Vous êtes sur la page 1sur 11

Prctica 7 Electroqumica

CENTRO DE CIENCIAS BSICAS


DEPARTAMENTO DE MATEMTICAS Y FSICA

LABORATORIO DE FISICA
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO

PRCTICA 7
ELECTROQUMICA
EQUIPO: TORRES 10
INTEGRANTES:

RODRGUEZ JUREGUI MARCO ANTONIO


MACAS FERNANDEZ JOS LUIS
TACHIQUN LOPEZ SERGIO IVN
MEDINA MACIAS RICARDO

FECHA DE REALIZACIN: 2/10/14


FECHA DE ENTREGA: 14/10/14

Prctica 7 Electroqumica

CONTENIDO:
OBJETIVOS:..............................................................................................................3
HIPTESIS................................................................................................................3
MARCO TERICO....................................................................................................4
MATERIAL:................................................................................................................6
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:.......................................................................6
TABLA DE DATOS :...................................................................................................7
CONCLUSIONES:.....................................................................................................8
ANEXOS....................................................................................................................9
MEMORIA FOTOGRFICA....................................................................................9
BIBLIOGRAFA........................................................................................................10

Prctica 7 Electroqumica

OBJETIVOS:
o Construir el modelo de una celda primaria hmeda o celda bsica.
Determinar el voltaje producido entre 2 metales diferentes colocados
en una solucin cida.
Explicar las reacciones qumicas que se dan entre los electrodos el
electrolito, para producir voltaje.
o Construir el modelo de una celda secundaria hmeda.
Establecer las principales diferencias entre una celda primaria y una
celda secundaria.
Determinar cmo se carga una celda secundaria, explicando las
reacciones qumicas que se dan al suministrar un voltaje entre los
electrodos.
Medir el voltaje que produce la celda cargada.

HIPTESIS.
1. Todos los materiales conservan, en su forma natural, una carga positiva o
negativa.
2. El cido es un buen conductor de carga.
3. Al inducir carga positiva en alguno de los materiales sumergidos en cido,
stos tendrn que ceder o adquirir electrones.

Prctica 7 Electroqumica

MARCO TERICO.

En la historia de la electroqumica no se puede dejar de hacer referencia a los


primeros cientficos que utilizaron la electricidad para sus experimentos. El ms
antiguo de ellos fue William Gilbert (1544-1603), quien descubri el magnetismo
por el paso de una corriente elctrica, seguido de Otto von Guericke (1602-1686),
quien construy el primer generador de electricidad en su natal Alemania. A
mediados del siglo xvi, el francs Charles Franoise de Cisternay du Fay (16981739) estableci que la electricidad poda tener dos signos: el positivo y el
negativo, e incluso la explic como dos tipos de fluido, el fluido positivo y el fluido
negativo. No pas mucho tiempo para que Benjamin Franklin (1706-1806)
contradijera esta teora y la rebatiera insistiendo en que la electricidad era slo de
un tipo de fluido. Posteriormente, aparecieron las disertaciones de CharlesAugustin de Coulomb (1736-1806), quien dict la ley de la atraccin y repulsin
electrosttica en 1781, y en su honor se denomin la unidad de carga como el
coulomb, representado por una letra C en el Sistema Internacional (si) de
unidades.
A inicios del siglo xix, se llevan a cabo los trabajos de Alessandro Giuseppe
Antonio Anastasio Volta (1745-1827), profesor de filosofa natural en la
Universidad de Pavia, Italia, que sirvieron de piedra angular para una serie de
definiciones en fsica y electroqumica. Su fama creci cuando contradijo la
hiptesis de Galvani y confirm que no existe un tipo de electricidad animal, sino
que la electricidad que haca contraer los msculos de la rana se deba a la
composicin de los materiales de los cables que se utilizaban a los extremos de
las ancas. Es decir, uno de los alambres era Cu y el otro era Zn y, en realidad, la
electricidad flua debido a la diferencia de potencial elctrico de los dos metales.
De hecho el dispositivo utilizado por Volta se conoce como la pila voltaica, cuyos
electrodos son precisamente discos de Cu y Zn sumergidos en una solucin que
contiene iones que transportan la carga elctrica en solucin. En honor a Volta, se
asign la unidad de potencial elctrico al Volt, V, en el si de unidades. La pila
voltaica sirvi tambin para introducir la idea de la conduccin inica que es un
mecanismo de conduccin de la electricidad que presentan las sales disueltas en
agua, tambin llamadas electrolitos. Aunque fue casi un siglo despus que
Arrhenius explic la disociacin de las sales en soluciones acuosas.
Al repetir el experimento de Volta, William Nicholson (1753-1815) quiso
determinar las cargas en cada lado de la pila voltaica y por accidente dej caer
agua encima de las conexiones, percatndose de que se formaban burbujas de
gas. Para comprobar sus sospechas, John Willen Ritter (1776-1810) sumergi las
terminales de la pila en agua y observ el desprendimiento de burbujas de
oxgeno e hidrgeno. Curiosamente la electricidad generada entre el Cu y Zn se
aprovech para descomponer el agua en sus elementos. A este proceso de
descomposicin del agua por el paso de una corriente elctrica se le conoce con
4

Prctica 7 Electroqumica

el nombre de electrlisis. En esta misma poca tambin aparecieron los trabajos


de Henry Cavendish (1731-1810), quien hizo experimentos de electrlisis
cuantitativos para determinar la composicin del agua (vase figura 3 para
identificar la proporcin dos de hidrgeno por uno de oxgeno).
La electroqumica es una parte de la qumica que se dedica a estudiar las
reacciones asociadas con la corriente elctrica que circula en un circuito.
Las dos formas de representar las reacciones electroqumicas son:

1) Reaccin de reduccin A + ne- An-

cuando la corriente elctrica suministra electrones a la sustancia A, y

2) Reaccin de oxidacin B - ne- Bn+

cuando la corriente elctrica sustrae electrones a la sustancia B.

En estas reacciones, A y B representan sustancias qumicas, n es un nmero


entero que se asocia al equivalente de carga que reacciona con las sustancias A y
B; e- representa a los electrones que se insertan en la sustancia A o se retiran de
la sustancia B, y los superndices n- y n+ representan los nmeros de carga
elctrica adquiridos por las sustancias A y B (el positivo representa una deficiencia
y el negativo un exceso).
Cuando B tiene una carga positiva, Bn+, se llama catin, y cuando A tiene una
negativa, An-, se llama anin. No hay que olvidar que la escritura de reacciones
qumicas, y por lo tanto de las electroqumicas, es una representacin de las
sustancias que se ponen en contacto con la carga elctrica para reaccionar y
producir una nueva sustancia.
Algunos dispositivos que funcionan cuando se llevan a cabo reacciones
electroqumicas son las pilas o bateras utilizadas en el automvil, relojes,
5

Prctica 7 Electroqumica

telfonos celulares, computadoras, entre otros. O cuando se hace una electrlisis


y se deposita un metal sobre una superficie a partir de su forma inica (metales
disueltos).
La electroqumica es una disciplina muy verstil que puede ayudar a resolver
innumerables problemas que van desde dispositivos que funcionan como fuentes
alternas de energa (celdas de combustible) hasta unidades de proceso en las
plantas de extraccin y refinacin de metales (celdas de electrlisis), pasando por
procesos de corrosin. Otra aplicacin importante de la electroqumica se da en el
anlisis qumico, donde se hace uso de sensores electroqumicos cuyas
mediciones se adquieren como diferencias de voltaje (potencimetros) o corrientes
elctricas (ampermetros). De los sensores potenciomtricos se puede mencionar
el electrodo de pH y los de ion selectivo y en cuanto a los sensores
amperomtricos se destacan los electrodos inertes de carbn vtreo, platino y oro,
que slo sirven de soporte para reacciones de oxidacin o de reduccin.

MATERIAL:

1 Vaso con tapa porta electrodos


2 Probetas de 100ml c/u
Electrodos de Pb, Al, Fe, Cu, C, y Zn
Cables conectores
1 Fuente de VDC
1 Multmetro
cido Sulfrico(H2SO4)
Agua pura
cido Clorhdrico (HCl)
1 Resistencia de 420.
1 Protoboard

Prctica 7 Electroqumica

PROCEDIMIENTO
EXPERIMENTAL:
PARTE A
Preparamos la disolucin al 10% de H2SO4
en 200ml de agua, vaciamos el electrolito en
el vaso sin llenar este, aun no cerraremos con
la tapa y colocamos en ella los electrodos,
ambos diferentes, para ahora si cerrar el
contenedor, para conectarlo a la fuente de
donde obtendremos la diferencia de potencial
entre los electrodos, anotamos la polaridad y
anotamos aquellos que sean los que
proporcionan mayor voltaje o corriente,
aquellas que se ionicen ms.
Cabe mencionar que cada uno de los
electrodos
deben
ser
cuidadosamente
limpiados con objeto de no tocar la solucin.
PARTE B
En esta segunda parte colocamos los
electrodos de plomo en la misma solucin
acida, en la cual aplicaremos un voltaje durante 5 minutos aproximadamente, el
cual ser de una magnitud de 10V , aunque en caso de que se presente un
burbujeo en el interior del contenedor tendremos que desconectar la corriente
voltaica.
Una vez desconectado el circuito y apagada la fuente, conectaremos el Multmetro
y mediremos el voltaje que se produce entre los electrodos debido a interaccin de
electrones que genera un equilibrio.
Agregamos una resistencia elctrica fijada en el protoboard al circuito y medimos
la corriente elctrica, para determinar cmo se carga una celda secundaria.

TABLA DE DATOS :

Prctica 7 Electroqumica
Polari
dad

Eleme
nto

Pb

Pb

Pb

Pb

Al

Al

Cu

Zn

Polari
dad

(V
V) V

(I I)
A

Resisten
cia

P
b

0.001

0.000

100.4

Al

0.094

0.070

CNCD =
100

0.964

0.150

0.041

0.000

+ = Rojo

Fuente:

0.492

-2.44

-=
Negro

10 mA

0.187

3.870

0.904

7.150

0.001

0.000

/
+
+
+
+
+
+
-

Z
n
C
u
Z
n
C
u
Z
n
Z
/
n

Variacin:
0.4
Caf, Negro, Caf,
Dorado

Nota:
Lecturas en micras

CONCLUSIONES:
A manera de resumen, podemos encontrar que de acuerdo a lo planteado con
nuestras hiptesis y probado con nuestra experimentacin, decimos:
Todos los materiales conservan, en su forma natural, una carga positiva o
negativa hiptesis acertada y comprobada pues con la ayuda del multimetro se
pudo verificar el flujo de corriente elctrica, caso curioso cuando fue medida la
intensidad de corriente elctrica para el caso en que los electrodos eran del mismo
material, ejemplos claros los del Pb (plomo) y el Zn (zinc), en los que su (I I)
A = 0.000.
El cido es un buen conductor de carga, afirmacin no del todo sustentada,

pues no podemos asegurar con certeza si la conduccin de electrones se d con

Prctica 7 Electroqumica

mayor facilidad en un liquido como lo es el acido H2SO4 o puede ser parecido si


los electrodos son sumergidos en agua.
Al inducir carga positiva en alguno de los materiales sumergidos en cido, stos
tendrn que ceder o adquirir electrones para llegar a un estado de equilibrio,
hiptesis totalmente comprobada, pues con el apoyo del multimetro, una vez
situados los cables conectores de acuerdo a su polaridad correspondiente, es
notable como la carga se estabiliza para dar una lectura (si bien no exacta, un
tanto aproximada) y con ello demostramos como, cuando se trata de electrodos de
materiales diferentes, estos cuentan con diferente numero de electrones.

ANEXOS.
MEMORIA FOTOGRFICA

En esta fotografa se muestran los materiales conductores a utilizar.

Prctica 7 Electroqumica

Fuente de induccin de corriente al sistema.

Este es el sistema que se utilizar para correr las pruebas.

Obteniendo los datos de polaridad con el voltmetro.

10

Prctica 7 Electroqumica

El multmetro se utiliz como voltmetro para comprobar la polaridad de los materiales de prueba.

BIBLIOGRAFA.
Manual de prcticas de fsica clsica. Laboratorio de electricidad y magnetismo. Ciencias Bsicas.
Textos universitarios. Salvador Medina Rivera. 1ra ed. 2010 p. 67-73.
http://www.etitudela.com/Electrotecnia/principiosdelaelectricidad/tema1.2/contenidos/01d569940f0a
8ba01.html
http://www.etitudela.com/profesores/jfcm/edm/Cap7.htm
http://www.technologyreview.es/read_article.aspx?id=44840

11

Vous aimerez peut-être aussi