PRINCIPALES

CARACTERSTICAS DE MOODLE

1. Historia y filosofa de moodle.

2. La comunidad de moodle.

3. Caractersticas de Moodle,
Interfaz y mdulos.
4. Principales diferencias respecto
a otras plataformas.

HISTORIA Y FILOSOFA DE MOODLE

1.1 INTRODUCCIN A LAS PLATAFORMAS DE TELEFORMACIN
Moodle entorno de formacin en Internet, denominados por las siglas LMS
(Learning Management System Sistema de Gestin del Aprendizaje-)
La principal caracterstica es que permiten gestionar y desarrollar un proceso de
enseanza-aprendizaje a travs de internet, utilizando herramientas de
comunicacin, trabajo colaborativo, gestin y seguimiento de los alumnos.
Permite la gestin de los usuarios, gestin de materiales y recursos didcticos,
gestin de herramientas para la evaluacin y seguimiento de los alumnos
Moodle es una plataforma de tipo Open Source o cdigo abierto que ms se
utiliza en todo el mundo.
1.2 ORIGENES Y DESARROLLO DE MOODLE
Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Enviroment o Entorno de
Aprendizaje Dinmico Orientado a Objetos y Modular)
Martin Dougiamas comenz a desarrollar moodle en los aos 90, lanzo una
versin 1.0 en 2002, a partir de esta fueron apareciendo y mejorando nuevas
versiones cada vez mejores, teniendo un gran xito como plataforma de
enseanza.

HISTORIA Y FILOSOFA DE MOODLE

1.3 FILOSOFA DE MOODLE
La filosofa en cuanto al diseo y desarrollo de Moodle est basada en el
enfoque constructivista del aprendizaje o pedagoga construccionista social.
El construccionismo dice que el aprendizaje es mucho ms efectivo si el alumno
elabora lo que debe de aprender con sus propias ideas o palabras, de forma que
asimilamos mejor aquello que debemos de explicar.

LA COMUNIDAD DE MOODLE
2.1 DOCUMENTACIN SOBRE MOODLE
Uno de los inconvenientes que muchas personas ven en las plataformas de
cdigo libre es la escasa documentacin que ofrecen, para solucionar este
problema Moodle puso en marcha un portal wiki, llamado Moodle Docs
(http://docs.moodle.org/) elaborando as una gran base documental.

LA COMUNIDAD DE MOODLE
2.1.1 NAVEGACIN
Desde la seccin de navegacin, podemos acceder a 3 enlaces: portada,
cambios recientes y ayuda.
Portada accedemos a la pgina inicial, desde la cual tendremos acceso a
los enlaces ms importantes: documentacin, manuales
En cambios recientes tendremos un listado de los ltimos cambios
producidos en la documentacin.
Si pulsamos sobre Ayuda accederemos a la informacin que existe sobre la
utilizacin de Moodle Docs.
2.1.2 DOCUMENTACIN
Es la seccin ms importante de Moodle Docs, puesto que nos da acceso a
a toda la documentacin de Moodle para los profesores, administradores y
desarrolladores.

LA COMUNIDAD DE MOODLE
2.1.2.1 ACERCA DE MOODLE
Nos da informacin de carcter genrico sobre esta plataforma:
antecedentes, filosofa, licencia, caractersticas, notas de versiones,
futuro, crditos, notas de versiones, futuro, crditos, a favor de moodle y
los 10 mitos de Moodle.
2.1.2.2 PROFESORES
Es el ms extenso en cuanto a documentacin se refiere. Est dirigido al
equipo docente ayudando a la tutorizacin en Moodle y junto con los
foros de debate, proporciona el mayor soporte de informacin sobre las
herramientas y servicios Moodle. Es ms importante resaltar estos tres:
A) Mdulos de actividades
B) Recursos
C) Bloques
En todos ellos accedemos a una tabla donde tenemos la relacin
completa de las diferentes actividades que el tutor puede incluir en el
curso.

LA COMUNIDAD DE MOODLE
2.1.2.3 ADMINISTRADORES
Tiene 7 grandes bloques de informacin:
1. Instalacin: se indican los pasos para instalar Moodle en un servidor.
as como Apache, MySQL y PHP.
2. Seguridad, rendimiento y roles: Se trata de medidas de seguridad,
recomendaciones, cortafuegos
La parte del rendimiento nos dice como optimizar la rapidez de una
instalacin, mejorando el rendimiento del servidor, de la base de datos,
de algn modulo y del chat o el cron.
Roles o gestin de permisos, para crear nuevos roles o modificar los ya
existente.
3. FAQs: preguntas con sus respuestas sobre la instalacin,
administracin y realizacin de copias de seguridad.
4. Configuracin: es muy importante para el administrador, nos dice los
ajustes necesarios despus de la instalacin.
Este apartado incluye lo siguiente: Bloque de administracin del sitio,
variables, ajustes del sitio, temas, idiomas, mdulos, bloques, filtros,
copia de seguridad, ajustes del editor, calendario y modo de
mantenimiento.

LA COMUNIDAD DE MOODLE
5. Usuarios: gestin de las cuentas de los usuarios, edicin, creacin,
insercin de usuarios, creadores de cursos
6. Otros: formato de los cursos, los registros y otro tipo de
documentacin adicional.
7. Ver tambin: acceso a captulos de libros, videotutoriales
2.1.2.4 DESARROLLADORES
La documentacin para los desarrolladores esta relacionada con la
programacin de cdigo Moodle: Guas, recursos y herramientas, cmo
se puede colaborar, guas para desarrolladores, planes para el futuro,
documentacin de mdulos centrales, documentacin para cdigo de
contribuciones y ver tambin.

2.1.3 BUSCAR
En esta opcin podemos buscar cualquier trmino en los artculos de
Moodle Docs.
Pulsando en ir nos busca en los ttulos de los artculos, por el contrario si
le damos a buscar, realiz la bsqueda primero en los ttulos y despus
en el texto completo.

LA COMUNIDAD DE MOODLE
2.1.4 HERRAMIENTAS
Herramientas para ver los enlaces que enlazan la pgina que estamos
viendo, seguimiento de los enlaces, subir archivos, revisar pginas
especiales.
2.2 COMUNIDAD DE DEBATE
Junto con la documentacin disponible en Moodle Docs, la participacin
en la comunidad de debate de Moodle es la mejor forma de estar al da
sobre las novedades de Moodley resolver cualquier problema.
2.2.1 ALTA EN UN CURSO DE LA COMUNIDAD DE DEBATE
Nos registramos desde http://moodle.org/, nos dirigimos a entrar y pulsar
sobre solicitud de alta, a continuacin nos saldr un formulario donde
rellenaremos diversos datos: usuario, contrasea, correo si los datos
estn correctos nos habremos dado de alta, pinchamos en curso y
cogemos moodle en espaol.

LA COMUNIDAD DE MOODLE
2.2.2 COMENZANDO A UTILIZAR EL CURSO DE DEBATE
Vamos a resaltar 3 secciones importante como son:
- Buscar en los foros: bsqueda de informacin en los foros.
Desde aqu podemos localizar cualquier tipo de mensaje que se haya
enviado en alguno de los foros del curso. Tenemos dos opciones de
bsqueda: introducir el trmino y darle a ir o bsqueda avanzada y
rellenar el formulario de bsqueda.

- Para conversar en Moodle: acceso a los foros ms importantes del

curso. Es el ms importante encontrando aqu los foros para consultar
cuestiones planteadas y sus respuestas, tambin podemos enviar
cuestiones para resolver nuestras dudas.
Tambin nos podemos suscribir al canal RSS del foro que nos interese
para recibir en nuestro lector RSS los mensajes nuevos.
- Documentando Moodle: se relacionan una serie de enlaces a
diversos recursos y documentacin.

CARACTERSTICAS DE MOODLE,
INTERFAZ Y MDULOS
3.1 PERFILES DE ACCESO
Existen los siguientes perfiles por defecto, aunque el administrador
puede crear los perfiles que desee:
Administrador: Nivel de mxima responsabilidad (gestin de usuarios y
cursos, niveles de seguridad), es tambin quin puede configurar
numerosos aspectos y variables de Moodle.
Direccin, coordinacin y secretara: permite la realizacin de
inscripciones, control de usuarios (tutores y alumnos), tareas
Tutor: nivel de acceso caracterizado por las funcionalidades de
seguimiento de los alumnos en cada uno de los cursos.
Alumno: nivel de participante en la formacin. Tiene disponibles las
herramientas de comunicacin, acceso de contenidos y materiales
adicionales.
Visitante: niveles de acceso acordados que establecer el
administrador.

CARACTERSTICAS DE MOODLE,
INTERFAZ Y MDULOS
3.2 DISEO GENERAL
- Promueve una pedagoga constructivista social.
- Interfaz de navegacin de tecnologa sencilla, ligera, eficiente y
compatible.
- Interfaz con XHTML 1.0 y la mayora de estndares de accesibilidad.
- Listado de cursos con descripciones y acceso con perfil de invitado.
- Los cursos se clasifican por categoras y localizarlos mediante la
herramienta de bsqueda.
- Sistema de calificaciones es totalmente flexible, incorporando la
posibilidad de evaluacin por competencias.
- Permite la creacin de grupos y subgrupos dentro de un mismo curso a
los que ofrecer una serie de elementos personalizados.

CARACTERSTICAS DE MOODLE,
INTERFAZ Y MDULOS
3.3 MDULOS
Mdulo de Tareas
Mdulo de Chat
Mdulo de Consulta
Mdulo Foro
Mdulo de Mensajera
Mdulo Diario
Mdulo Cuestionario

Mdulo Recurso
Mdulo Encuesta
Mdulo Taller
Mdulo Agenda (Calendario)
Mdulo Base de Datos
Mdulo Leccin
Mdulo LAMS
Mdulo Blogs

PRINCIPALES DIFERENCIAS
RESPECTO A OTRAS PLATAFORMAS
4.1 A FAVOR DE MOODLE
- Alta disponibilidad
- Escalabilidad
- Facilidad de uso
- Interoperabilidad: autenticacin, matriculacin, contenido y utilizacin
de la tecnologa XML
- Estabilidad
- Seguridad
4.2 MITOS SOBRE MOODLE
Resumimos por ltimo los 10 mitos que podran argumentarse
contra Moodle:
1) En el momento que moodle sea estable pasar a ser un producto bajo
licencia propietaria. Si fuera bueno ya cobraran por el.
2) Necesitar mucho apoyo tcnico para funcionar.
3) Moodle no es compatible con otros sistemas ni programas.

PRINCIPALES DIFERENCIAS
RESPECTO A OTRAS PLATAFORMAS
4) Moodle no tiene la experiencia comercial que estamos buscando.
5) No se puede usar Moodle con slo savarlo de la caja, la instalacin
bsica de moodle no es tan sofisticada.
6) No se dispone de documentacin, asesoramiento, ni apoyo uno se
las tiene que arreglar solo-.
7) El costo toral de la titularidad de Moodle es realmente mayor que el
que tendra una plataforma totalmente comercial.
8) Moodle no se adapta a una institucin tan grande como la ma.
9) Moodle simplemente no est diseado para enfrentarse con mi grupo
especfico de estudiantes o usuarios.
10) Tenemos todo nuestro material en otra plataforma, as que no
merece la pena el fastidio que supone cambiar a Moodle.