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NOTA:

FUNDACIN CARMELA LARRAN DE INFANTE


COLEGIO DE LA PROVIDENCIA
CARMELA LARRAN DE INFANTE
PARTICULAR SUBVENCIONADO
R.B.D. 0991-2
Profesor: Joao Orellana

PRUEBA DE HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES


Unidad II: Conformacin del Estado - Nacin de Chile
Tema: Independencia de Amrica y Chile
NOMBRE:

CURSO: 2do Medio

FECHA: 14/8/2015

Objetivo general.: Caracterizar los cambios polticos, econmicos y sociales del proceso
ependencia de Chile y Amrica
APRENDIZAJES ESPERADOS (7 A IV MEDIO) NIVEL TAXONMICO PREGUNTAS Y/O
Puntaje
PUNTAJE
TEMS
OBTENIDO
Real

Vocabulario Contextual y comprensin de lectura


Comprensin de
Lectura.
Caracterizan el panorama poltico, econmico,
Caracterizar
social
e
y
Identificar.
cultural de las Revoluciones Latinoamericanas.
Sintetizar la Independencia de Chile
Explicar

tem I 12 puntos
28 puntos
tem II.
tem V 8 puntos
TOTAL:

48 puntos

TOTAL:

INSTRUCCIONES GENERALES:
1. Lea atentamente las siguientes instrucciones antes de contestar la prueba, para ello
dispone de 80 minutos.
2. Escriba su nombre, curso y fecha.
3. El siguiente instrumento evaluativo consta de 4 tems, en el cual se obtiene con 48 puntos
la nota 7,0 y para obtener un 4,0 el puntaje de corte es 29 puntos. La prueba es revisada
con una dificultad del 60%
4. No puede realizar enmiendas de ningn tipo en los tems de respuestas cerradas. De no
seguir esta indicacin no se revisar la pregunta, restndole puntaje
5. En el caso de las preguntas abiertas y/o redaccin, debe utilizar el espacio asignado,
cuidando la redaccin, la ortografa y el orden de la misma. Recuerde que la prueba es un
instrumento formal de informacin, por ende, se debe utilizar un lenguaje escrito formal.
6. La prueba debe ser contestada en su totalidad con lpiz pasta azul o negro. Si usted utiliza
lpiz mina, se har la revisin, pero no tiene derecho a reclamos de la correccin de la

HOJA DE RESPUESTA

10

11

12

13

14

A
B
C
D
E

I.

Vocabulario y comprensin de lectura : Escribe el significado del concepto que a


continuacin se presenta. Utilice el espacio asignado para ello. (2 puntos cada
una)

La naturaleza nos hizo iguales


De cunta satisfaccin es para una alma formada en el odio de la tirana, ver a su patria despertar del
sueo profundo y vergonzoso, que pareca hubiese de ser eterno, y tomar un movimiento grande e
inesperado hacia su libertad, hacia este deseo nico y sublime de las almas fuertes, principio de la gloria y
dichas de la Repblica, germen de luces, de grandes hombres, y de grandes obras; manantial de virtudes
sociales, de industria, de fuerza, de riqueza! Vosotros no sois esclavos; ninguno puede mandaros contra
vuestra voluntad. Recibi alguno patentes del cielo, que acrediten
que debe mandaros? La naturaleza nos hizo iguales; y solamente, en fuerza de un pacto libre, espontneo
y voluntariamente celebrado, puede otro hombre ejercer sobre nosotros una autoridad justa, legtima y
razonable. Ms no hay memoria de que hubiese habido entre nosotros un pacto semejante. Tampoco lo
celebraron nuestros padres. Ah! Ellos lloraron sin consuelo bajo el peso de un Gobierno, cuyo centro
colocado a una distancia inmensa, ni conoca, ni remediaba sus males; ni se desvelaba porque disfrutasen
los bienes que ofrece un suelo tan rico y feraz. No era un absurdo, contrario al destino y orden inspirado
por la naturaleza, ir a buscar un Gobierno arbitrario; un ministerio venal y corrompido; daosas
y obscuras leyes, o las decisiones parciales de aristcratas ambiciosos, a la otra parte de los mares?
Estaba pues escrito, oh Pueblo, en los libros de los eternos destinos, que fueses libre y venturoso por la
influencia de una Constitucin vigorosa y un Cdigo de leyes sabias; que tuvieses un tiempo, como lo han
tenido y tendrn todas las naciones, de esplendor y de grandeza; que ocupases un lugar ilustre en la
historia del mundo, y que se dijese algn da, la Repblica, la potencia de Chile, la majestad del pueblo
chileno.
Proclama de Quirino Lemachez. Camilo Henrquez, 6 de enero de 1811. * Camilo Henrquez fue un
sacerdote, escritor y poltico del perodo de la Independencia en Chile. Fue director del primer diario
nacional, la Aurora de Chile.
Preguntas: 1
1. Cul es la idea principal del texto? ( 2 puntos)
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________

2. A qu le llama libertad el autor Camilo Henrquez? (2 puntos)


____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
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Vocabulario: Identifica el concepto y relacinalo con la referencia o frase del texto ledo (2
puntos cada uno)
a) Nacin:
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
__.

b) Estado:
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____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
__.

c) Soberana popular:
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
__.
d) Congreso Nacional:
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________
___

II. SELECCIN NICA Y MLTIPLE. Marque con una X la letra que responde correctamente al
enunciado (1 punto cada una)
Objetivos: Comprender las caractersticas del proceso de la Colonia de Amrica y Chile
1. Entre las caractersticas del Proceso de Independencia en Amrica, podemos indicar que es/son
correcta(s):
I. Formaron parte de un proceso largo que comenz con la idea de representar al Rey mientras estuviera
cautivo (Autonomismo) y deriv en un proceso de independencia total (Separatismo).
II. Es un proceso de carcter regional, ya que no en todas las partes de Amrica la independencia se dio de
la misma manera.
III. Fue influenciado por causas internas y externas, que permitieron que las colonias americanas buscaran
su Independencia.
a) II y III

b) I y II

c) I y III

d) Slo III

e) I, II y III

2. Los criollos al final de la colonia, representaban una minora de la poblacin. Al final de la colonia haban
logrado poco a poco romper con el poder poltico de la corona espaola. Dentro de sus caractersticas se
pueden establecer como correctas la(s) siguiente (s):
I.
II.
III.

Pese a que no tenan acceso formal a las instancias de poder poltico, los criollos eran por lo
general propietarios de extensas haciendas y encomiendas.
Su enorme riqueza les permiti acceder a cargos de importancia a travs, por ejemplo, de la venta
de cargos, una prctica que se generaliz durante el siglo XVII.
Para asegurar que las propiedades y el patrimonio se mantuviesen dentro de la misma familia, se
apoyaban en la ley de mayorazgo, que dispona el traspaso de toda la herencia al hijo mayor.

a) II y III

b) I y II

c) I y III

d) Slo III

e) I, II y III

3. Las caractersticas sociales antes de las Revoluciones latinoamericanas en Amrica corresponden a :


I.
II.
III.

La sociedad segua regida socialmente por los descendientes de los conquistadores espaoles
Los criollos nacidos en Amrica no tenan una representacin gubernamental legal y no tenan un
poder econmico efectivo para llevar las riendas de los gobiernos latinoamericanos.
La Iglesia catlica fue una institucin fundamental en la formacin sociocultural de las naciones
latinoamericanas.
a) II y III

b) I y II

c) I y III

d) Slo II

e) I, II y III

4. El hecho directo que gener la conformacin de Juntas de Gobierno en todo el Imperio espaol
durante el siglo XIX fue:
a) En 1808 el emperador francs, Napolen Bonaparte, invadi la pennsula ibrica y retuvo al rey
espaol Fernando VII.
b) La Revolucin Francesa gener una oleada revolucionaria en todo el mundo.
c) La Independencia de EEUU gener un modelo para las revoluciones espaolas y latinoamericanas
d) La Independencia de Chile signific un estmulo para las revoluciones latinoamericanas de
comienzos del siglo XIX
e) La Revolucin Industrial gener un impulso para la Independencia directa de Latinoamrica
5. Los objetivos de las juntas espaolas de Cdiz, posterior a la captura de Fernando VII en Espaa
es/son:
I.
II.

III.

a) II y III
III

El que se afirmaban los juntistas de los dos lados del ocano era que, en ausencia del rey, la
soberana, deba volver al pueblo.
En Espaa, el movimiento juntistas logr reunirse en una instancia ms amplia y
representativa para ms tarde formular la constitucin liberal de Cdiz en 1812, al mismo
tiempo que combata a las tropas francesas.
En Amrica no tuvo mayor influencia las juntas de Cdiz ya que despus de ellas no hubo
ningn intento revolucionario.

b) I y II

c) I y III

d) Slo II

e) I, II y

6. Entre las causas externas de la Independencia Latino americana podemos afirmar como correcta (s)
las siguientes:
I.
la Ilustracin: indicaba el uso de la Razn y la libertad como fundamento humano. defendan
la tolerancia y las libertades de pensamiento y de expresin.
II.
Descontento criollo: por no poder alcanzar el poder poltico y econmico requerido por su
condicin social.
III.
Independencia de EEUU : las ideas que ms directamente llegaron a Espaa y a las colonias
americanas fueron las relativas a la independencia de Estados Unidos, ocurrida algunos

aos antes del estallido revolucionario en Europa. Nociones como libre comercio, libertad de
expresin y reunin.
a) II y III
II y III

b) I y II

c) I y III

d) Slo II

e) I,

7. Entre las causas internas de la independencias latinoamericanas podemos afirmar como correctas
la (s) siguiente afirmacin(es):
I.
II.
III.

Reformas borbnicas: la Corona espaola hizo sentir en Amrica el peso de sus reformas. Sus
objetivos eran centralizar la autoridad poltica en la figura del rey y aumentar los ingresos
econmicos de la Corona, sometiendo a los criollos a un duro control.
Buscaron restringir el comercio colonial a favor de la metrpoli y aumentar los envos de metal
desde Amrica, lo que afectaba directamente a los intereses de la lite local.
Creci el comercio ilegal entre las colonias, necesitadas de abastecimiento, y las naciones del
Atlntico Norte, lo que contribuy a la creciente autonoma econmica de los americanos.

a) II y III
I, II y III

b) I y II

c) I y III

d) Slo II

e)

8. Una de las consecuencias de las revoluciones latinoamericanas que podemos afirmar como correcta
es:
a) Una vez independizadas las colonias, los nuevos gobiernos debieron enfrentarse como pases a las
contradicciones y disyuntivas de construir Estados nacionales.
b) Ocurre un proceso donde se intenta volver a las instituciones monrquicas
c) Despus del proceso de independencia se produce un cambio estructural donde poco a poco las
regiones que pertenecan a la monarqua espaola comienzan a formar gobiernos autnomos.
d) A y C son correctas
e) La Independencia de las colonias latinoamericanas significaron una bonanza econmica para los
nuevos pases.
9. La instalacin de la Primera Junta Nacional de Gobierno en Chile permiti a los criollos iniciar una
serie de reformas polticas y administrativas. En este contexto, la medida poltica ms importante que
tom la Primera Junta, para promover un sistema de gobierno republicano en el pas, fue:
a) Convocar a elecciones para el Primer Congreso Nacional.
b) Establecer constitucionalmente los requisitos para ser ciudadano.
c) Declarar que Chile era totalmente independiente de Espaa.
d) Formar la Escuadra Nacional para defender el territorio de la Repblica.
e) Establecer el Palacio de La Moneda como sede de Gobierno.
10. La Patria Vieja se inicia con la Primera Junta Nacional de Gobierno ( 18 de Septiembre de 1810 ) y
culmina con la batalla de Rancagua ( 1 y 2 de Octubre de 1814). Entre las principales obras de la
Primera Junta Nacional de Gobierno podemos nombrar:
I. La gran mayora de la aristocracia criolla se mantuvo fiel al rey de Espaa.
II. Se crea y se convoca al Primer Congreso Nacional.
III. Apertura de los puertos chilenos al trfico con las dems naciones no aliadas a Espaa.
IV. Confirm a la Real Audiencia como mximo tribunal en Chile.
a) II y III
I, II y III

b) I y II

c) I y III

d) Slo II

e)

11. Las principales caractersticas del periodo de la Reconquista son:


I. Se anulan todas las reformas implementadas durante la Patria Vieja.
II. Se persigue duramente a cualquiera que fuera sospechoso de simpatizar con la idea de la
independencia.
III. Se estima que las fuertes medidas represivas llevadas a cabo, masificaron un sentimiento anti
espaol.
a) II y III
I, II y III

b) I y II

c) I y III

d) Slo II

12. El 4 de Julio de 1811 se inaugur el Primer Congreso Nacional, el cual encarnaba los principios
libertarios de los criollos que deseaban alcanzar la independencia de Chile. Una importantsima
reforma social realizada por dicho congreso fue:
a) La promulgacin de la primera constitucin poltica de Chile.
b) La eliminacin de los ttulos de nobleza.

e)

c) La creacin de tribunales populares elegidos por los ciudadanos ms destacados.


d) La declaracin de la libertad de vientres.
e) La Primera junta nacional de gobierno.
13. El Ejrcito Libertador, formado en Argentina y dirigido por San Martn y OHiggins cruz la cordillera
de los Andes para iniciar la fase decisiva de la independencia de Chile. Cmo se denomin dicha
fase?
a) Emancipacin.
b) Libertad poltica.
c) Patria Nueva.
d) Democracia representativa.
e) Soberana Nacional.

14. En el proceso de Independencia de Chile hubo factores de distinta ndole que influyeron en su
desarrollo. El factor que precipit la constitucin de la Primera Junta Nacional de Gobierno de 1810 fue:
a) La difusin de las ideas ilustradas.
b) El cautiverio del rey Fernando VII.
c) El surgimiento de caudillos militares.
d) La influencia de la Revolucin Francesa.
e) El deseo de los criollos por tomarse el poder.

III.DESARROLLO. Escriba en el espacio asignado las respuestas que se le solicitan. No se debe


exceder del espacio asignado.

Objetivo: Sintetizar las caractersticas de la Independencia de Chile. (6 puntos)

Caracterice y describe las fases de la independencia de Chile, teniendo en cuenta lo siguiente:

a) Describir los tres perodos de la independencia de Chile (2).


b) Fechas y hechos que dan termino a cada perodo (2).
c) Creacin de instituciones y personajes importantes (2)
d) Compara 2 escenas de las pelculas vistas en clases por cada uno de los hechos (2)