UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

Tema
Unidad 1

Asignatura
Medio Ambiente y Sociedad
Facilitadora
Alejandro Pujols
Presentado por
Emelida Del Carmen Peralta Aybar

Fecha:
Noviembre del 2015

15-8470

1-. Analiza en diferentes textos o fuentes bibliogrficas tres (3) conceptos

de Educacin Ambiental, selecciona con el que ms te identifiques y
explica por qu?. Adems redacta tu propia definicin de Educacin
Ambiental.
Me identifico con el concepto de educacin a distancia que habla de la
importancia de sta para promover el desarrollo sostenible y aumentar la
capacidad de las poblaciones en lo que a cuestiones ambientales y de
desarrollo se refiere, por la razn de que todos debemos aprender sobre lo que
hace dao al medio ambiente ya que la naturaleza es nuestra hbitat. Los
seres vivos necesitamos vivir en un lugar adecuado, un ambiente que nos
proporcione alimentos para obtener energa que necesitamos para realizar
nuestras actividades. Todos debemos desarrollar hbitos, actitudes y valores
que nos ayuden a estar en armona con el medio que nos rodea, no solo por el
momento, si no para que las futuras generaciones puedan disfrutar de los
recursos naturales de nuestro planeta.
2-. De las causas que dieron origen a la Educacin Ambiental, explica a tu
entender cul fue la ms importante.
Las modificaciones que hace la especie humana, las cuales han estado
siempre, pero que ahora es una situacin ms preocupante debido a la
aceleracin de esas modificaciones, de carcter masivo, sufriendo las
consecuencias manifestada de manera global. Las grabes condiciones
ambientales que surgieron en el periodo de la dcada del 60 y principio del 70
del siglo XX dieron origen a la Educacin Ambiental.
3-. Analiza

los encuentros

que determinaron el surgimiento de

la Educacin Ambiental y luego expresa Con cul te identificas y por

qu?
). Se establece el principio 19, que seala: es indispensable una educacin en
labores ambientales, dirigidas tanto a las generaciones jvenes como a los
adultos. Belgrado (Yugoslavia, 1975). En este evento se le otorga a la educcin
una importancia capital en los procesos de cambio. Tbilisi (URSS, 1977). En

este evento se acuerda la incorporacin de la educacin ambiental a los

sistemas de educacin, estrategias y modalidades y la cooperacin
internacional en materia de educacin ambiental.
4-. Analiza y valora los principios y caractersticas de la Educacin
Ambiental, crea un principio.
La educacin ambiental por sus principios debe ser considerada como un
nuevo enfoque de las relaciones del hombre con el medio ambiente, de la
manera en que influimos en este; es decir como un proceso integrado que trata
del entorno natural y el creado por el hombre. Es una enseanza basada en
experiencia, que utiliza, en un marco colectivo, la totalidad de los recursos
humanos, naturales y fsicos d las escuelas y el entorno como laboratorio
educativo. Es igualmente un enfoque interdisciplinar, que relaciona cada tema
de estudio con un conjunto de objetos educativos. Toda la vida de la tierra est
bajo el dominio de nosotros los seres humanos, esto conlleva una gran
responsabilidad, cuidemos el planeta, fomentemos la participacin de todos los
dems en el cuidado de nuestra tierra, promovamos el dilogo para que haya
pronto soluciones, tomemos conciencia por nosotros y las generaciones
venideras.