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Trabajo Colaborativo Momento #2

Presentado por:
CRISTIAN ANDRES ALFONSO GONZALEZ, cdigo: 98073160529
KAROL DANIELA ROJAS TRIANA, cdigo: 97111607358

Presentado a:
ELIZABETH PUENTES MONTAO

Curso:
ALGEBRA TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA
301301- 292- MOMENTO 2

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD


Ibagu-Tolima, Marzo 09 de 2015

Introduccin

En el siguiente trabajo plasmamos los conocimientos que adquirimos durante esta primera
unidad abordando temas de ecuaciones, inecuaciones y valor absoluto, planteando a los
diferentes ejercicios las soluciones debidas con sus respectivos procesos y mediante el uso
de geogebra comprobando que el valor de las incgnitas sea el correcto. Y para adquirir
estos conocimientos recurrimos a los diferentes medios de aprendizaje como libros, lecturas,
videos y navegando en internet, integrando las respuestas de forma colaborativa mejorando
as nuestra interaccin y comprensin de los ejercicios plateados adems con el apoyo del
mdulo permitirnos presentar la solucin a los ejercicios plateados a continuacin.

Objetivo general

Resolver los diferentes ejercicios propuestos, desenvolvindonos en el desarrollo de


procesos para encontrar las incgnitas y darle una respuesta a los ejercicios planteados.

Objetivos especficos:

Aplicar los procesos respectivos para la solucin de los ejercicios propuestos.

Realizar las lecturas para comprender las propiedades y procedimientos que se deben
de aplicar en los diferentes casos.

Integrar el trabajo con los aportes de los compaeros para as fomentar la interaccin
entre nosotros.

Trabajo colaborativo del momento #2

1. Resuelva la siguiente ecuacin lineal.

7 3 14 6 2
3 +1 24
5 4 7

=
+ 1 1 7 3 3 . .
7
3
14
6
1 1 7

: 42

6(3 + 1) 14(2 4 ) = 3(5 4) + 7(7 )


18 + 6 28 + 56 = 15 12 + 49
74 22 = 34 12
74 34 = 12 + 22
40 = 10
=

10
40

1
4

Respuesta: La solucin que satisface la anterior ecuacin lineal al despejar la incgnita es x=

.
Ejercicio tomado de la compaera Karol Daniela Rojas, foro colaborativo.

2. Resuelva la siguiente ecuacin lineal.


2
3

2
3

1+

2
3

+1 =

2
+1=
3

3 3 9 3
+ 1 = 1 1 3 3 . .
1

6 6+2 4+9 = 9

:9

6 +2 9 =6+49
=1
= 1
Respuesta: La solucin que satisface la anterior ecuacin lineal al despejar la incgnita es x=
-1
Ejercicio tomado del compaero Cristian Andrs Alfonso, foro colaborativo.

3. Resuelva el siguiente sistema de ecuaciones


9 + 5 = 33
+ 3 = 9
=5

E1
E2
E3

E1 E2 = 9 + 5 = 33
( + 3 = 9)
12 + 6 = 42

2E4 3E 5= 24 + 12 = 84
E4

9 + 5 = 33

E1 E3 =

24 18 = 84
6 = 0

= 5)

8 + 6 = 28
E4 E5 = 12 + 6 = 42
(8 + 6 = 28)

E5
= 0
9 + 5 = 33
9

+ 5(0) = 33

4 = 14

4 = 14

= 33

=
=
X=

y=

z=0

+ 0 = 33

66


63

= 2 2 = 2
3

= 2

Respuesta: La solucin que satisface el anterior sistema de ecuaciones al despejar las


incgnitas son para x= , y= , z=0
Ejercicio tomado de la compaera Karol Daniela Rojas, foro colaborativo.
4. Un objeto arrojado o lanzado hacia arriba con una velocidad inicial V0 (pies/seg) alcanzara
una altura de h pies despus de t segundos, donde h y t estn relacionados mediante la
frmula h=-16t2 + V0t
Suponga que se dispara una bala directamente hacia arriba con una velocidad inicial de 800
pies/seg:
a) Cundo regresara la bala al nivel del piso?
b) cundo alcanzara una altura de 6400 pies?

= 16

h=y

+ 800 . = 0

16

(16 + 800 ) = 0
16 = 800
=

800
16

= 50
Respuesta a): La bala regresara al nivel del suelo en 50seg.
= 16

6400 = 16
16

+ 800 .

800 + 6400 = 0

4
2

(800) (800) 4(16)(6400)


2(16)

800 640000 409600


32

a=16

b=-800

C=6400

800 230000
32

800 + 480
= 40
32

800 480
= 10
32

Respuesta b): La solucin que satisface la ecuacin es x2= 10 seg, as que la bala alcanzara
una altura de 6400pies/seg en 10 seg.
Ejercicio tomado de la compaera Karol Daniela Rojas, foro colaborativo.

5. Resuelva la ecuacin con radicales.


2 1 + + 4 = 6
(2 1 ) = (6 + 4 )
2 1 = (6) 2(6) + 4 ( + 4)
2 1 = 36 12 + 4 + + 4
2 1 36 4 = 12 + 4
( 41) = (12 + 4)
82 + 1681 = 144( + 4)
82 + 1681 = 144( + 4)
82 + 1681 = 144 + 576
82 144 = 576 1681
226 + 1105 = 0

a: 1

4
2

(226) (226) 4(1)(1105)


2(1)

226 51076 4420


2

b : -226

c : 1105

226 46646
2

226 + 216
= 221
2

226 216
=5
2

Respuesta: La solucin que satisface la anterior ecuacin con radicales al despejar la


incgnita es x2=5
Ejercicio tomado del compaero Cristian Andrs Alfonso, foro colaborativo.

6. Resuelve la siguiente inecuacin.


1 4 3
1

2
5
4

20 (4 3 )(20) 20

2
5
14
10 16 12 5

16 10 12 5 16
26 12
11

12
12
12
13

11
12

11

12

13
6

Respuesta: La solucin que satisface la anterior inecuacin al despejar la incgnita es

Ejercicio tomado del compaero Cristian Andrs Alfonso, foro colaborativo.

7. Resuelva la siguiente inecuacin.


1
1
+
0
+1
+2

+2+ +1
0
( + 1)( + 2)
2 +3
0
+2 + +2
2 +3
0
+3 +2
2 +3
0
( + 1)( + 2)

+1= 0

2 +3 =0

= 1

< 1

+2= 0

2 = 3
=

= 2

< 2

< 2,

< 1

Respuesta: La solucin que satisface la anterior inecuacin al despejar la incgnita es


< 2,

< 1
Ejercicio tomado de la compaera Karol Daniela Rojas, foro colaborativo.

8. Encuentre el valor para la siguiente ecuacin con valor absoluto.


|2 1| = 2 ( 5)
2 1 = (2 ( 5) )
2 1 = 2( 5)
2 1 = 2 + 10
2 + 2 1 = 10
4 1 = 10
4 = 10 + 1
4 = 11
=

11
4

Respuesta: La solucin que satisface la anterior ecuacin con valor absoluto al despejar la
incgnita es x=
Ejercicio tomado de la compaera Karol Daniela Rojas, foro colaborativo.

9. Encuentre la solucin para la siguiente inecuacin con valor absoluto.


|3 2| + |7 + 3| < 10
3 2 + 7 + 3 < 10
10 < 3 2 7 + 3 < 10
10 < 10 + 1 < 10
1 10 < 10 < 10 1

11
<
10

<

9
10

Respuesta: La solucin que satisface la anterior inecuacin con valor absoluto al despejar la
incgnita es:

<

<

Ejercicio tomado del compaero Cristian Andrs Alfonso, foro colaborativo.

Comprobaciones en Geogebra

Mediante la plataforma de geogebra comprobamos que el resultado que nos daba en los
diferentes procedimientos que le realizbamos a los ejercicios fuera el correcto, adjuntamos
los pantallazos de la interactividad que tuvimos, para hallar los respectivos resultados de los
ejercicios planteados
1.

2.

3.

4. Pregunta A

Pregunta B

5.

6.

7.

8.

9.

Conclusiones

Aplicando nuestros diferentes conocimientos incluimos las soluciones respectivas a los


diferentes ejercicios propuestos por la actividad y ejercicios que se nos puedan presentar en
la cotidianidad.

Organizamos los ejercicios con su respectivo procedimiento dndole los valores


respectivos a las incgnitas.

Integramos el trabajo final los aportes realizados en el foro colaborativo de los


diferentes compaeros del curso.

Aplicamos lo aprendido en la solucin de los problemas.

Referencias

Mtodo de sustitucin 3x3

https://www.youtube.com/watch?v=jlTWJu_w59g

Ecuacin con 2 races

https://www.youtube.com/watch?v=mOQiOF5VZOE

Inecuaciones de primer grado

https://www.youtube.com/watch?v=-wvj9sSNui0

Uso bsico de geogebra

https://www.youtube.com/watch?v=lFEmpbgsWkI
https://www.youtube.com/watch?v=uICb2e_T1UI
https://www.youtube.com/watch?v=bR3kLh00dzE

Modulo

Rondn, J. (2011). Algebra, Trigonometra y Geometra Analtica. Bogot D.C.:


Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Pginas 775, Pginas 636-646. Recuperado
de:
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301301/Modulo_Algebra_Trigonometria_y_Geom
etria_Analitica_2011.pdf

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