES establecidas en uno de los pases del
programa podrn presentar una solicitud en nombre del
consorcio que impar te el programa .
Gestin
Ejemplos
del
pasado:
ERASMUS MUNDUS (2012)
Procedimiento de seleccin
Los EMJMD se seleccionan anualmente mediante una
convocatoria de propuestas abierta. Esta seleccin se basa
en un sistema de revisin por homlogos (peer review):
expertos acadmicos independientes llevan a cabo una
evaluacin de la calidad de cada solicitud a la luz de los
criterios de adjudicacin publicados.
Una vez seleccionada, la E ACE A suscribe un acuerdo
de subvencin con el titular de la misma (con el solicitante
elegido). El titular de la subvencin ser el coordinador y
responsable de gestionar el consorcio.
El acuerdo de subvencin contemplar la financiacin de
un ao preparatorio y de tres admisiones de estudiantes
al ao. El consorcio convocar anualmente tres concursos
de seleccin de estudiantes, y conceder becas a los que
obtengan las mejores calificaciones
.
JULIO
SEPT.
OCT.
2015
Concluye
la primera
seleccin de
estudiantes
2016
Concluye
la segunda
seleccin de
estudiantes
Seleccin del
EMJMD
Comienza la
preparacin y
promocin del
EMJMD
2017
Comienza la
segunda ronda
de admisin de
estudiantes
2019
Concluye
la tercera
seleccin de
estudiantes
Comienza la
primera ronda
de admisin
de estudiantes
Comienza la
primera ronda
de admisin de
estudiantes
2018
Comienza la
tercera ronda
de admisin
de estudiantes
Comienza la
segunda ronda
de admisin de
estudiantes
Comienza la
tercera ronda
de admisin de
estudiantes
Financiacin
Mediante un acuerdo de subvencin suscrito entre la EACEA y el
coordinador del consorcio (en nombre de todos los asociados) se
proporciona una ayuda econmica al EMJMD que cubre lo siguiente:
y otros 50 000 EUR por cada uno de los tres aos en que se
seleccionan estudiantes con objeto de sufragar los gastos de
administracin del consorcio y de subvencionar la asistencia de
al menos cuatro acadmicos (profesores invitados) cada ao.
para estudiantes
BLaecas
Unin Europea financiar hasta un mximo de 15 becas
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Proyectos de desarrollo de
capacidades en el mbito de la
educacin superior
Financiados en el marco de la Accin clave 2: Cooperacin para la
innovacin y el intercambio de buenas prcticas
Dirigidos a los pases asociados, los proyectos de desarrollo de capacidades en el mbito
de la educacin superior son proyectos de cooperacin transnacional basados en acuerdos
de asociacin multilaterales entre las instituciones de educacin superior de los pases
del programa y las de los pases asociados admisibles. Pueden colaborar asimismo otros
socios no pertenecientes al mundo acadmico, siempre que su participacin contribuya
a alcanzar los objetivos del proyecto.
Ejemplos del pasado:
TEMPUS 2001
Objetivos
Los proyectos de desarrollo de capacidades en el mbito de la
educacin superior se destinan a los pases asociados y tienen por
objeto:
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Ejemplos del pasado:
ALFA (2010)
El proyecto KID (siglas en ingls
de conocimiento, inclusin y
desarrollo) tiene por objeto
mejorar el acceso a la educacin
universitaria, y en particular a la
formacin permanente de las
personas excluidas socialmente,
mediante el desarrollo de
contactos y la integracin
entre las universidades y las
administraciones locales, los
sindicatos, las organizaciones
de trabajadores y de la sociedad
civil, las ONG y las empresas
privadas de los 14 pases
latinoamericanos que intervienen
en el proyecto. Las distintas
partes
afectadas
definen
programas de formacin que
beneficien tanto a las personas
en situacin vulnerable desde
el punto de vista laboral como
a las empresas que buscan
trabajadores. Estos programas
se convierten en instrumento
con un enfoque de abajo hacia
arriba y donde las competencias
de los trabajadores asalariados
se refuerzan. Sirven asimismo
para preparar a los trabajadores
desempleados en funcin de las
necesidades del mercado laboral
de la regin.
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el nivel de competencias y de cualificaciones mediante
mel ejorar
desarrollo de programas educativos nuevos e innovadores;
eforzar las capacidades de las autoridades nacionales con
rvistas
a modernizar sus sistemas de educacin superior,
Estructura
Son dos los tipos de proyectos de desarrollo de capacidadese en el
mbito de la educacin superior: proyectos conjuntos y proyectos
estructurales.
Los proyectos conjuntos tratan de producir resultados que
beneficien directa y prioritariamente a las organizaciones de los
pases asociados admisibles que participen en el proyecto. Suelen
orientarse hacia:
de Planes de Estudios;
Dlaesarrollo
modernizacin de las IES en materia de gobernanza, gestin
y funcionamiento;
l afianzamiento de las IES y su entorno econmico y social
ems
amplio.
Los proyectos estructurales tienen como objetivo influir sobre
los sistemas de educacin superior y promover las reformas a
nivel nacional y/o regional en los pases asociados admisibles.
Suelen orientarse hacia:
Gestin
La seleccin y seguimiento de los proyectos de desarrollo de
capacidades corre a cargo de la Agencia ejecutiva en el mbito
educativo, audiovisual y cultural (EACEA), con sede en Bruselas.
Procedimiento de seleccin
Los proyectos de desarrollo de capacidades se seleccionan todos
los aos mediante una convocatoria de propuestas que tiene en
cuenta las prioridades nacionales y regionales definidas por los
servicios de la Comisin Europea en continua consulta con los
interesados locales de los correspondientes pases asociados.
Esta seleccin se basa en un sistema de revisin por
homlogos (peer review): expertos acadmicos independientes
llevan a cabo una evaluacin de la calidad de cada solicitud a la
luz de los criterios de adjudicacin definidos en la convocatoria de
propuestas. Las partes interesadas locales, como las delegaciones
de la UE y los ministerios nacionales, podrn ser consultadas
respecto a la relevancia y viabilidad del proyecto en el contexto
local.
Una vez realizada la seleccin, la EACEA suscribir un acuerdo
de subvencin con el titular del proyecto (el coordinador que
encabeza el consorcio en nombre de todos los socios).
Ejemplos
del
TEMPUS (2010)
pasado:
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Ejemplos del pasado: Edulink
(2013)
La investigacin y la formacin
relativas a la infrautilizacin de
los cultivos indgenas constituyen
el ncleo de un proyecto
Edulink (FSTinAC) que rene
a universidades de Botsuana,
Ghana, Eslovenia y Trinidad y
Tobago. Su finalidad consiste en
fomentar el uso sostenible y el
valor aadido de estos productos
locales, que tienen el potencial
necesario para una utilizacin
ms amplia y para el desarrollo de
tecnologas aplicables despus
de la cosecha. El proyecto se
apoya en la Cooperacin Sur/Sur
para proporcionar competencias
a los investigadores y pymes
locales con objeto de mejorar
la seguridad alimentaria y de
capacitar a las comunidades
rurales para diversificar sus
actividades y generar nuevas
fuentes de ingresos.
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Financiacin
El proyecto podr estar comprendido entre 500 000 y 1 milln
EUR. Esta subvencin solamente podr cubrir las remuneraciones
del personal docente, los gastos de viaje y los costes de estancia,
equipos y subcontratacin. Los dems gastos necesarios del
proyecto debern cofinanciarse a cargo de los propios socios.
Tanto los proyectos conjuntos como los proyectos estructurales
destinados a las regiones 1, 2 y 3 (vase la pgina 5) podrn
incluir un captulo especial de movilidad para el personal docente
y los estudiantes. Este ltimo se evaluar como un componente
separado y deber ser decisivo para alcanzar los objetivos
del proyecto (movilidad integrada). Dicho componente podr
subvencionar tambin los perodos de prcticas.
9. Los estudios sobre la Unin Europea incluyen el estudio de Europa en su integridad, haciendo especial hincapi en la
dimensin interna y externa de la integracin europea. Abarcan asimismo la misin de la UE dentro de un mundo globalizado
y su papel a la hora de promover la ciudadana europea activa y el dilogo entre las personas y entre las culturas.
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Objetivos
Estructura
1. Enseanza e investigacin
dulo Jean Monnet: programas de formacin de corta
Mduracin
sobre temas de la UE, con un mnimo de 40 horas
lectivas por curso acadmico. Esos mdulos pueden
concentrarse en una disciplina concreta de los estudios de la EU,
o bien tener carcter multidisciplinar. La mxima subvencin
disponible asciende a 30000 EUR para un perodo de tres aos.
tedras Jean Monnet: programas de formacin con un
Cmnimo
de 90 horas lectivas por curso acadmico, impartidos
por un catedrtico o profesor titular de universidad. La mxima
subvencin disponible asciende a 50000 EUR para un periodo
de tres aos.
entros de excelencia Jean Monnet: iniciativas gracias a las
Ccuales
uno o varios profesores pueden organizar un punto focal
de competencias, conocimientos y recursos sobre temas de la UE,
adoptando generalmente un estructura multidisciplinar con la
participacin de una o ms instituciones, bajo la gua de una de
las ctedras Jean Monnet existentes. La mxima subvencin
disponible asciende a 100000 EUR para un perodo de tres aos.
2. Debate e intercambios sobre polticas
edes Jean Monnet: actividades encaminadas a fomentar la
Rcooperacin,
recoger informacin, compartir buenas prcticas,
mejorar el conocimiento y difundir los resultados de la
investigacin de alto nivel, a travs de una red organizada por
la institucin solicitante junto con otras instituciones e
interesados de todo el mundo, con un mnimo de cinco socios
pertenecientes a cinco pases. La mxima subvencin
disponible asciende a 300000 EUR para un perodo de tres
aos.
royectos Jean Monnet: actividades dirigidas a explorar
Pdistintos
aspectos y mtodos relacionados con la transferencia
de conocimientos y el fomento del dilogo entre los distintos
grupos destinatarios, entre ellos los centros de educacin
primaria y secundaria. Dichas actividades podrn incluir
conferencias, formacin, desarrollo curricular, enseanza a
distancia etc. La subvencin mxima disponible asciende a
60000 EUR para una duracin de entre 12 y 24 meses.
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Gestin
Todas las actividades Jean Monnet estn gestionadas directamente
por la Agencia ejecutiva en el mbito educativo, audiovisual y
cultural (EACEA), con sede en Bruselas.
Procedimiento de seleccin
Los proyectos Jean Monnet se seleccionan anualmente mediante
una convocatoria de propuestas abierta. La Agencia Ejecutiva en el
mbito Educativo, Audiovisual y Cultural (EACEA) es la responsable
del proceso de seleccin y de suscribir posteriormente un acuerdo de
subvencin con el candidato seleccionado (titular de la subvencin).
La evaluacin de las solicitudes se basa en un sistema de revisin
por homlogos (peer review): expertos acadmicos independientes
llevan a cabo una evaluacin de la calidad de cada solicitud a la
luz de los criterios de adjudicacin definidos en la convocatoria de
propuestas.
Financiacin
Las normas e importes de las subvenciones varan en funcin de los
distintos tipos de actividades de cada programa. Para ampliar los
detalles, consulte por favor las pginas web siguientes:
http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/index_es.htm
http://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus/actions/jean-monnet_en
3. Apoyo a las instituciones o asociaciones
poyo a las instituciones que sin cumplir los requisitos
Aexigidos
para otras actividades Jean Monnet, analizan y
difunden los conocimientos relacionados con la UE y sirven de
puntos de referencia para estos temas. Los proyectos tendrn
una duracin de tres aos y no se estipula una subvencin
mxima.
poyo a las asociaciones: de profesores e investigadores
Aespecializados
en estudios sobre la UE, y cuya finalidad
especfica consista en contribuir al estudio del proceso de
integracin europea y en aumentar la visibilidad de los recursos
regionales o nacionales existentes en este mbito. Entre las
actividades contempladas se incluyen convenciones anuales,
boletines de noticias, actos, contactos con los medios de
comunicacin, etc. La subvencin mxima disponible asciende
a 50000 EUR para un perodo de entre 12 y 24 meses.
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Estructura
Dependiendo de a cul de las tres iniciativas mencionadas desee
acogerse, el consorcio deber incluir organizaciones de un cierto tipo
y en un determinado nmero de instituciones de educacin superior,
institutos y escuelas de formacin profesional, centros de educacin
y formacin profesional (EFP), organizaciones pblico/privadas,
empresas pequeas, medianas o grandes (incluyendo las empresas
sociales), institutos de investigacin, centros de formacin, etc. Toda la
informacin relativa a los requisitos especficos para cada iniciativa se
podr encontrar en la Gua del Programa Erasmus+.
Financiacin
Las ayudas econmicas concedidas a las Alianzas de Conocimiento,
Alianzas de Capacidades Sectoriales y Asociaciones Estratgicas
se basarn en un presupuesto estimado que incluya principalmente
costes unitarios.
Objetivos
Las Alianzas de Conocimiento, Alianzas de Competencias Sectoriales y
Asociaciones Estratgicas son iniciativas de colaboracin transnacional
entre organizaciones que desarrollen y realicen actividades conjuntas y que
promuevan los intercambios de experiencias y conocimientos especializados
entre sus asociados. Mientras que las Alianzas de Conocimiento se centran
en la cooperacin universidad-empresa, las Alianzas de Competencias
Sectoriales estn enfocadas hacia la educacin y formacin profesional
y hacia las necesidades en materia de cualificaciones de que adolecen
determinados sectores econmicos. Las Asociaciones Estratgicas pueden
abarcar toda la gama de sectores educativos desde una perspectiva de
la formacin permanente, incluyendo la enseanza escolar, la formacin
profesional, la educacin superior y la formacin de adultos.
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Programas de
Mster Conjunto
Erasmus Mundus
(solamente como
asociado)
Movilidad de
los crditos
acadmicos y
movilidad de los
miembros del
personal docente
(solamente como
asociado)
Proyectos
desarrollo de
capacidades en
el mbito de
la educacin
superior (como
asociado o
solicitante)
Posibilidad
de acogerse
al captulo de
movilidad
Jean Monnet
(como asociado o
solicitante)
Alianzas de
Conocimiento,
Alianzas de
Capacidades
Sectoriales y
Asociaciones
Estratgicas (solo
como asociado)
Pases
vecinos
(regiones 1,
2 y 3)
Federacin
Rusa
(regin 4)
Asia y Asia
Central,
Amrica Latina,
Sudfrica
(regiones 6, 7,
8, 9 y 10)
Pases de
frica, el
Caribe y
el Pacfico
(ACP)
(regin 11)
Pases
industrializados:
EE.UU., Canad,
Asia-Pacfico
(regin 13)
Pases
industrializados:
Golfo
(regin 12)
Andorra,
Mnaco, San
Marino, Estado
de la Ciudad del
Vaticano, Suiza
(regin 5)
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
NO
a partir de
la seleccin
de 2016
a partir de
la seleccin
de 2016
Las instituciones rusas pueden participar solamente como asociadas en los proyectos de desarrollo de capacidades, que
debern tener carcter regional. Esto se aplica a la convocatoria de propuestas de 2015. Se ruega consultar los requisitos de
cada convocatoria anual en relacin con la admisin de las instituciones rusas.
Los proyectos en los que participan asociados de la regin 8 (Amrica Latina) debern contar con la participacin en el
proyecto de al menos dos pases asociados de esa regin que cumplan los requisitos
La participacin es posible, pero solo si la institucin del pas asociado aporta un valor aadido sustancial.
Participe a ttulo
individual:
Becas para individuos de
los pases asociados
30
31
Oportunidades de becas
para estudiantes y personal
acadmico
Hay disponibles becas y subvenciones para:
Estudiantes
Desea cursar un programa completo de estudios que le
permitirn obtener el ttulo de mster?
Personal
u propia institucin de educacin superior puede
Smantener
acuerdos de cooperacin con otras instituciones
socias europeas acogidas al Programa Erasmus+. En tal
caso, usted podr solicitar una ayuda econmica para
una estancia de entre cinco das y dos meses en dicha
institucin asociada, al objeto de impartir enseanza o
formacin o bien de recibir formacin dirigida al desarrollo
de su carrera. Toda actividad de enseanza deber incluir
como mnimo ocho horas lectivas a la semana (o perodo de
estancia ms corto). Durante la estancia en el extranjero se
podrn combinar asimismo las actividades de enseanza
con la formacin propia.
Cmo presentar la solicitud
Pngase en contacto con la oficina de relaciones internacionales de
su institucin para obtener ms informacin.
32
33
Erasmus+: Capitalizando la
experiencia del pasado
Est ya familiarizado con los programas anteriores?
Compruebe de qu modo las oportunidades ofrecidas antes de
2014 podrn seguirse aprovechando con Erasmus+
antes de 2014
Erasmus+
2014-2020
Erasmus Mundus de la
Accin 1A: Cursos de mster
y becas
Programas de
Doctorado Conjunto
Marie
Skodowska-Curie
dotados con becas
Tempus
Proyectos de desarrollo de
capacidades en el mbito de la
educacin superior
ALFA
Edulink
Jean Monnet
Horizonte
2020:
Programa de
investigacin
para
2014-2020
Jean Monnet
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35
36
Oficinas nacionales de Erasmus+ de los pases asociados
Las oficinas nacionales de Erasmus+ tienen a su cargo la gestin local de la
dimensin internacional de los aspectos del Programa Erasmus+ relacionados
con la educacin superior en los 27 pases asociados no pertenecientes a la UE
del Mediterrneo Meridional, Balcanes Occidentales, Europa Oriental, Federacin
de Rusia y Asia Central. La lista de las oficinas nacionales de Erasmus+ puede
consultarse en:
https://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus/contacts/national-erasmus-plusoffices_en
Puntos de contacto internacionales de las agencias nacionales
pertenecientes a los pases del programa
Las agencias nacionales han establecido puntos de contacto internacionales en los
pases participantes en el programa, que facilitan informacin acerca de la
dimensin internacional de los aspectos de Erasmus+ relacionados con la educacin
superior. La lista de los puntos de contacto internacionales puede consultarse en:
https://eacea.ec.europa.eu/erasmus-plus/contacts/international-erasmusplus-contact-points_en
Delegaciones de la Unin Europea en el mundo.
http://www.eeas.europa.eu/delegations/index_es.htm
Asociacin de Alumnos y Antiguos Alumnos Erasmus Mundus (EMA)
Tanto los miembros individuales como los representantes regionales o nacionales de
la Asociacin de Alumnos y Antiguos Alumnos Erasmus Mundus le podrn facilitar
abundante informacin sobre las opciones de estudios y sobre sus experiencias en
Europa.
www.em-a.eu
Acciones Marie Skodowska-Curie
http://ec.europa.eu/research/mariecurieactions/
Facebook
https://www.facebook.com/Marie.Curie.Actions
Un nico ejemplar:
Varios ejemplares/psteres/mapas:
Publicaciones gratuitas:
EC-04-14-970-ES-C
El programa
Erasmus+
Cooperacin con las instituciones
europeas de educacin superior
Venga a estudiar o a ensear en
Europa
ISBN 978-92-9201-917-4
doi:10.2797/77052