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EXPRESSIONS USUELLES
Il fait du soleil:
hace sol
Le temps est lourd: el tiempo est pesado
Quand as-tu dn? Jai dn hier.
Quand dnes-tu? Je dne maintenant
Quand dneras-tu? Je dnerai demain
Cundo cenaste? - cen ayer.
Cundo cenas? - ceno ahora.
Cundo cenars? - cenar maana.
LECTURE
LA FRANCE

1. Le relief de la France est vari. En traversant la France on


fait un agrable voyage, car le paysage change souvent. Tantt ce
sont de vastes plaines fertiles, tantt de gracieuses collines
couronnes de chteaux (castillos) et tantt de hautes montagnes
toujours couvertes de neige.
2. La France a quatre fleuves:
la Seine, fleuve rgulier et navigable;
la Loire, fleuve irrgulier et peu utile;
la Garonne, fleuve en partie navigable:
le Rhne, fleuve rapide et peu navigable.
3. Le climat de la France est tempr, mais il y a des
diffrences entre le nord et le sud, entre louest et 1est.
4. Les villes plus importantes de la France sont:
Paris, capitale de la France;
Marseille, premier port de France;
Lyon, capitale de la soie;
Bordeaux, grand port sur la Garonne;
Toulouse, important march agricole;
Nice, la reine de la cte dAzur, ville de touristes.
FRANCIA

1. El relieve de Francia es variado. Atravesando Francia hacemos un viaje


agradable, porque el paisaje a menudo cambia. Unas veces esto son llanuras vastas y
frtiles, y otras de graciosas colinas coronadas de castillos y otras de altas montaas
siempre cubiertas de nieve.
2. Francia tiene cuatro ros:
El Sena, ro regular y navegable;
El Loira, ro irregular y poco til;
El Garona, ro en parte navegable:
El Rdano, ro rpido y poco navegable.
3. El clima de Francia es templado, pero hay unas diferencias entre el norte y el
sur, entre el oeste y el este.
4. Las ciudades ms importantes de Francia son:
Pars, capital de Francia;
Marsella, el primer puerto de Francia;
Lyon, capital de la seda;
Burdeos, gran puerto sobre el Garona;
Tolosa, importante mercado agrcola;
Niza, " la reina de la costa Azul ", ciudad de turistas.
LA SEMAINE
Une semaine a sept jours;
Cinq sont longs, mais deux sont courts.
Lcolier travaille en classe
Lundi, mardi, mercredi.
Comme il faut quil se dlasse,
On inventa le jeudi.
Aprs une brve pause,
En route cest vendredi;
Mais dimanche, on se repose
Du travail du samedi.
Les jeudis et les dimanches,
Adieu! devoirs et leons.
Les coliers, sous les branches,
Chantent comme des pinsons!
Une semaine a sept jours!
Cinq sont longs, mais deux sont courts.
O. AUBERT
LA SEMANA
Una semana tiene siete das;
Cinco son largos, pero dos son cortos.
El alumno trabaja en clase
El lunes, el martes, el mircoles.
Como es debido que se descanse,

Inventamos el jueves.
Despus de una pausa breve,
En el camino est el viernes;
Pero el domingo, reposamos
Del trabajo del sbado.
Los jueves y los domingos,
Adis! Deberes y lecciones.
Los alumnos, bajo las ramas,
Cantan como pinzones!
Una semana tiene siete das!
Cinco son largos, pero dos son cortos.
O. AUBERT
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