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Entrevista
Primer Aspecto: Vocacin Docente
SER UN PROFESIONAL TICO CON COMPROMISO Y MOTIVACIN
1. Hace cunto tiempo que ejerce la docencia?
Hace 9 aos. Desde que sal de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo (2006) tuve la oportunidad
ensear en una Academia Pre-universitaria AMAUTA de Lambayeque. Luego desde el 2007 hasta
mediados del 2010 trabaj ne la IEP ADEU de Chiclayo. Dej ADEU porque a partir del ese ao (2010)
tuve la oportunidad de comenzar a trabajar en Colegios Nacionales hasta la actualidad.
2. En la actualidad, qu le motiva a ser docente?
A mi me gusta ensear. Y me motiva saber que puedo orientar para bien a mis estudiantes, saber que puedo
contribuir en la formacin de sus proyectos de vida. Ya sea que se dediquen a estudiar o a trrabajar lo
importante es que lo hagan bien y pensando en sus familias y entorno.
3. Qu caractersticas debe tener un buen docente?
Un buen docente adems de dominar las materias de sus especialidad, de tener disposicin a aprender
nuevos conocimientos, de ensear con una metodologa activa, utilizando diversidad de materiales que
motiven y faciliten el aprendizaje de sus estudiantes y tener facilidad para trabajar en equipo, DEBE DE
practicar valores fundamentales como la libertad, la justicia, el respeto y la solidaridad, debe de reconocer a
sus estudiantes como personas nicas y respetar sus derechos, asimismo debe ser coherente entre sus
comportamientos y actitudes y los que busca formar en los estudiantes. Debe ser capaz de mostrarse y
aceptarse como persona, con virtudes y defectos, debe ser autntico y presentarse tal cual es expresando lo
que piensa y siente, debe ejercer un liderazgo democrtico y mantener una relacin horizontal con sus
estudiantes a partir del dilogo y la empata, escuchndolos atentamente y permitiendoles que tomen sus
propias decisiones.
4. suele usted buscar informacin sobre pedagoga , con qu frecuencia lo hace?, a qu fuentes
recurre para actualizarse?
S, dos o tres veces por semana, dependiendo de la extensin de lo que estoy leyendo. Aprovechando el
internet, consulto la pgina web del MINEDU y todos los recursos que puedo encontrar en el SINEACE,
ESCALE, la ECE, PERUEDUCA, Por ejemplo, en este ltimo he llevado diferentes cursos virtuales
sobre las Rutas del Aprendizaje, Formacin de Tutores Virtuales, Uso de las TIC y Recursos Virtuales en el
Aula. Actualamente estoy llevando el Programa de Actualizacin Didctica Docente en convenio del
MINEDU-PUCP.
Tambin reviso material escrito, algunos libros, por ejemplo en esta semana estoy leyendo de
(AUTOR) de (EDITORIAL)
ORIENTARSE HACIA EL BIENESTAR DE LOS ESTUDIANTES
5. Usted est postulando a la plaza de COMUNICACIN, cules son sus expectativas con respecto al
aprendizaje de los estudiantes?
Lograr aprendizajes de calidad, desarrollando sus competencias comunicativas que le permitan
Ser estudiantes y ciudadanos activos, promotores de cambio y soluciones, que respeten y valoren la
diversidad natural y cultural para afirmar su identidad personal, local, regional y nacional.
6. Cul es la responsabilidad de los docentes frente al desarrollo integral de los estudiantes?
Nostros jugamos un rol fundamental, tenemos una gran responsabilidad, en la tarea de brindar una
formacin integral a nuestros estudiantes, nostros los preparamos para la vida como personas y miembros
de una comunidad.
7. Qu priorizara usted para lograr el bienestar de los estudiantes?
Para lograr el bienestar de mis estudiantes priorizo el apoyo y orientacindentro y fuera del aula, basado en
el dilogo, respeto y empata.