HERRAMIENTAS BSICAS PARA LA INVESTIGACIN EDUCATIVA

INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIN CUANTITATIVA

Un instrumento de medicin adecuado es aquel que registra datos observables

que representan los conceptos o variables del proceso de investigacin.
A continuacin se presentan algunos tipos de instrumentos de medicin o
recoleccin de datos cuantitativos investigacin, elaborados en base a un
problema de investigacin con el objetivo de obtener informacin de un tema
establecido Las barreras de aprendizaje.

INSTRUMENTO 1. Cuestionario
DOCENTE

Cmo es su relacin con los padres de familia?

a) Excelente

b)Buena

c)Regular

d)Mala

Cmo es su relacin con los alumnos?

a) Excelente

b)Buena

c)Regular

d)Mala

Qu organizacin tiene la escuela?

a) Bidocente b)Tridocente

c)Unitaria

Cmo son los recursos necesarios con los que cuenta la escuela?
a) Excelente

b) Buena

c) Regular

d) Mala

Cmo considera el uso de otros materiales aparte del libro de texto?

a) Excelente

b) Buena

c) Regular

d) Mala

Cmo es el ambiente de aprendizaje en el aula?

a) Excelente

b)Bueno

c)Regular

d)Malo

Cmo es la relacin entre alumnos?

a) Excelente

b)Buena

c)Regular

INSTRUMENTO 2. Cuestionario

d)Mala

ALUMNO

1.- Eres alumno de la escuela?

a) desde primer ao
b) despus Desde cul grado?________________________________
2.- Con quin vives?
a) solo (a)
b) con mis padres
c) con mis abuelos
d) otro Quines?_______________________________________________
4.- Qu aspectos se le dificultan para acudir y permanecer en la institucin?
a) trasladarme a la escuela
b) debo trabajar
c) otro, especifica que _____________________________________________
5.- De qu manera aprendes?
a) mirando
b) escuchando
c) escribiendo
d) haciendo las cosas
e) otro, especifica que ______________________________________________
6.- Te gusta lo que aprendes en tu escuela?
a) si
b) no
Por qu? _________________________________________________________
7.- Al terminar tus estudios en la primaria, Te gustara seguir estudiando?
a) si
b) no
Por qu? _________________________________________________________

8.- Qu materiales te gusta utilizar para realizar las actividades que haces
en la escuela?
a) libro de texto
b) Hojas de trabajo
c) Materiales que pueda manipular
Por qu? _________________________________________________________

9.- Te ayudan tus padres o algn miembro de tu familia en tus tareas u otro
trabajo relacionado con la escuela?
a) si
b) no
c) casi nunca
Cmo te ayudan? _________________________________________________
10.- Existe una buena relacin con todos tus compaeros dentro de tu
saln de clases?
a) si
b) no
Por qu? _________________________________________________________

INSTRUMENTO 3. Escala Likert

PADRES DE FAMILIA

TEMS

1 Establece buena comunicacin con su

hijo (a).
2 Apoya a su hijo (a) en sus tareas
extraescolares.
3 Asigna a su hijo (a) un tiempo para
realizar actividades de aprendizaje.
4 Ofrece a su hijo (a) apoyo en los
recursos materiales que le solicitan en
la escuela.
5 Se interesa por las situaciones
problemticas de su hijo (a) en la
escuela.
6 Participa con el maestro para atender
necesidades educativas de su hijo (a).
7 Existe comunicacin con el maestro
referente al proceso de aprendizaje de
su hijo (a).
8 Fomenta el inters de su hijo (a) para
asistir a la escuela.

INSTRUMENTO 5. Cuestionario

Nunca

Casi
nunc
a

A
vece
s

Casi
Siempre
siempre

PADRES DE FAMILIA O TUTORES.

1.- Existe buena comunicacin con el maestro titular y el padre de familia

y/o tutor?
1) Completamente en desacuerdo; 2) Moderadamente en desacuerdo;
3) Indiferente; 4) Moderadamente de acuerdo; 5) Completamente de acuerdo.
2.- Hasta el momento ha estado satisfecho con el modo de trabajo del
docente?
1) Completamente en desacuerdo; 2) Moderadamente en desacuerdo;
3) Indiferente; 4) Moderadamente de acuerdo; 5) Completamente de acuerdo.
3.- Promueve el docente un ambiente de confianza y responsabilidad al
realizar actividades escolares?
1) Completamente en desacuerdo; 2) Moderadamente en desacuerdo;
3) Indiferente; 4) Moderadamente de acuerdo; 5) Completamente de acuerdo.
4.- El transcurso de su hijo en esta institucin manifiesta motivacin y/o
inters por asistir a clases?
1) Completamente en desacuerdo; 2) Moderadamente en desacuerdo;
3) Indiferente; 4) Moderadamente de acuerdo; 5) Completamente de acuerdo.
5.- Considera favorable el desempeo de su hijo escolarmente?
1) Completamente en desacuerdo; 2) Moderadamente en desacuerdo;
3) Indiferente; 4) Moderadamente de acuerdo; 5) Completamente de acuerdo.
6.- Existe una buena relacin entre el docente y los padres de familia?
1) Completamente en desacuerdo; 2) Moderadamente en desacuerdo;
3) Indiferente; 4) Moderadamente de acuerdo; 5) Completamente de acuerdo.
7.- Observa buena relacin entre el docente y los alumnos?
1) Completamente en desacuerdo; 2) Moderadamente en desacuerdo;
3) Indiferente; 4) Moderadamente de acuerdo; 5) Completamente de acuerdo.

8.- Esta al docente al pendiente del grupo y de las necesidades de

aprendizaje presentadas?

1) Completamente en desacuerdo; 2) Moderadamente en desacuerdo;

3) Indiferente; 4) Moderadamente de acuerdo; 5) Completamente de acuerdo.
9.- Atiende y resuelve el docente los conflictos que se presentan en la
escuela?
1) Completamente en desacuerdo; 2) Moderadamente en desacuerdo;
3) Indiferente; 4) Moderadamente de acuerdo; 5) Completamente de acuerdo.
10.- Los mantiene informados acerca de los aconteceres diarios en la
institucin?
1) Completamente en desacuerdo; 2) Moderadamente en desacuerdo;
3) Indiferente; 4) Moderadamente de acuerdo; 5) Completamente de acuerdo.

INSTRUMENTO 5. Universo y muestra

Estatus de los alumnos

de la escuela

Total de alumnos

Muestra por estrato

Ejido San Luis

Ejido San Felipe
Ejido Santa Brbara

Bibliografa:

Libro. Introduccin a la metodologa de la investigacin cientfica

Autor. Marcelo M. Gmez
https://books.google.com.mx/books?isbn=9875910260